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活动策划

时间:2025-10-14 11:52:30 活动策划 我要投稿

活动策划优秀【6篇】

活动策划 篇1

  一,活动背景

活动策划优秀【6篇】

  男女组合一直是历史长河中最完美的搭配。首先,智力方面。男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短,差异互补,提高自己的智力活动水平和学习效率。其次,情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的,在异性交往中获得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上寻不到的。这是因为两性在情感特点是有差异,女生的情感比较细腻温和,富于同情心,情感中富有使人宁静的力量。这样,男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心绪与同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗扩、热烈而有力,可以消除女生的愁苦与疑惑。最后,个性方面。只在同性范围内交往,我们的心理发展往往会狭隘,远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。多项的人际交往,可以使差异较大的`个性相互渗透,个性互补,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。

  二,活动目的

  男女本来无所谓平等,男女搭配干活不累。女生会为自己费半天劲装一只灯泡而颇有成就感,而男生根本不在话下,小菜一碟。男生吃力不讨好地缝一双袜子,到头来还得被女生鄙夷一番。如果硬要讲所谓的平等,只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分发挥性别优势,相互替补。通过本次三天假扮情侣活动加强男女同学之间的交流,消除性别的神秘感,培养自由交往、自由发展的天性;有利于男女同学的社会交往能力的增强,也有利于各自心理的健康发展同时作为搭档的两人的合作意识将会得到加强。所以,只有当女生体会到男生的辛苦,当男生理解了女生的不易,才能更好的促进男女生之间的正确认知。

  三,活动时间:

  XX年12月21日-12月24日(暂定)

  四,活动名称大赛:

  “圣诞夜,我们不再孤单——‘三天情侣’”

  五,活动开展网络宣传部利用新媒体进行网络宣传并联系校宣传部做宣传板宣传。社团科技部统计报名人员信息。

  【报名方式】:

  ①可以邀请你的朋友一起参加,这样你们就是搭档,也就是一对“情侣”。

  ②也可以个人报名,到时候会抽签随机配搭档。

  六,活动内容策划:

  参加活动的假情侣们会在报名后拿到一张任务表,也就是契约。假情侣们要在三天内完成这些任务,每完成一个任务要拍照留念(部分任务或见证者签字)。之后统一发到网络宣传部邮箱。

  任务书:

  1.三天内都在一起吃饭(仅两人一起)

  2.在校园的草坪上一起看蓝天

  3.牵手去逛校园

  一起在心愿板上写下自己的心愿

  5.男生为女生唱一首歌(各种形式,面对面)

  6.女生看男生进行一次体育运动,送水,擦汗

  7.一起去自习室自习(或一起到图书馆看书或一起参加一次社团活动)

  8.男生为女生送一次早餐9.女生为男生揉一次肩10.拥抱(或吻手背或安全接吻)

  以上任务完成之后网络宣传部会将假情侣的照片做一些展示,圣诞夜晚上有一个默契活动,对三天假情侣的检验,最有默契的假情侣将获得我们的浪漫奖品。

  默契活动:

  1.小游戏—你画我猜现场又一个箱子装有标号的乒乓球,每个号码对应着一个信封,信封有十个词。搭档两人一个比划一个猜,最后看答对的个数。

  2,小游戏—踩气球。男生的右脚与女生的左脚绑住,上面缠绕9个气球。1分钟互踩时间,结束后计算各自剩下的气球数量。

  3.小游戏—运气球两人面对面牵手用头运送气球至对面的篮子中,1分钟的时间,最后计算运气球个数。最有默契奖评比:

  4,回忆精彩瞬间

  —我想对你说

  由参赛人员分享参加本次活动的感受,说出自己想说的话。

  四项活动取前八名积分制,第一名9分,最后一名2分。最后三轮游戏后累加得分。总成绩前八的搭档得到奖品。

  七,经费预算气球

  信封

  乒乓球

  绳子

  浪漫礼品

  八,本次活动由信阳农林学院学生团体联合会负责解释。

活动策划 篇2

  一、活动主题:月满情圆,欢聚中秋

  二、活动目的:

  1、通过“中秋”特定时节制造活动由头,吸引客户参与美加看房活动,通过老带新以及消化前期蓄客的方式,进一步积累意向客户,增加消费金协议的数量,为二期开盘销售做保证

  2、提升品牌知名度,吸引客户到访

  3、借助节日活动对客户的关怀,提升客户满意度与认可度,增加客户的关注与兴趣

  三、活动形式:举办中秋冰皮月饼DIY制作活动。

  月饼创意DIY,由客户自己动手,不拘一格,打造属于自己的`创意月饼

  四、活动时间:20xx年9月10日周六

  五、参与对象:老业主、老带新客户以及意向客户的同事朋友(计划20组)

  六、活动地点:美加售楼处(案场)

  七、活动宣传:

  1、短信群发

  2、客户来电、来访告知

  3、忠诚客户电话告知邀约

  八、活动准备:

  1、老客户邀约在活动3天前完成

  2、活动当天,需在售楼处大厅布置活动会场,并保证售楼处内外布置充满节日气氛(红色横幅、拱门、气球等)

  九、活动注意:

  1、案场当天购买少许冰皮月饼作为招待。

  所选购月饼以及月饼馅料、月饼皮务必精细,选购时注意口感与包装,如果口感与包装不佳会降低客户满意度与动手制作的积极性

  十、活动流程:

  9:00东八区发车(尽量安排业主自驾)10:00-12:00了解项目二期概况12:00-13:00农家乐就餐13:00-13:30项目现场休息

  13:30-15:30制作月饼15:30—16:00休息16:00返回南京

活动策划 篇3

  一、活动名称:漫谈生活 画说安全

  二、活动目的:

  通过此次活动增加各系间的友谊,同时丰富校园文生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国绘画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生艺术情操,审美情趣,为漫画爱好者提供展现自我价值的平台,促进漫画爱好者之间的'交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。

  三、活动对象:全院师生

  四、活动时间:20xx.5-20xx.6

  五、活动地点:

  六、大赛前期准备:

  1.把策划书投送院团委公共平台宣传。

  2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。

  4.提前沟通好评审专家和场地等问题。

  七、作品征集要求:

  (一)参赛绘画作品最大不超过1.2 * 0.8米(每系限报一幅),其余参赛作品统一使用最4K纸纸张(创作人信息统一在作品左下角标明)。

  (二)作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等,必须紧贴我们大学生生活。

  (三)作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊行为,取消评奖资格。

  (四)所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。

  八、评分标准:

  绘画评分标准(10分)

  构图合理 1分

  色彩关系明确,画面生动和谐 2分

  作品主题明确突出 2分

  笔墨,色彩,造型生动完整2分

  内容新颖,能表现作者创意3分

  本次比赛评分采用10分制,保留小数点后一位数,计分方式以全体评委评分,取平均分保留到小数点后三位数。

  九、活动经费:

  十、作品展出时间:20xx年6月

  十一、活动主办:

  十二、活动流程:

  (一)、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。

  (二)、向全院各系征集漫画作品。

  (三)、收集作品并上交评审团。

  (四)、评审团评出作品获奖名单。

  (五)、颁发荣誉证书、奖品等。

  十三、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖若干名。

  十四、大赛后期工作

  1.清理场地。

  2.总结活动。

  3.返还参赛作品。

  十五、注意事项:

  1.各部门之间要加强联系,确保大赛的顺利进行。

  2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。

  3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止,须热情、大方。

  4.各部门工作是必须佩带工作牌,大赛前必须提前到场准备。 十六、相关协调部门:

  团委各部门

  主办单位:

  

活动策划 篇4

  一、活动来源

  端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

  1、农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2、端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  3、端午节有赛龙舟的习俗。

  4、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  5、 端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  二、中、大班年龄段节庆活动目标

  (1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等。

  (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。

  (3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

  三、中、大班节庆活动实施概况

  1、屈原的故事(语言)

  2、童谣《拍手歌》(语言)

  3、观看赛龙舟(社会)

  四、节庆活动环境创设及资源利用

  1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的'调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

活动策划 篇5

  活动目标

  1、通过剪、粘贴等手工活动,发展幼儿小肌肉群的灵敏性,体验美工活动的乐趣。

  2、感受与爸爸、妈妈共同动手制作的快乐。

  活动准备

  卡纸、剪刀、电光纸、双面胶、及时贴、彩笔。

  活动过程

  一、富于情节的故事导入

  老师:“今天小朋友的爸爸妈妈都来和我们一起过元旦,小朋友们高兴吗?”

  幼儿:“高兴!”

  教师:“小朋友们都很高兴,小猪贝贝也十分的高兴,它学会魔术了!小朋友想知道是怎么回事吗?”

  幼儿:“想!”

  教师:“现在老师给小朋友们讲一个《魔术帽》的故事。”……

  二、活动前手指游戏。

  在手工活动前教师带领幼儿及家长一起进行手部的`活动——《手指歌》。

  家长和孩子们很开心的做着手部活动,很多家长都不知道在做手工前还需要做手部的活动,家长们纷纷说等着在家里也要经常和孩子做这个手指游戏。

  三、剪一剪,做一做

  教师讲事先准备好的材料放于桌上,家长和孩子们开始一起制作《魔术帽》

  1、做帽子

  家长在教师的指导下画好帽形,剪好。和孩子合作将帽子粘好。

  2、做帽穗

  幼儿辅助家长将帽穗剪好粘上。

  3、装饰帽子

  家长负责用及时贴剪下图形,幼儿自由设计装饰帽子。在此环节中,孩子自己动手揭开及时贴,自由设计粘贴,家长只起辅助作用。

  4、作品展示

  帽子做好后家长和幼儿拍照留念。

  四、亲子游戏《小鞭炮》

  在活动的最后,为了进一步感受新年的快乐,家长和孩子一起做了这个游戏。

  准备动作:幼儿蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间;

  玩法:

  (1)第一、二句幼儿先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;

  (2)妈妈用手抚摸幼儿的头,并做点鞭炮的动作;

  (3)幼儿待妈妈做完动作后,慢慢放松身体,用力向上跳,并发出"嘭"的声音。

  游戏开始时,教师注意提醒幼儿从蹲到跳的动作过程中,不宜过猛、过快,跳起时要注意安全,别撞着旁边的幼儿。

  活动结束

  附儿歌:

  小鞭炮,小鞭炮,

  嘭嘭一响真热闹,

  妈妈赶快点一点,

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  嘭嘭嘭嘭跳的高。

活动策划 篇6

  一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

  二、活动时间:XX年10月16日-----11月30日

  三、地 点:“宿舍”

  四、活动对象:全校所有寝室学生

  五、活动形式:征文比赛

  六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

  2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

  3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

  4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

  5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

  6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

  7、截稿日期:XX年11月16日

  七、奖项设置:

  本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

  八、报名方式:

  以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

  九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息

  电话:09314503007

  十、活动经费预算:(见附表)

  十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。

  一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。

  副 标:“抒我南工情,保护水资源。”

  二.活动内容

  我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的'是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。

  三.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。

  四.主办单位:社团联合会

  五.承办单位:大学生水文化研究社团

  六.活动时间安排

  1.作品征集:XX年3月20日——4月10日

  2.评审时间:XX年4月11日——4月15日

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