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活动策划

时间:2025-09-15 09:58:03 活动策划 我要投稿

(优秀)活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、活动目的:

(优秀)活动策划8篇

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月17日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动资料:

  "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片务必突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的'话。照片资料要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月15日前交到社区。于6月17日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活,并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动如下:

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划 篇2

  为进一步推动和深化我局政务公开工作,增强财政运行的透明度,确保政务公开的真实、规范、有序运行,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》及《县政务公开实施办法》的有关规定,结合财政工作实际,特制订本实施方案。

  一、政务公开的基本原则

  为了确保政务工作的制度化、规范化、科学化,真正达到内容、形式、效果相统一,必须坚持以下原则:

  (一)依法公开原则。政务公开要有利于提高依法行政水平,有利于推进依法行政,凡公开的内容必须在法律、法规、规章和国家有关政策规定的范围内予以公开;

  (二)真实准确原则。政务公开要以真实为前提,公开事项必须实事求是、真实可靠、准确无误;

  (三)注重实效原则。政务公开要立足转变职能、强化服务和科学管理,坚持从实际出发,突出重点,讲求实效;

  (四)方便群众原则。政务公开要便于群众办事,利于群众知情;

  (五)有利监督原则。坚持事前公开、事中公开、事后公开相结合,落实民主决策、民主管理、民主监督制度,增强监督的超前性和针对性,提高工作效率和服务水平,确保政务公开取得实效。

  二、政务公开的内容

  按照合法、具体、规范、真实的要求,在不涉及党和国家秘密的前提下,各股室、中心应根据其职责范围,将直接关系到群众民主权利、切实利益以及社会关注、群众关心的事项,通过适当方式向干部群众和社会公开,接受群众监督。

  (一)财政工作概况;内设机构职能及职责、办公电话;领导简历、分工;领导活动及讲话。

  责任股室:办公室、人事教育股

  (二)财税法规、管理制度及规范性文件;行政许可、行政审批的事项、依据、条件、数量、标准、程序、期限以及申请行政许可、行政审批需要提交的全部材料目录及办理情况。

  责任股室:人事教育股、会计股、投资管理股、综合股、行政收费中心

  (三)财政统计信息。

  责任股室:国库股、预算股

  (四)财政预算决算报告;重点财政工作完成情况;重大财政改革情况;财政应急保障情况。

  责任股室:预算股、各相关责任股室

  (五)行政事业性收费项目、依据、标准。

  责任股室:综合股、行政收费中心

  (六)政府集中采购目录及限额标准。

  责任股室:政府采购监督管理股

  三、政务公开形式及程序

  按照“因地制宜、简便易行、方便群众、有利监督”的'原则,政务工作主要通过宣传栏、公告共识、网络及新闻媒体等多种渠道进行公开,及时宣传财政政策、法规,增强政策透明度。

  局办公室负责协调、督促政务信息公开工作,局机关各股室(中心)要积极主动将工作中形成的政务信息进行汇总,由办公室初审,报相关分管领导审核,重要信息虚报局长审核同意后进行公开。

  四、保证措施

  (一)加强组织领导。推行政务公开工作在局党组领导下进行,成立政务公开领导小组及办公室,有局党组书记、局长任组长,其他党组成员任副组长,各股室(中心)负责人为成员,并由局办公室具体负责日常事务处理。各股室(中心)要把推行政务公开工作作为加强党风廉政建设和机关作风建设的一项重要工作来抓,既要各司其职、各负其责,又要密切配合、团结协作,切实把政务公开工作抓好抓实。

  (二)严格考核奖惩。县委、县政府已将政务公开工作作为单位目标考核的一项重要内容,全局上下务必高度重视。各股室(中心)要严格按照政务公开工作的要求,组织专人认真做好本股室(中心)政务信息的搜集、整理和报批,确保工作质量,做到及时、完整、准确、规范,不得延误和违规公开政务信息。各股室(中心)政务公开工作开展情况纳入机关年终考核,对影响机关年终政务公开工作考核的,将严格追究相关股室(中心)和个人责任,逗硬考核奖惩。

