活动策划

活动策划6篇[优]

活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。

　　二、活动意义：

　　增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。

　　三、活动地点：1406教室

　　四、活动时间

　　五、前期准备：

　　1.通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的`可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！

　　2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。

　　3.申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等

　　六、活动主要流程：

　　1、个人才艺展示环节

　　2、寝室才艺展示环节

　　3、丹姐才艺

　　4、感恩老师（送礼物给张老师）

　　5、分享班级蛋糕

　　6、班级合照留影

　　7、互赠小礼物

　　8、小游戏环节

　　9、后勤、打扫卫生

　　七、策划人：

　　主题歌：感恩的心

　　八、活动流程图：

　　把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。

活动策划 篇2

　　活动名称：蜻蜓小飞机

　　活动目标：

　　1、模仿蜻蜓飞翔的动作，练习平衡和跑步的技能。

　　2、能听信号行动。

　　活动准备：

　　1、平衡木。

　　2、地上画一个圆圈.

　　活动过程：

　　一、蜻蜓飞呀飞。

　　1、幼儿想像自己是一只蜻蜓，自由地飞翔。

　　2、带领幼儿边念儿歌《蜻蜓小飞机》，边做飞翔动作，最后一句回到地面圆圈内。

　　二、蜻蜓练本领。

　　1、幼儿听指令做蜻蜓快飞慢飞的动作。当教师说“蜻蜓快飞了”时，幼儿两手侧平举，踮脚快跑；当教师说“蜻蜓慢飞了”时，幼儿慢跑。

　　2、幼儿听指令在场地上练习蜻蜓高飞低飞的动作，注意身体的平衡。

　　三、蜻蜓飞上天。

　　1、幼儿模仿蜻蜓小飞机侧平举，听口令从场地的一侧同时向场地的另一侧跑去，先到终点者为胜者。

　　2、幼儿分成四组，场地布置如图，开展竞赛性游戏。要求幼儿两手侧平举先跑过平衡木，再跑过宽20厘米的.地面，先跑到终点的一组为胜者。从平衡木上掉下的幼儿须回到起点重新起飞。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题——环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来，好多同学出于便利将随手可至的面的作为主要的出行方式，不在意手中无意间流失的机动车费，也不在意与日俱增的惰性，将清新的空气与明媚的眼光抛至一边，宁与噪声和油气做伴…STOP！现在就让我们从身边做起，打造我们健康环保的`出行方式，还在犹豫什么呢？加入我们吧！掸去车库中积久的灰尘，擦去斑斑锈迹，让我们的爱车沐浴在灿烂阳光下，同我们的爱车一起，快乐地驰行于属于我们的车道，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，让低碳环保的意识融入我们彼此的生活。

　　二、活动目标：

　　通过这次绿色主题活动强化同学们的环保节约意识，倡导绿色出行，同时增进我们与下沙其他二级学院青协的友谊。

　　三、活动内容：

　　时间：4月17日

　　活动准备：1.海报西大门宣传，向全校征集10名志愿者——由【文化宋颖】负责三天前完成【活动组织】审批海报架及西大门场地3天前

　　2.校内网宣传——【新闻王盼盼】负责活动3天前完成

　　3.校外媒体的联系【外联相关干事】

　　4.征集本院志愿者10名【田晗】负责通知统计，要求志愿者统一志愿服装和挂牌。3天前确定

　　5.物资采购（绿丝带，海报纸，旗棒、KT版、矿泉水2箱）【秘书处】负责3天前完成

　　6.联系广告商制作好系列宣传物品（横幅、喷绘、宣传旗、宣传单）【秘书处文化外联】

　　7.联系活动终点场地——都尚及相关事宜协商负责已搞定

　　8.联系各兄弟院校二级学院【外联各干事】负责已确认

　　9.外联联络员提前到达各联系院校，带上绿丝带和还有两块拼版（最后拼图）【外联各负责干事】负责已明确

　　10.活动开始前预先在都尚做好相关活动准备【活动查慧姣秘书处朱鸿宇】负责（喷绘马克笔等材料）

　　11.制作拼图事宜【策拓干事及部分分会委员】在喷绘出来之后马上开始做，活动3天前务必完成

　　12．宣传单制作（包括a.绿色出行节能减排b.垃圾分类c.绿手帕d.废品利用e.生活节能节电宝典）【策划郑莉莉】负责4月13日前搞定宣传单共600份平均分配份额。

