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活动策划

时间:2025-10-29 09:47:55 活动策划 我要投稿

活动策划通用[6篇]

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划通用[6篇]

  光阴荏苒,岁月如歌,又到了青年学子放飞梦想的季节,心里辅导站也即将开始一段崭新的征程。四年的大学生活必将成为新生人生旅途的又一个重要驿站和新的起点。我站也为了能够更好的进行部门文化交流,开展了此次素质拓展活动。让我们从“心”开始,与团委宣传部手牵手交流。

  二、活动目的

  1.加强部门间的联系,让部门新干事之间互相学习

  2.对部门有一个更深入的认识

  3.提高自理能力,增强团队合作

  4.以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式

  5.借此为部门的新成员们提供一个展现个人魅力的舞台

  三、活动主题:集体中塑造自我,合作中拓展快乐

  四、活动时间、地点、对象

  1.活动时间:11月27号下午3:00

  2.活动地点:志远田径场

  3.活动对象:美术学院团委宣传部与心理辅导站全体成员

  五、活动内容:以游戏的'形式增进部门间的交流(详见附件1)

  六、活动流程

  (一)前期准备:

  1.准备活动策划书,经老师审核,通过后方可开展。

  2.制作活动购买清单、经费预算单,并根据具体情况进行调整,做好相应的方案后交给老师审阅。(详见附件2)

  3.各部门人员分工明确,在活动对素质拓展活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。(人员分工详见附件3)

  4.提前做好活动场地的规划与设计。

  5.做好活动人员分组,并在活动前2天开素质拓展活动动员会,宣布活动当天人员安排,明确各自岗位的内容,并强调应注意的事项。(人员分组详见附件4)

  6.通过QQ和微信等通信工具向部门做活动宣传。

  (二)中期活动

  1.活动当天必须全体成员到场,保证活动的顺利进行。

  2.在活动过程中相关环节负责人不得离开活动场地。

  3.活动中注意卫生问题,垃圾集中处理,不污染环境。

  4.活动结束后全体成员做好活动的收尾工作后才能离开。

  (三)后期工作

  1.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明,然后整理成册后交至办公室存档,便于后面干事的学习。

  2.收集、整理活动中的所有发票,报账;核实经费开支,做出详细账目表。

  七、注意事项:

  1.活动尽量大家都到场参与

  2.维护好现场的环境

  3.活动结束后清理场地归还物品

  闽江学院美术学院心理辅导站拓展部

  **年10月8号

  附件1

  详情游戏规则

  竞赛规则:部分游戏过程中分组(以两个部门为单位)进行比赛,并设立龙虎榜,以评出最佳团队奖,剩余游戏作为评个人奖项的依据,专门人员在龙虎榜上计分,最后选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、若干参与奖。并由林美老师颁发奖品。

  奖品设立:

  最佳团队奖苹果人手一颗、马克笔人手一支

  优秀领队奖:速写本人手一本(选三个)

  游戏1.热身串名字游戏

  方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。组成9人一只的小队,单轮最高得分25分,错两个以下(不包括全对)20分,错三个得15分,错四个以上得不得分。

  游戏2.无敌风火轮

  方法:主持人宣布要比的单位,然后每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏3.齐眉棍

  方法:

  全体分为5队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照裁判员的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

  游戏4:速度与激情

  以小组为单位,共5个队伍。自行讨论分工。摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过,再从另1摇绳人身后绕过重复上动作,使整个跑动跳跃过程形成1个8字形.最先完成跑动跳跃次数达150次的小组,利用最短的时间将每队9人叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。每轮两组,共两轮,按时间分出名次,第一名的团队获得25分,第二名的团队获得20分,第三名的团队获得15分,第四名的团队获得10分,最后一名得5分。

活动策划 篇2

  一、 活动背景

  传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生作为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化,在我们民族的崛起灵魂中找到出路。

