活动策划优选4篇
活动策划 篇1
【活动目的】
1. 使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道；
2. 培养学生关于“友善”的良好品格；
3. 使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。
【活动形式】
班主任主持，全体学生积极参与。以学生为主体，让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合，培养学生的组织和表达能力。
【活动过程】
活动时间：20xx年10月17日星期五
活动地点：商贸艺术部14物流（1）班教室
活动人员：14物流（1）班全体同学
一、看PPT上所展示的图片，引发学生的思考。
通过观看图片引出主题“友善”，你想别人友善地对待你，你首先要友善待人。
二、情景一：早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时，你的同学小红来到学校，不知怎么回事，脚下一个踉跄，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她却没有看见你）……
这时候你会怎么做？为什么？
思考、讨论…...
引出：友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手，同时要站在别人的角度上思考问题，以恰当的方式表达我们的友善，尊重他人也是一种友善的品格。
三、小品《绊倒了》
通过小品引发学生关于“友善”的思考，引导学生深究摔倒的.学生究竟被什么绊倒了。
引出友善也变现为良好的礼仪修养和素质。
四、小品《撞了》
引发学生的思考：怎样做才是友善的？友善的人应具备哪些品格？
五、“友善的星星“悬挂在星空下
引导学生将友善作为自己的行为准则去身体力行。
六、独唱《兄弟难当》
七、游戏《收获惊喜》
通过游戏，告诉大家只要目标明确，朝着“友善”这个方面去努力，你就能收获惊喜。
八、总结
从践行社会主义核心价值观的高度去告诉大家“友善”的重要性。
九、合唱《左手右手》。
活动策划 篇2
一 ：班会主题：看环球电影，悟别样人生
二 ：举办时间：04月12日
三 ：举办地点：第3教学楼306
四 ：班会形式：ppt展示，观看视频，电影播放，知识问答，电影片段模拟。
五 ：主持人：黄晓玲
六 ：参与人员：xx级法本2班全体同学，张凤娴辅导员。
七 ：活动总结：
（1）会前我们班级的所有班委都做了充分准备，虽然里面还有一些细节做得不够好，但没有影响到我们对班会的热情，整个班会取得了意想不到的效果！本次班会不论在会前组织，还是在会间进展上都有条不紊，这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。
（2）这次班会上，每一个环节的衔接都安排得比较好，把同学们的热情逐渐推向高潮，每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中，同学们都踊跃回答，充分反映了同学们都有认真地看电影，都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟，更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声，都意味着，这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”，为这个看电影活动增加了不少色彩，制造了一个很好的氛围。
（3）通过这次“欣赏电影，思考人生”主题班会活动，成功宣传了电影文化，扩大影音文化在同学生活中的影响力，丰富校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。
（4）这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱，还有活动过程中的`秩序管理，需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题，时间没有安排恰当，令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成，导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题，必须准确把握。
（5）总的来说，这次主题班会活动我觉得是完满举行的，即使存在瑕疵，但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动，都认为我们已经成功了，特别是看到大家乐融融的表情！深深感动！展望未来，我们将再接再励，与大家一起共度更快乐的时刻和活动。
总结人：xx级法本2班团支书黎国柱
