活动策划

活动策划[共10篇]

活动策划 篇1

　　活动名称：

　　“智力达人”活动

　　活动时间：

　　XX年五月17号下午2.00～4.00

　　活动对象：

　　经济学院XX、XX级全体学生

　　活动举办单位：

　　经济学院女生部

　　活动介绍活动前期准备

　　1 、由各班团支书下达通知，每班推选出一个宿舍，并统计报名人数。

　　2、提前一周申请教室，开会商讨活动细节及各流程的注意事项

　　3、准备整个活动所用到的PPT文件

　　4、出题：你画我猜题目、知识竞答题目

　　5、选择主持人以及主持词的编辑

　　6、活动策划修改，统分表的制定

　　活动形式及主要流程策划共分为四个环节：

　　1、主持人进行运动会式开场介绍，介绍各支队伍，同时队伍进行集体才艺展示，活动开始，选出四位评委根据各自的表演进行评分10分制，去掉最高最低取平均。大众评委投票选出最具人气的队伍。

　　2.第二环节宿舍默契大比拼 宿舍成员选出代表进行你演我猜，你演我猜不能说出题目里所包含的字眼，否则此题作废。每组1分钟轮流上场，采取积分制，每题10分，得分多者获胜。

　　串场游戏：（娱乐小游戏，全场成员自愿参与）“谁是卧底” 现场找观众上台，抽词然后进行描述，一轮过后大家猜谁的词与众不同，如果未猜对，则被指人冤死下台，再继续对词进行描述直到猜对为止；如猜对，则此局结束，进行下一轮

　　3.第三环节车轮抢答Duang～Duang～Duang 选出代表进行知识竞答，可以分文学、地理、天文、艺术、脑筋急转弯、视频题等种类。规则：综合前两轮的积分，积分最高的团队（若存在积分相同，则猜拳定胜负）优先指定某一队伍中的某位同学回答指定种类的.题目，答对后该队伍指定其他未被提问的队伍回答指定种类题，无权指定特定人回答，被指定队伍谁会谁答，答不出或者答错则淘汰，剩下最多的人数的宿舍胜利。

　　4、串场游戏：（现场观众自愿参与游戏）你是我的小伙伴 出一人蒙住眼睛，同时上场多人，摸出你的搭档，用时最短的人获胜。

活动策划 篇2

　　活动引言：

　　随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

　　一、活动名称：

　　金融系模拟招聘会

　　二、活动的目的和意义：

　　举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的`大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

　　三、活动主题：

　　缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！

　　四、活动单位：

　　1、主办单位：金融系团委和招生就业处

　　2、策划承办单位：金融系学生会

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师

　　五、活动时间：

　　活动地点：

　　参与对象：金融系全体同学

　　六、活动流程：

　　前期宣传阶段：

　　1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

　　活动进行阶段：

　　1.有娱乐节目开始（由提供节目一个）

　　2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则

　　3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

　　4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

　　5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。

　　结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。

　　七，后期总结阶段

　　招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　“魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动，由我们部门主办，一直深受同学的喜爱，但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。

　　二、活动时间：20xx年10月30日18:30

　　三、活动地点：E--207

　　四、参赛对象：财会系11，10，09级学生

　　五、报名办法:向班上学习委员报名，每班至少一人

　　六、前期准备工作:

　　1. 活动的申请:10 月中旬，向老师们和主席团提出活动申请,提交申请书,以及得到主席团和老师们的支持，使工作能够顺利进行。

　　2. 场地的租用:还应向老师们提交一份场地租用，防止到时和其他活动的展开起冲突。

　　3. 报名表及评分标准的制定:

　　(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)

　　(2)制作评分表

　　七、活动步骤

　　我们把整个节目分为五个环节，两个互动环节：

　　第一环节、

　　前几位选手逐一表演他们的参赛作品.评委然后给出评分.