  二、 活动目的

  希望促进大学生对中国传统文化的了解,营造大学文化氛围。扩大同学们对中国字迷文化的了解,提高同学们的.素质,同时加强同学们之间的交流。

  三、 活动时间

  12月22日下午

  四、 活动地点

  三食堂二楼

  五、 主办单位

  化生院学生会文体部

  六、 宣传工作

  活动前三天在教超处的宣传栏贴上海报

  1、 在人流量大的路口贴上地贴

  2、 通知各班班长在班级宣传

  七、 活动形式

  1、在三食堂二楼的四根柱子上系上绳子,在绳子上挂上灯笼(示意性的),在绳子上系上写有灯谜的纸条,每根绳子上粘上50张写有谜语的纸条。参加猜谜的同学将自己才出来的谜语撕下,并拿到兑奖处登记,在活动接近尾声时集体颁奖。

  八、 活动分工

  文体部一共11人,5人负责兑奖处,剩下的6人中2人负责现场秩序,4人分别负责4边的谜语

  九、 风险及规避方法

  1、 参加人数低于预期

  可以利用QQ群加强宣传,让各班班长帮忙宣传

  2、 谜语不够用

  事先多准备一些备用谜语,如果参加人数比较多,谜语不够用就及时答应并粘在绳子上

  3、 奖品不够或多余

  在活动进行中时,先不兑奖,把赢得奖品的同学记录下来,在活动接近尾声时集体颁奖

  十、 经费预算

  1、 海报:1*30=30元

  2、 大白纸:1*2=2元

  3、 打印谜语:200*0.1=20元

  4、 奖品:10*15=150元

  合计:202元

活动策划 篇3

  一、活动主题

  “我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

  二、活动目的

  借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的`平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

  三、组织机构

  主办单位:重庆市科学技术协会

  承办单位:重庆科技馆

  四、活动时间

  作品征集时间:**年XX月30日

  五、参赛对象

  我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

  六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)

  一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

  幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆IMAX影院20xx年至20xx年电影票3张。

  七、大赛流程

  (一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

  (二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

  (三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

  为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。

  (四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

  (五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

  八、报名须知

  (一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

  (二)作品提交要求

  1、作者可选择提交以下资料:

  内 容

  必选/可选

  电子版摄影作品

  必选

  纸质版摄影作品

  可选

  报名表(个人信息、作品简介)

  必选

  身份证正反面复印件(暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的学生证复印件)

  必选

  2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

  3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式,大小不低于XX24*768,清晰度不低于72DPI。

  4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)

  (三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现XX或侵犯他人着作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

  (四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

  (五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

  (六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

  (七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

  (八)投稿信息

  投稿时间:**年9月1日至9月27日

  投稿地点:重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

  邮编:*****

  投稿咨询联系人:吴奇 石磊 吴晓鹏

  投稿咨询电话:*****

活动策划 篇4

  俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

  清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的'强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

  本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  书籍是人类心灵的润滑剂,学校倡议广大师生多读书,读好书,交流读书心得。为此举办图书漂流活动,让同学们交流好书,交流读书心得。提高文学素养,为良好的学风校风建设做出贡献

  二、 活动目的

  1、以漂书为媒介让阅读成为一种习惯

  2、发挥图书的最大价值,让学生养成借书,换书,还书并交流读书的好习惯 3、 激发同学们的阅读兴趣,以书交友,以书会友,加强同学间文化交流氛围,促进大学生校园文化建设

  三、 活动主题

  图书漂流 让阅读丰富多彩

  四、活动时间(具体时间分四周进行)

  20xx年11月20日~11月23日(图书征集阶段)20xx年11月24日~11月26日(图书整理阶段)20xx年11月26日~12月10日(漂书阶段)20xx年12月11日~12月13日(图书整理阶段)20xx年12月14日~12月18日(还书阶段)