活动策划 篇3

  活动主题:

  点亮美丽青协梦,诠释青春正能量。

  活动目的:

  为了更好地传递青春正能量,充分展现新一代青年志愿者的良好风貌,彰显志愿者的青春活力,激发志愿者的服务热情,更好的`将青春正能量传递出去,增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助,为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。

  主办单位:

  数学与信息科学学院青年志愿者协会。

  活动对象:

  xx师范大学各学院青年志愿者协会。

  活动时间:

  五月底。

  活动地点:

  数信学院203。

  活动流程:

  1、写活动策划并获得团委老师同意。

  2、邀请团委老师担任评委。

  3、由外联部联系各学院青协主席,并告知活动流程。

  4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。

  5、活动正式开始。

  6、活动结束,全体人员合影留念。

  活动安排:

  1、参赛学院入场时,播放数信青协以往活动视频。

  2、由数信青协艺术团表演开场舞。

  3、主持人开场。

  4、请团委老师致开幕词。

  5、第一环节:由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演,形式不限。

  6、第二环节:猜词游戏。

  7、第三环节:以“诠释青春正能量,诉说我的志愿梦”为主题的小演说(限时2分钟)。

  8、由数信青协表演节目(表演过程中由各学院代表书写青春寄语,并于活动后在小食堂门口展出)。

  9、主持人公布比赛环节得分及名次。

  10、由团委老师颁发奖状。

  11、主持人致闭幕词。

  奖项设置:

  1、一等奖:1组。

  2、二等奖:3组。

  3、三等奖:5组。

  4、优秀奖:8组。

  注意事项:

  1、保持场地卫生。

  2、提前通知各学院青协做好准备。

  (1)前期准备:视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌。

  (2)活动预算:奖状(20元)、纸杯(5元)、签字笔(20元)、气球(5元)、奖品(150元)。

  总计:200元。

活动策划 篇4

  一、活动主题:合理消费,用之有道

  二、活动背景:无论是谁都要面对这样一个问题,如何才能使自己的钱花的最有价值,浪费的尽量少一些。对于大一新生的我们来说,这一问题变的更为凸显。毕竟是第一次离开父母,父母给的钱不知道如何合理利用。这便是因为对消费和理财概念模糊,为此特举办这次活动。

  三、活动目的:为了增强同学们的理财能力并明确消费需求,抵制营销者的片面信息。

  四、人:宿珍珍、秦婷婷、冯昌禄、梁超华。

  五、活动时间、地点:12月3号18点半,三幢303。

  六、人员配置:①主持人:宿珍珍

  ②发言人:秦婷婷、冯昌禄

  ③请宣传部做宣传

  ④全体心协成员参加本次活动

  七、活动流程:

  ①主持人开场白(2~3分钟)

  ②请发言人秦婷婷就如何正确消费和理财做简短介绍(4~6分钟)

  ③做一个关于消费的心理测试(5分钟)

  试题部分

  第一部分:

  ①A:我喜欢做事情的目的在于获得别人的赞赏。

  B:我觉得一个事情合不合我兴趣更为重要。

  ②A:我做事的目的在于获得别人的赞赏。

  B:我喜欢自己做自己事情的感觉。

  ③A:被别人夸奖时我会觉得很自豪,这种感觉时在任何事物业无法替代的美妙感觉

  B:我更看重我自己的想法而不是别人怎么想。

  ④A:如果我获得成功,我的价值将会翻倍。

  B:我喜欢告诉你的事情我就会干好的。

  ⑤A:我觉得人活着最重要的是获得别人的尊重。

  B:我需要别人尊重我的隐私,不喜欢别人问东问西。

  ⑥A:我很尊重生活的细节,甚至包括日常用品的造型。

  B:我很喜欢使用方便的方法且舒服的东西,即使他们不漂亮。

  ⑦A:挑选车子时,第一个我要求的是颜色

  B:我很看重性能,即使外表看起来俗一点也无所谓。

  ⑧A:我在挑选东西之前会先给定一个大致的体量标准。

  B:我更注重质量好的品牌。

  ⑨A:我喜欢时尚的东西

  B:我喜欢耐用的东西。

  ⑩A:我不喜欢看起来不符合我风格的东西,即使它很好用。

  B:我需要功能多的产品。

  ①-⑤题选A的为社交取向

  选B的为秘密取向

  ⑥-⑩题选A多的为审美取向

  选B的多为实用取向

  两种取向组合起来形成四种爱好类型。

  1.社交审美型:

  处于第四象限者个性张扬但更浪漫,他们重视灵感,喜欢轻快华丽的.洛可风格的房子,如果带个游戏池,那更完美了。他们喜欢颜色鲜艳的敞篷跑车,是绝对的时尚中人,理财方面,他们更喜欢冒险,投资少回报高是他们的最爱。

  2.社交实用型:

  处于第一象限者个性张扬但很沉稳,不喜欢冒险,但喜欢华丽的舒适,带有华丽装修的大客厅的房子能让他们感觉更舒适,同样,大马力的美国跑车也是他们的不二选择,在理财投资上,他们喜欢将投资放在稳健且收益好的项目上,即便回报时间较长也可以接受。

  3.秘密审美型:

  处于第三象限者,个性沉稳但不失灵活,尽管性格低调,但对于自已喜欢的东西可是一定要坚持,即便不一定见容于主流价值观。他们有形成于文化团体的潜质,也有成为潮流引导者的可能,但无论外界怎么评价他们,都不会太影响他们自身的决定。因此,他们可能不会太在意理财咨询师怎么说,而是自已做出理财的决定。

  4.秘密实用型:

  处于第二象限的人性格较保守,也喜欢墨守陈规,需要有一定的规范来约束的生活,否则他们会觉得急湍不适应。所以有大书房设计的房子会让他们感到更开心,老派的家庭生活也使他们心满意足,理财投资方面更是一个字“稳”在他们看来节流开源更重要。

  第二部分:

  ①我现在手头上有多少钱?

  A:我精确的知道

  B:我知道个大概

  C:完全没有数

  ②我知道的投资项目?

  A:5个以上

  B:2-5个

  C:只知道放在银行省利息

  ③我的钱主要用在

  A、全存银行

  B、全花光

  C、做几项投资项目

  ④我一个月花掉多少钱?

  A、心中没数

  B全花光,透支

  C、有计划

  ⑤买大件商品时我会?

  A、货比三家

  B、选品牌

  C、能用就行

  ⑥逛商场时我会?

  A、狂买许多东西,回家后才发现很多都是没用的

  B、大致买些需要的东西,随性而行

  C、有计划购买,巧妙利用打折

  ⑦别人给我好看的旧衣服时,我会?

  A、欣然接受

  B、勉强收下但不穿

  C、怕面子上不好看,不收

  ⑧对于请客吃饭,我的看法是:

  A:在可操纵的范围内尽量挑好的

  B:量力而行不给自己添负担

  C:为了面子不顾口袋借钱也得请

  ⑨买房时我会如何筹钱?