　　13.【自行车协会】协助探路，估计相隔时间安排各学校参与时间及中途供水站地点设定。确定路线。活动5天前确认

　　活动过程：1.财经出发两队人马，由【自行车协会】带队

　　路线如下：

　　a.财经——金融———供水站—计量———都尚

　　b.财经—杭师—经贸——供水站———杭电——都尚

　　2.由财经西大门进行“起跑仪式”，8点整【分会一委员】鸣哨出发。

　　我们的志愿者每一条路线派10人，各加3人工作小组（1人力，2新闻中心，1秘书处干事带横幅喷绘）

　　3.每到一站进行旗帜交接，其中前面部分的车队由中间供水站作为中途站交接，可以片刻休息，并且借助随队带着的横幅在各大学前进行留影纪念。

　　外联联络员将绿丝带带至各院校进行发放系带。队伍的人数不断积增，最终汇集都尚。

　　4.各水站供水工作和啦啦队工作由【活动注中青】负责时间等自行车协会定下方案再定以车代步也当休停工具矿泉水就近采购（收据报销）

　　3.到达都尚以后将旗帜交还我们财经志愿者，先进行拼图活动，各院校代表将途中发到的拼图相互商讨之后贴到喷绘上，构成一个完整的自行车图样，接着大家签名留念，也可以发动经过的人参与寄语和签名。

