社区活动方案

时间：2021-02-26 19:33:42 活动方案我要投稿

关于社区活动方案范文五篇

　　为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的社区活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于社区活动方案范文五篇

社区活动方案篇1

　　为了丰富青少年的暑期生活，充实其业余时间，不断提高自身素质，力争做一名德、智、体全面发展的好青少年，经社区研究决定，暑期活动计划如下：

　　1、观看科教片――“紧急救援”

　　时间：7月10日

　　地点：市民学校

　　活动目的：通过观看紧急救援宣传碟片，让青少年懂得当地震发生时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。

　　2、“迎奥运讲文明我行动”宣传活动

　　时间：7月15日

　　地点：另行通知

　　活动目的：通过活动提升广大青少年的文明意识，带动感召广大市民摒弃不良生活习惯，倡树社会文明新风。

　　3、“尊老、敬老、助老”慰问活动

　　时间：7月22日

　　活动形式：为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。

　　活动目的：通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人，同时老人们感觉社会没有遗弃他们。

　　4、“奥运与我同行”―――绘画展

　　时间：7月24日

　　活动目的：通过活动，用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦，用他们真诚的绘画，感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。

　　5、庆“八一”消防之旅活动

　　时间：7月30日

　　地点：消防大队

　　活动形式：组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。

　　活动目的：通过活动，让青少年近距离接触消防，增强对消防工作的感性认识，并进一步提高自身的救护技能。

　　6、食品安全知识竞赛

　　时间：8月8日

　　地点：社区市民学校

　　活动目的：通过本次竞赛，进一步增强了青少年食品安全意识，提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。

　　7、老少同乐宁波老话擂台赛

　　时间：8月15日

　　地点：社区市民学校

　　活动形式：两人为一组(一位长辈、一位青少年)，青少年说普通话长辈说出宁波老话。

　　活动目的：现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话，对宁波老话有了疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵，同时也能把宁波老话发扬广大。

社区活动方案篇2

　　内容：争当绿色环保小卫士

　　班级：中班

　　地点：村公路旁

　　时间：20xx年5月

　　活动流程：

　　一、问题的提出：幼儿园进社区活动方案

　　为了促使幼儿园环境教育走向村寨，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进村寨，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色村寨，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。

　　二、活动目的：

　　1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

　　2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。

　　3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　三、活动内容：

　　1、资料收集

　　（1）树木生长的环境。幼儿园进社区活动方案

　　（2）树木对人类的好处。

　　（3）破坏绿化带来不良后果的事例。

　　2、倡议宣传

　　（1）开展“我为村寨添一份绿色”活动。

　　（2）走进村寨进行绿色环保宣传。

　　3、具体实施

　　（1）教师带领幼儿到村里开展“我来认领一棵小村”活动

　　（2）走进村寨进行绿色环保宣传（粘贴环保标语）幼儿园进社区活动方案幼儿园进社区活动方案

　　（3）教师带领幼儿捡拾白色垃圾

　　四、实施过程：

　　1、课堂讨论：

　　在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。

　　2、实施过程：

　　（1）为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。

　　（2）请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识

　　（3）带领幼儿到村里去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯

　　（4）帮助村开展“绿色家园”活动。

　　a.在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。

　　b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草，为村里添一份绿，以实际行动争做创建村寨优美生态环境的小主人。

社区活动方案篇3

　　一、活动目标

　　1、让学生更好地了解、认识、关爱普通人，尤其是弱者，培养学生的爱心、同情心；

　　2、培养学生关于与人相处、共事、与人合作的能力；

　　3、培养学生的口语交际能力；

　　4、提高学生写作的能力。

　　二、活动思路及准备

　　本次活动时间为一个月，按学生兴趣自由组合为6个小组两个大组，活动范围分别侧重于家庭、校园、社会。先由学生分组开展活动，收集资料，写出活动小结，再集中两节课进行活动成果展示，最后，根据活动内容及感受选材作文

　　。第一组活动主题：“让校园充满爱”活动准备：

　　1、观察一下，在我们学校，有哪些人值得我们去关爱。他们或因学习方法不当而成绩不理想，或因家庭环境不好而内心痛苦，或因外形不佳而自惭形秽，请你将他们找出来，列出清单（分类）；

　　2、讨论：怎样针对这些伙伴的具体情况，给予切实的帮助。拿出具体可行的方案来。

　　3、小组行动：根据制定的方案，采取行动，一人也可，几人一组也行。

　　4、活动收获小记（人人动笔，交小组长）第二组活动主题：“让社会充满爱”