  A:按揭买房量力为出

  B:看中就买没钱找人借

  C:攒钱一次付清

  分值:

  1.A-2B-1C-0

  2.A-2B-1C-0

  3.A-0B-1C-2

  4.A-0B-1C-2

  5.A-2B-1C-0

  6.A-0B-1C-2

  7.A-2B-1C-0

  8.A-1B-2C-0

  9.A-2B-0C-1

  结果:

  0-4建议您还是先仔细读几期《钱经》,先不着急掌钱袋子,因为对于理财,您还需要学习许多东西。

  5-9恭喜你已意识到钱时需要尽心打理的,但你也需要多关注你的钱袋子,多看周围的人如何管理自己的余钱的,你的理财能力有待提高。

  10-13你已具有一定的理财能力,但有些地方你有可能还不太在意。如果你对你所花出去的每一分钱都多一份关注的话,你会发现原来你身边还有许多资源有待开发。

  14-18你的理财能力非常强,可以说你懂得如何充分利用身边的资源使其发挥最大的作用。

  游戏时间:

  游戏一:心灵相通。

  规则:

  1. 主持人请各区选派一对选手上台(最好一男一女)。助手预先准备好写有几张成语的白纸(有几对选手,就准备几张)

  2. 主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女生看,女士猜出这个成语即获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰

  3. 主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士及观众看

  若猜对,站于主持人左侧,若猜错则站于主持人右侧。依顺序进行

  4. 主持人宣布获胜者,并请失败者表演节目。

  5. 备选成语举类:龙飞凤舞、掩耳盗铃……

  游戏二:指鹿为马

  规则:

  1. 主持人挑选八名擅长表演的选手上台(最好为四男四女)

  2. 主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(由特定予以,比如背老人过河)。给第一为选手坎,第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二个选手坎,第三个选手再表演给第四个选手看……以此类推。

  3. 主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意是什么?再问第七、第六……第一位。

  4. 主持人讲解此游戏的规则,接着指出在日常交往在,沟通不足经常会导致错误误解对方的意思,所以要加强沟通技能的学习。

  5. 注意事项:在助手表演动作给第一位选手坎时,其他选手需面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍需面墙宅里,直到最后一位。另外,动作只准表演一次。

活动策划 篇5

  一、活动介绍

  “学子讲坛”是学生的讲堂,由学生来讲,并动员广大学生到场观摩学习,主讲人不仅仅是优秀的学生干部,每个自强不息的学生都能参与其中。学子讲坛的宗旨是:“谈论我的'经历,收获你的经验。”“学子讲坛”提供了这样一个平台,和同学们一起探讨人生,互动学习,收获经验,同时激发学生潜质,张扬学生才情,引导他们大胆表达思想,勇于展示个性。

  二、活动对象

  合肥学院电子信息与电气工程系全体学生

  三、活动主题

  “创优良学风、建和谐校园”

  四、主办单位

  电子信息与电气工程系团总支

  五、承办单位

  电子信息与电气工程系学生会学科中心

  六、活动时间

  4月29日(周二)

  七、活动地点

  38 栋1JT

  八、活动具体安排

  1. 前期准备

  1.系学生会宣传部做好活动前期的各项宣传工作;

  2.系学生会学科中心召开负责人会议,布置安排相关工作;

  3.选择优秀学子,并提供优秀学子详细资料(如基本信息、主要事迹、获奖情况等)

  九、活动流程

  1. 主持人上台介绍主讲人;

  2. 优秀学子依次上台讲解自己的相关经历和感悟;

  3. 听众提问(主讲人与听众互动)

  4. 听众当场发表感言

  5. 主持人宣布本期讲坛结束。

活动策划 篇6

  一、参赛对象:全体师生

  二、活动主题:阳光体育人人参与

  三、活动项目:

  羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

  四、活动时间:

  **年11月11日14:00开始。

  五、活动地点:

  羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室

  排球:中区排球场;

  乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

  踢毽子接龙:学生办公室外

  六、活动规则:

  1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

  ①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

  ②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

  ③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

  ④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

  2、排球规则:

  ①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

  ②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

  ③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

  3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

  七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

  八、后期反馈工作

  1、召开总结会议,同学们交流感受;

  2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  九、活动可能出现情况及应对措施:

  1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

  2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的'情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

