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大型活动的策划方案

时间:2025-08-28 08:32:13 活动策划 我要投稿

大型活动的策划方案集锦15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大型活动的策划方案,欢迎阅读与收藏。

大型活动的策划方案集锦15篇

大型活动的策划方案1

  孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进幼儿园时,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  一、开场:

  1、主持人上场(宣布会场秩序、会议流程)

  2、园长致辞

  二、晚会过程:

  节目一:看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:20—100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  节目二:温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:10-25人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  节目三:百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:20—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择。

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  节目四:摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的`梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了。

  人数:10-25人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  节目五:快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:20-40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  节目六:花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:10-20人

  道具、舞服:节目老师负责

  节目七:Love'sdance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:5-15对家长、15-60个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  节目八:彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物——《彩云追月》

  人数:10-20人

  道具、舞服:已有

  节目九:猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:10-20人

  道具、舞服:节目老师负责

  节目十:同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  三、谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

大型活动的策划方案2

  活动策划方案已经列举很多,这里再提供关于大型活动策划的――活动策划方案大型活动策划:大型活动策划与实施方案。大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施,首先要弄清楚几个基本问题。

  例如:如何界定大型活动?哪些单位或在什么样的情况下使用大型活动?大型活动策划有什么技巧?策划的程序、方法是怎样的?这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。

  一、大型活动的定义

  第一,大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

  大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。

  如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。我们最近在深圳为山西一个公司做上市公关,费用开支达数百万元。当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。

  没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

  第二,活动策划方案大型活动策划要有计划性。

  凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

  第三,众多人参与是大型活动重要的概念。

  既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?

  大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

  二、大型活动的特点

  1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。

  不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。

  我们在一些院校讨论这个问题的时候,很多学生喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的。

  国内过去有这样一个案例:商场为了促销,组织工作人员提着商品,在商场里走来走去,这绝对不符合我们公关的职业道德,这是一种欺骗行为,对树立企业的良好形象绝没有好处。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

  2、广泛的.社会传播性。

  公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。

  大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

  3、严密的操作性。

  在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

  报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。

  大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。

  4、高投资性。

  一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。

  三、活动策划方案大型活动策划:

  从程序上说,大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

  第一、立项就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

  第二,进行调查和可行性研究。

  做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性。

  例如调查的内容:

  国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

  可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

  第三,提炼主题,进行创意。

  除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。所以中山大学请我给他们学生讲策划的时候,他们原来做案例作业是要求每个学生一人做一个整体的案例策划书,我说能不能改一改,变成以一个小组的方式进行策划?他们改了三年,效果很好。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

  第四,方案论证。

  方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

  四、操作实施过程应注意的问题

  1、实施操作设计。

  从我个人工作经验和研究的结果看,我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算,因为很多单位做活动,预算做100万,最后花了160万,从现代管理考核这个活动,就不能说是成功的。

  2、办理审批手续。

  有人觉得办审批很繁琐,怕麻烦。但在实际工作中,我们应该希望得到有关单位的审批。这里给大家讲一个案例,广州某单位曾做过一个敬老活动,本来是很好的事情,找了很多赞助单位,包括一个烟花厂赞助了烟花。当时虽然广州还没有规定在城市放烟花要经过审批,但在公众场所进行活动必须经过审批。这个单位是一个局级单位,他们认为有权在自己的场地上做敬老活动,就没有向有关单位报批。活动办得很热闹,有文艺节目演出,有很多赞助单位给老人送礼品,最后放烟花,但烟花一放,遭到了公安机关的追究,为什么?因为他没有办审批手续,也缺乏民航管理规范知识,在飞机航线上放烟花,无论如何都是违法的。

  3、实施操作程序的管理。

  程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。

  4、方案培训。

  在大型活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。

  5、设计评估标准。

  一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以后,往往忽略做评估标准方案,包括我们的客户很少要求我们做评估方案,更不愿意付出费用,让专业公司给他做评估报告。我觉得评估标准,应该在我们策划的时候把它设计出来,这样可以让客户在完成这个方案以后,根据设定的标准作出科学评估。

  策划的技巧很多,今天只讨论两种方法。

  一是创造活动的“眼”,“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。我们上中学时读过朱自清的散文《背影》,他用白描的手法写出父亲买橘子的一段,是最具传神的地方,这就是文眼。我们唱歌的朋友知道,有很多歌你可能不会全部唱出,但是你一听就能记下一两句,你记下的就是最精彩之处,说明了这是最具有传播性的地方,这就是歌眼所在。大型活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方,要有高潮,要把这个环节设计得更有传播性,这是大型活动创意的核心和关键。