　　活动准备：

　　1、放眼社会，把目光投向那些摆地摊的，捡破烂的、卖艺的、乞讨的，观察他们的外表怎样？在干什么？写一则观察日记。有条件的到区福利院参观。

　　2、关注最近的媒体报道，搜集信息，将那些需要关爱和援助的弱势群体的材料摘录下来。

　　讨论：如何帮助他们？写出具体可行的方案。

　　以上各组于半个月内完成组长分发的任务，将资料整理成册，作好发言准备。

　　(二)教师准备

　　1、指导组长组织成员；

　　2、搜集能体现爱心的文章、故事、诗歌、名言、名剧、名著；

　　3、“爱”的歌曲汇编。

　　(三)活动指导

　　根据周末学生分组活动的情况，进行指导：

　　1、进一步明确任务：

　　2、根据反馈来的信息讲一讲应弥补的环节：

　　三、活动步骤

　　(一)导入：

　　讲寓言故事《天堂与地狱》，你知道这是为什么吗？

　　（我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福、美满……）

　　(二)活动内容：

　　1、小组成果展示：

　　第一大组“让校园充满爱”

　　(导)我们除了拥有一个温馨的小家，同时，还幸运地共同生活在学校这个大家庭里，校园也是我们的家！在这个家里，有许多人需要我们的关爱，下面，请第一组长上台：

　　（1）组长介绍本组活动情况；

　　（2）选派代表发言：

　　☆关爱对象、方案说明及帮扶情况介绍；

　　☆活动收获。

　　（3）教师补充：

　　在学校，绝大多数同学能友好地相处，相互关爱，彼此愉快和谐地生活学习在一起，但也存在着一些不尽人意的地方，如：高年级欺负低年级，敲诈同学等。你是怎么看待这个问题的？请你谈谈想法及对策。

　　第二组“让社会充满爱”

　　(导)下面让我们随着第三组的活动把目光投向更远的地方，转向街头墙角，看看那些捡破烂的、卖艺的、乞讨的……看看他们的外表怎样，做什么事？下面，有请组长：

　　（1）组长介绍本组活动情况；

　　（2）代表发言：

　　☆观察日记展示；

　　☆具体方案解说。

　　2、“爱”的格言、诗句大比拼：看谁说得多(小组竞赛)

　　3、“爱心”讨论：

　　欣赏俄国作家屠格涅夫的散文诗《乞丐》

　　谈谈你对最后一句话“我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍”的理解。

　　学生联系生活体验举例子，分解“爱”的含义。

　　教师：我们不能对他人的苦难持无动于衷的冷漠态度，也不要对他们摆出一副居高临下的态度去关爱他们，爱是平等的，这样的爱才值得提倡，才是纯洁的！只要人人都拥有这样的爱心，人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。

　　4、欣赏爱的名剧片段；

　　5、在爱的歌曲中结束活动。

社区活动方案篇4

　　为了发挥党员先进性作用，深入有效的开展社区工作，将党员带头作用和社区服务作用相结合，服务社区群众，建设和谐社区，现将党员志愿服务工作部署如下：参加对象：

　　社区党员志愿者是指根据自身特长和专业，在不计任何物质报酬的情况下，为改善社区服务，促进社会进步，自愿为社区服务的各类党员。参加社区党员志愿者活动的具体对象是：符合志愿者条件的社区、非公企业和个体工商户、外来流动党员。

　　活动内容：

　　1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。

　　2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面

　　服务，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

　　3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长效机制，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。

　　4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。

　　5、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的`思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水平。

　　6、生态环保志愿行动。开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动，引导社区居民提高环境意识，共同参与保护和改善环境，营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

　　其他：

　　1、社区党支部做好社区党员志愿者的联络、招募、培训、组织活动等工作，填写社区党员志愿者注册登记表，并对社区党员志愿者申请人进行分类，确定服务对象和项目，明确岗位职责，协调安排服务活动。

　　2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，加大对社区党员志愿者活动的宣传力度，“七一”前，组织全体社区党员志愿者集中开展一次大型的志愿者服务活动，不断增强社区党员志愿者活动的吸引力和感召力，为建立社区党员志愿者活动的长效机制奠定基础。

　　活动要求：在开展服务活动时佩带标识，积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨，热心服务，树立良好形象。

社区活动方案篇5

　　一、活动背景：

　　为落实建设绿色深圳，和谐深圳的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

　　二、活动目的：

　　1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

　　3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;

　　4.建设绿色深圳，和谐深圳，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

　　三、活动倡议书：

　　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

　　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　　朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?

　　四、活动时间：20xx年09月-12月

　　活动参与人数：义工50人、学生20人

　　五、活动地点：黄海东路自学校门口到城东路口

　　六、活动内容：

　　1.在福田街道办以及该辖区内各社区宣传环保，增强社区居民环保意识;

　　2.在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;

　　3.在社区倡导环保型的生活和工作方式;

　　4.在福田街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。

　　七、具体实施：

　　1. 知识背景：不同的每一天