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欢庆教师节活动方案

时间:2021-03-28 12:04:46 活动方案 我要投稿

欢庆教师节活动方案范文(通用3篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的欢庆教师节活动方案范文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

欢庆教师节活动方案范文(通用3篇)

  欢庆教师节活动方案1

  指导思想:

  为庆祝教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,大队部特拟订如下方案。

  具体方案:

  一、主体活动:

  一张小卡片,一份真感谢!

  8月29日的开学工作会中,将此活动传达给各班主任,提出要求;

  9月1日,由各班主任向学生做好解释工作,学生开始创作;

  9月4日——9月6日,由各年级美术老师利用课堂指导学生制作;

  9月7日上午,以各中队为单位,选取2—3份参加学校的评选;

  9月7日下午,由大队部组织评委,最终评出一、二、三等奖;

  9月8日,将获奖作品张贴学校宣传栏;

  9月11日,在升旗仪式上给获奖同学授奖,并给组织得力的.中队加分、表彰。

  二、辅助活动:

  1、在9月4日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情;

  2、9月4日,将本期第一次主题班会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动在最广泛的学生中落实;

  3、9从9月4日——9月15日,利用红领巾广播站向全校学生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对老师的真心话。

  三、指导老师:

  各年级美术老师及各中队辅导员

  欢庆教师节活动方案2

  今年9月10日是我国第36个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  二、活动内容:金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

  欢庆教师节活动方案3

  一、活动目的:

  为隆重庆祝第36个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。

  二、活动时间、地点:

  9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。

  三、活动要求:

  形式多样,文雅诙谐,团结进取。

  四、活动程序:

  1、领导致词;

  2、各年级组节目表演;

  3、开展游戏:

  游戏一:成语(词语)接龙

  参加人数:各组成员全部参与

  游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。

  奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。

  游戏二:袋鼠跳

  道具:9只麻袋,果盘,糖果。

  参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)

  裁判:XX

  游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的组为胜。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。

  游戏三:两个三腿

  道具:绳索9根、秒表

  参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)

  裁判:XX

  游戏规则:将两名队员的一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的格局。

  主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。

  裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。

  游戏四:端乒乓接力

  参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)

  道具:乒乓球及球拍各9个

  裁判:XX

  游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。

  游戏五:踩气球

  参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)

  裁判:XX

  游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。

  奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)

  五、分组安排:

  一年级组:8人+XX

  二年级组:7人+XX

  三年级组:8人+XX

  四年级组:7人+XX

  五年级组:9人

  五年级组:8人+XX

  教务组:7人+XX

  总务组:8人+XX

  行政组:校办、人事财务、政教共9人

  六、工作人员:

  1、主持人:XX

  2、音响:XX

  3、摄影宣传:XX艳

  4、场地布置及道具准备:XX

  5、果品、奖品准备及发放:XX

  6、安全:XX

  7、裁判:XX

  8、裁判长:XX

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