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社区活动方案

时间:2021-02-22 14:08:45 活动方案 我要投稿

社区活动方案范文集合10篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的社区活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社区活动方案范文集合10篇

社区活动方案 篇1

  社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

  主办单位:

  协办单位:

  一、 活动主题:欢乐六一儿童节

  二、 活动时间:XXXX年X月XX日

  三、 活动场地:XXX

  四、 活动目标:

  1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

  2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、 活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好活动前的宣传工作。

  3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  (一) 活动正式开始

  (二) 主持人介绍本次活动的目的意义

  (三) 主持人介绍嘉宾

  (四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话

  (五) 社区居民群众代表讲话

  (六) 精彩节目

  1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师

  2、独舞 《心飞扬》

  3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师

  (七)、欢乐亲子游戏

  4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师

  5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心

  6、独舞《雪中梅》

  7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师

  8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师

  (八)、欢乐亲子游戏

  9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心

  10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师

  11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师

  12、古筝独奏

  13、独舞 《水袖舞》

  14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师

  15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

  16、独舞 《荞麦花开》

  17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师

  18、二重唱 《 赞歌要比星星多》

  19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师

  20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师

  21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心

  22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师

  23、独舞 《红色童年》

  24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴

  25、声乐班 负责人:珍 姐

  26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师

  (九)、合影留念

社区活动方案 篇2

  一、节目名称:歌颂伟大祖国 歌颂伟大的党 庆祝七一广场文艺活动

  二、目的和意义:为了热烈庆祝20xx年七一党的生日的到来,构建和谐社会,丰富社区居民文化生活,以及开展辖区第十三届社区文化节,九眼桥社区将在宏济新路49号外滩广场上举办一次大型的广场文话活动。

  三、主办单位:莲新街道九眼桥社区

  协办单位:外滩诚信物业 艾普宽带

  四、举办时间、地点:6月30日 上午9:30--11:30(如有天气变化,延期举行) 地点:宏济新路49号外滩广场

  五、参加人员

  1.莲新街道九眼桥社区居民

  2.领导(街道办领导)嘉宾(外滩诚信物业)及工作人员。

  六、 活动内容概要:整个活动分为三大部分内容,即:舞蹈表演、歌唱表演、现场互动,这三个部分互相穿插,共同营造社区文化。

  1.文艺汇演:(1)舞蹈开场

  (2)合唱《江山》《天路》

  (3)结束演出。

  2.交流互动:晚会设置了与来宾互动的环节。现在的小区大多为封闭式的住房,少了邻里之间的互动,通过游戏的方法可以增进邻里的关系,亦可活跃现场气氛。

  3.派送礼物:参加交流互动的来宾可以得到礼物。

  七、工作安排:

  (一)前期筹备:前期筹备工作于6月20日基本完成6月21日到6月25日对各项工作进行梳理和调整。

  1.活动详细执行方案 2.工作人员安排 3.节目准备

  4.活动现场布置 5.礼品采购

  (二)活动过程:

  1.工作人员到位 2.来宾到位 3.文艺汇演

  4.交流互动 5.派送礼物

  (三)现场安全

  1:舞台区:2人,维持舞台周围小朋友的围观和安全

  2:观众区:4人,(儿童区4人,成人区2人)维持观众席的安全和秩序

  (工作人员总人数共计10人)

  (四)后期跟进:

  1.将来宾安全的疏散

  2.将现场垃圾打扫干净

社区活动方案 篇3

  活动主题:“我们的春节”系列活动

  活动目的:为进一步弘扬中国传统文化,引导广大居民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,发起“我们的春节”节日系列活动。

  活动时间:20xx年2月

  实施方案:

  1.送温暖:了解社区内空巢老人及残疾人情况,筛选生活困难的空巢老人和残疾人进行入户慰问拜年,组织志愿者到养老院进行慰问、拜年活动。

  2.送文化:进行社区工作人员入户送窗花,送春联活动。让居民对中国的传统文化有进一步的了解,强化居民的传统文化认同感

  3.送健康:在社区进行讲解食品安全、健康膳食与营养平衡相关的讲座活动。让居民在新年之余不忘注重身体健康,摆脱以前春节的错误饮食习惯。

  参与人员:社区工作人员及志愿者

  所需物品:日常生活用品10份(粮油或日常生活用具) 窗花春联10份 印制健康宣传彩页100份

社区活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。

  二、活动内容

  (一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。

  活动时间:20*年5月。

  活动形式:

  1、在《*晚报》上刊登《*市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。

  2、组织*市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。

  (二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。

  活动时间:20*年5月至8月。

  活动方式:与《*晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设*市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。

  各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆*妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。

  各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。

  (三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。

  通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。

  三、责任分工

  妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。

  经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。

  四、活动要求

  1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。

  2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。

  3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。

社区活动方案 篇5

  一、活动名称:“**社工宣传周” 社工进社区宣传活动

  二、活动主题:幸福**,社工同行

  三、活动口号:有困难,找社工 or **社工-服务社群,助人自助

  三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

  四、活动目的:

  (1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;

  (2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;

  (3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

  五、活动时间:*月8日(星期*)下午14:30-16:30

  六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段

  七、活动参与对象:**周边来往市民

  八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

  九、宣传方法:

  (1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

  (2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

  (3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

  十、活动主要内容及形式:

  (1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

  (2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

  (3)居民“能这样就好了”心声收集。

  (4)奖品发放。

  十一、活动前期准备工作:

  1、准备车辆资源,装载物品。

  2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

  3、统一工作人员服装(义工队服)

  3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷

  4、社工互动环节的准备

  6、奖品购买

  7、工作人员联系及确定

  十三、活动预计困难及解决方法:

  1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

  2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

社区活动方案 篇6

  一、活动目的:我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:20xx年6月20日三、活动地点:社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:"感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的.正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动:

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

社区活动方案 篇7

  一、指导思想:

  坚持以促进人的全面发展为中心,以提高社区两个文明建设水平,提高社区成员的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标,按照整体规划,整合资源,健全组织,坚持以人为本,以制度创新为抓手,以全面实施素质教育、促进人的全面发展为目标,以建设合作、民主的新型师生关系为核心,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点,全面促进和谐校园建设。

  二、工作要求:

  学校是重要的公共资源,担负着和谐社区建设和社会主义新农村建设的重要任务。学校充分发挥自身优势,自觉投身到和谐社区建设和社会主义新农村建设中去,不断拓展自身功能,积极共享已有资源,使学校成为和谐社区建设的先行者和承载者。丰富的社区资源是大力实施素质教育的重要增长点,也是促进教育改革的力量源泉。实施学校社区共建工程,有利于素质教育的实施,有利于提升教育亮点。

  三、具体内容:

  (一)建设和谐校园。要积极加强校风、教风、学风建设,落实好教师职业道德“十不”行为规范、中小学生日常行为规范等,提高师生文明素质;重视校园绿化、美化和人文环境建设,开展丰富多彩的校园文化活动,使校园处处体现教育和熏陶作用,努力形成有特色的学校文化,提高校园文明程度。要坚持教师家访制度,确保在全面了解学生的基础上因材施教。要加强对师生的法制、安全及健康教育,并纳入教学内容,增强师生的法制观念、防范能力、卫生意识和心理调节能力。要积极邀请社区参与和谐校园创建,形成合力,优化学校发展环境,创建学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园,对和谐社区的建设产生强大推动作用。

  (二)学校与社区和谐共建。从构建和谐社会、促进学校发展、优化育人环境的高度,改变学校封闭办学的状况,在确保校园安全的基础上,制定向社区开放教育资源的方案,有序开放学校公用设施为社区服务。在图书馆、阅览室适当增配适合社区居民阅读的图书资料,营造全民读书氛围。开放运动场地等体育活动设施,为社区居民健身、娱乐提供最大便利,最大限度发挥学校资源的效益。深入开展“家园互动”活动,让社区居民的幼儿能够享用我校幼儿园的游戏娱乐设施。