　　互动环节

　　由电脑里放出各种声音.可以是好多的声音参杂在一起，让观众们去猜.这样可以带动现场气氛。

　　第二环节

　　剩下的几位选手表演他们的参赛作品，.然后评委给出评分。

　　互动环节

　　由主持人出题.鼓励观众们模仿某种动物的叫声.学的最像者给与礼物。 第三环节

　　选手之间的联合表演，在他们表演的节目中.可以多参杂一些方言，英语、韩语等其他的语言在他们的节目中.这也是一种语言秀.

　　最后由评委给他们的表演评分.由相关的工作人员算出他们的总成绩，最后就可评出比赛的名次了。

　　八、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　个人优秀奖1名

　　九、评分标准

　　1．形象气质：优雅、大方、着装得体。

　　2.语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　3.应变能力：反应敏锐。

　　根据评委的评分分出名次。

　　十、部门职责细分:

　　组织部:宣传和编写具体的比赛题目程序细则。

　　宣传部:海报宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版报。

　　纪检部:维持现场秩序。

　　生活部:保持室内清洁，赛后打扫场地。

　　办公室:制作比赛所需幻灯片。

　　学习部:主持人台词。

　　十一、活动现场流程:

　　1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单;评委及观众入场,并维持现场秩序, 检查工作人员是否佩带工作证件.

　　2．主持人做开场白,工商系老师学生会主席发表致词,解开大赛序幕

　　3．比赛正式开始,选手按照报名表的顺序上台,参赛人员在上台前向评委提交报名表.

　　4．评委认真仔细的观察每位选手的表现,按照评分标准进行评分,对每位选手做必要客观公正的点评.

　　5．摄影人员对精彩画面影像进行捕捉,为活动留下美好瞬间.

　　十二、比赛区过程中可能出现的问题及解决方案:

　　1、问题:由于时间冲突的问题,向老师申请活动没有被批准.。

　　解决方案:与老师进行多方面的沟通,说明活动的重要性。

　　2、问题:与其他部门活动或系开展的讲座等活动时间重合而导致场地的租用期重合,使活动不能按期举行。

　　解决方案:多与其他部门和讲座活动主办方协商，力取两全其美的方法。

　　3、问题:宣传工作不到位,以致大多同学对比赛细节不是很清楚。

　　解决方案:对宣传人员提出批评和警告,一定要加大宣传力度,对同学们的'问题要细心并且耐心的回答,把宣传工作做好。

　　4、问题:场地设备不齐全,或出现损坏的情况 4)解决方案:提前检查,积极向领导反应情况,并努力寻求帮助十三, 十三,其他工商系学生会组织部具有对本次大赛的解释权。

　　5、比赛结束后,主席团,部门负责人及各部门干事所有成员均可上台自我介绍和发表个人对此次活动的看法，最后由工商系学生会主席做结束语，主持人宣布比赛结束。

　　6、生活部全体成员留下、清理教室卫生、察看电脑、电扇电源是否关闭、门窗是否全部关好。

　　十三、活动展望

　　这是一个完全为了给广大学生一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我系学生的综合素质,挖掘大学生的新点,亮点.充分展现我系财会学子的亮丽风采,同时培养大家对语言的兴趣及重视.为大学生生活添加一道亮丽的风景线,实现放飞的梦想,舞动青春. 相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持,且很顺利的开展并取得一定的影响力!

活动策划 篇4

　　一、活动主题：爱未央，用心的创意表达爱的感动！

　　二、活动时间（一）宣传时间：XX年12月5日---12月8日

　　（二）作品征集时间：XX年12月5日---12月10日（包括整理登记）

　　（三）评奖时间：XX年12月11日——12月12日

　　（四）作品展示时间：XX年12月13、14日

　　三、活动地点：XX学院XX校区四、举办单位：XX学院建筑学院艺林社

　　五、活动对象：XX学院建筑学院学生

　　六、活动内容：（一） 宣传

　　1.宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片，海报公示到宣传栏，在2-3、4-5、6-7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。