　　4.之后我们分配任务进行各项环保知识的宣传（包括发放“绿色出行”宣传单达到对我们活动的宣传，介绍垃圾分类的常识提醒路人培养平日的垃圾分类投掷意识）

　　5.宣传结束后大家合影留念，由自行车队带领交换横幅按原路返回，各队归校结束活动。

　　6.活动过程特别由【新闻中心】负责收集报道资料并且联系外界媒体参与。

　　四、活动意义

　　旨在宣传提倡一种“健康、低碳”的绿色交通出行方式，减少大家乘机动车的次数，在出行时形成一种自觉低碳环保意识，同时也是一种相当健康的生活情趣和出游选择。

　　特别要求——每位参加者需要在左臂上绑上绿色丝带（志愿者统一制作发放）活动时统一志愿服，配工作证。

　　邀请【自行车协会】加入活动，带队进行。

　　喷绘、宣传旗、宣传单需要在印刷前与赞助商协商过。

　　五、物资清单：

　　项目（数目）费用

　　海报（1份）2.5元

　　矿泉水（暂定10箱）20*10=200元

　　横幅2条（6米）3.5*6*2=42元

　　绿丝带（10短条）两卷8元

　　宣传旗制作大：50*2面=100

　　小：8*16面=128

　　KT板（拼图用）3.5*4块=14

　　双面胶4卷4元

　　照片洗印40元

　　宣传单50元

　　喷绘（3*5）250元

　　马克笔4支8元

　　总计846.5元

　　六、各部门工作总汇：

　　【新闻】1.联系外界媒体

　　2.在活动前做好网络宣传

　　3.活动全程派3到4名工作记者进行报道材料收集（包括活动场地，随队，供水站新闻记录）

　　4.后期照片洗印新闻报道

　　【文化】1.海报制作（10个院内名额10院外名额有向全校征报的宣传留下联系方式）可以在几天前公示参与者名单

　　2.负责喷绘的制作（主要根据要求同广告商联系）前三天搞定

　　【人力】1.随队志愿者时数（确定针对院外参与者的计时方案）

　　2.供水站服务

　　【活动】1.海报架及场地喷绘的挂置（体育场）

　　2.活动前布置

　　3.供水站啦啦队

　　【策拓】1.拼图拼版制作活动两天前完工

　　2.宣传单制作及打印（发票报销）

　　【外联】1.外校联系OK

　　2.赞助商联系OK

　　3.活动时作为特派联络员掌握活动进度做好学校连接工作

　　4.就喷绘、宣传旗和宣传单的制作同赞助商达成协议。

　　【注中青】同活动一起供水站拉拉队

　　【秘书处】1.物资采购：绿丝带双面胶马克笔横幅宣传旗矿泉水想下终点冲刺带设置

　　2.和活动干事一起对活动场地布置

　　【分会长田晗】负责统计分会及院外参与人员共20人，要求尽量统一着装带工作牌，有一定行车技能和应变能力，熟悉交通规则

　　【分会长关燕婷】负责组织志愿者同策拓干事完成拼图制作。等喷绘出来以后照上面自行车图案大小制作。

　　【校自行车协会】1.确定合理路线及供水站位置（一个在经贸与理工中点一个在计量附近，并估计好各学校参与时间间隔

　　2.活动时带队完成下沙路程

　　【各类院校二级学院】1.尽量统一服装如没有尽量运动活动时配绿丝带各校供水站就近购买矿泉水（收据报销）

　　2.各院校宣传媒体方面特殊要求在活动开展前4天确认

　　3.都尚共同参与宣传活动中途休息或停止前行者需请示相应负责人来回需人数确认注意安全

　　七、活动详细时间表：

　　20xx.4.17北京时间

　　上午

　　8：30从财经西门出发

　　线路1

　　8：40到达杭师北门（给杭师10分钟时间活动记录相关事宜）

　　8：50发（队伍顺序：财经-杭师）

　　9：00学源街—文澜路朝南至学林街交汇处往西行进至文淙路口与经贸学院志愿者汇合，由此宣传旗由财经交接至杭师（队伍顺序：杭师-经贸-财经）

　　9：20队伍到达水专与警官之间的供水站做片刻休息，并进行旗帜交接，由杭师传至经贸，媒体可在此间做报道。（队伍顺序：经贸-杭师-财经）

　　9：30出发沿学林街前往杭电

　　10：00到达杭电，旗帜交接，片刻休息前往终点都尚（队伍顺序：杭电-理工-经贸-杭师-财经）

　　10：10到达都尚！将旗帜交还给财经开始环保宣传活动

　　线路2

　　8：30财经出发

　　8：40到文淙路口与金融汇合作横幅宣传

　　8：50出发前往中国计量在文津路口旗帜交接横幅宣传

　　9：20到达计量供水站大家休息片刻媒体报道空间

　　9：30旗帜交接给计量出发前往中终点站

　　9：50到达都尚！

　　两条线路先后到达都尚后先进行联校拼图仪式，各大院校派2名代表将活动前拿到的拼图拼成一个自行车图样，并进行公益签名。10到15分钟。

　　同时进行都尚周围包括居民区楼下的环保宣传活动。（宣传单内容分为“绿手帕节能生活”“垃圾分类环保小知识”“绿色出行环保宣传”“废品利用小窍门”等等。

　　11：30结束宣传原路返回横幅在线路2做宣传。

　　八、本次活动主办：

　　浙江财经学院工商青协

　　加盟：浙江金融职业学院青协

　　浙江理工大学法学院青协

　　杭州师范大学护理学院青协

　　浙江经贸职业技术学院国贸青协

　　中国计量学院现代科技学院青协

　　杭州电子科技大学财经学院青协

　　协办：浙江财经学院自行车协会都尚超市

　　独家赞助商：百滋百特公司

活动策划 篇4

　　一、论坛主题：

　　论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段，树立和推广一批常态教学中创新课堂模式（或方法）的先进典型。

　　二、参加条件

　　1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下（即1980年1月1日以后出生），并已注册本会会员的青年教师，均可报名参加。

　　2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律，创新教学方法，日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想，教学效果好，效率高；学生兴趣浓，负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。

　　3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法，并总结出比较系统，便于操作，可以推广的教学经验。

　　三、活动安排

　　论坛活动分三个阶段进行。

　　1、校级论坛：上半年进行。

　　校级论坛由各中小学幼儿园（幼儿园含乡镇中心园）基层学会组织，有条件的学校，可以自行组织本单位的校级论坛，部分规模较小的学校，可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。

　　2、区县级论坛：20xx年9月20日之前举办，具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。

　　区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会，研究确定本区县论坛活动方案（包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等），并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛，在此基础上推选产生市级论坛人选。

