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活动策划

时间:2025-11-12 12:28:50 活动策划 我要投稿

活动策划10篇(集合)

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划10篇(集合)

  为增进学生会各部门感情,搭建相互交流合作、学习的平台,强化同团委及艺术团的沟通交流,推动学生工作的顺利开展。特举办此次活动。

  二、活动主题

  青春飞扬展风采

  三、活动时间

  20xx年4月10日9:00-11:00

  四、活动对象

  护理学院学生会、团委、艺术团

  五、活动地点

  宁夏医科大学田径场

  六、活动项目策划

  1、两人两足接力

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门6人,2人一组

  备注:团委一队:每组6人,2人一组

  团委二队:每组6人,2人一组

  艺术团一队:6人,2人一组

  艺术团二队:6人,2人一组

  (2)比赛方法

  11支比赛队伍同时展开比赛,具体方式如下:

  每支参赛队分为3组,2人一组,在长度为10米的赛道上进行往返接力,根据每支队伍所用时间排名。按时间记名次,按名次积分,最后一名记一分,其他队按名次依次积1分。

  道具:布条22条

  2.默契大比拼

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门8人

  备注:团委一队:8人

  团委二队:8人

  艺术团一队:8人

  艺术团二队:8人

  (2)比赛方法

  每队8人,具体比赛方式如下:

  参赛队员8人排成一列,除第一人外,其他7人背对裁判。第一人在裁判示意后记忆裁判所给图片动物名称。第一人示意第二人转身,用肢体语言表述裁判所给图片的动物名称,依次传递,最后一人准确说出所表述的动物名称方算成功。完成表述的队伍积1分,完成表述且用时最短的队伍积2分,未完成的队伍不得分。

  3.毽子大比拼

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门5人

  备注:团委一队:5人

  团委二队:5人

  艺术团一队:5人

  艺术团二队:5人

  (2)比赛方法

  每支参赛队派出5名队员进行踢毽子比赛,计数每组踢毽子的总数(注:不论男女每人只有一次踢毽子的.机会),记入总成绩,每队所踢毽子的总数/50为该队所得积分。

  4.友谊抱抱抱

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门2人

  备注:团委一队:2人

  团委二队:2人

  艺术团一队:2人

  艺术团二队:2人

  (2)比赛方法

  每队派出2人参加比赛,根据裁判所报出的数字,所有参赛者自行组成相应人数,互相拥抱,未完成任务者淘汰。每轮未被淘汰者积0.5分,积分以0.5分递增,依次类推。

  5.8*100米接力赛跑

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门8人

  备注:团委一队:8人

  团委二队:8人

  艺术团一队:8人

  艺术团二队:8人

  (2)比赛方法

  每支队伍派出8名队员参赛,100米直道南北两侧各站4人,听到哨音开始后由南向北跑,两两击掌接力。所有队员依次接力结束后,根据用时:第1-3名积3分,第4-6名积2分,第7-11名积1分。

  七、注意事项

  1、每个项目各参赛队选出一名负责人,负责人协助领队按时参加比赛,

  2、各部长同时为啦啦队队长,领队负责带领观众入场。

  3、参赛者原则上可以同时报多个项目,但是为了避免赛程冲突,以及让更多同学参与比赛,最好是每个人只参加一个项目。

  4、每支队伍应准备替参赛者,防止突发情况。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  针对我院学生学习与生活的简单、固有形式,为丰富同学们课外活动的精彩,分享同学之间“团结互助,多一份力多一分收获”的团队精神。体验在日常生活中“从小事做起”的点点滴滴。结合上述思想作风,开展“班级宿舍文化与设计”评比活动,拉开宿舍管理方面崭新一页。更好的促进学校生劳部的卫生检查工作,提高我院的.内在素养。

  二、活动目的:

  响应“文明宿舍,个人素养”心声,增强我院学生对宿舍卫生管理能力,提高个人卫生、环保意识及团体道德品质和我系学生宿舍卫生管理水平,改变宿舍卫生面貌,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境。培养“小事从我做起”的思想作风,我院实行卫生检查及奖励制度。

