活动策划(经典4篇)
活动策划 篇1
一年一度的圣诞节即将来临,公司决定开展如下圣诞活动。希望各连锁门店根据本圣诞活动方案,认真准备。

节庆假日
平安夜:12月24日(星期三)
圣诞:12月25日(星期四)
活动主题
第一曲:《您许愿,我送礼》
第二曲:《圣诞节,送欢喜》
营销目的
创造气氛、吸引人流、提升销售。
商品促销:
圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。
活动方案
第一曲:《您许愿,我送礼》
时间:12月21日—12月24日
地点:各连锁分店
内容:凡于活动时间内,顾客在各连锁分店一次性购物满38元,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到电脑小票背后,投入到各店指定的抽奖箱内,12月25日圣诞节各店于大堂门口公开抽出若干名(名额可由各门店根据抽奖情况而定,商品总价值不超过XX元)幸运顾客,部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿;所抽出的商品费用计入各门店,详细运作待定。
第二曲:《圣诞节,送欢喜》
时间:12月20日——12月25日,每晚6点—8点
地点:各连锁分店
内容:
1、活动期间,由各门店自行安排一位身材较为高大机灵、具有幽默感的男员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小朋友派发糖果和圣诞节小礼物;
2、凡一次性购物满38元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在各店指定时间内领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三打两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少;
3、散装糖果,由采购部负责联系赞助散装糖果,大店约配10公斤,小店可减少,合计约200公斤。12月15日前下发各店;
4、其他赠品、小礼物,活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。
气氛布置评比活动
1.门店12月10日前按照市场部指定标准,完成圣诞节气氛布置;
2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分;
3.市场部制定圣诞节气氛布置评比标准和方案;
4.营运部、市场部共同进行本次评比活动;
5.奖
圣诞夜小游戏:整你没商量
圣诞节,你与你一大群朋友在一起,为了烘托过节的气氛,何不跟他们开个小玩笑,,圣诞节小游戏,让他(她)当众“出丑”。圣诞游戏活动,在整人结束后千万别忘记安抚一下人家啦,否则容易连朋友的没的做,但是切记要找一个适合开玩笑的朋友喽!
圣诞节游戏:
圣诞节游戏1、点歌祝福篇
原料:饭盆或搪瓷脸盆(其他经打击后可以发出洪亮、高分贝的物体均可)、手机或电话、电话号码(可以是认识的人的,不认识的人也无所谓,但最好是气量大的'人)。
适用范围:宿舍之间,或可用电话联系的好友,总之较亲密的会安全一点。
具体过程:尽量用很正式的语调给对方打电话,对话内容如下:这里是(当地地名)音乐电台,有一位x(可说可不说真实姓)先生/小姐要为y(对方)先生/小姐点一首歌,如果您想听的话,请拨#号键收听(一般人都会按一下),谢谢,歌曲是动力火车的“当”,请仔细收听。然后敲一下事先准备好的打击物,只敲一下,发出“当”的一声,在对方未反应过来前,说:谢谢收听,圣诞节快乐(或者“再见”,本人觉得后一种效果好)。
注意事项:千万不可以笑,以免影响效果和气氛。
圣诞节游戏2、ggmm专用套路
给gg专用的;)
找个mm,说是测试她的英文能力。由你说一个单词,她说这个单词的第二个字母。
开始时随便说几个,接着好戏开始。
先说husband,mm会说u(you)
再说wife,mm会说i(i);
反复,反复,再反复……
明白了吗?
再来一个给mm欺负gg用的;)
把硬币放在手心里,握拳,让gg伸手进来摸正反面,然后问他问题。
先问几个无关紧要的。他开始摸硬币,问:“你喜欢什么样的女生?”
答:“漂亮的。恩,正面”
然后问他:“你在见到你gf的时候说什么?”这时把手握紧不让他摸出来。
一般情况下他会说:“你先让我摸一下啊。”
出丑出死他,哈哈~
圣诞节游戏3、送美味给他(她)们吃
原料:xx牌夹心饼(只要是两片一夹心即可,越薄越好。)、xx牌牙膏一条(最好是黑人牙膏,我试过味道不错!!)
调理方法:把夹心饼拆封,小心的拨开两片饼干,去夹心,拿出xx牙膏,挤出适量至饼中(份量随个人"饮食"习惯),最后加以黏合,以逼真像样为最高指导原则。
使用方法:一般根本不用特地使用,只需将之放至明显处,最好准备几片"原始"夹心饼,一边吃一边聊天,自然而然有"宵小"光顾(称之为姜太公钓鱼),更有甚者,到处请人品尝,但其风险大于前者甚多,不可不慎!