　　3、市级论坛：20xx年10-11月举办。

　　按参评教师任教学段，分设中学、小学、幼儿园3个分论坛，进行论文宣讲与交流研讨。

　　论文征集：

　　每位参与论坛活动者（含校级和区县级论坛参与者）须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文，字数20xx字左右。内容要紧扣论坛主题，并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考：即此项创新的动因和意义；理念阐释：即此项创新的`思路和理念；具体方法：即此项创新的做法和措施；实际效果：即此项创新的成绩和反思。

　　学校基层学会，组织对参评论坛讲稿进行初审，择优安排在校级论坛发言，并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。

　　四、组织培训：

　　本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排，另行通知。

　　五、推荐参加市级论坛名额分配：

　　各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港，推荐参加市级论坛的选手3人（中学、小学、幼儿园各一人）；开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。

　　各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查，随堂听课，主要考查常态教学的效果和质量，包括面向全体，师生互动，精讲多练，技术应用，目标达成，反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式，应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见，并由理事长或秘书长签章。

　　六、程序规则：

　　论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分，论文宣讲8分，答辩互动1分，素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟，答辩互动（与评委及现场教师互动答疑）时间为5分钟，评委现场点评、打分。素质考核提前进行，采取笔试方式，时间为30分钟。

　　1、论文宣讲要求论点正确鲜明；论据翔实有力；论证清晰明确；语言准确、鲜明、生动；富有逻辑性，体现创新精神。普通话标准，流利；声音响亮；语调、语速节奏合理、适当；以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果，富有较强的感染力。着装得体，仪态端庄，文明礼貌，举止大方，体现教师应有的素养。

　　2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问，选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。

　　3、素质考核为笔试，与抽签一并进行。主要内容是，关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。

　　活动奖项：本次活动设一、二、三等奖，学校推荐奖，区县组织奖，突出贡献奖。

　　七、申报要求：

　　1、申报材料内容为4项：

　　（1）申报表，在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》；

　　（2）论文，即论坛讲稿，内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限；

　　（3）照片，参评者本人近期工作照或生活照；

　　（4）个人简介，含个人信息与工作业绩，其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等，工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等，总字数约为300-500字。

　　2、材料要求：

　　以上材料均报电子版文档，另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。

　　电子文档要求：设一个总文件夹，文件名为“区县编号 区县名称 八届教师论坛报名材料”，如“006红桥八届教师论坛报名材料”；在总文件夹中，为每个选手设一个子文件夹，文件名为“区县 单位 姓名”，如“红桥 勤俭道小学 李芳菲”；在子文件夹中的4个材料文档，分别命名为“姓名 材料主题”，如“李芳菲 申报表”、“李芳菲 论文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 个人简介”。

活动策划 篇5

　　1、活动背景

　　农历5月是太阳的季节，5月初5是端午节，5月初1至5月初5还是中国传统的“女儿节”。为感谢女性同胞为我们作出的辛勤贡献，同时体现XXXXXX对客户的人性化关怀，XXXXXX特别为女性客户准备了一份小礼物。

　　2、活动时间

　　20xx年06月19日至20xx年06月23日

　　3、动地点

　　全国所有XXXXXX品牌店;

　　4、活动目的

　　⑴提升XXXXXX品牌形象;

　　⑵体现XXXXXX对客户的人性化关怀;

　　⑶淡季提升销量。

　　5、活动目标

　　XXXXXX(专卖店自己设置)

　　6、活动主题

　　关爱身边的`百变小女人

　　--祝天下女人女儿节快乐

　　7、活动策略

　　品牌店通过店面氛围装饰采取终端拦截!