　　2.信息部制作图片和文字在网上进行宣传。

　　3.通过12、13级负责人对各班进行宣传，同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。

　　4.在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传，通过干事和会员对周围的同学进行宣传。

　　5.通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。

　　（二）作品征集

　　作品要求：1.作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。

　　2.作品规格大小符合常见（商业）规格即可。

　　3.一人可设计制作多个作品，各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。

　　4.不得直接剽窃、抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。（利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项）。

　　5.作品内容健康，主题突出、形式新颖、设计独特、创 新 、突出设计理念、文化性、艺术性。

　　6、要能体现贺卡的.功能，兼实用性和艺术性于一身，并可以在各种节日期间使用。

　　7、参赛者保证自己作品原创( 自己保留备稿，所交作品不返还)。

　　作品征集办法：作品可直接交给班长，由班长收集的作品最终交给大一.大二负责人。作品收集由组策部负责，做好统计。作品保管由办公室负责，同时信息部负责作品信息的采集。

　　（三）评奖

　　邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。

　　最佳创意奖 二名

　　一等奖 三名

　　二等奖 六名

　　三等奖 十二名

　　优秀奖 三十名（不颁发证书或奖状）

　　对表现突出的班级颁发组织奖 两班

　　评奖结果在各宿舍楼下进行公示并以海报形式公示。

　　（四）作品展示

　　评奖之后，所有参赛的作品在文体中心前统一展览。 （地点形式待定）

　　七．活动意义本次活动是建筑学院学生进一步了解和认识设计的好机会，特别为喜和热爱设计的同学创造了平台。另外，通过这次活动可以丰富同学们的校园文化生活，提升同学们的艺术涵养，展示同学们的精神面貌。同时也促进了同学们的交流，提高建筑学院在学校的地位和名誉。

活动策划 篇5

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的.笑脸。

　　收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

　　万圣节英文：halloween

　　活动时间:20xx.10.26~20xx.10.31

　　活动场所:全园

　　活动目的:

　　透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

　　需要准备的事项:

　　1有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料

　　2.万圣节的应景音乐

　　3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境

　　4.奇装异服的装扮比赛

　　活动流程:

　　1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

　　2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

　　3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等

　　4.制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。

　　5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

　　6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行.

活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　在这个充满现实的年代，我们还有爱心。大学生而言，他们是青春，时尚的代言人，是走在社会前面的;他们追求品牌，但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态，学校欢迎商家进入校园内做推广活动，但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动，所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园，将所得所有的收益，都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的雪花，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦燃生命之火;爱是火，点按生命之灯;爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇，他们每一个充满期待的眼神，无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感，驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此，我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!

　　二、活动目的

　　1、以我们现有的能力通过实实在在的行动 来帮助那些贫困儿童，需要我们帮助的人们

　　2、在活动中培养大家对社会的责任感，使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心

　　3、通过我们的“爱心传递”募捐活动，切实为解决取暖物品，邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望

　　三、活动意义

　　1、让身边的大学生身边处处充满爱，把他们的爱心发掘出来 2、让很多的大学生明白勤俭，其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的，所以我们要努力学习，以后为社会做贡献

　　3、爱心感动，进行文化交流活动传递

　　四、活动主题

　　让我们的身边充满爱

　　五、活动时间

　　20xx年*月*日~*日

　　六、活动地点

　　重庆城市管理职业学院****

　　七、活动对象

　　重庆城市管理职业学院全校师生

　　八、资源需要

　　1、海报、水彩笔

　　2、横幅

　　3、音响、话筒

　　九、活动流程

　　(一)前期安排

　　1、提前两天做好宣传工作，由**部负责画好宣传海报，准备好图片(一些留守儿童，贫困三区儿童，需要我们帮助的人的图片)

　　2、在20xx年xx月xx日前落实策划的审批和场地的申请工作(由**部负责) 3、交由**部负责去张贴于学校**、食堂进门处、各宿舍大门，挂好横幅 4、准备好**募捐活动的展板，同时在学校的广播站进行广播(争取在学校广播站进行为期一个星期的专题宣传，能够在学校达到一定的影响力)