二○一三年四月十五日
活动策划 篇3
活动主题：放飞思维，创意无限——公益活动策划书创意大赛！
活动目的：丰富在校大学生的课余生活，锻炼在校大学生的活动策划及组织能力，培养在校大学生的思维创新能力并提高他们对公益活动的认识。
活动对象：大一、大二全体同学
活动时间：11月28日-12月7日交策划书，12月12日决赛
注意事项：
1）策划书格式要规范
2）活动内容富有新意且切实可行，与“公益”主题要相符
3）必须独立完成策划书
活动流程：
初赛：在12月7日前把活动策划书以电子稿形式发至******（请附上姓名、学院、班级以及联系方式）
我社将在12月9日前筛选出优秀方案，入选的同学将于12月12日到指定地点进行决赛。
评分标准：方案的创新性、策划书的'完整性、语言的优美性。
决赛：在12月12日到指定地点进行现场比赛，主要围绕你策划的活动作一个深入的讲解，讲解内容大致为你如何想到这个活动？你将怎样施行此方案？
评分标准：方案的可行性、讲解时的台风
奖项设置：一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%
联系电话：胡同学*******；沈同学********
活动主办单位：淮阴师范学院文通学院团委
活动承办单位：淮阴师范学院文通学院大学生青年志愿者协会
活动策划 篇4
一、 活动背景：海晏路社区位于西宁市城西区，该辖区是由省路桥公司、电力公司等公司的家属区，同时本辖区还建有玉树新村。在该辖区内有较多的老人、青少年及刚从玉树新迁的玉树同胞。为此我们想通过我们社会工作的专业知识，帮助这里的老人、孩子、玉树新村的村民，丰富他们的日常生活，增强他们的幸福感，提升我们的实践能力。
二、活动理念：
1. 社区优势资源
2. 居民互动参与
3. 畅享幸福晚年
4. 乐享快乐时光
5. 能力建设与提升
三、拥有的资源及可动用资源
（一）、拥有的资源
1、人力资源
学校配有社区指导老师、社区工作人员、青海师范大学社会工作专业实习学生、志愿者
2、物资
相关的活动的设备(笔记本电脑、投影、音响)展板及海报等
（二）、可动员资源
社区物业、社区活动室、社区老年日间照料中心、社区图书馆、社区实验室、社区青少年网吧等
四、活动名称：心系社区，互帮互助
五、活动主题：关心·关爱·帮助
六、活动时间： 20xx年5月20日——20xx年10月20日
七、活动地点：西宁市城西区虎台街道办事处海晏路社区
八、活动对象：全体社区居民（主要针对老人、孩子和玉树新村居民）
九、活动目标：
整体目标：通过活动提升老人们的生活满意度，孩子们的生活热情和玉树新村居民的生活信心，增强社区居民的活动参与和互动性，构建和谐文明的社区生活。
具体目标：
1、通过健康知识讲座，使社区老人懂得如何爱护和保养自己的身体，安享幸福晚年。
2、发挥社区居民的能力优势，通过才艺表扬(象棋比赛、书法比赛、和舞蹈互动)达到居民的互动参与。
3、通过社区亲子活动（如猜谜、踢毽子、跳绳、乒乓球和羽毛球
比赛，增进父母与子女之间的感情，促进家庭的和谐。
4、通过读书朗诵比赛提高老人和孩子的读书热情。
5、通过青春期的健康知识讲座增强孩子对青春期相关知识的了解，消除恐惧心理。
6、通过手工制作大赛，提升孩子的创作热情和积极性。
7、发挥社区拥有绿色网吧优势，对孩子进行计算机基础知识培训，提高孩子们的计算机能力。
8、通过利用周末和节假日通过投影为孩子们放映有关科普的'影片，丰富他们的知识和视野。
9、由于部分玉树村民对地震后的新玉树了解不够详细，通过在玉树新村开展为期一周的新玉树图片展，让他们了解地震后发展和变化的玉树。
10、通过为玉树新村居民免费进行每月至少两次的电影放映活动，丰富他们的日常生活。
11、由于来自地震灾区的孩子大部分学习基础差，通过为玉树新村的孩子进行每周至少一次的免费课业辅导，提高他们的学习成绩。
12、通过发挥藏族能歌善舞的优势，定期组织村民开展锅庄舞蹈大赛，增进村民之间的感情。
13、通过分享交流周，让大家一同分享半年来的点点滴滴的故事，找到活动中的不足之处和成功的经验，一同成长，共同进步。
十、活动招募与宣传：
招募对象：全体社区居民、辖区机关、社区退休人员、（高校）志愿者
宣传：1．海报宣传：在社区内张贴精美手绘海报，吸引社区居民。
2.分发传单：向社区居民发放印有我们活动项目的传单，平时可拜托社区管理人员分发。
3.召开居民代表大会，向居民告知此次活动的时间、地点、目的和意义；
4.宣传栏粘贴公告进行宣传；
5.社区内挂横幅进行宣传。
6.利用电台广播媒体宣传： 如社区内有广播可利用，在上午和下午分两个时段进行宣传。
7.利于此次西宁市居民信息普查的机会向辖区居民宣传我们的活动，并向居民征求建议。
十一、活动内容及形式：
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