  二是应该有一个比较能够表达我们主题的氛围设计,今天大家在大会会场看到大会主题形象宣传板,很清晰,而且它有中英文,这些宣传板带出这次大会主题氛围,也带出了国际公共关系交流的概念,这是很用心思的策划。我们应该重视通过场地的设计,气氛的设计,把活动的主题氛围带出来,这点往往有很多人不太重视,他们只考虑某一个活动环节上的创意,而忽略了场地上的创意。

  在大型活动的策划和实施过程中,还有很多技巧可以利用,只要我们不断总结提高,就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。

大型活动的策划方案3

  一、活动背景

  雷锋精神激励着一代又一代人,服务人民,奉献社会,爱岗敬业,助人为乐,自强不息。时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范,以雷锋为榜样,传承着雷锋精神,践行着雷锋精神,丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵,已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河,成为民族精神的一个重要部分。

  二、活动目的

  为了传承雷锋精神,为了激励我们一代又一代的有志青年进步。也为了我们土木建筑工程学院党支部——贵州省党员发展示范点做出表率,带动整个学院,乃至学校学生向雷锋学习,向雷锋致敬。我们决定举办此次活动。

  三、活动主题

  “在雷锋的精神里泛舟”——学习雷锋50周年作品展

  四、活动时间:

  四月初

  五、活动地点

  待定(东区操场或阶梯教室、食堂门口)

  六、参加人员及分工:

  参加人员:土木建筑工程学院所有党员以及全校自愿参加的师生

  具体分工:

  总负责人:刘佳

  组长:各支部书记

  成员:各支部成员

  七、活动流程

  (一)前期准备:

  1、活动宣传

  (1)海报制作:于3月20日—3月24日由建筑学支部制作出不少于4张关于征集作品和宣传雷锋精神的海报,作品征集范围主要是土建学院,也可征集其它学院作品。(作品内容包括:关于雷锋精神的诗歌、文章,源于生活的好人好事文章、诗歌、散文等,雷锋画像彩绘、素描等,生活中体现雷锋精神的画面——彩绘、素描、或者是拍到的一瞬间,还可以是口号、标语等,最好是原创)

  (2)海报粘贴:建工支部于3月25日粘贴海报,在粘贴之前必须取得粘贴的允许,主要是粘贴在东区二号和东区三号宿舍门口,还可粘贴在食堂门口。

  2、作品的收集和筛选

  (1)从粘贴海报以后即可收集作品,集体时间为3月25日至3月30日,作品收集由建筑学和建工支部共同负责。

  (2)作品筛选:将提交上来的作品交由党总支宣传部进行筛选,并把不同的作品评出好的进行奖励,将同类作品印刷成册,作为记录及保留,并为以后作参考,具体时间为3月31日至4月5日。

  (二)活动中期

  1、场地布置

  时间4月9日早上,地点可在东区操场、食堂门口,由土建学院所有没有课的'党员及预备党员在活动当天上午共同布置。

  2、活动现场

  由总支安排各支部进行相应活动,建筑学支部、建工支部协调工作,在展览的过程中务必管理好作品,以免损坏。

  (3)后期活动

  1、把展览后的作品包装收藏好,并把相应的作品制作成册,以此留作纪念。

  2、对获得名次的作品进行奖励。

  3、各支部做好工作总结,总结出本次活动的好与坏,查缺补漏,不断的成长和进步。

  八、活动所需物资及经费预算

  九、活动注意事项

  1、各支部一点要听从总支的安排,而支部内部的成员一定要听从支委的安排。

  2、大家一定要团结合作,齐集一处,按时按量的完成任务。

  3、活动中出现突发情况要及时与活动负责人联系。

大型活动的策划方案4

  一、主办单位:

  xxxx市旅游局、xxxx区

  二、承办单位:

  xxxx区旅游局、卫生局、工商局、熟食品加工基地

  三、协办单位:

  星光灿烂庆典演艺策划中心(以下简称《星光灿烂》)

  四、活动时间:

  20xx年6月2日至21日(活动内含:美食团、网络票选、现场评比环节)

  五、现场比赛地点:

  世纪公园停车场旁游客服务中心后方

  六、活动宗旨:

  挖掘油城美食文化,聚合美食资源优势,打造xxxx美食品牌,推动xxxx旅游餐饮发展。

  七、比赛方法:

  比赛遵循“公开、公平、公正”的原则,采取企业自愿报名,通过媒体、网络、专家、美食团大众评审评比的方式。

  八、比赛日程安排:

  社会动员:5月21日,由《星光灿烂》负责向餐饮行业发布开展凉皮子大赛活动的信息,动员个体工商户、餐饮企业积极报名参展参赛。

  美食团部分:

  6月2日开始,《星光灿烂》通过xxxx各QQ群、xxxx网强市及xxxx各界市民招募美食团成员,联络xxxx区积极报名参加凉皮子大赛的商户,并由投票选出前15家左右的商户,至六月中旬前进行5到6期美食团活动。每期限定20人以内在约定地点集合,抽签决定前往xxxx区内两家凉皮子店进行美食品尝。每次品尝完一家之后做集体投票,一人在一个商家可以投一次票。商家满分20分。本部分得分占总成绩的20%。(美食团参与者报名要携带身份证件,并在每次评选结束后统计名单并公布),美食团活动每次参与都会抽出幸运参与者分别获得城投文化传媒电影票及其他物质奖励!美食团报名方式:

  网络评比:

  6月8日开始为期10天的网络投票评选,将确定参赛的企业在网络中发动广大市民积极参与评选。对评选结果进行汇总统计并排出名次。《星光灿烂》将全部票数进行汇总。比如,获得6%选票,则在总决赛中获得6分加分。超过30%按照30分计算。网络投票如发现有作弊现象,则取消网络投票分数。本部分得分占总成绩的30%。(网络评比过程中,每天会抽取幸运投票奖励,详细情况请及时关注网络投票帖!)

  现场评比:

  如无极端天气出现,则在6月22日,成立混合评审组,专业评审代表及大众评审代表宣誓之后对参赛商家进行实地评选(活动地点:世纪公园停车场旁游客服务中心后方),专业评审组具体成员组成为:具有专业评委资质5人,主持人现场随机邀请的市民5人共同组成评判团,品尝迷你凉皮子并进行打分。此成绩将占总成绩的50%。

  特价凉皮:

  6月22日参加比赛的凉皮子商家必须,比赛当日结束之后为配合端午节美食展示活动,比赛结束后继续展示,并向游客提供不少于100份1元特价凉皮子供游客品尝。

  九、奖项设置:

  比赛设置:xxxx区凉皮子大王奖5名,xxxx区20xx凉皮子大王比赛入围奖10名。

  另外,现场评比期间,主持人将对参与美食团的热心参与者进行现场抽奖。设置一等奖一名(1500元至20xx元左右奖品)、二等奖3名(300元左右的'奖品)、三等奖5名(100元左右的奖品)。倒序抽奖。商家已经全部落实

  十、颁奖议程:

  1、专家评判团代表讲话;

  2、主持人宣布比赛各阶段的结果;

  3、专家评委对获奖商家进行点评,同时宣布活动最终结果;

  4.现场颁奖,并抽出群众参与大奖。

大型活动的策划方案5

  一、活动主题

  啤酒,你今天喝了吗?一一联昇第一届啤酒节

  二、活动时间

  8月15日——8月20日

  三、活动门店

  联昇花园店

  四、活动内容

  (一)商品陈列

  1、立柜陈列:仍为各店原立柜陈列区,将啤酒类集中陈列.

  2、区域集中陈列:各丿占按门店实际悄况选择儿类啤酒按下列陈列方式中的一种.

  (一)气氛布置

  1、户外

  1)门外条幅

  内容:啤酒,你今天喝了吗?一一嘉荣第一届啤酒节

  2)立牌喷画

  内容:主题形象画+活动内容介绍+DM单页面

  2、入口/通道喷画

  内容:一面为活动主题,另一面为活动介绍,以喷画形状为啤酒瓶状.

  3、立柜陈列处

  在立柜陈列上方悬挂一大型啤酒瓶模型(1. 5mxx0. 6m)

  内容:活动主题宣传

  4、集中陈列区域

  1)主题标识牌喷画

  内容:活动主题宣传

  数量:根据各店选择陈列方式而定,陈列方式①②为2块,③?为4块.

  2)堆头包装

  堆头包装曲门店自行布置.

  方法1:各堆头陈列商品山该厂家提供宣传画包装.

  方法2:各丿占申购KT板或布帘进行包装,颜色以清凉色为主(如蓝色).

  3)堆头上方:

  堆头上方III策划部制作该商品形象画与价格标识牌,模式同五一活动5元特卖区即上面挂商品形象画,下面悬挂价格标识牌(形状为啤酒瓶状)

  注:各店此区域陈列商品必须为DH单上商品,策划部根据DM单上商品选择制作此喷画,门店选择使用.

  4)区域四周

  门店组织人员用汽球作点缀,烘托区域气氛,吸引顾客眼球,营造人气.

  (二)活动的配合

  此活动分为户外与户内两种,主要以游戏为主,各店根据自身惜况灵活开展,U的`旨在营造节日气氛,刺激消费.以下所列活动供参考执行,门店可自主开展类似活动.