  五、活动地点

  收书地点:各学生寝室及图书馆门口

  漂书地点:设图书馆、桃园食堂、北园食堂三个漂书点 还书地点:图书馆404

  六、主办单位

  武汉生物工程学院图书馆学生管理委员会

  七.活动对象

  武汉生物工程学院全体师生

  八、资源需要

  1、人力资源:宣传阶段,收书阶段、漂书阶段、回收阶段、还书阶段每阶段所需人力支持在策划具体内容中会一一落实(收书,还书具体寝室分配见附件4) 2、物力资源:(具体数量依照附录并联系实际情况进行增减)

  1)此次漂书活动需准备书签、漂流卡及读者交流卡若干 2)摆点时图书馆门前需要桌子及椅子若干

  3赞助资金:我们将与图书馆茶吧合作,拉一笔赞助资金为400元,希望我们合作愉快!

  九、活动内容

  (一)活动宣传与赞助宣传

  主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。宣传主要从三个方面着手:深入寝室口头宣传,宣传板报宣传、传单宣传等宣传方式。

  1、深入寝室口头宣传:此宣传方式应与收书结合起来,分配各部门人员深入寝室在口头宣传的让同学们了解此次活动的同时说服同学捐献书籍,这也是此次漂书活动中的最重要环节。

  2、宣传板报宣传:此宣传方式以宣传部为主,由宣传部准备活动各阶段所需的宣传板、海报、传单、横幅(横幅内容:漂书之回肠荡气 流籍之韵味无穷)、申请电子显示屏。另外写三张摆点处的宣传。制作图书漂流盟约(见附件),请借书人在宣传板上签名。(注:桃园和柳园各放一块宣传板,图书馆拉横幅) 3、传单宣传:此宣传方式为收书期间摆点宣传以及深入寝室宣传时的的辅助措施。以发传单的形式让大家了解此次活动相关内容。

  4、赞助宣传方式:寝室口头宣传,班级口头宣传,传单宣传等方式 ① 我们将对学校各个寝室发传单,然后在人流量多的地方适当的贴一些传单 ② 我们会提醒学管会的成员给他们自己班上的同学介绍我们图书馆的茶吧。 ③ 在我们摆点的地方也可以对图书馆茶吧适当的宣传下。 ④ 我们还可以在我们学管会每月编辑的信参上发表一下文章,给广大读者一个参考的地方。 相关要求:学管会,我们会对每一栋宿舍,每一个寝室都宣传到(非毕业生),以后我们学管会的聚会尽量都到图书馆茶吧这边来,有时也会带上学管会以外的人过来,尽量给这边的茶吧多拉些生意。

  赞助商:①这次赞助的传单由你们来做,一面印你们要宣传的内容,另一面

  印我们这次读书漂流活动的内容。这样既加深了我们之间的合作,又方便了我们为你们的宣传。

  ②你们尽量更新下奶茶的种类,在原有的基础上创造出属于自己独

  特的风格(这也是吸引客户的一方面),保持和其他奶茶店的味道差不多,当然,更胜一筹那更好。

  (二)活动开始

  第一阶段:图书征集阶段

  1、图书征集方式:

  ①各部门人员按分配向各个寝室的同学口头发出“图书漂流”活动邀请,在宣传“图书漂流”活动的同时,各个寝室的'同学可将闲置的书刊以借书或者捐书的方式交给各有关人员,数量不限。(谨记借书和捐书分开统计及登记不得混淆)随后由各人员在11月23日前将征集所得到的书刊交送至图书馆,由秘书处对征集书刊进行登记,具体登记在“图书登记表”(见附件)中并将书刊予以分类。 ②向图书馆提出申请,希望图书馆可以将过期刊物捐赠给学管会用于活动,仍然由秘书处接收、登记、分类并收入“漂流站”。