  三、活动意义:

  对我院学生的个人素养、道德品质有个阶梯性的提高,促使同学们建立良好的卫生习惯,为同学们创造一个良好的生活环境,体现出大学生应当具备的处事能力与内在素养。

  四、活动时间:

  每个月最后一周的星期日中午。

  五、活动地点:

  体育学院所有学生宿舍。

  六、活动构成:

  包括班级评比与学院评比两大部分。

  七、活动流程:

  (一)活动前期:(第一轮)

  (1)活动通知:在每个月第三周进行宿舍检查时做好宣传和鼓动通知,然后在第四周的星期三再通知各班班长,由各班长负责开班委会或班会通知班级宿舍准备。

  (2)班级评比:每个月最后一周周六下午3:00—5:00,该班班委与班主任共同检查本班宿舍,评出前三名宿舍,在当天晚上6:00—6:30汇报于生劳部部长欧晨倩18789281575。

  (3)班级奖励:月末周六评比出班级前三名,班委负责购买所需生活用品,以班费出资给予奖励。(注:以每月获得体育学院公布的优秀宿舍房间由生劳部通知班长为准才给予班级奖励,奖品为日常洗漱用品,由班级决定)

  (二)活动中期:(第二轮)

  (1)学院评比:月末周六晚生劳部统计各班前三名宿舍,周日下午2:30—5:00由生劳部及协助部门成员,按评分制对参与宿舍进行评分统计,由记者团负责拍照。

  (2)评分标准:宿舍设计占20%,宿舍整体整洁占80%。评分规则和评分表附于尾页。

  (3)学院评比通知:月末周六晚9:00—9:30由生劳部各干事电话通知参评宿舍做好周日下午的评比准备。

  (4)学院奖励:选一等奖一名(洗衣粉一袋+洗衣皂六个),二等奖两名(洗衣粉一袋+笔记本六本),三等奖三名(洗衣粉一袋),以上六名发予流动红旗,加以生活用品。期末累计前十名宿舍获奖次数,取前六名发予“学期文明宿舍”奖状并计入年终奖学金思想品德分(1—3分),后四名为鼓励奖,发以日用品奖励。在第一名中下学期推举一上党课名额。

  (5)获奖通知:有生劳部干事负责短信或电话通知。

  (三)活动后期:

  (1)奖品发放:评比完之后,下月初由生劳部干事负责发送宿舍并记录,记者团照相留影,由宣传部配合一起做优秀宿舍评比结果公布宣传板。

  (2)活动总结:每个月评比完的后三天内,所有参与工作的工作人员上交一份活动总结于生劳部部长欧晨倩、李明辉处。

  八、预期效果:

  对我院学生的内在思想品德素养有很大提高,整体学院风貌有崭新一面,促进学院各部的工作顺利进展,提高积极性。让大家对宿舍的卫生加以重视,争取体育学院宿舍在校评比中脱颖而出。

活动策划 篇3

  一、中国邮政储蓄银行简介

  中国邮政储蓄银行是中国邮政集团组建的全国性商业银行,前身为中国邮政储蓄。邮政储蓄自1986年4月1日恢复开办以来,经过二十多年的长足发展,已成为我国金融领域的一支重要力量。而且中国邮政储蓄银行现为国家财政资金、社保及农保项目的重点合作银行,烟草、电力、移动、联通及各保险公司等与人民生活息息相关的企事业单位、企业集团均与我行开展着业务合作。在开展合作的同时,我行通过不断完善系统和加强服务来进一步加深与各企事业单位及企业集团的合作方式和领域,为我行与更多企事业单位及企业集团开展多方面业务合作提供了有效合作模式和完善的技术支撑。

  1、网点遍布城乡,资金归集迅速

  中国邮政储蓄银行现已建成全国覆盖城乡网点面最广、交易额最多的金融服务网络:拥有36000个营业网点,45000个汇兑营业网点,20000个国际汇款营业网点,是唯一一家网点覆盖全国城乡二元结构的国有商业银行。无论在城市还是偏僻乡镇,邮储银行都可以依托庞大的网络优势,为企业资金管理提供方便、快捷的服务与支持,为企业的发展提供广阔的网络平台。

