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活动策划

时间:2025-09-19 07:25:10 活动策划 我要投稿

活动策划大全4篇

活动策划 篇1

  一 、活动目的

活动策划大全4篇

  扬州大学社团联合会组织的大学身素质拓展旨在加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  二 、活动主题

  友谊 合作 拼搏

  三 、活动分析

  充分利用了扬州大学和周边的地理优势,激发同学们的好奇心,而且校社联有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

  四 、前期准备

  (一)时间安排:

  活动分为三天举行,时间暂定在社团招新后,十一国庆假期后。

  (二)具体事务安排:

  1统计全体部门成员的名单,并且通知到人

  2购买、准备活动道具

  3工作人员简单培训,分工

  五 、活动流程

  (一) 第一天活动:

  工作人员于8:提前到达大学生活动中心,进行一些准备。

  早晨8:3于大学生活动中心集合

  9:开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。

  1、排序分队

  依来人发扑克牌(1~1)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或1的'为五队。

  2、队员交流

  在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。

  3、友情链接

  (打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)

  各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

  4、福尔摩斯

  (考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)

  每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。

  5、坐长城

  (调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)

  各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

  6、四人五脚

  (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

  每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

  7、火车快跑

  (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

  每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

  8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。

活动策划 篇2

  一、活动目的

  为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

  二、活动时间和地点

  时间:

  三、活动形式及内容xx年xx月xx日

  地点:各班教室

  活动形式:讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍。之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答。

  2、活动期间穿插文艺节目(至少两个)。

  3、每班在学习经验交流会后交心得体会。

  四、活动流程

  1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的'嘉宾。

  2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

  3、大一同学提出问题并进行交流。

  4、文艺节目表演。

  5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

  五、活动测评

  以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

  人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

  评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

  1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

  2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。

  3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

  4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

  5、心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

  六、奖项设置

  1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

  2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

活动策划 篇3

  一、【项目目的】

  1、加强班级同学间的沟通交流,加深同学间的互相了解;

  2、增加班级凝聚力,构造团结、和谐、融洽的班级氛围;

  3、提高同学的社会实践能力,提高新一届班委处事能力;

  4、调节同学情绪,激发同学活力,改善同学的精神状态;

  5、实现师生互通交流,加强师生合作,加深师生相互了解;

  二、【项目流程】

  1、召开班委会,传达活动目的,说明活动内容并做出活动的初步构想;2、召开班会,了解同学意愿,确定活动地点;

  3、班委商量细则,讨论活动细节,确定活动时间;

  4、组织委员做好准备工作,生活委员做好经费预算;

  5、向同学说明活动安排,明确各班委工作;6、当日按计划进行活动并合影留念

  三、【项目时间安排】(以下涉及时间不必刻板照搬)上午:

  7:00全体校门门集合

  7:30点名出发,进行活动讲解

  8:30按分组领取野炊食材

  8:40各组自由进行野炊

  下午:

  13:00个人活动游戏

  15:00集体活动游戏

  16:40处理个人垃圾

  17:00集合点名、发车回校

  四、【集体活动安排】

  1、数青蛙。规则:是人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。

  2、三人抱团。规则:每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。

  3、心有灵犀猜物品。规则:准备一些写有物品名称的小纸条,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。

  4、拍七令。规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。5、更多游戏活动按实际情况安排

  五、【项目成本】

  个人消费除外,60元/人,统一由交由班长管理。在活动结束后多余部分加入班费,缺少部分人均收补。

  六、【项目风险管理】

  各班委利用班会时间等加强对同学的.交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:1、出发前请大家做好准备工作,代号个人所需物品,特殊物品请妥善保管,尽量少带贵重物品2、在来回途中请配合班委和管理人员工作,并请一定要注意安全,包括人生和财产安全;

  3、野炊的游客,一定要小心,做到人走火灭,并将灰烬用土掩埋,以免死灰复燃,引起火灾。在游玩途中,请尊重他人和周围的环境,不要在公众场合乱扔,不要攀折花木;

  4、尽量不要一个人去游玩,最好两个人以上一起结伴游玩,并请时刻警惕周围的陌人群;

  5、参加旅游人员请带齐有效身份证和学生证;

  6、自由活动时请保护好自己,不要作危险游戏;

  7、每个人活动前请仔细检查自己所带物品,也确保自己是否拿到班级活动联系

  表,活动时有事情要及时联系负责人或周边同学;

  8、关于本次活动的未尽事项,将另行通知;

  七、【人力资源与沟通管理】

  1、路途上的乘车和使用经费由和班长负责;

  2、这次活动中,安全和突发事故,由安全委员负责;

  3、活动中,照相和收集图片,由团支书负责;

  4、生活问题,由生活委员负责;

  5、活动中产生的卫生问题,由生活委员负责;

  6、活动中,组织演出和游戏,由文艺委员负责;

  7、通信工作,由班长和纪律委员负责;

  8、事后班级进行班会,进行友谊交流

活动策划 篇4

  一 活动主题:你熬的不是寂寞,是夜!