　　5、**部负责准备好一条横幅“携手爱心，奉献一份真诚”，另一条“让我们的身边充满爱”(由赞助商提供)

　　6、由**部去借话筒、音响

　　7、在活动当天准备一定量的宣传单，给对我们募捐活动的人们进行宣传 8、由**部负责去借桌椅，三套

　　(二)活动开展

　　1、由**部和**部负责必须提前半个小时在****地方准备就绪，布置好场地，随后准备活动工作的.开展

　　2、每天必须规定不少于5个人在场地负责，而且在学生放学高峰期需要每个部门的人都参与，每个人都出一份自己的力

　　3、要有一个人拿着话筒介绍我们此次活动的意义所在，(鼓励大家的积极心，爱心，同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献)

　　4、当每个人捐出自己的一份东西(不要的衣物，书籍等等)的时候，需要在横幅”携手爱心，奉献一份真诚”上签上自己的大名

　　(三)后期工作

　　1、对所募捐物品进行归类整理，并保存好所指物资，**部实行管理

　　2、由**负责此次活动的总结工作，并向部门人员反馈捐款活动的相关信息 3、此次活动中所需要的经费上报，清算

　　十、活动主办人

　　重庆城市管理职业学院

　　十一、活动承办人

　　重庆房地产职业学院***部

　　十二、活动负责人

　　*****

　　十三、应注意的问题及细节

　　1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变 2、如果募捐人有什么不懂的，工作人员要耐心的向他们讲解 3、不能没人在工作的地点

　　十四、经费预算

　　单位：元

　　矿泉水 1*30=30 海报 10*5=50 水彩笔 2*10=20 合计：100

　　备注：资源需要中的1小点需要我们自己去购买，2小点由赞助商提供，3小点由**部向学校借

活动策划 篇7

　　前言：

　　20xx年10月25日法学院团总支学生会开展了自新一届团总支学生会成立以来的学生干部培训。旨在了解国情及党的方针政策和团总支学生会工作章程，增强学生干部的综合素质，提高组织管理能力和创新实践能力，加强责任意识、大局意识。培养学生干部成为学生工作的主体，配合学院的工作，同时起到模范作用。

　　学生会简介：

　　学生会：全称：学生委员会(Student Committee)。一般指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的分支机构。它的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，促进同学德、智、体全面发展，团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才；发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用，在维护国家和全国人民整体利益的同时，表达和维护同学的具体利益；倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务，努力为同学服务。

　　一、活动背景：

　　为了加强我院学生会新干部队伍的建设，提高学生干部的综合素质与责任意识，明确学生会的工作任务，工作职责，工作要求，并加强各部门之间的沟通与交流，充分体现干部之间的合作精神，全面提高全院学生会干部的学习能力与组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力。特举行此次学生会干部培训活动。

　　作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了进一步提高学生干部思想政治素质、政策理论水平、创新实践能力和组织协调能力，我们将加强对干部的教育、培养和管理，通过团组织召集学生干部进行素质培训，努力提高学生干部的思想修养、工作能力并改善学生干部的知识结构，把干部培养成德才兼备的复合型人才，不断增强学生干部组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校学生干部队伍。

　　二、活动主题：

　　联系新老成员，使成员之间有所了解，并对我们学生会也有所了解，向新成员们展示我们学生会的风采，让新成员们更多更好的了解我们学生会的'历史与性质。

　　培养优秀学生干部，打造和谐、美好的学院文化建设

　　三、活动目的：

　　1.为调动大家对学生干部培训工作的积极性，通知学员今后具体学习安排。

　　2.通过干部培训班的学习和交流，提高学生干部的管理理论素质，培养学生干部的组织管理能力，优化学校的民主管理，竭力追求民主管理效益的最大化，并全面提高学生干部的综合素质。积极创造条件向党组织靠拢，为学生干部今后成才创造更好的条件，为实施“人才强国”战略奠基