  ③增设在图书馆门前摆点宣传及收书点,在图书馆门口摆点人员由每节课办公室值班人员负责,主要在同学上下课时间让同学们更加清楚了解“图书漂流”活动,有兴趣的同学可以直接把书拿去摆点处借阅或捐赠。此收书方式所涉及人员较多,最需要注意的内容就是各图书的,不能出现任何情况。

  2、注意事项:本活动所征集书刊数量不限,其类型为教辅、文学、哲社、杂志和工具书等类型,内容积极向上并具有一定教育意义和学习价值,凡违反国家法律规定的反动、色情、暴力等的书籍,音像制品不得参与图书征集活动。

  第二阶段:漂书活动开展阶段

  活动期间分工:

  ① 此次漂书分为图书馆,桃园食堂,北园食堂三个漂书点。每个漂书点分配不同份额的图书提供给全校同学借书阅读

  ②漂书时值班人员由每节课的无课人员在场,具体分配由秘书处提前统计安排

  ③每个漂书点至少两名学管会人员在活动场地专门负责帮同学寻找其想找到的书籍并负责解答同学的问题。 换书方式:

  换书者在漂书地点找到自己想要阅读的书刊登记好借阅人资料后即可借阅,每本书的借阅时间为一周,若想续借需在漂书点进行登记续借,每本书最多可续借一次。

  ④漂书活动时图书馆为全天摆点,其它地方主要在中午摆点,分为两班第一班时间为十一点~十二点三十分;第二班为一点半~两点半

  ⑤图书馆摆点值班为每节课的值班人员,除图书馆外其它摆点处各部门分配

  方式如下:

  摆点共两周,前一周由秘书处,信参部,外联部负责;第二周由组织部,宣传部,文艺部负责。每个部门协调保证每个摆点处至少有两人进行宣传协助。 换书注意事项:

  ① 本活动坚持自愿原则,所有书籍严格按照换书方式进行,时间严格确定,不得有拖欠书籍现象。

  ② 换书者需认真填写“图书借阅登记表”以方便日后工作人员与换书同学进行联系。

  ③ 活动期间工作人员各司其职,认真核对每个细节。

  第三阶段:图书回收阶段

  ①

  图书漂流具体漂流阶段为两周,即14日为漂书截止期,15日开始为图书整理阶段,由组织部整理现有书籍并分类整理好为还书阶段做好准备。

  未归还书籍按借阅时间与借阅者联系告知归还时间,以保证借出的书籍能及时收回并归还。

  图书归还最后期限为12月18日。要保证向同学们借的书籍在18日之前能全部归还到借书者手中

  捐赠的书籍经过统计后分类收集统一放入图书馆八楼。

  ② ③ ④

  十、经费预算

  【活动经费】

  附件1:

  图书捐赠登记表

  附件2: 图书漂流盟约

  图书漂流,漂流书香,传递爱心,彰显诚信。为了让您能更顺利的找到自己心仪的书,让大家能放心的把爱书“放漂“,让我们大家一块来遵守图书漂流盟约吧!

活动策划 篇6

  一、活动背景

  南京医科大学是一所对外开放的医科大学。近年来,学校广泛开展对外交流活动,积极与国内外的高等院校建立形式多样的联系与合作。学校与美国、澳大利亚、日本、法国等国家的医学院校或科研机构建立了双边合作、学术交流关系。学校于20xx年恢复招收留学生和港澳台学生,现有在校留学生和港澳台学生400多人。如今的南京医科大学σ丫全面向国际化迈进了。在我们学校,各个院系间的交流已成为家常便饭,同学们也深感交流的好处。然而,虽然每年都有大量留学生进入我校,中国学生和国际交流生的互动甚少。 同时,作为现代的大学生,社会对我们的阅历和知识面、英语能力、交际能力等各个方面的要求都越来越高,如何提高我们的综合素质成了一个大难题。而对于国外留学生,他们对中国学生的校园生活充满了向往,却苦于没有一个好的沟通桥梁。