  2、强大的结算系统优势

  (1)邮储银行公司业务系统与人民银行支付结算系统的连接方式为全国最先进的“一点式接入”,减少了中间环节,提高了结算效率,通过行内汇划、同城交换或人行大小额支付系统,利用电汇或票据(支票)等结算工具,可以在最短时间内实现资金结算。

  (2)个人账户之间的往来资金结算除采用传统的结算方式外,还可通过我行电话自助银行终端——“商易通”实现方便、快捷、不受时间、地域限制的自由转账及余额查询。

  3、便捷的企业网上银行功能

  我行的企业网上银行业务功能强大,网上银行的集团公司服务功能可以实时实现资金的快速上划,为客户提供统一、安全、快捷的银行服务,企业客户可以足不出户地获得账户查询、对账服务和资金划转等服务,克服了空间的限制,极大地节省了时间成本,并且提供账务交易流程的个性化设置,灵活方便,为企业拓展自身规模,提供了强有力的保障。

  二、活动目的:

  通过开展金融知识进社区活动,一方面可以把日常生活中需要了解的`金融知识,需要掌握的金融技能,传授给社区居民和普通百姓,丰富百姓的金融知识和理财方式,普及公众的金融知识,提高公众的风险识别和防范能力;另一方面,开展金融知识进社区活动,通过在现场对邮储银行文化的介绍、优势服务、特色产品等的展示,让群众逐渐认识到邮储银行,从心底奠定对邮储银行的品牌好感度,熟知度,从根本上提升邮储银行的品牌形象,达到邮储银行品牌形象与经济效益的双丰收。

  三、服务方案内容

  根据信义小区的社区特色,针对物业公司及社区居民存在的需求,本着合作共赢、服务客户的原则,我行可为社区提供以下服务:

  (一)资金归集及结算服务

  信义物业在我行开立对公账户,并开办企业网上银行业务,用于企业资金的归集、。物业公司与其有业务往来的企业可通过在我行开立的单位结算账户和企业网上银行业务,根据资金管理需要随时进行资金汇划。

  (二)机构理财服务

  当物业公司有闲置资金时,我行可以根据资金量、闲置期限等为物业公司提供多种资金管理和投资服务,如:定期、通知存款、协定存款及各种理财服务等多种人民币理财产品(例如:月月升理财产品,周转周期为一个月,预期年化收益率1.9%),对于资金量较大且对收益有特殊需求的情况,我行还可量身定制理财产品,确保贵公司资金保值增值,实现资金效益稳固增长的目标。

  (三)提供贷款服务

  我行现已开办个人二手房贷款、小额信用贷款、个人商务贷款、中小企业贷款等多种适合企业及个人的贷款业务。我行将对物业公司及其职工,以及其辖区的社区居民申请的贷款,进行优先受理优先调查;对符合授信条件的客户在信贷规模范围内优先满足贷款需求;在政策允许范围内,给予利率优惠;在风险可控的前提下,尽量简化业务处理流程,缩短处理时限。

  (四)提供智能化服务

  由于消费需求的差异性。例如,年纪稍大的业主可能偏好比较普通的物业管理服务。而对于年轻人,他们可能偏好一些特殊的服务,如代缴各项费用等特约服务。可以开辟一些智能化服务,推出了一系列改变传统生活方式的服务项目,比如:水、电、煤、物业管理等费用,业主可以用银行卡刷卡或付费,减少业主在这些方面的时间及精力的花费。