　　3.新生将是学生工作的中坚力量。为提升干部的思想境界，熟悉业务知识，提高办事效率，打造一个交流、相互学习的平台。同时使学生干部队伍团结、互助、友爱，进取。

　　四、活动意义：

　　1.加强政治修养，提高爱国情怀。加深认识，深入理解学生干

　　部的职责和任务。

　　2.了解学生干部的特点，减少工作中出现失误，比如与同学发

　　生冲突等等。端正态度，不为艰难所击倒，加强抗打击能力。（这句话是我上大学时总院主抓学生工作的副院长为我们主要干部开讨论会时说的话，学生不是专门搞行政的，老师搞行政，有时也会犯错误，更不要提学生了，所以老师可以理解学生干部犯错误，但是要想办法，

活动策划 篇8

　　五四系列活动是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

　　一、晚会主题：

　　汇聚青春力量开拓展望新貌

　　二、活动背景与目的：

　　正值学院纪念一周年之际，围绕"五四"展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

　　作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的`美好蓝图。我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。

　　三、晚会地点：

　　暂定

　　四、晚会时间：

　　20xx年5月4日18点（暂定）

　　五、晚会对象：

　　计算机技术职业学院铁道运输系全体师生

　　六、主办单位：

　　计算机技术职业学院铁道运输系

　　承办单位：铁道运输系团总支

　　七、晚会流程（晚会前）

　　（一）、会前工作：

　　召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。

　　节目征集，向各班级下发通知，准备节目。（型节目，积极向上）

　　推选主持人。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为晚会的主持人。

　　购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。（办公室）

　　准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

　　晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。事先将音响等设备调试好。

　　物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。

　　4月17日第一次彩排；4月18日公选初定节目名单；4月23日第二次彩排；4月24日确定礼仪队队员。

　　（二）、晚会流程（当天）

　　1、节目欣赏（舞蹈3—5分钟）

　　2、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾（5分钟）

　　3、领导发言，并宣布晚会开始（10分钟）

　　4、环节一过去：缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心

　　影视资料，视频放映（五四运动前后记录资料8分钟）

　　舞蹈（励志型5分钟）

　　环节二现代：薪火相传描绘时代蓝图

　　颁奖（获奖人员必须穿着制服，并在颁奖完成后与领导合影留念）（15分钟）

活动策划 篇9

　　一、活动单位

　　天津城市建设管理职业技术学院经管系

　　二、活动目的

　　为了防止各类校园安全事故频繁的发生，也为了塑造一个良好和谐安全的校园环境，更为了广大同学的生命及财产的安全。特举行此次校园安全知识宣传活动，增强广大同学的安全意识，防患于未然。

　　三、活动方式

　　1、以海报宣传形式为主；在经管楼前例展一系列的安全知识绘画及安全常识性的知识。例如，地震来临时的自救措施、火灾发生时如何逃、或是突发性疾病的抢救措施等常识以及学校存在的安全问题等。

　　2、以签名大会为辅；由学生会成员组织，在经管楼前例一签名展板，后让广大同学参与进来，让同学们在上面签上自己的名字，样既达到了活动目的，也增强了活动宣传力度。

　　3、问答互动有奖增强活动动的活力。

　　四、活动内容

　　1、校园安全

　　对于前段时间各大高校校园投毒、凶杀等案件的频繁发生，针对此类事件可做一方面的宣传。

　　2、食品安全

　　炎夏来临，不少细菌蚊虫也如期而至，加上近来H7N9病例的不断增加。为了预防广大同学病从口入，对食品方面的安全宣传也不容小觑。

　　3、校园环境安全

　　可对校园及校园周围的环境作一系列调查，找出校园及校园周围所存在的安全隐患，通过图文解说让同学们予以注意，防止此类安全事故的发生。

　　4、突发疾病预防

　　针对此类突发性事件进行宣传，让同学们防范的同时，也宣传出发生此类突发性事件时的抢救措施等。

　　5、自然灾害及意外灾害

　　汶川地震给人民造成悲痛才刚刚减弱，时隔经年，就在前不久4·20雅安地震又给全国带来人民带来了深深的悲痛。为了减轻自然灾害所带来的人力财力的伤害，就得让大家知道如何应对和逃避，所以宣传出一系列自然灾害来临时的'应对逃避的措施。同样意外的灾害也不容忽视，比如火灾等。

