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六一活动方案

时间:2021-02-11 17:02:54 活动方案 我要投稿

关于六一活动方案4篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的六一活动方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六一活动方案4篇

六一活动方案 篇1

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,,方案如下: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下:

  六一儿童节活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  六一儿童节绘画主题和宣传口号

  1、本班主题:我们的家——曙光

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的家;

  六一绘画准备

  1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画,没图画的地方是粉红色的等)2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子,活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来,与孩子画的形成对比。  3.抓好幼儿绘画技能的教育和学习(山东省寿光市稻田镇幼儿园 魏晓慧)

六一活动方案 篇2

  活动名称:趣味购物

  活动背景:大班幼儿即将上小学,基本掌握了20以内的加减法,人民币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能,而且在生活中,父母也会经常请孩子帮忙买东西,因此这一活动的设计很符合大班幼儿的年龄特点,在活动中,幼儿还可以有如下收获。

  活动目标:

  1.通过活动的开展,幼儿对人民币有了更深的了解。

  2.在购物的过程中,幼儿掌握正确的付款与找零。

  3.在活动中,幼儿体会到与家长一起购物的乐趣以及与小朋友分享食物的快乐。

  4.活动口号——购物超市我爱你,我的六一我做主。

  活动准备:

  1.幼儿准备:在活动前两周,老师带领幼儿认识以元、角为单位的人民币,在老师的引导下,用纸条制作各种面值的人民币若干张,事先规定好请老师签字方能生效。

  2.家长准备:给幼儿准备规定价值的食物与饮料,并写上姓名于活动前两天交于老师处。

  3.老师准备:提前将家长带来的食物分类,并贴好标价。在每类食物旁放置一个自觉付款箱。

  4.音响设施准备好。

  活动地点:舞蹈房

  活动流程:

  一.布置场地

  1.搬桌子

  2.摆放食物

  3.带领幼儿入会场

  4.请家长入席

  二.主持人讲话

  1.交待活动背景

  大班幼儿即将上小学,基本掌握了20以内的加减法,人民币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能,而且在活动中,父母也会经常请孩子帮忙买东西,今天是孩子们的节日,我们特地设置了购物超市这一游戏场景,请家长带领幼儿一起购物,在游戏中知道怎样付钱与找零。

  2.交待活动要求

  ①活动中老师主要起监督作用。

  ②购物时请家长与幼儿凭借手中的”人民币”购买”所需食物,用完将不再享受食物,希望做到不浪费的原则。

  ③请自觉遵守会场秩序,有影响者将处以下规定的罚款,那么你手中的游戏票就少了哟。

  A.乱丢垃圾罚款10元。

  B.在会场大吵大闹罚款20元。

  c.在会场乱跑罚款50元。

  D.在会场发生矛盾者罚款100元。

  E.家长若是不遵守会场秩序,将被罚作为售货员,不再有权利享受食物。

  我们的口号是趣味购物我爱你,我的六一我做主。

  3.活动正式开始

  主持人:下面的时间交给您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快乐最重要!

  4.活动结束,老师送红心给遵守游戏规则的.幼儿,并说祝福语。

六一活动方案 篇3

  一 、活动目的

  为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节,让****年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆,也为展现学生的综合素质水平,学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,特通知如下。

  二、活动项目和要求

  (一)“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动

  一直以来,课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展,学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动,具体做法如下:

  1、跳绳比赛:一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名,分组比赛,以一分钟内跳绳个数计入成绩,多者获胜。

  2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛,每局11个球,三局两胜。

  3、踢毽子比赛:四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛,每人一次机会,踢个数多者为胜。

  4、比赛时间:****年5月16日(星期四)——17日(星期五)

  (二)“迎六一、讲文明、树新风”班级画展

  1、内容及形式:以“迎六一、讲文明、树新风”为主题,作品内容积极向上,贴近生活,各班以展板形式呈现。

  2、参赛要求

  a.各班展板展出时间:****年5月23日(星期四)

  b.展出结束后,每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动,获奖作品将在校宣传栏内展出。

  (三)“榜样在我身边”演讲比赛

  1、内容及形式:以“榜样在我身边”为主题进行写作。

  2、参赛要求:每班选送一名选手参赛,演讲时间不得超过5分钟。

  3、比赛时间:****年5月24日(星期五)

  (四)庆“六一”文艺演出

  活动要求:

  1、每班最少选送两个节目参加预选,形式不限,力求新颖。

  2、每班选送的节目定于****年5月28日(星期二)进行节目预选,被选中者参加学校的庆“六一”节目演出,请各班积极准备,各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。

  3、彩排及演出时间:****年5月29日(星期三)彩排。

  ****年5月31日(星期五)演出。

  附:

  本次庆“六一”系列活动,设一等奖两名,二等奖六名,三等奖四名。学校将以班级为单位,对在本次活动中表现优秀的班集体,统一进行表彰奖励。

  胊阳小学

  ****-5-14

六一活动方案 篇4

  一、活动主题

  庆祝六一,共享快乐

  二、活动指导思想

  一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  三、活动时间

  5月29日14:00-16:00

  四、活动地点

  书香广场舞台及各班教室

  五、活动流程

  1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

  2.管乐和旗舞表演开场。

  3.校长送上节日祝语。

  4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

  5.快乐游园活动活动正式开始。

  六、活动具体内容及要求

  1.集合各班站位示意。

  2.主持开场。

  3.管乐和旗舞表演。

  4.校长讲话。

  5.校长及教师代表派发“成长快乐糖

  6.快乐游园活动。

  七、活动预备

  1.派发棒棒糖,23袋,每袋50颗。

  2.学生游园积分卡,1160张。

  3.奖品和记念品1200份。

  4.各班教室电子屏上写好游戏规则。

  5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。

  6.场地布置,物业配合。

  7.音响音乐。

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