  同时,依托邮政储蓄遍布城乡的服务网络,为樱花物业提供代发工资、代收社区水费电费物业费等多种代收付服务。

  (五)扩大业务宣传

  一直以来,社区宣传栏都是物业和业主交流信息的主要平台,但这种形式始终存在信息量有限、时效性不强以及操作性较弱等问题。而 “LED显示屏和宣传栏”的形式,运用信息技术精确控制,可以大量的、随时更新宣传内容,运用这种方式对宣传信息进行更新要比才采用其他方式快很多。可以发布一些与老百姓周边生活密切相关的金融服务资讯,同时还可以每日更新天气预报、穿衣指数、物业通知等公益信息,方便住户在出入社区的时候了解生活所需讯息。这种公益性质的信息平台为业主和物业带来了便利,如业主有租房等需求,不必在外面张贴小广告,可以免费发布。物业也可以将其当成通知小黑板、发布小区通告等等。此外,实行昼夜显示,居民可以随时阅读。从一定意义上来讲,它不仅可以解决了居民对信息的需求,还同时拉近了业主与物业的距离,形成了良好的公益与商业结合,创造出一个和谐的社区文化。

  霄边支行 李淑菲

  20xx-01-10

活动策划 篇4

  一、活动主题:“春天花会开”周末舞会

  二、活动目的:新的一年伊始,为丰富校园生活,进一步拓展经济学科文化活动品牌——周末舞会的影响力,同时也为有创意并且热爱舞蹈的同学们提供交流与展示的平台,经贸学院将隆重推出复古风格的周末舞会。舞会旨在重现上世纪三十年代上海的繁华与优雅,寓教于乐,让同学们的.周末变得愉快而又有意义。

  三、活动时间:拟订于xx年2月19日晚

  四、活动场地:培训楼九楼(教职工活动中心)

  五、筹划准备:

  1、预定场地

  2、邀请表演嘉宾:

  开场演唱:陈乔铎

  团体表演:校团委国标队

  3、道具采购:

  a、化妆面具

  b、礼品

  负责部门:女生部

  4、礼品采购

  负责部门:女生部

  5、游戏奖品、配对小票制作

  负责部门:女生部

  6、宣传安排

  负责部门:宣传部

  7、会场布置方案

  负责部门:艺术团,宣传部,女生部

  8、准备邀请函

  负责部门:办公室

  邀请嘉宾名单:a、院主要领导、辅导员老师

  b、校艺术团团长、校学生会主席、团委第一副书记、广播台台长、社联主席

  c、各学院艺术团团长

  六、舞会流程:

  1、进场派发配对小票

  负责人:黎慧宁(礼仪队队长)

  礼仪小姐:

  负责事项:a派发小票

  2、舞会7:30正式开始,

  a主持开场简单介绍周末舞会的情况和舞会流程,以及如何评选奖项

  b邀请嘉宾致辞

  致辞嘉宾:林书记

  3、开场表演

  歌舞表演:《夜来香》

  表演人员:陈乔铎(嘉宾)等

  3、现场演示华尔兹

  表演嘉宾:待定

  4、现场教学时间

  邀请参加者加入舞步的学习

  学习舞种:慢三、慢四、恰恰(约40分钟,20分钟自由练习)

  5、游戏环节

  游戏规则和奖励方式:由自愿参加者自由配对,由表演嘉宾示范动作,参加者进行模仿

  (一小段难度较大的舞步组合),进行2到3轮,视情况而定。每轮5对

  选出1、2、3名优胜组合派发奖品

  6、在自愿参加者中选出以下两个奖项,由嘉宾和张老师评出

  评选:a、最炫组合奖

  b、最佳造型奖

  7、自由舞会时间

  8、disco时间

  9、10:30舞会结束

  现场工作人员安排

  注:a场控:苏皑莹、陈夏榕、黄抒丞

  b维持现场秩序:艺术团各队长

  c音响灯光负责人:董若彤

  d活动摄影:网络中心

  e派发礼品&配对小票:两名礼仪

  附件:宣传策划书

  1、宣传主题:复古假面舞会

  关键词:复古、假面舞会

  2、宣传方式:

  (1)海报宣传(8份小海报)

  负责部门:宣传部

  宣传版面风格:体现上世纪三十年代旗袍的华美与繁华,突出化妆舞会风格和旗袍特色

  (2)传单宣传

  负责部门:宣传部、院学生会协助

  a、由宣传部负责进行传单设计(风格同上)

  b、院学生会负责印刷,由艺术团成员在各主要校道上派发(初拟1000份)