　　五、活动流程

　　（一）、前期准备

　　1、前一天在经管楼门口例活动宣传海报。

　　2、收集校园有关的问题和校园有关的安全图片。

　　3、制作海报及安全知识宣传的内容的展板。

　　（二）、活动内容

　　1、参与互动：“举校园风帆，共创校园平安”展板。在活动过程中，由广大同学在展板上签上自己的名字，为校园安全贡献出自己的一份力量，做到“安全校园，你我同行”。

　　2、你我同行：活动过程中，以戏问答形式对行人进行问答，题目分为两类：(1)、关于安全知识的问题；（2）指出图片中的安全隐患（回答出问题或找出安全隐患者，将获得小礼品一份）。

　　（三）、活动后期

　　1、现场垃圾清理工作。

　　2、物品清点。

　　3、活动结束后开总结会议。

　　四、活动安排

　　学生会学习部各成员必须积极响应，同时明确分工，把学习部成员分为两个小组，一组负责画安全海报，另一组负责搜集各类安全性的常识及如何预防等资料和图片，最后将海报绘画与资料相结合进行例展。签名大会时，安排几个

　　同学在横幅前组织同学进行签名，以及拉动广大同学进行问答互动。

　　五、活动材料

　　展牌、海报纸张、绘画工具、标语贴纸、签名笔、桌子（用于摆放横幅）、椅子（用于组织签名的同学休息使用) 、小礼品等。

　　六、活动经费

　　七、活动时间

　　XXX年XX月XX日

　　八、活动地点

　　经管楼前。

活动策划 篇10

　　第一:节目的确定。根据活动的目的和主题，从众多节目

　　参与者之中选择更优秀的节目作品，然后交由导演给予修

　　改和审定。导演根据节目的特点，编排节目的出场顺序。然后导演再将节目单交由学校相关负责人给予最后审定。

　　此过程须在12月15日前完成

　　第二:导演根据舞台设计的需要，确定必须的舞台布置材料、舞台道具以及演员服饰等等，交由道具管理人员统一购买。此须在12月18日钱完成。

　　第三步，舞台搭建与设计，以及场景的布置。舞台设计者须根据导演的意图，对舞台开始进行设计，搭建。并且对舞台场景给予绘值。此工作须在12月20日前完成。

　　第四:演员第一次排练，导演以及各个节目的编导须带领演员在舞台上进行第一次的排练。对于单个节目而言，要注意演员的取舍，演员的站位角度，演员的表情修饰，演员的服装修饰等等。对于节目整体而言，导演要注意把握节目的临时取舍，演员的临时调换，特别是在各个节目的出场顺序以及之间的衔接做好周密的`、符合逻辑的编排。此工作须在12月22日前完成。

　　第五:演员的造型设计，导演根据演员的第一次排练，要求化妆师对演员进行适当的造型设计，包括演员化妆，服装的选择搭配等，此任务须在12月24日前完成

　　第六:演员第二次排练，导演带领演员以及相关工作人员，对节目表演从整体上进行把握，严格按照演出要求进行一次预演，计算出单个节目以及节目整体的时间，确定每个节目的时间，主持人穿插语的时间等。确定各个环节的工作，此工作在12月27日前完成。

　　第七步:12月30日晚上7点，按照演出的流程，做最后一次节目的预演，进一步熟悉节目。

　　第八:20xx年1月1日上午，召集所有晚会参与人员，做出最后的强调和要求。

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