活动策划 篇7

  圣诞节、元旦节均属于国际性节假日,一年一度,在人们心中将是非常愉悦、盛大的节日。圣诞节为西方人传统过年,与中国春节有同样重要的意义,随着世界各国交流日益频繁,圣诞节逐渐被东方人所接受,尤其是年轻人,同时,公司在营销方面也在大举进攻海外市场,这也是向外国友人宣传的战略阶段。

  1活动主题

  《华丽圣诞狂想曲,喜迎新春献贺礼》

  第一曲:《大家许愿,我送礼》、《圣诞节,送欢喜》

  第二曲:《迎新春,献贺礼》、《写春联、靠自己》

  2活动时间

  20xx年12月24日——正月十五

  3活动目的

  1.了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

  2.了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同,同时融入到节日的气氛中,并通过这些慢慢过渡到新年的气氛中来。

  3.以人为本,通过一系列活动体验节日的喜悦,在大家工作之余得到些许的放松,感受公司为大家营造出来的良好氛围。

  4活动内容

  4.1圣诞节

  1.20xx-12-20开始,向公司全体员工发放圣诞卡片,每人写上一份祝福的话语(不要署名),并由员工亲自挂到圣诞树上(体现全员参与),大家也可在闲暇时间,参观圣诞树上不同的祝福话语,一直到24日中午全部摘下来,随机在圣诞卡背面贴上对应的礼品,晚上下班前全部挂回圣诞树上或是放在圣诞老人的口袋里,每个员工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片,在阅读祝福话语的同时,还可根据卡片背面的礼品,当场兑换圣诞礼物,100%中奖。

  2.20xx-12-24向来到公司最早的24名员工赠送“平安果”(苹果)活动,寓意一年的收获。

  3.派发礼物的工作人员可以带上圣诞帽子或是选一名员工装扮成圣诞老人的样子,哄托节日气氛。

  4.X展架上会设计一些关于圣诞老人、圣诞树的由来。

  5.在早上8点前和下班前活动的时间段里,都配上圣诞节的音乐。

  4.2元旦

  1.元旦前制作好新年许愿板,从1月1日起至2月1日至,公司员工可以在彩色便签纸上写下自己的新年愿望(最好是相对容易实现的,不要太过离谱),这样大家就有机会实现其中的一个愿望,策划部门会根据愿望的`难易程度和完成情况,挑选一个最恰当、最合适的愿望,许愿人会得到一份意外的惊喜,结果会在正月十五公布。

  2.X展架上会设计一些关于年的故事,各地三十的风俗等内容。

  3.公司内网会增加“我的春联我做主”专题栏目,挑选或策划一些与公司相关的春联做为上联,并由员工对下联,同时大家也可以根据公司以及各部门的特点,书写公司和各部门的春联,最终由策划部门以及各领导审核筛选,选取优秀作品作为春节时公司正门和各部门办公室门口的春联,并署名中标者。

  5场景布置

  1.门口:由工作人员在门口迎候员工,迎候语必须是Merry Christmas!

  2.大堂:中央摆上圣诞树,要对圣诞树进行装饰,需要与大堂的装饰协调一致,树上有闪烁的彩灯吸引大家的注意。

  3.玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等。

  4.员工食堂:墙画上做些改变,放一些跟圣诞有关的信息,如世界各地过圣诞节的特色介绍等内容。

  5.做3个X展架,内容包括:圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。元旦可以放些有关新年的一些内容,循环利用。

  6.有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

  7.节日期间,食堂屋顶、墙壁上,布置拉花、吊花等配饰。

  8.两节期间,公司内网会根据不同节日的不同特点,更换版面,突出节日气氛!

