活动策划[共3篇]
活动策划 篇1
“一年之计在于春”,春天总是以柔美的身资,蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快的脚步伴着开学的钟声走进校园。三月迎来了明媚的春光,也迎来了最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时,也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的祝福。
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我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达敬意,并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性,向她们学习,作为我们对她们教导有方的回应。
学生分会决定,我们将开展迎“三八”,送祝福活动,向系女老师及校女领导们表示学生们对的感谢和祝福。
财经与艺术系迎“三八”,送祝福活动内容
一、活动名称:迎“三八”,送祝福
二、活动主题:迎接“三八”妇女节
三、活动时间:xx年3月8日
四、活动地点:办公楼及教学楼
五、活动目的:向系女老师及校女领导们表示学生们的'感谢和祝福。
六、策划主办单位:财经与艺术系学生分会及团委
赞助单位:
七、活动形式:给老师们送康乃馨及小贺卡
八、活动人员安排:
统计工作:1人
采购:2人
送贺卡:6-8人
九、活动意义:
(一)向老师们表达学生的谢意,培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。
(二)为学生树立女性成功者的榜样,引导学生思考勤劳的品质。
(三)联系师生感情,相互沟通,以便教学工作的开展。
(四)锻炼学生的沟通交流能力,培养团队协作和克服困难的精神。
(五)在大学校园体现尊重女性,树立成功女性为榜样的先进思想。
(六)向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。
十、活动前期准备工作:
(一)统计老师名单及所在办公室
(二)采购鲜花
(三)制作小贺卡
十一、活动过程:
我系学生分会及团委向老师们送祝鲜花,表达心意。
十二、活动后期工作:
召开例会总结活动经验。
活动策划 篇2
活动主题:“关心老年人,志愿学雷锋”志愿活动
活动背景:
随着社会主义和谐社会的建设深入,关心弱势群体,特别是高龄老人的养老问题也显得日益重要。高龄老人的养老问题是现阶段我们必须要面对的严峻的社会问题。三月是大力开展学习“雷锋精神”的月份,我们也将追寻雷锋同志的足迹,积极开展此项活动将雷锋同志的精神发扬光大。而今我们作为一名合格的大学生,要有爱心意识,体现我们多年素质教育后的'高素质水平,帮助弱小,完善自身修养。
活动目的:
1、关爱老年群体,使他们感受到更多的社会温暖,以促进其自身更好的发展,从而促进社会和谐。
2、提高当代大学生素质,倡导助人为乐,为人民服务的品质。
3、树立当代大学生正确的人生观、价值观,培养其对社会的全面了解,加强其社会的责任感,确立积极的生活态度。
4、弘扬“雷锋精神”,倡导助人为乐,为人民服务的品质。
活动组织单位:湘南学院法学系学生分会 湘南学院法学学系团总支
活动总顾问:社科系党书记、李教授
活动时间:3月20日
活动地点:郴州市福利院
活动负责人:邬喻萍、周妮
活动内容:1、 照顾老人的日常生活,为老人打扫卫生。2、 与老人聊天,充实老人的日常生活。3、 每组志愿者针对该次活动写一段书面总结、看法、建议或感悟。
活动流程策划:
1、3月15号在法学系招募10个公益人员。
2、3月15~17号在法学系入班募捐物资和资金。
3、3月20号下午2点半集合。清点人员,各组分队。分工明细:一位负责人,一位后勤(负责拍照),一位组员。
4、活动期间,总负责人在活动期间全面巡查,杜绝意外事故的发生,注意人员安全,不得不经允许外出闲逛。
5活动结束时,由各组小组长清点各组人数,负责人再重新整合清点,安排回程,任何理由,任何人不得逗留。人员安排:将所有志愿者分为5组,每一组选出一位负责人,一位后勤(负责拍照),一位组员。负责人对该组人员进行详细安排。由系部安排活动总负责人,活动期间全面巡查,杜绝意外事故的发生。
宣传方式:
1、 宣传海报:系大厅、新世纪食堂各一张
2、 组织人员到各班进行宣传。
湘南学院法学系社会实践部
20xx年1月17日
活动策划 篇3
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)精神,加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。
一、工作原则
1.坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的`机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。
二、工作措施
(一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防
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