  (三)充分利用社区资源。社区是一所育人的大学校。学校要将社区服务作为加强学生思想道德建设的重要阵地,积极引导和鼓励学生走进社区,寻找服务岗位,广泛开展爱心服务等公益活动。指导学生在保护社区花草树木、绿化美化社区环境、关爱社区鳏寡孤独等弱势群体、维护社区公共卫生等方面进行力所能及的服务。要主动聘请有专长的人员和劳动英模人物到学校,通过开设报告会、集体辅导、志愿服务等形式参与学校的教育活动。同时,要积极争取社区和居民支持,逐步形成群众性自发维护校园周边环境的良好氛围。

社区活动方案 篇8

  20xx年社区科普工作方案 为大力开展社区科普工作,提高市民的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。

  一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区科普活动提供有利保证。制定切实可行的科普工作制度,详细规定科普工作的内容,确保城市社区科普工作落到实处。

  二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展社区的科普活动,全面提高市民的科技文化素质。针对社区内科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。

  1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户

  2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,社区的科普活动领导小组要结合辖区内的再就业人数、需要的技术种类等实际情况,办好各种特色技术技能

  培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。

  3、做好青少年科普工作。加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所,重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

  4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每季度举办一次科普讲座、科普咨询、等科普宣传活动。

  新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。

社区活动方案 篇9

  设计意图:

  在小班这个年龄阶段,幼儿对美工中的泥工很感兴趣,特别是揉、搓、捏等这些小肌肉的动作,《纲要》提出:“要贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物拓展幼儿的经验和视野。”而搓汤圆正是小朋友感兴趣的,我们鼓励孩子和同伴以及家长一起动手尝试搓汤圆,在孩子动手操作中增进相互之间的友谊同时体验体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

  活动目标:1.学习用湿糯米粉搓汤圆并能团得较圆。

  2.感知各种颜色的汤圆的不同,并用语言表达自己的发现和感觉。

  3.通过和家长一起搓汤圆,体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

  活动时间:20xx年4月23日下午

  活动准备:

  1.事先同家长交流活动的内容,并在活动前一晚短信通知家长为孩子剪指甲、了解制作汤圆的流程等。

  2.白、红糯米、白糖、盆、电饭锅等。

  3.律动音乐《搓汤圆》。

  活动组织安排:

  支教者:愿意参加的家长

  拍照:

  拍摄:

  活动过程:

  1.赵敏君奶奶做主持人,并采访几名幼儿,请幼儿说说制作汤圆的材料。

  2. 组织家长帮助幼儿洗手。

  3.揉湿糯米粉。请2位家长帮忙。

  4.搓汤圆。幼儿尝试制作,请家长参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受搓汤圆的乐趣。

  5.煮汤圆。将搓好的汤圆放入锅里煮熟,体验成功的喜悦。幼儿在等待煮汤圆时幼儿进行律动表演《搓汤圆》。

  6.品尝汤圆。幼儿把煮好的汤圆端给自己家人,体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。

  7.在音乐声中结束活动。

社区活动方案 篇10

  一、活动背景

  xx年3月22日是第19个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!

  二、活动目的

  以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

  三、活动时间

  xx年3月22日

  四、活动地点

  湖南大学xx公寓二区篮球场

  五、参与人员

  湖南大学全体在校师生

  六、主办单位

  化学化工院xx级党支部

  xx级化学四班

  七、活动内容

  (一)活动前

  1、活动海报的制作

  2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛)

  3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)

  3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打

  4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)

  5、节约用水倡议书的制作(附件一)

  6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)

  7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)

  8、场地的申请和桌椅的借用

  9、马克笔的准备

  (二)活动中

  1、桌椅的布置

  2、横幅和图片的悬挂

  3、倡议书的摆放

  4、签名横幅的放置

  (三)活动后

  1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)

  2、桌椅的归还

  3、活动的总结

  八、经费预算

  海报10*10=100元

  横幅2*40=80元

  图片1*100=100元

  倡议书1*20+0.1*200=40元

  马克笔10*3=30元

  合计:350元

  九、活动注意事项

  1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;

  2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;

  3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;

  4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;

  附件一:

  节约用水倡议书

  全体教职员工、亲爱的同学们: 水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

  我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于XX年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

  为创建节水型城市,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

  一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

  二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。 三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

  四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

  五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

  六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

  七、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。

  同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

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