  (3)编辑部出一份稿到广播台,在校内进行广播宣传

  (4)发邀请涵

  (3)网络宣传

  负责部门:宣传部、院学生会协助

  a、学校网站、学院网站、172校园活动网、学校bbs论坛

  b、qq群、微博、微信

活动策划 篇5

  一. 活动主题:

  “快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

  二. 活动目的:

  1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

  2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

  3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  三. 活动意义:

  1. 增进了两个系的团总支学生会的'友谊;

  2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

  3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

  四. 活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期二) 18:30

  五、活动地点:

  xxxx

  六、参加人员:

  工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

  七. 活动内容:

  (一) 活动前期

  1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

  2.两系分别准备5个节目,形式不限;

  3.由工商系提供两个趣味游戏;

  4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

  5.申请教室并购买瓜子和水果;

  6.准备活动的背景音乐;

  7.活动场地的布置。

  (二)活动期间

  1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

  2. 工程系组织部部长发言并自我介绍;

  3. 工程系组织部的工作干事做特色介绍;

  4. 工商系部长发言并自我介绍;

  5. 工商系组织部工作干事做特色介绍;

  6. 节目表演:两部门交叉表演;

  7. 第三个节目后,做第一次互动游戏;

  8. 继续进行节目的表演;

  9. 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;

  1.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

  11.主持人作出总结发言;

  12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

  (三) 活动后期

  1.两部门合作清理活动现场;

  2.工商系组织部干事写活动总结。

  八、注意事项:

  1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;

  2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

  3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

  4、请妥善保管好自己的贵重物品;

  5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;

  7、确保每位干事都参加活动;

  8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

  9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

  九、经费预算;

  瓜子、水果……………………………………………1元

  十、主办单位:

  xxx

  承办单位:xxx

活动策划 篇6

  一、活动目标

  1、通过玩扑克,鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。

  2、通过操作,了解简单的力学原理。

  3、学习记录实验结果,并乐意在集体中表达自己的想法。

  二、活动准备

  1、扑克牌人手二十张。

  2、记录纸、笔人手一份。

  三、活动过程

  (一)、引出课题教师:小朋友你们看这是什么呀?扑克牌是用来干什么的?今天,老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。

  (二)、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。

  教师:老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌,你们去试一试,看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上,待会来告诉大家。

  1、幼儿第一次尝试。

  2、尝试后交流(1)、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。(请幼儿出示记录纸并进行解释和示范)。

  (2)、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢?

  (3)、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来,但是后来又倒了,这是怎么回事?

  (4)、有不一样的方法吗?

  (5)、他这个方法和刚才的有什么不同?

  3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了 种让扑克牌站立的方法,现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试,待会你来告诉大家,哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳。

  4、尝试后交流(1)、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳?

  (2)、为什么?

  (三)、引导幼儿综合利用刚才的办法,将扑克牌搭建的更高。

  1、教师:刚才我们想出了不同的可以让扑克牌站立的方法,而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的的更稳,现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌,干什么呢?老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子,看看谁的房子搭的又高又牢固,待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。

  2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的记录纸和他人进行交流。

  (1)、交流搭建的不同方法。

  (2)、交流刚才在搭的.时候有没有遇到困难,你是怎样解决的。

  4、集体交流(1)、教师:谁来介绍一下自己搭的小房子。(教师将事先拍好的照片放出来与幼儿的记录纸进行比较)(2)、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。

  (3)、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难,你是怎么解决的?谁有更好的办法来帮助他解决这个问题?

  (四)、延伸活动:幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好,待会我们到教室里大家一起设计图纸,用更多的扑克牌搭更高的房子好不好?