  二 活动目的:宣传睡眠健康知识,提高大学生健康睡眠,作息规律意识

  三 活动对象:全校学生

  四 活动主办方:外国语红会、食品红会、园艺红会

  五 活动地点:荷园、芷园、西园

  六 活动时间:20xx年3月21日10:30---12:30

  七 活动详细:活动形式分A流动行(自行车队义骑)和B大本营

  A流动型(自行车义骑)

  1)义骑人数:总30人,由各学院派10名车手共同组成30人车队

  2)义骑方式:三十名骑手分三队分开在三个饭堂出发(园艺红会-西园;外国语学院-荷园;食品学院-芷园)沿荷园(沿七里香)--芷园(沿紫荆桥)--绿蓉园(沿教三,新学活)--西园(经艺术学院)--荷园的方向循环行驶,每队车队都需完整骑完学校一圈。每个车队在到达另一个饭堂的`时候将自行车一字排开,在哪里协助摊位的人员进行宣传,维时十分钟。每名车手带若干传单,车队第一名车手看见人多地方就示意后面单车停下派发传单,派发传单持续时间不得超过五分钟

  3)义骑规则:每位骑手需穿各院红会会服

  每位队员左腕需系一根绿丝带

  义骑过程遵守交通规则,不影响校巴运行,以适当速度行驶

  车队排成长队行驶,两部车间保持一米距离,中途顺序不可打乱

  车队每到一个大本营休息五分钟,仍然注意顺序

  车队行驶完一圈后回到自己所属大本营,一字排开(不影响饭堂正常工作)

  4)单车装饰:车队第一辆车尾部插一面红会会旗,其余九部车尾部插一块大小合适的KT板,颜色可不同,将活动主题写在KT板上,每个字对应一块KT板(不含标点),KT板另一面按同样方法写上“321世界睡眠日”,剩下一块板子上画两个“z”(注意,最后一块KT板在裁剪时需制作出一个延伸的“z”)大小次序向后变大。

  KT板基部以气球装饰

  B大本营

  1)各学院在自己车队出发饭堂准备大本营,各学院负责自己的大本营布置,可以通过派传单(统一的传单),做游戏等宣传世界睡眠日及健康睡眠的知识。

  2)大本营工作人员亦需左腕系绿丝带,穿自己学院红会会服。

  C备注

  1) 书签由外国语红会准备,宣传单由食品学院准备;

  2) 如遇下雨,可提前或者延期开始活动,须有关部门时刻留意,及相互商量再作决定;

  3) 各学院自己负责事项经费自己报销,共同负责事项经费平摊。

  八 各个部门的工作安排

  1)每个部门派两名工作人员,于星期四之前将名单交给组织部;

  2)秘书部负责借好器材;

  3)宣传部负责自行车的装饰和摊位布置(假如人手不够的话可以向其他部门要人)

  4)所有工作人员于九点半到各个摊位集合,并且布置好摊位,自行车十点钟到位,骑手于十点到达西园;

  九 园艺红会大本营布置安排:

  大本营亦需派发传单,但传单数量不必太多,见有意关注的人才派邀请通过派发传单吸引过来的同学,或主动参与的同学玩游戏,结束后派发小礼品。

  游戏准备:两块宣传板,其中一块上边粘满气球,大部分气球中装一道与世界睡眠日或健康睡眠有关的题,游戏参与者通过用飞镖(借用)射气球来选题回答,每人三次机会,射中有题的气球停止射球,如三次未中就只能到游戏队伍最后等待下轮射球或者离去,不论答对与否都有礼品,答错者送手工书签,答对者送书签和一个小本子(成本问题),另一块板子上通过海报或者其他方式宣传世界睡眠日和健康睡眠知识及游戏问题相关知识,粘气球的板上两边都得粘上气球,游戏进行时工作人员在背后准备气球。

  大本营所需物资:帐篷一个,桌子两张,宣传用木板两块,礼品,气球,飞镖等。

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