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社区活动方案

时间:2021-02-23 16:09:31 活动方案 我要投稿

关于社区活动方案模板汇总7篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的社区活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于社区活动方案模板汇总7篇

社区活动方案 篇1

  一、活动背景:

  为落实建设绿色苏州,和谐苏州的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  4.建设绿色苏州,和谐苏州,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  十月下旬至一月上旬

  五、活动地点:

  苏州各社区

  六、活动内容:

  在苏州各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  在苏州各社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1. 知识背景:不同的每一天

  2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节

  3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日

  4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰

  5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰

  6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日

  7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日

  10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日

  2.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请苏州科技学院天平学院学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显着。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  3.活动形式:

  1、环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

  2、环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  3、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  4、环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  5、绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

社区活动方案 篇2

  为贯彻落实市委全面深化改革精神,秉承“三社互动”理念,按照《xxxx市社区公益创投活动管理办法》(xxx民发〔xxxx〕xxxx号)要求,支持和鼓励公益性社会组织发展,形成多元主体共同参与的社区治理格局,现就做好xxxx年社区公益创投活动制定如下方案。

  一、项目范围

  xxxx年度支持社区公益创投项目主要包括助老及青少年服务、特殊对象服务(含帮困、助残)、社区融合及居民参与以及其他社区公益服务项目类。已纳入xxxx市民政局xxxx年xxxx市培育发展社会组织项目和社会工作服务资助项目,不再纳入此次资助范围。

  二、实施主体

  主管单位为市民政局,负责社区公益创投活动的牵头组织。

  承办单位为主管单位按照有关规定程序确定的第三方社会组织,负责社区公益创投活动的组织实施以及公益创投项目的初评、日常监督和绩效评价。

  协办单位为各区(市)县民政部门、乡镇政府(街道办事处)、城乡社区,负责组织动员本区域内社会组织参与社区公益服务,指导落实具体公益创投项目,帮助社会组织开展项目参评,协助做好项目日常监督工作。

  实施单位为确定资助项目的社会组织,负责及时实施公益创投项目,报送项目实施进度,严格资金使用管理,确保项目顺利推进。

  三、申报条件

  项目申报单位应当是在民政部门登记的公益性社会组织。按照有关规定备案的社会组织可与在民政部门登记的公益性社会组织合作,并会同登记社会组织共同申报公益创投项目。项目申报单位一般要具备如下条件:

  (一)近两年年检合格,单位和法定代表人、项目负责人均无不良记录;

  (二)有实施项目所需的专(兼)职工作人员。

  (三)每个项目原则上在一个区(市)县范围内实施。

  四、项目管理

  xxxx年社区公益创投活动项目由社会组织自行申报。

  (一)项目申报。各社会组织准备好申报材料后,于xxxx年2月18前将申报材料电子文档发送到市民政局(邮箱地址:xxxxxx);市民政局按有关程序明确承办单位后,各项目申报社会组织应按承办单位要求及时对申报书进行完善,向承办单位报送正式申报材料一式六份,A4纸双面打印,每一份单独装订成册;申报项目须为xxxx年实施项目,项目周期一般不低于6个月且不超过1年。

  每个登记组织申报项目数不超过2个(不包括会同备案组织合作项目)。每个备案组织只能申报1个项目。

  鼓励以街道(乡镇)或村(社区)为单位成立枢纽型社会组织,专门带动和支持备案组织参与社区公益创投活动。

  (二)项目评审。承办单位于xxxx年3月中旬前对申请项目的社会组织资质、服务内容等情况进行初审;组成专家评审委员会对初审通过的项目进行集中评审,确定拟定支持项目及资助金额建议方案,并向社会公示;公示结束,报请市民政局讨论研究决定最终资助方案后,向社会公告资助方案。

  备案组织项目负责人和其合作登记组织项目负责人共同参与项目评审会。

  20xx年实施效果较好的社区公益创投活动项目,在xxxx年需要继续实施的,可以根据评审意见继续给予支持。

  (三)项目监督。承办单位要加强对资助项目实施监督,督促项目实施单位按进度推进项目。项目实施单位应配合市财政局、市审计局、市民政局以及承办单位对项目实施情况的监督检查。

  (四)项目评估。xxxx年项目评估计划实施中期评估和结项评估2次。中期评估在第三季度进行,结项评估在20xx年1月份进行。评估采取自查评估与第三方实地评估相结合。承办单位要把认定为服务对象满意、组织运行良好,且有推广意义的项目,作为优秀公益创投项目,向市民政局推荐;市民政局将对确认的示范项目和优秀项目向社会公布,并进行集中宣传。为保障项目规范推进,市民政局将会同有关单位适时对xxxx年项目实施情况进行抽查。

社区活动方案 篇3

  随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的'中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的生活。

  "七夕寻缘,爱在XX",举办相亲大会活动,由XX青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。

  一、活动宗旨:

  通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。

  二、活动意义:

  通过本次活动为XX地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。

  三、活动主题:七夕寻缘,爱在XX

  四、活动组织:

  1.主办单位:

  2.承办单位:XX市青商文化传播有限公司

  3.媒体支持:XXX

  五、活动时间:08月16日

  六、活动地点:

  XX市学前街168号科技大厦613室

  七、参与对象及人数:

  要求为18周岁以上人士,总人数在50人左右,报名费100元。

  报名地点:XX市学前街168号科技大厦613

  八、相亲大会活动流程:

  开场音乐:

  (一)"寻找你心中的女神"--17:30-18:30

  1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象

  (自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)

社区活动方案 篇4

  为加强社区文化建设,丰富居民文化生活,陶冶居民的情操,同时让居民在工作之后,在娱乐中得到放松。经社区研究决定在某位置露天广场组织播放露天电影,具体安排如下:

  一、时间和地点 :

  (一)、时间: 周末晚上7点(具体日期详见当日通知安排)

  (二)、地点: 某位置2号门露天广场

  二、活动对象 :

  社区全体居民

  三、放映内容(推荐居民喜欢看的电影)

  电影以露天形式进行播放,内容健康向上。

  四、具体实施 :

  (一)、前期准备:

  1、搜索相应的电影资料,确定放映内容及影片时长,进行审片,确定无卡带现象及不良内容。

  2、根据要求播放相应影片,安排好播放电影的投影等设备及播放的相关技术人员,按要求和时间进度完成放映工

  3、充分做好应对突发事件的对策(如设备不能播放电影或视频文件损坏等情况)。

  4、宣传:利用微信、QQ群和社区宣传栏发布通知。

  (二)、活动开展 :

  1、影片播放前主持人简单介绍影片内容及主演人员并

  提示居民将手机调成关机或静音状态以免影响播放效果。

  2、按计划播放电影。

  3、电影结束后组织安全有序退场。

  五、活动要求

  1、社区准备一些塑料登,居民也可自带板凳,就座后不要随地走动。

  2、电影开始后禁止大声喧哗并将手机调成静音或振动状态。

  3、保持会场卫生,禁止乱扔杂物。

  4、电影结束后安全有序退场。

  六、活动结束

  1、社区工作人员进行会场清理。

  2、将相关设备搬回指定地方。

  3、将本次活动的照片及简报发布到社区微信

  二〇XX年五月五日

社区活动方案 篇5

  一、活动背景:

  为落实建设绿色xxxx,和谐xxxx的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  4、建设绿色xxxx,和谐xxxx,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:xxxx年3月26日下午14点~17点

  活动参与人数:义工50人、学生20人

  五、活动地点:xxxx市xxxx村文化广场(xxxx沃尔玛旁)

  六、活动内容:

  1、在xxxx街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  4、在xxxx街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1、知识背景:不同的每一天

  2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日

  2、活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  3、活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由xxxx中学派出一女学生宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  ⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  ⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  ⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

  ⑺邀请xxxx年xxxx市十佳环保市民余洪亮、宋治良参与环保宣传活动,环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。

  4、活动领导组及负责人安排

  ⑴场地安排:xx

  ⑵展板事项:x

  ⑶环保知识有奖问答:x

  ⑷环保游戏:x

  ⑸倡议书及活动方案书写:xxx

  ⑹联系媒体及环保局:xxx

  ⑺活动现场布置:xxxx

  ⑻现场安全:xx

  ⑼义工签到、后勤接待:xxx

  ⑽奖品采购:xxx

  ⑾总协调:xxx

  八、相关工作

  1、委会人员的确定,成立组委会;

  2、落实活动场所;

  3、问卷调查的印刷;组

  4、起草倡议书及活动方案;

  5、联系媒体及环保局、义工联领导;

  6、各参与活动单位的协调;

  7、费用计划安排;

  8、各项工作指定负责人,制定各工作的完成时间表。

  九、相关事项

  主办单位:共青团xxxx市委、xxxx市义工联、xxxx市环保局

  协办单位:xxxx区街道办、皇岗中学

  媒体报道:xxxx特区报、xxxx商报、xxxx晚报、xxxx市电视台、电台等媒体

  前期活动具体实施:

  1、编写绿色社区环保宣传活动方案;

  2、整理环保资料,设计环保展板;

  3、制作环保展板;

  4、编写环保问卷调查;

  5、设计环保有奖问答试题;

  6、策划环保游戏。

  活动总指挥:xxx

  活动副总指挥:xx

  活动执行指挥:xxxx

社区活动方案 篇6

  为了全面加强和改进农村未成年人思想道德建设工作,有力促进农村未成年人的全面发展和健康成长,进一步提高农村未成年人的整体素质,我们将充分发挥吴家镇“社区少年宫”的功能,为孩子们开展丰富的暑期活动,让更多的农村未成年人能共享校内外优秀教育资源和成果,培养兴趣特长,开阔视野、增长见识,提高艺术素养,缩小城乡教育差距。为确保暑期活动顺利开展,特制订此实施方案。