活动策划 篇7

  一、【活动名称】

  温馨平安夜

  二、【活动背景】

  大学生活开始至今,已三个月有余。在15生物科学一班这个大家庭里,需要更多的机会让大家团结在一起。同时,同学们也希望能有更多的活动来丰富自己的大学生活。

  三、【活动目的】

  通过本次活动,让我们欢聚在一起,促进彼此之间的交流,增进彼此之间的感情。让我们团结在09生物科学一班这个大家庭里,收获更多的快乐和温馨。

  四、【活动时间】

  12月24日晚7点整。

  五、【活动地点】

  二食堂一楼(暂定)。

  六、【活动对象】

  09级生物科学一班全体同学及所有受邀嘉宾。

  七、【活动方案】

  1、12月24日晚七点整,所有人员在二食堂一楼集合(班委6点半到)。七点十分,活动开始。

  2、由活动主持人介绍所有到场嘉宾,并向其表示热烈欢迎。

  3、播放音乐(开场曲目暂定为英文歌曲《平安夜》,其它待定),在音乐的环绕中,所有人开开心心地包饺子。期间可以插入一些小游戏以营造轻松活跃的气氛。

  4、在煮饺子的过程中,进行娱乐活动。可进行互动游戏(游戏待定),也可个人即兴表演,完全凭现场情况而定,不刻意安排。

  5、音乐停止,端上香喷喷的饺子。大家吃着自己亲手包出来的饺子,肯定别有一番趣味。大家尽情地吃,尽情地玩,尽情地享受活动的快乐。

  6、吃完饺子,由班委向在场所有的人送出精心准备好的苹果。糖果。并诚挚地祝愿大家以后平平安安、甜甜蜜蜜。

  7、播放音乐(曲目暂定为《我的未来不是梦》),拿出准备好的.许愿瓶,请09生物科学一班的同学把自己准备在大学四年要实现的愿望写下来,放进许愿瓶里。同时,由班长李畅向大家说明:许愿瓶将会由辅导员谭菊华老师保管,在毕业酒会上,所有人的愿望将会被拿出来,到时候让我们再来看看我们之间有多少人实现了自己的愿望。

  8、音乐转换到《因为我们是一家人》,在场的所有的人手拉手共同唱起这首歌,唱出我们的心声——因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。活动也就自然的随着音乐的停止而结束。整个活动充满轻松,快乐和温馨。

  9、部分同学留下打扫卫生,将食堂恢复原状。

  八、【注意事项】

  1、提前一周与食堂方面协调好,定好位子。

  2、提前一周将活动所需物品(苹果、糖果、许愿瓶、便签纸、彩绳等)准备好。

  3、活动前期做好宣传,向班上所有同学发通知,张贴海报于8栋和14栋楼下。保证全班73位同学都知道并参加本次活动。

  4、于活动前一两天以15生物科学一班班委名义向所有要邀请的嘉宾发出最诚挚的邀请。

  5、活动前班委到食堂简单布置,音响等设备确保到位。

  6、活动期间班委明确责任(具体分工待定),维持秩序,保证安全。

  九、【经费预算】

  1、包饺子所需原料及场地费:约500元。

  2、苹果、糖果等其它食品:约160元。

  3、许愿瓶、纸杯等:约56元。

  4、宣传海报及打印:约4元。

  5、其它:约20元。

  总计:约740元

  生命学院15生科一班

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  全力以赴备战末考

  二、活动背景:

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们即将迎来新一年的期末考试,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,不久后每位同学就会坐在考场上,为了更好的督促同学们进行期末复习,鼓足干劲,作最后的冲刺,掀起一阵轰轰烈烈的冬学冬训的高潮。

  三、活动目的:

  期末考试将近,我们希望在最后的.三个星期,努力让我们班实现零挂科现象。因此,我们邀请了大二的学姐为我们讲述,如何复习,备战末考。

  四、活动时间:

  20xx年12月28日

  五、活动对象:

  经管1008班全体同学

  六、活动地点:

  新校区A座105

  七、活动内容:

  1、经验讲述:

  我们邀请了大二优秀的学姐为我们讲解,如何复习,才能够使所学发挥较大的作用,努力实现零挂科的目标。

  2、同学交流:

  在我们班级中也有很多学习较努力,在之前的学习中,知识掌握牢靠的同学。我们请他们为我们讲讲他们期末将如何复习。

活动策划 篇9

  一、活动名称

  “走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站running man”