圣诞节游戏4、是朋友就欺负
如果有可以开大玩笑不会生气的朋友,今天一定不能错过机会哦:)
先跟他说你学会“大变活人”的把戏了,缠着他要露一手。
叫他先扎个马步,姿势要正确,嘴里叼张白纸,强调“注意这是发功前的姿势。“
接着装腔作势半天,当然徒劳。
然后,你很无奈的说上一句:
“大变活人嘛,看样子我是不会了,不过活人大便就是这样。”
再有一招:
提前作好后备,平日多准备些世界级名牌的手袋,盒子等(有实物更好),然后算准购物狂大概出现的时间地点守株待兔。
不经意地左手擒着addidas,nike,右手挎着elle,再拿着三个sprit装做经过的样子,寒暄之后大侃今日何等运气,这些专卖店打二折三折(再唾沫横飞地描述一番),门都要挤烂了再不去没有之类的。
然后得比你还急,你就偷着乐吧~
圣诞节游戏5、其他聚会小游戏
穿衣服,用卷纸或者报纸(透明胶)给选中的人做一件外套,然后摆造型,狂搞笑
踩气球,圈中十人,脚绑气球,球破出局,最后剩的人胜
圣诞节游戏6、发整人短信(强烈推荐)
a.当我狠下心扭头离去的那一刻,你在我身后无助的哭泣和撕心裂肺的痛楚让我刹那间明白我是多么地爱你,我猛地转身哭着把你抱紧喊:这头猪我不卖啦!
b.我昨晚梦到你了:我们漫步在小河边,相互依偎着。你抬头凝视着我的眼睛,深情地吐出三个字……汪汪汪
c.不许动!抢劫!全部举起手来!男的站左边,女的站右边。变态的站中间,说你呢,还在看短信!
圣诞节活动游戏
圣诞节活动游戏1、抛绣球(20分钟)
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
共三组,每组两人.
圣诞节活动游戏2、幸*之星演绎大餐(20分钟)
准备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。
游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
圣诞节活动游戏3、夫妻双双把家还(20分钟)
准备:十个气球
游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
圣诞幸运大抽奖
同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)
从三等奖到一等奖
准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个,抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。
圣诞老人激情祝福送礼
解说词由主持人做
游戏规则:
女:这么热闹浪漫的圣诞party怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!
男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.
女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来!
活动策划 篇2
一、比赛时间:20xx年12月31日下午
二、比赛地点:报告厅舞台
三、参加单位:以工会小组为单位参加
四、竞赛办法:
1、按照规定出场顺序和位置进行比赛。
2、随广播操音乐做操:
(1)动作正确、协调优美、节奏感强;(80分)
(2)人数齐全:(20分)(无故缺席的,缺一人扣1分,因病因事不参赛的需提前向工会主席请假)
3、各工会小组由组长提前安排好比赛队伍,队伍要求:前矮后高,前紧后松。
4、分组情况:(舞台上可排9路纵队ⅹ5列横队,按序号站立。)
第一组:一年级、二年级、三年级(每个级组排3路纵队)
第二组:四年级、五年级、后勤组(四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队)
第三组:综艺组、六年级、体育组(综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队)
第四组:五兴组、英语组(五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队)
5、成绩统计:每个级组的`得分中去掉一个最高分和一个最低分后,再以评委所打分数的平均分为最后得分。
五、评委:工会委员
六、录取名次与奖励:按得分评出一等奖3个,二等奖4个,三等奖4个,予以奖励。
七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。
活动策划 篇3
一、活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长:高峰
副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活动具体安排:
1、时间:3月17日(周三)下午
2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。
4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。
活动要求:1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。
六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
作业题目: 1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
题目要求:
1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
标 题: “多彩世界”亲子踏青活动方案
一六班“多彩世界”亲子踏青活动安排
一、 目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的
联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。
二、 组委会成员
xx,xx,xx
三、 特邀嘉宾
黄老师及其家人、李老师及其家人
四、 参加人员(具体名单见附件)
共计36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人
五、 集合地点
白鹤小学校门口的加油站
六、 时间
3月21日早上8:15分
七、 交通
(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)
(2)自驾车联系人 xx
八、 费用
1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。
2)活动费用请交至xx
九、 具体安排
(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。
(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的`妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人,诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。
(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。
(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。
(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。
十、温馨提示
(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。
(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。
十一、附表(参加人员以家庭为单位)
活动策划 篇4
“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。
一、活动目标
通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的'良好形象。
二、活动主题
精诚合作、共享成长。
三、活动安排
1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。
2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。
3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。
4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。
活动程序具体安排:
⑴、学校领导致词。
⑵、文艺汇演
①学前班节目表演
②1-6年级演出(抽签决定)
③教师节目表演
⑶、活动小结
5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。
A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个
B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。
四、活动要求
1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。
2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。
3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。
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