  一、成立绵州中路社区少年宫活动领导小组:

  组长:罗斌

  常务副组长:陈科

  副组长:崔俊魏桂华邹玉国

  成员:漆涛吴雪梅罗国祥张海菊

  工作职责:

  1、组长岗位职责

  负责组织人员制定绵州中路社区少年宫暑期活动小组工作计划,并组织实施,经常检查了解、分析、研究培训和阵地活动情况,做好平衡协调和统筹工作,注意总结经验,落实改进措施。主动与全国各地少年宫联系,学习省内外兄弟单位办宫经验,用以指导本宫工作;贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则,认真管理、合理安排和使用少年宫经费。

  2、常务副组长职责:协助组长开展工作,具体组织绵州中路社区少年宫暑期活动的全面开展。

  3、副组长崔俊工作职责:协助组长处理有关工作。参与政务,管理内务,协调本宫各方面工作。负责起草计划;做好总结和大型活动的资料整理工作,做好宣传、接待工作。

  副组长魏桂华工作职责:及时了解掌握宫内外的情况,为宫领导提供信息,协助领导决策,当好领导与群众、领导与部门之间的桥梁和纽带;检查宫内各项规章制度的执行情况等。

  副组长邹玉国工作职责:协助组长制定实施工作计划,做好工作总结;有计划地组织全宫辅导员的政治学习和业务学习;有计划地组织教研活动,不断提高教师的业务水平;深入活动小组,掌握活动情况,发现问题,解决问题,确保一流的活动质量;安排活动表,检查教师和学生的出勤。检查教师的备、教、改、辅情况,督促教师严格按计划完成活动任务。

  张海菊工作职责:

  协助组长统一管理和合理使用经费,贯彻勤俭节约的原则,正确地编制预决算,及时向组长提出使用经费的建议和意见;做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件;努力改善办宫条件和宫容宫貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作。充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生;组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到帐物相符,杜绝漏洞。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

  吴雪梅工作职责:负责少年宫与家长、学生的联系工作,拟定少年宫各项制度,搞好安全保卫,室内外环境卫生和绿化美化工作。

  漆涛工作职责:负责宣传工作。

  罗国祥工作职责:负责文化建设。

  辅导员(含志愿者辅导员)职责

  1、按照少年宫的安排有组织、有计划地开展活动,制定本小组培训计划和活动内容,上满所规定活动次数,完成教学任务。

  2、认真备课、讲课、合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的活动积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高活动质量。

  3、注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

  4、遵守少年宫纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学生的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、

社区活动方案 篇7

  亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。以此来培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯。

  一、活动目标

  学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展"亲子阅读,书香威海"活动,营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设"书香校园"、"书香班级"、"书香家庭"。

  二、活动对象:一年级全体学生及家长

  三、活动口号:

  快乐读书,快乐成长

  四、实施步骤:

  1、启动阶段。(10月上旬)

  下发《亲子阅读活动告家长书》,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法......同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。

  2、初步实施。(11月份)

  教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况,及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。

  3、读书交流。(12月中旬)

  1)教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结,并组织家长讨论和学习。

  2)有条件的情况下,让有成功经验的学生和家长做讲座,现身说法给大家传经送宝。

  3)年级组进行"说故事比赛"。

  4、总结和延伸。(11月下旬)

  1)评比书香家庭和阅读明星。(各班5名)

  2)各班上交3篇亲子阅读心得体会。

  五、指导亲子共读的具体方法:

  许多家长说:"我们没有时间和孩子一起读,也缺乏经验,不知该怎么读。"由此,我们发出了"每天共读半小时,书香拉近两代心"的读书倡议,并从以下几方面进行了具体的指导:

  1、每日共读。其实亲子共读并不需要太多时间,每天只要20--30分钟就可以,关键在于持之以恒。

  2、每读共思。在亲子共读中引导孩子边读,边思考,使阅读成为一种积极的活动。,培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

  3、读后共联。

  阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到将事半功倍的效果。通过活动使家长感到,阅读不仅是孩子有效的学习渠道,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。孩子的阅读是在于成人陪伴学习的过程中,家长的成长(思想理念,教育的方法等)是与孩子一起活动中共同成长。

  六、"书香家庭"评选标准:

  1、家庭有图书专柜,有一定的藏书量。

  2、孩子每天有阅读课外书,按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。

  3、家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯,能定期共读一本书的阅读体验。

  4、家庭成员有突出读书成果(包括在班级、学校的读书体会、读书心得获作品获奖、发表等)。

  5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。

  6、经常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。

  7、阅读过教师推荐的书籍。

  七、"阅读小明星"评选标准:

  1、热爱读书。

  2、能主动进行大量、广泛的阅读。出示学期阅读书目。

  3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、经常主动向老师、同学推荐好书,在课外阅读活动中有较突出的事迹。

  4、阅读过教师推荐的书籍。

  5、能有计划地完成一些读书日记。

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