  二、活动单位

  主办单位:共青团xx学院委员会 xx学院体育学院

  承办单位:xx建设大学生科技服务团

  协办单位:红十字会秘书长助理团

  三、活动对象

  xx学院全体学生

  四、活动时间

  初赛: XX年4月18日

  决赛: XX年4月19日 下午14:00

  注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。

  五、 活动地点

  初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场

  决赛:xx学院、同心广场

  六、活动内容

  【一】初赛

  a)时间:XX年4月18 日

  b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)

  c)活动流程

  1.团体接力大pk:

  地点:xx学院奇迈篮球场

  规则:

  队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌; b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。

  由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、

  提示卡)

  2.我和路人有个约定:

  地点:二三组之间大道

  规则:

  参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

  3.猜、猜、猜:

  地点:四组食堂背后的.空地(四组1栋和2栋之间的空地)

  规则:

  参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

  4.决赛队伍评选:

  地点:东肖操场的榕树下

  工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的决赛,其他的队伍淘汰。

  【二】决赛

  a)时间:XX年4月19日 下午14:00

  b)地点:东区田径场大榕树下(签到)

  c)活动流程

  1.解密:

  地点:xx学院

  规则:

  本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据提示可以找到邀请函所在。

  2.撕名牌:

  地点:体育馆

  规则:

  进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。

  注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。

  评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。

  七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(1名)

  三等奖(1名)

  优秀奖(5名)

  最强者 (1名)

  八、活动要求

  各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱258502xxxx@qiewo.com。(报名表见附件1.)由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

  每个队伍规定4人,2男2女。

活动策划 篇10

  一、活动背景

  “不抱怨”运动是美国著名的心灵导师威乐 鲍温于XX年夏天发起的,他邀请每位参加者戴上一个特制的手环,只要一察觉自己抱怨,就将手环换到另一只手上,以此类推,直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。

  “不抱怨”活动用一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念。从活动最初发起到现在,全世界已有80个国家、600万人积极参与,学习为自己创造美好的生活,让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。

  二、活动目的

  践行“自助助人”的心理服务宗旨,增强大学生的自我调试能力,提高大学生的心理素质。通过推广不抱怨活动,让不抱怨成为我们的人生态度,成为我们思考和行为的习惯,从而改变自己和身边的其他人,为自己创造美好的生活。

  三、活动内容

  (一)活动主题:“远离抱怨,微笑成长”。

  (二)活动口号:“幸福不换手,抱怨远离我。快乐心情不抱怨,美丽人生我创建。”。

  (三)赞助单位:、入党申请书 面向对象:惠州学院全院师生。

  (四)活动时间与地点:

  第一阶段:心灵环保使者的招募暨启动仪式;

  ——11月4日(周五)晚7:30 音乐厅

  第二阶段:“不抱怨心理环保活动”倡议活动;

  ——10月7日(周一)旭日广场、万人大饭堂门前、

  附中空地

  第三阶段:以“远离抱怨,微笑成长”为主题的演讲比赛;

  ——初赛:11月11日(周五)旭日楼

  ——复赛:11月13日(周日)旭日楼

  第四阶段:心理电影展播;(《冒牌天神》)

  ——11月18日(周五)晚7:30 图书馆报告厅

  第五阶段:演讲比赛决赛暨闭幕式;

  ——11月25日(周五)晚上7:30 图书馆报告厅

  (五)活动形式:

  第一阶段:心灵环保使者的招募暨启动仪式;

  讲解不抱怨活动的背景,启动“不抱怨心灵环保活动”,招募志愿者为向全院更大范围发展做好准备;

  第二阶段:“不抱怨心理环保活动”倡议活动;

  将活动推向全院,派发紫手环,心理知识的博览,心理留言,开始征集“不抱怨心灵感悟文章”(发送到[email protected].com或活动现场投稿);

  第三阶段:以“远离抱怨,微笑成长”为主题的演讲比赛;

  为使活动更深入人心,特此举行演讲比赛,让每个人都有机会说出自已心中的不满,远离抱怨,深化活动主题;

  第四阶段:心理电影展播;(《冒牌天神》);