  1、户外活动

  1)啤酒竞饮,酒王争霸

  规则:5-8人一组,每人面前3杯啤酒,参加者只准用嘴咬纸杯喝酒,谁最先喝完为胜(倒出、洒漏取消资格)奖啤酒2支.

  2)镖镖中心,尽显英雄本色

  规则:5-8人一组,每人3支飞镖,算得分总和,最高者为胜,奖啤酒2支.

  注:道具由门店自行准备,注意活动安全.

  2、户内活动

  1)投篮大赛

  规则:5-8人一组,每人5球,以进球数高者为胜,如有雷同、继续比赛直至分出胜负,最后胜者可获奖啤酒2支.

  细则:①顾客所得奖之啤酒III工作人员贴上赠品标签交给顾客.

  赠品标签山负责啤酒之主管负责领取与保管.

  店长做好监控工作.

  2)大力士

  规则:每2人一组,每一次约5-8组,轮流搬手腕,胜者进入下一轮,直到这儿组决出最后胜者,胜者可获奖啤酒2支.

  细则:①顾客所得奖之啤酒山工作人员贴上赠品标签交给顾客.

  赠品标签山负责啤酒之主管负责领取与保管.

  店长做好监控工作.

  说明:

  以上活动内容山各店自行组织开展,并根据客流量分时段进行,每次开展约半小时.

  场内、场外各项活动错开进行,交替开展.

  活动所需之道具,物品由分店自备.

  有舞台的店可在舞台举行此类活动.

  分店可根据实际情况,自主开展类似活动,以营造节日气氛为主.

  店长做好监控工作,避免过多浪费,(每日各店活动用之啤酒控制在60瓶以内)

  美工做好活动时间安排宣传,让顾客明白活动的时间、地点、内容.

  (三)活动培训

  山各店店长根据此方案,对全店员工进行培训,尤其对活动负责人要加强培训,确保活动开展的有声有色,带旺人气.

  五、活动配合

  1、采购部

  1)DM单制作配合,(按《DM单规划表》进行)

  2)活动用品配合

  采购部联系供应商提供场外、场内游戏活动用之啤酒,以支持分店举行活动,并在8月10日前送至门店.

  3)舞台活动联系

  联系知名品牌啤酒供应商在周六、周日在有舞台的店举办大型舞台活动,以文艺演出及现场促销为主要形式,穿插免费试饮,有奖竞猜等游戏活动.

  2、策划部

  负责活动宣传,所有宣传物品在8月10日前送到各店.

  3、门店

  1)游戏活动的组织与开展.

  2)对全体员工的培训.

  3)卖场气氛布置与商品陈列.

  六、活动宣传

  1、户外条幅

  2、户外立牌喷画

  3、入口/通道喷画

  4、立柜上方啤酒瓶模型喷画

  3、啤酒陈列区域之商品喷画与价格标识牌

  6、DM单宣传(共80000份)

  7、《大家园》宣传

  8、广播宣传

  亲爱的各位顾客朋友:

  你们好!

  乂到了一年最酷热的8月,炎炎烈日、阵阵热风、热浪难挡,定想痛饮一番,消昙纳凉?联昇现正推出第一届啤酒节,推出以下特价超值冰爽啤酒(内容见DM单特价啤酒),让你一次喝个够,享受夏日的清凉.另在户外与户内举办一系列奖品丰富的游戏,欢迎你们前来参加!

  谢谢你的光临!

  七、费用预算:

  1、广告用品制作费:约10000元.

  2、DM单制作费:约14800元.

  3、其它:约20xx元

  合计费用:约26800元

大型活动的策划方案6

  xx年是xx中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发xx学子爱xx、爱xx、爱家乡的热情,经xx市xx区委、xx区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行xx中学50周年校庆纪念活动。

  xx中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

  一、校庆文化

  1、校史:通过回顾xx中学成立50年来的光辉历程,总结我校的.优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

  2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立xx中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

  3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

  二、校庆工作目标

  xx中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

  三、校庆工作的组织机构

  1、xx中学50周年校庆纪念活动顾问

  xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

  组长:xx,xx

  副组长:xx,xx

  成员:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由xx兼任,副主任由xx、xx、xx兼任

  3、筹备领导小组设学校工作小组

  组长:xx

  副组长:xx,xx

  成员:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  学校校庆工作办公室人员组成

  办公室主任:xx

  办公室副主任:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  办公室成员:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  4、校庆纪念活动工作专业小组

  ⑴校友联系组:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  ⑵庆典策划组:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  ⑶纪念品与后勤组:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  ⑷校史整理及宣传组:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  ⑸捐赠工作组:xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx

  四、主要活动安排

  (一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

  1、“发展中的xx”座谈会。

  时间:xx年10月地点:xx中学会议室

  2、“xx中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

  时间:xx年11月地点:xx中学学术报告厅

  3、xx中学50周年庆祝大会。

  时间:xx年12月

  地点:xx中学

  (二)xx中学50周年校庆主要宣传项目

  1、xx中学50周年校庆网建设。

  2、xx中学50周年校庆纪念册制作。

  3、xx中学50周年校史陈列布展。

  4、《五月》校刊、《xx教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

  (三)xx中学50周年校庆主要校园文化活动

  1、举办“xx讲坛”。

  2、举办“我的美丽xx生活”主题征文与“印象xx”书画展。

  3、组织xx中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

  4、组织xx中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

  5、举办“学校文化建设校长论坛”。

  6、“我为xx校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

大型活动的策划方案7

  主题:绿色生活,从我做起

  目的:提高师生环保意识,推动校园绿色生态建设。

  内容:

  环保知识讲座:邀请环保专家讲解环保知识,提升师生环保素养。

  垃圾分类挑战赛:组织垃圾分类竞赛,增强师生垃圾分类意识。

  绿色出行倡议:鼓励师生采用步行、骑行、公共交通等低碳出行方式。

  植树造林活动:在校园内外组织植树活动,为地球增添绿色。

  环保创意大赛:征集环保创意作品,如废物利用艺术品、节能减排小发明等,并进行展示和评奖。

大型活动的策划方案8

  活动目标:

  1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

  2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。

  活动时间:

  每周星期一早上9:30——9:50

  活动地点:

  幼儿园内升旗台操场。

  参与对象:

  全体幼儿和班级教师。

  活动准备:

  1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。

  2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。

  3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)

  4、维护活动现场的'安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

  5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。

  6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》

  活动过程:

  1、主持人宣布:“__幼儿园升旗仪式现在开始!”

  2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》

  3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》

  4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》

  5、第四项:

  a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是……

  b:主持人宣布:“礼毕,请__班__老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

  6、第五项:主持人宣布“升旗仪式结束,请小朋友有序回教室。”(音乐:《祖国在我心窝里》

大型活动的策划方案9

  一、活动背景

  在迎接了植树节之后,我们的环保意识被唤醒,美丽的校园,干净的环境,不能只靠环卫工人的辛苦工作,更需要我们共同的努力。

  地球是全人类休养生息的地方,但是随着植被破坏,臭氧层空洞的变大,气候变暖,沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机,能够积极推动环保型校园建设,使学生的环保节约意识更加提高,将有助于全面建设清洁环保型校园。

  二、活动目的

  目前社会好多人已经注意到环保的必要性,但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出,掀起了全国上下一股环保节约之风,环境大有改善,北京奥运会虽然已经落下帷幕,但后奥运的征程才刚刚开始。

  这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气,提高全校同学的环保意识!

  三、活动宣言

  让每一个人都成为志愿者,用我们的行动去感染每一个人;让节约与环保成为一种时尚

  四、活动简介

  “建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识,尽力让每个人把环保作为一种时尚,真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的'活动有:

  (一)以身作则

  青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则,自身养成良好的环保习惯,活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训,让环保理念深入人心。

  (二)宣传

  1、制作宣传展板

  展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点,可以引起人们的注意力,能够让人们对节约环保的知识一目了然,在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

  2、组织“建设绿色校园”宣讲团

  通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作,组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更近一步,面对面跟大家讲讲环保的必要性,可以进一步增强同学们的环保意识。

  3、通过媒体方式宣传

  通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门,辐射面广,影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于提倡环保的知识,会进一步提醒人们要注意环保。

  4、环境公益影片与影视电影共播策划

  学校每周周末都会为同学们播放电影,深受同学们的喜爱,每场电影座无虚席。通过与体育支队电影放映组联系,可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT,将会起到很好的宣传作用。

  (三)与食堂部门协商

  学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍,一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏,而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子,对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃,对环境造成了很大的危害,白色污染严重。与食堂有关部门协商,建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒,实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

  (四)在全校开展治理白色垃圾

  学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作,在全校开展治理白色污染活动,用我们大家的力量治理白色污染,净化校园。

  (五)在全校收集废旧电池活动

  电池中含有许多的重金属等化学制品,废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作,在全校收集废旧电池,大家都知道碱性电池对环境的危害,但是锂电池对环境的危害也是很大的,比如手机电池等充电电池,对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家,手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

  (六)用艺术改变生活

  利用即将到来的文化节,与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目,用艺术的形式提醒大家要有环保意识

  石家庄外国语职业学院

  青年志愿者协会

大型活动的策划方案10

  主题:星光璀璨,才艺飞扬

  目的:为学生提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活。

  内容:

  报名与审核:学生根据个人特长报名参赛,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等多种形式。

  海选与初赛:通过海选筛选出优秀选手进入初赛,初赛采用现场表演形式进行。

  复赛与半决赛:增加难度和观赏性,选手需准备更具创意和难度的表演内容。

  总决赛:邀请校内外知名艺术家作为评委和嘉宾,进行角逐和颁奖。

  展演与回顾:将优秀节目制作成视频或现场直播,供全校师生观看和回顾。

大型活动的'策划方案11

  一、活动名称:x市征长小学大型教育超市

  二、活动时间:10月26日下午

  三、活动对象:一年级学生及家长

  四、活动地点:x市征长小学教室及操场

  五、活动目的:

  1、变传统家长会的单向命令为家长与学校之间、学校与学生之间、家长与家长之间、家长与学生之间、学生与学生之间的多向交流、参与、活动,真正实现家校互动;

  2、从单一模式到多元展示,以家长“自选”的形式,为家长提供最贴切、最需要的家教指导;

  3、让学生走进家长会,让家长、孩子成为家长会的主人;

  4、以丰富多彩的形式,搭建平台,使家长的教育理念与学校的教育理念保持同步;

  5、家校实现真正意义上的携手,共同奠定孩子的成功基础。

  五、环境布置:

  1、横幅:征长小学大型教育超市(二楼)

  2、竖幅:教育超市,让您领略教育风采;(门口竖版)

  3、黑板报:教育超市欢迎您!

  4、各版块刊板2、3、4责任人:美术组

  5、校园内:甬路旁布置彩旗。责任人:后勤

  六、活动程序:

  (一)室内活动(1:00-2:00)

  1、规定时间开始,由x主任通过校园电视台介绍本次活动的目的、意义、版块安排、须知事项等;(预计时间10分钟)

  2、各班级教室内由班主任老师主持召开家长会。(预计时间50分钟)

  (二)室外活动自选(2:00-3:00)

  1、认识孩子(地点:操场西花坛前)负责人:x主任、美术组

  (1)以宣传刊板的形式,引导家长树立正确的孩子观。

  (2)刊板刊登“孩子的要求”。

  2、交流阵地(地点:操场西花坛前)负责人:x主任、一年级

  通过刊板展示家长“教子一得”,实现家长与家长之间的互相学习。(提前准备工作:每班征集5份教子心得)

  3、热点咨询(地点:操场)负责人:x副校长

  由学校相关负责人就学校的教育、教学、收费、校园意外处理办法等热点难点问题,接受家长的咨询。

  5、个例诊断负责人:x老师

  设置一组关于“家庭教育”方面的情况测试题,由家长作答。学校聘请专家针对每位家长的答题情况给予家教方面一对一、因人而异的指导。

  准备工作:

  (1)聘请专家

  (2)设置多组富于科学性、趣味性与生活性的“家庭情商教育测试题”、“家庭理财教育指导题”、“亲子和谐沟通指导题”……等。现场负责人:赵锦兰

  活动组织:

  (1)活动的家长每人领取感兴趣的题目根据自己的实际现场作答;

  (2)专家坐诊:由专家现场坐诊,为前来咨询的家长进行个例诊断

  6、学习指导负责人:x校长

  7、亲子活动负责人:x主任、x主任

  小游戏,大学问。精心设计几项亲子活动,让家长与孩子从活动中受到启迪。

  A家庭厨艺展示:现场包饺子负责人:x、厨房人员

  评委及协助组织:(组长)x家长志愿者

  倡导理念:参与家庭活动、体味劳动乐趣;看看您的孩子在家庭劳动中的.表现吧!

  注意事项:提前统计参赛家庭(每班3组家庭),布置自备面板、擀面杖、和好面、拌好馅、盖子、围裙;负责人准备好筷子、盘子、笊篱、液化气灶、大桶水等;

  比赛规则:参赛家庭三口之家包、煮、招揽品尝,每家包饺子30个,评价孩子在家庭劳动中的参与性、劳动能力,家庭合作能力以及自我宣传、推销能力。

  B家庭才艺展示负责人:x家长志愿者

  倡导理念:倡导文化家庭,展示家庭的才艺特长

  注意事项:提前统计参赛家庭及参赛项目,所需用具自备;提前摆好桌椅

  比赛规则:本版块内容分为儿童画、泥塑、果蔬创意三大类,所完成作品必须由全家合作完成,质优者获胜。

  C家庭协力合作:拔河竞争赛负责人:x、家长志愿者

  倡导理念:您的孩子善于巧抓机遇吗?能够通力合作吗?快来参与——拔河竞争赛!