　　8、促销方案

　　⑴百变随心任搭配:

　　购买任意一款沙发，即送同系列“沙发套”一套(特价款除外);同时赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;

　　⑵舒适睡眠养娇颜:

　　购买任意一套XXXXXX软床(含软床及床垫)，即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床);同时赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

　　⑶感谢有你:

　　凡购买过XXXXXX产品的老客户，活动现场购买任意一套沙发套，即赠送女儿节礼物--竹纤维拖鞋一双;购买床品一套(含:床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床)，即赠送女儿节礼物--真丝睡衣一件;

　　⑷持家有道:

　　凡在活动期间(6.19-6.23)缴纳定金￥500元，并在6.30前补齐货款的客户，凭收据可抵￥1000元货款。

　　超过6.30日仍未补齐货款者，不享受本次活动优惠，并且定金不予退还，可在购买公司其他正价商品时按收据金额充抵货款。

　　(公司支持政策:沙发面套、床品、家纺产品按照正常程序下单，公司与经销商各承担50%;下单时间截止20xx年06月30日。如发现经销商截留沙发套，假一罚十。)

　　注:凡下单产品需注明顾客姓名及联系方式。

　　9、活动宣传

　　⑴公司层面

　　提供专题软文一篇，在XXXXXX家具报、XXXXXX家具报、XXXXXX家具网、公司网站等网络媒体发表。

　　⑵专卖店层面

　　①专卖店内现场布置(详情请见13)

　　②专卖店外现场布置(详情请见14)

　　③给老顾客打电话、发信息宣传;

　　④电视字幕;

　　⑤当地有影响力报纸;

　　⑥新交钥匙小区购买业主资料，发信息，打电话;电梯广告，样板间，扫楼;

　　⑦装饰公司、设计师合作;

　　⑧公交车广告;

　　⑨大型户外媒体;

　　⑩大型路口、国美、苏宁门口举牌宣传;

　　⑾品牌联盟;

活动策划 篇6

　　活动背景：

　　为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下：

　　一、活动主题

　　激情创造梦想，创业赢得未来

　　二、活动目的

　　进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。

　　三、参赛对象

　　我校在籍有创业意向的学生

　　四、主办单位：

　　学工处、就业办

　　五、策划承办单位：

　　院学生会、“麦浪”创业协会

　　六、组织机构

　　1、成立大赛组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、大赛决赛评委

　　七、活动内容

　　（一）参赛要求：

　　参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

　　（二）参赛方式

　　1、报名阶段：

　　5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目；

　　5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训；

　　5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

　　2、初赛：

　　5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

　　3、总决赛：

　　6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

　　（三）参赛项目选题

　　1、人物形象工作室

　　2、校对工作室

　　3、速录工作室

　　4、摄影摄像工作室

　　5、动漫工作室

　　6、设计小组（打印、平面设计等）

　　7、翻译工作室

　　8、电脑耗材、维修工作室

　　9、非主题项目（参赛选手可自行确定项目）

　　（四）评选规则

　　参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

　　项目计划书评分细则如下：

　　1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。（10分）

　　2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。（10分）

　　3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的'特质、社会环境以及相关的因素。（15分）

　　4．变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。（10分）

　　5、具体性：项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。（15分）

　　6、前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景可行性，设计是否具有事实依据。（10分）

　　7、持续性：对于市场每个发展阶段是否持续连贯。（10分）

　　8、可评估性：设计是否具有明确的时间限制或目标，能否随时掌握市场的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。（10分）

　　9、全程性：拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程，并做出全程考虑。（10分）

　　（五）参赛项目要求

　　1、参赛项目应为参赛个人或团队原创，严禁抄袭或剽窃。

　　2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上，提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

　　3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

　　（六）决赛内容及要求：

　　1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书，3000字以上。

　　2、团队简介。（3分钟）

　　3、风采展示。（10分钟）

　　各参赛团队根据项目选题及项目内容，进行风采展示，展示内容需立足项目实际，展示形式不限。

　　4、创业计划阐述。（5分钟）

　　5、评委提问，答辩。（3分钟）

　　评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

　　阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

　　宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系，在各院系做好宣传工作；在学院主干道进行现场宣传，悬挂横幅，制作宣传板，各系分团委、院学生会。

　　5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目。各系分团委。

　　5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力，学会创业项目的选择与创业计划书的编写，认识创业过程，撰写创业策划书。就业办。

　　5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板，向全院学生宣传创业知识；同时，宣传我院成功创业的校友案例。创业协会

　　初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。评委会

　　5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

　　决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt，准备决赛。各参赛团队。

　　6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛，进行现场彩排。院学生会。

　　6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛，并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

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