  以幸福为主题的.电影展播,加深对“抱怨不如改变”(“与其抱怨,还不如改变自己对待生活的态度”)的理解,征集心灵感悟作品;

  第五阶段:演讲比赛决赛暨闭幕式;

  演讲比赛决赛、揭晓优秀感悟作品、优秀志愿者、及演讲比赛获奖名单,并颁奖,同时总结整个不抱怨活动流程,宣告活动圆满结束。

  四、活动流程

  第一阶段:心灵环保使者的招募与启动仪式;

  1、手语表演:《和你一样》;(5分钟)

  2、主持人宣布活动开始,介绍出席人员并对他们的到来表示欢迎;(5分钟)12345

  不抱怨心灵环保活动策划书

  3、播放活动背景视频《不抱怨的世界》 ;(7分钟)

  4、请心理辅导室的老师从心理角度讲解这个活动;(10分钟)

  5、播放上一届活动ppt(背景音乐:爱因为在心中);(8分钟)

  6、老师代表发言;(10分钟)

  7、相声表演;(10分钟)

  8、学生代表发言;(10分钟)

  9、请嘉宾宣布启动仪式正式开始,并请老师们一起带上紫色手环;(5分钟)

  10、心灵环保使者合唱并带领宣誓;(5分钟)

  11、由嘉宾带领参与人员在横幅上签名或留言;(10分钟)

  12、主持人做结束语(并通知志愿者的工作活动);

  13、合影留念。

  14、工作人员到门口向到场观众派发小手环。

  第二阶段:不抱怨活动的倡议活动

  1、参与者到活动宣传区了解该活动的操作过程(由志愿者及主办单位向参与者解说活动细责);

  2、参与者到活动参与区领取紫色手环并在表格上填写联系方式,签名及留言;

  3、邀请参与者积极投稿(主题:“不抱怨心灵感悟”);

  4、邀请参与者积极参加演讲比赛(主题:“远离抱怨,微笑成长”);

  5、请参与者博览心灵环保知识;

  第三阶段:以“远离抱怨,微笑成长”为主题的演讲比赛;

  (一)初赛:

  1、主持人宣布演讲大赛初赛开幕。

  2、主持人介绍评委及嘉宾。

  3、主持人公布比赛规则及注意事项。 4、开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。全场比赛中期穿插有奖问答,给工作人员充足的统计时间。

  5、主持人公布晋级复赛选手名单,评委做比赛讲评。

  6、主持人宣布演讲大赛初赛结束,评委及嘉宾合影后退场。

  (二)复赛:

  1、主持人宣布演讲大赛复赛开幕。

  2、主持人介绍评委及嘉宾。

  3、主持人公布比赛规则及注意事项。

  4、开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。全场比赛中期穿插有奖问答,给工作人员充足的统计时间。

  5、主持人公布晋级决赛选手名单(6位),评委做比赛讲评。

  6、主持人宣布演讲大赛复赛结束,评委及嘉宾合影后退场。

  第四阶段:心理电影展播《冒牌天神》(与心理老师沟通协定)

  1、分享了“不抱怨”活动迄今为止的成果;(10分钟)

  2、播放影片;(90分钟)

  3、影片讲解与结束语;(5分钟)

  4、收集“不抱怨活动感悟作品”;

  第五阶段:演讲比赛决赛暨闭幕式;

  1、主持人宣布演讲大赛决赛开幕;

  2、主持人介绍评委及嘉宾;(5min)

  3、主持人公布比赛规则及注意事项;(5min)

  4、开始比赛,选手按编好顺序前3位依次演讲,评委打分;

  (15min)

  5、嘉宾揭晓优秀志愿者同时展示个人精彩回忆并颁奖

  (20min)

  6、选手按照已编好顺序后3位依次演讲,评委打分;

  (15min)

  7、嘉宾揭晓“不抱怨”优秀感悟作品并颁奖;(10min)

  8、活动流程视频播放。(5min)

  9、嘉宾代表发言。(10min)

  10、嘉宾揭晓演讲比赛获奖情况并颁奖。(10min)

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