  注意事项:准备好拔河用的绳子,画好场地

  比赛规则:绳子摆在场地中间,参赛家庭分为两组,站在离绳子10米处;

  裁判吹哨后,两方队员同时向前跑争抢绳子,进行拔河对抗赛,首先拔过标志线者为胜。

  D智力魔方负责人:x家长志愿者

  倡导理念:孩子是否具有想象力?口语表达是否清晰流畅?智力魔方,挑起孩子头脑内的风暴!

  注意事项:桌椅提前摆放、准备好智力魔方

  比赛规则:参赛家庭中一名成员随意组合“智力魔方”,得出一个短语,所有家庭成员根据这一短语发挥想象,对其进行详细描述。思维开阔、想象丰富者获胜。

  E家庭接力赛负责人:x家长志愿者

  倡导理念:各尽其责,通力协作,共建美好家园

  注意事项:立柱、接力棒准备好,场地提前摆放好

  比赛规则:参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  F生活百科(学校篇)

  活动负责人:(组长)x(主持)x、(仪器)x、家长志愿者

  倡导理念:入学两个月,孩子对学校生活适应吗?是否已经完全融入”小学生”这一崭新角色?请带孩子走进——生活百科(学校篇)。

  注意事项:题目、抢答器、题目出好后一年级班主任可提前对学生进行教育

  游戏规则:主持人念题,在规定题目内先按抢答器并回答正确居多者为胜。

  G生活百科(家庭篇)

  活动负责人:(组长)x(组织)x家长志愿者

  设计思想:我们要培养生活中的孩子,培养孩子懂生活、会生活。您的孩子在家庭生活中表现如何呢?

  注意事项:题目

  活动规则:家长和孩子分别在小问卷上写答案,看家长和孩子的答案是否一致。教师注意提醒家长培养孩子的生活能力。

  I生活百科(社会篇)

  活动负责人:(组长)x(组织)、x、家长志愿者

  设计思想:孩子了解必要的社会常识吗?参与本版块活动,既是小测验,又是一次不错的教育机会哦!

  注意事项:题目

  活动规则:家长从负责教师手中领取题目,担任孩子社会常识考官,考查孩子社会常识的掌握程度,由家长做出客观评价。

  J搀扶越障

  活动负责人:x家长志愿者

  设计思想:孩子的孝心要从小培养,让他们知道:小时候是爸爸妈妈呵护我长大;将来有一天,他们也需要我的搀扶……

  活动规则:用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度来评价。

  7、非常“4+1”负责人:x、家长志愿者

  同学们,我们操场上共设八大项亲子活动,如果你手中的《评价表》上有四项亲子活动都获得了星星奖励,就可以在此领取一份小奖励哦!

  8、超市付“费”负责人:x、家长志愿者

  每位活动结束的家长,可在此留下宝贵的意见、建议和想法。

  展板上设计可随揭随贴的卡片纸,家长书写后可直接粘贴于展板上。

  9、摄像、摄影:x

  八、场地安排:

  场地安排示意图

  注意事项:

  1、二年级五班、录播室桌椅备用。

  2、活动结束后,各版块负责人留下清扫好卫生

  3、各参与教师全部佩带教师牌

  4、各亲子活动版块的评价方法,拿小星星章,表现优异的孩子该栏目内得两颗星星,表现一般得一颗星星。

大型活动的策划方案12

  活动目标:引导孩子们走进自然,探索自然的.奥秘。

  活动内容:

  户外探险:组织孩子们进行户外探险,如徒步、野餐等。

  自然观察:引导孩子们观察植物、昆虫等,了解自然知识。

  环保教育:通过活动让孩子们了解环保的重要性,培养环保意识。

  预期效果:孩子们在自然探索中增长知识,培养对自然的热爱和敬畏之心。

大型活动的策划方案13

  主题:创新驱动,未来已来

  目的:激发学生的创新思维和实践能力,推动校园科技创新氛围。

  内容:

  项目征集:面向全校学生征集科技创新项目,涵盖科技发明、软件设计、创业计划等。

  初赛评审:由专业评委团对提交项目进行初步筛选。

  决赛路演:入围项目团队进行现场展示和答辩,接受评委和观众提问。

  颁奖典礼:表彰优秀项目和个人,颁发奖金和证书。

  成果展示:在校园内设置展览区,展示获奖作品,供师生参观学习。

大型活动的'策划方案14

  活动目标:为小学生们打造一个充满欢乐和惊喜的游园会,让他们在儿童节留下美好回忆。

  活动内容:

  主题展区:设立多个主题展区,如动漫、科技、自然等,展示各种有趣的展品。

  互动游戏:组织丰富的互动游戏,如寻宝、跳绳比赛等,让孩子们积极参与。

  文艺表演:邀请学校文艺团队进行精彩表演,展示学生们的才艺。

  预期效果:孩子们在游园会中尽情玩耍,享受节日的`欢乐,同时增强团队合作和沟通能力。

大型活动的策划方案15

  为了贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》指示精神,调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程,增强课程对地方、学校、学生的适应性,培养学生的科学素养和人文精神,培养学生的创新能力、合作意识和开放的视野,帮助学生构建良好的审美情趣和健康的生活方式。我校将以校本课程方式全面普及版画藏书票制作,同时与街道社区共同努力,通过版画藏书票,在校内外营造爱书读书氛围,推动全民爱书读书活动的开展,共同创建“书香校园”、“书香社区”、书香家庭。让学校师生和家长共同在爱书读书氛围中养成爱书读书习惯。以实际行动为实现全民爱书读书,提高国民素质作些贡献。

  一、活动目标:

  1、通过普及版画藏书票制作和引导使用藏书票(把自制的藏书票贴在珍藏书籍的扉页上),培养学生爱书、读书的好习惯。为他们的成长积淀文化底蕴和发展后劲。

  2、通过开展版画藏书票制作和举办与社区联展、联宜活动,在校园、在社区以小手拉大手,大手帮小手方式,共同创造并形成热爱读书的良好风气和家长共同在爱书读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  3、结合“北京两奥”,让师生和市民以奥运健儿的拼搏精神为榜样,将这种拼搏精神化为读书学习的动力,把认真读书的理念渗入到每位师生和每位市民的心中。

  二、学校活动主题:

  拼搏、进取、励志、成长。

  三、阅读主题:

  励志篇。

  四、活动口号:

  认真读书。

  五、活动对象:

  全体学生和教师。

  六、活动时间:

  活动时间及各内容细节由各学校自行安排。

  七、活动过程:

  第一阶段:启动阶段。

  1、举办爱书读书启动开幕式。

  2、成立爱书读书组委会。

  3、制订爱书读书活动方案,选择推荐阅读书目。

  第二阶段:活动阶段。

  八、活动安排:

  (一)爱书读书启动仪式:

  1、发一封致家长的信,要求家长配合并参与学校的爱书读书活动。

  2、请专家为全校教职员工、学生及家长举办藏书票与爱书读书知识讲座及制作藏书票表演。

  3、组织师生及家长学习制作藏书票。

  4、请专家做读书指导讲座。

  5、组织师生及家长举办爱书读书征文活动。

  (二)开展读书“十个一”活动:安排时间,专人负责。

  1、开展“献一本看百书”活动。要求每个同学为班级献一本自己喜欢的书,由班级图书管理员统一登记,并张榜公布,学生献来的书各班要统一管理、借阅,当然班级间也可以进行一些联谊活动。(各班要将学生献书的名册上交一份给校教研处备案)。

  2、进行一日读书活动(可定在每年的4月23日,此是世界读书日):可在这一天根据时事内容规定专题读书内容。

  3、开一次主题班会:比如开一次向中国体育健儿学习、认真读书主题的.班会。写一篇认真读书的作文。

  4、组织一场演讲赛:比如开展认真读书演讲赛,要求主题鲜明,形式生动。

  5、读一本好书:各班要充分利用课外阅读时间,组织学生阅读一本名人传记等励志书。

  6、开展每周一故事宣讲活动。各班每周向学生介绍一位名人,宣讲他(她)的成长故事,让学生从小树立理想,立志做一个对社会有用的人。(负责人:各班主任)。

  7、写一篇爱书读书体会文章:教师、学生各写一篇经典名著读后感体会文章,参加比赛活动。

  8、出刊一期读书主题黑板报:以年级段为单位进行评比。

  9、根据自己制作的版画藏书票内容写一至多篇作文:以年级段为单位进行作文评比。

  10、手工制作一本藏书票画文集:以班级为单位进行制作,每个同学制作1—5枚藏书票和根据所做藏书票写1—5篇作文。以年级段为单位,要有字数要求,组织评比。(这是年初的要求准备作品参加年末的评比)。

  第三阶段:总结阶段。

  1、举办版画藏书票、作文、个人和班级的版画藏书票画文集展览。

  2、读书活动研讨会,学生、教师、家长宣讲读书体会论文。

  3、举办活动总结、颁奖会。(邀请家长参加)。

  九、设置奖项:(按500名学生计)。

  2、教师版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖:

  3、班级版画藏书票画文集奖:

  十、经费预算:

  1、展览材料费:以kt板为展牌需20张x20元=400元。

  1、藏书票获奖证书费:150张x0、3元=45元。

  2、作文获奖证书费:150张x0、3元=45元。

  3、个人版画藏书票画文集奖证书费:75张x0、3元=45元。

  4、班级集体奖:50元。

  5、教师工具材料费:40套x21=840元。

  共计约1400元。

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