  二、活动意义

  本次和留学生的'交流活动旨在通过一系列的展览、交流、舞会、游戏等活动,使双方逐渐增进了解、加深友谊,互相提高中文或英文口语水平,甚至使双方成为定期交流的朋友。而交流的过程不仅仅是双方的聊天、表演节目、展示及讲述自己国家的风俗、社会情况,还加入了团队合作的趣味比赛等。这一切并不是为了娱乐大众,而是旨在让双方在活跃的气氛下通过单独表演、团队合作等更好地表现自己的所长,增进了解,促进感情,形成默契。对于活动双方来说Χ加薪洗蟮幕极意义。 对于我们中国学生,首先,许多学生都要面临着出国的机会,无论是学习还是今后工作的需要,我们能够提前通过这些外国同学的真实介绍,开拓自己的视野,了解一下国外的生活,社会信息与文化,也对出国有着更为周密的打算。其次,通过和外国学生活动当天互相的交流甚至建立友好关系之后私下的联系沟通,可以在一定程度上提升我们中国学生较为薄弱的英语口语能力,这对于爱好英语的同学,准备出国深造的同学以及需要考取一些口译证书的同学都是有利的。最后也是最重要的一点,和举止更为活跃,大方的外国学生相比,我们中国的学生相对腼腆,有些无法自信的站在别人面前大胆发言,有些不那么善于与人交流,特别害怕和外国人交流。这次交流的对象都是陌生的外国同学,相信可以让我们中国学生与人交流的胆子放开,锻炼社交能力,通过集体活分组的比赛活动也更加懂得如何快速融入一个陌生的团体,增进“团结就是力量”的思想意识。同时也为希望结交但却不敢结交外国同伴的中国学生提供一个很好的机会。而对于外国学生λ们一直对于和我国学生交流方面的活动很感兴趣ο嘈耪獯位疃能给他们一次美好的回忆。同时加强与外国学生的交流,可以让国际交流生一定程度上提高中文口语能力,更好地适应生活,深入中国文化,让他们在中国的土地上感受到更为浓厚的友谊。

  三、活动时间

  20xx年11月24日

  四、活动地点

  树人广场、一餐门楼布告栏、宿舍楼下布告栏、多媒体教室等

  五、参与人员

  国教院接受邀请的留学生及接受邀请的中国学生;TBL社团成员;特别受邀嘉宾;其他乐意参与活动的在校学生。

  六、工作人员分组

  第一组活动领导小组

  执行社长:袁婷 副组长:马乐佳 顾亚

  组员:罗瑶 王杰 刘思钰 余敏 季晨 许志云 高蕊

  第二组宣传组

  组长:马乐佳 组员:?

  第三组节目组

  组长:余敏 顾亚 组员:?

  第四组后勤保障组

  组长:许志云 组员:?

  第五组活动评估组

  组长:季晨 组员:?

  七、前期准备

  1、宣传工作(第二组负责)

  11月2日之前讨论生成宣传工作安排的具体方案(包括时间安排、展板设计、海报设计、张贴地点、招募会安排、教室宣传方案及经费预算等),加入总策划书

  2、节目安排(第三组负责)

  11月2日之前讨论生成节目安排工作的具体方案(包括节目信息的收集、趣味活动的规则制定、督促排练工作的开展、音乐、编排衔接、主持人的选拔培训、制定物物交换的活动规则等)

  3、后勤保障(第四组负责)

  11月5日前联系各小组,确定经费预算

  活动开展前配合各部门,提供物资帮助,协助租借所需器材,活动的前一天借好志愿者马甲等。制定各小组的预算上线

  4、活动评估(第五组负责)

  11月5日前设计好两张调查问卷(双语),包括活动前和活动后,对中外学生互相了解程度的调查。并在活动开始前完成第一张调查问卷的征填工作。

  八、当天活动安排

  九.活动各部分细节(待完善)

  1.展览:面向全校各界人员展示泰国、印度等地的风土人情照;独特美食……

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