  6宣传工作

  1.通过公司内网和网络办公等场所,宣传本次活动的各项信息,鼓励大家全员参与。

  2.圣诞礼品、圣诞卡片、许愿板等活动细则,将通过海报形式,在制定时间粘贴到合适的醒目位置,提醒大家参与,同时告知大家遵守活动规则。

  7奖项设置

  一等奖:5名,祝福卡片+礼品

  二等奖:30名,祝福卡片+礼品

  三等奖:60名,祝福卡片+礼品

  四等奖:60名,祝福卡片+礼品

  8活动预算

  9备注事项

  活动奖励:可否是在食堂免吃3顿等类似的。

  提醒前台和24日早上问好的领导关于早晚赠品和礼物的事宜。

  技服人员配合场地布置。

活动策划 篇8

  活动引言:

  人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来,发掘自己身上的潜能,体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。

  世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台,而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。

  每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛,如:全国大学生挑战杯,全国节能减排大赛,全国大学生周培源力学竞赛,江苏省中丹创新杯实验技能大赛…承办方希望看到更多出色的选手和作品,参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的战友。通过举办校园吉尼斯,一方面留住人们对科技创新的热情,另一方面鼓励同学开动脑筋,刷新纪录,力争上游。

  校园科技吉尼斯启动以后,在学期期间随时欢迎各位学子的挑战,这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友,组队参加其他竞赛的平台。

  只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和美丽;

  只有对生活充满激情的人,才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。

  只要你有对科学的热情,或有奇思妙想的创意,抑或是有挑战自己的想法,不妨放手一试,参加校园科技吉尼斯的挑战,超越自我,让你的'生活更精彩!

  一、活动名称:南京工业大学校园科技吉尼斯

  二、活动目的:促进科技作品诞生,协助科技作品推广,创建科技交流平台,营造工大科技氛围是本活动的宗旨,通过这次活动培养大家对真知的追寻,培养大家善于思考,敢于创新的能力;挖掘大家的潜力,激发自己的潜能;充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣;全力为优秀学子搭建展现自我的平台,也为各学院构建相互交流的桥梁。

  三、活动对象:全校在籍学生

  四、活动流程策划:

  周次

  工作内容

  第二~四周

  前期工作准备;

  第五周

  与各院科协协商挑战项目;

  第六~八周

  完成每个挑战项目的原始记录;

  第九~第十三周

  各挑战项目和记录的宣传,预申报;

  第十四周

  校园科技吉尼斯记录日

  第十六周

  对各项记录的保持者颁发证书纪念品。

  五、活动内容:

  a. 在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。让感兴趣的学生资讯早掌握,早准备,争取更好地成绩。

  b. 挑战项目:对于有创意的项目提供部分经费支持,第九周开始,各个项目原始记录陆续公布,同时接受学生挑战项目的预申报。

  01) 高飞远翔 合作方:材料科学与工程学院科协

  02) 装机比拼 合作方:自动化与电气工程学院科协

  03) 硬币叠桥 合作方:机械与动力工程学院科协

  04) 举电疾焊 合作方:自动化学院科协

  05) 鸡蛋保护 合作方:生物与制药工程学院科协

  06) 电子设计大赛 合作方:电子与信息工程学院科协

  07) 结构设计大赛 合作方:土木工程学院科协

  08) 纸柱负重

  c. 校园科技吉尼斯记录日:

  地点:大学生素质拓展中心

  时间:第十四周周六(5月27日)

  内容:展示项目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品对外展示。

  挑战项目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具现场制作。

  另外还增设扑克快速排序,模拟飞行,转魔方等趣味小项目。

  结果:挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。所有记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场奖励。

  六:证书与奖品设置:

  第十六周结束后,各个项目的记录保持者将获得相应的证书。

  作品评选规则如下:

  此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。

  现场投票:每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。

  网上投票:现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。

  一等奖获得者:获得总的票数最高的作品;

  二等奖获得者:获得总的票数次之的作品;

  三等奖获得者:获得总的票数再之的作品。

  奖品设置如下:

  一等奖一名,价值200元奖品;

  二等奖一名:价值150元奖品;

  三等奖两组名:价值50元奖品。

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