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活动策划

时间:2025-07-28 08:52:28 活动策划 我要投稿

活动策划通用【8篇】

活动策划 篇1

  活动背景与目的: 毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。为了引起同学们对修身和学风建设的重视,我们将要开展这次学风建设主题活动。

活动策划通用【8篇】

  活动主题 :严谨、勤劳、求实、创新

  活动组织者 :团支书

  活动时间 :10月16日7:00~9:00

  活动地点 班级

  活动准备 购买奖品,准备与本次活动的材料(收集校训、绕口令、时事新闻等) 此过程要求全班同学参与。要求每位同学通过各种途径了解一些名牌

  大学的校训,时事新闻,并做好活动比赛、荐书环节的准备。

  活动安排

  1 团支书对上学期学风建设的总结,并给同学讲讲学风建设的重要性。

  2 国内外名牌大学校训的竞答比赛。

  3 绕口令比赛。以寝室为单位组成一个比赛小组,各个小组之间进行竞争,说的最流利的'一组获胜,胜者可获得小奖励,其他小组可向胜利者挑战。形式多变,自由发挥。

  4 同学可以朗诵一篇短篇美文,或一段名人的精彩演讲,或唱一首英文歌曲等。每个寝室派一个同学表演。

  5 家事国事天下事事事关心。选一些热点时事政治,让同学们互相谈论(说出自己的看法,错了无所谓,但思想不能太偏激)。

  6 每个同学推荐一本书。介绍一下书的作者和主要内容,或谈谈你的心得体会。也可以摘抄一两句经典而激励人学习的话语写在黑板上。

  7 每人用纸写些对班级的寄予或班级建设的建议。

  8 团支书总结本次主题活动,并激励同学们团结起来,搞好学风建设。

  活动经费 奖品40元,印发材料10元。

  注 :活动过程中有可能有些小变动,但大方向上不改变。

活动策划 篇2

  活动背景:为提倡“文明修身,俭以养德”的良好生活习惯,提高我

  校学生的科学文化素质,鼓励大家成为文明有素质的人,营造绿色、健康的校园文化氛围,校团委大学生科协决定在全校举办以校园“文明与不文明”为主题的漫画比赛活动。现将有关事项通知如下:

  主办单位:校团委大学生科协宣传部 活动时间:20xx年xx月xx日到x日

  活动对象:各院系学生

  活动主题:校园“文明与不文明”

  活动目的:

  1, 希望通过此次活动,提醒广大同学从自身做起,杜绝身边的`不文明行为,旨在将“文明修身”的精神内涵及要求,全面落实到学生们平时的学习、生活中,努力提高自我、发展自我、完善自我,同时构建和谐文明的校园风气;

  2, 此次漫画大赛将通过图片征集、整理,最后以展板的形式对涉及到校园中的“上课迟到早退”、“衣着不整”、“打架斗殴”、“抽烟酗酒”等不文明行为及“上课认真听讲”、“尊重老师、同学”、“助人为乐、拾金不昧”的文明现象进行展示。用这些图片触动同学,反思自我,时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己,从身边小事做起,不断提高自身的素质,用自己的实际行动,带动身边的同学们,多做有意义的事;

  活动流程:

  一,前期准备(工作团队及人员分工)

  宣传部负责本次活动的海报和展板,将海报贴于二,四,六食堂及三岔路口,展板置于三岔路口;

  组织部负责将本次活动的具体时间,作品要求等通知到各班负责人,并将所有参赛作品于x月x日前收起; 外联部负责联系好本次活动的评委及嘉宾。

  二,作品内容要求

  1.作品收集要求

  (1)参赛作品风格不限,彩色黑白均可。内容健康,积极向上,作品应以校园生活为背景,体现本次主题;

  (2)参赛作品鼓励创新,可作适量技术加工,如利用电脑做后期制作,为照片中人物设计简单对白;

  (3)参赛作品必须注明作品标题、作者姓名、班级、学号;

  (4)参赛者请自留底稿,来稿恕不退还,举办方对参赛作品有使用权利。

  2.作品收集方式

  参赛作品以电子版形式打印,手绘更好,不收取照片等其他形式。

  三,作品评审

  (一)评分要求:

  主题切合:参赛作品是否和本次比赛主题相符。

  创造力:有独特的创作视角,并有创新的立意去诠释大赛的主题。 技术性:能在参赛照片作品中体现绘画或者电脑技术功底。 原创性:个性化创作风格,提交作品为本人所创作。 交互性:可以与浏览者在内心上达到共识。

  趣味性:在作品中溶入语言等元素,使作品更具有可观赏性。

  (二)评分标准:专业评委70%,大众投票30%。

  1.评委会组成:由主办单位邀请校内有关人员以及活动组织者组成评审团,对作品进行评审。 2.评选程序:

  1、入围初评:大赛组委会综合评分情况,确定入围作品。入围作品将于x月x日前公布。

  2、最终评选:评审团最终对入围作品进行最终评选,确定奖励等次。

  四,奖励方式

  (一)奖项设置

  本次比赛设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳新闻奖1名;

  (二)奖励方式

  一等奖:获奖证书。。。二等奖:获奖证书。。。 三等奖:获奖证书。。。 最佳新闻奖:获奖证书。。。 经费预算:

  校团委大学生科协

  宣传部

  20xx年10月8日

活动策划 篇3

  一。活动主题: 珍惜现在,把握未来

  二。活动背景: 我们已经上大学了半年,其中许许多多同学对于自己的目标与理想很茫然。整天浑浑噩噩的度过,不知道该干什么不该干什么,浪费了自己的时间,也浪费了自己的青春!为了让我们有一个明确的目标,让我们懂得该怎么去过自己的大学生活,让大学过得更加充实。我班因此开了“珍惜现在,把握未来”主题班会。

  三。活动目的:为了我们自己可以懂得去珍惜现在我们自己使拥有的,去珍惜我们自己的青春,让我们自己可以更好地去过自己的大学生活,从而我们可以好好的把握未来,而不在于在若干年后为自己做过的事而后悔。

  四。活动形式:团日活动以班级主题班会的形式在班级召开。其中由团支书与班长主持策划,班干部和全班同学积极配合,在活动中同学们积极进行交流与讨论,最后达到了特色团日活动主题的目的!

  五。活动地点: 武汉纺织大学3栋教学楼518教室

  六。活动时间: 20xx年3月27日 星期日六点

  七。活动对象: 机电工程学院工业设计全体同学

  八。活动准备: 由团支书和班长想团日活动的主题以及该活动应该怎么进行。确定好了活动主题和活动该怎么进行后。由宣传委员在班级提前宣传该活动,让同学们为这次活动做准备。

  九。活动过程:1。团支书和体育委员提前去教室做前期准备,如:在黑板上写上我们今天活动的`主题。

  2。同学们在六点的时候都已经到了班会的地点,活动正式开始。

  3。活动正式开始,首先由团支书上台去说说为什么开展今天的活动,接着讲了一些关于“珍惜现在,把握未来”的演讲。

  4。由同学们自己上开讲自己对于这个话题的想法。

  上面的同学做好了充分的准备,而下面的同学认真的听着上面同学的发言

  5。同学们说完了自己的看法后,由团支书做了一个简短的总结。

  6。最后班长对整个活动做出了一个总结!

  十。活动总结:本次活动总体比较成功,只要由于我们班集体很团结,对于做一件事比较认真,最后同学们也有许许多多的感想与领悟!!

  工设101团支书 20xx3/30

活动策划 篇4

  活动背景:

  在现代社会很多老人都由于孩子长期在外,在心理上就容易产生孤独感,这对他们老有所依,老有所乐就尤为重要。而敬老院的老人因为缺少关爱,最需要关怀。我们会为一个和谐,幸福的社会而不懈努力。

  活动主题:

  弘扬志愿精神,关爱老年群体

  活动目的:

  慰问敬老院老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们老有所乐,感受社会对老人的关怀。在社会中体现广东药学院护理学院的形象及学生的素质,体现我院系学生满怀孝心,爱心的优良品质,让他们铭记尊老爱幼的义务和责任,并且使同学们在活动实践中锻炼自己,加强人际交往能力,在活动中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。

  活动内容:

  1、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的工作,例如:整理床铺,擦玻璃,打扫院子,整理花草。尽我们的最大努力为老人家创造一个整洁的生活环境。

  2、陪老人们聊天,因为老人们都喜欢回忆过去,我们陪他们聊天的时候要多倾听,多问一些问题,让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的时候,要注意总结经验教训。

  3、在聊天的过程中,帮老人们做一些小事,例如:梳头,按摩,剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。让他们感受到我们的小心和爱心。

  4、为了给老人们带去欢乐,我们还给他们表演节目,例如:下棋,耍长拳,唱歌,小品。并且老人们也有自己的拿手表演,大家可以一起游戏,让老人们乐在其中,他们可以表演长粤剧,耍太极等(但是要注意老人们的身体状况,要把老人们的.各方面都注意到)

  5、耐心的聆听老人们的生活,可以了解到他们是否有未完成的心愿,我们尽最大的努力去帮他们完成。让老人们感受到我们是真心的想要关怀他们。

  活动流程:

  1、10月29日上午八点准时在九栋楼下集合点到,,人员到位后集体踩车前往敬老院。

  2、到达华洲敬老院后,要跟各位爷爷奶奶到招呼问好,把人员分成若干组,一部分去跟老人聊天,一部分搞卫生,一部分洗好水果给老人吃。

  3、9:30左右,带老人们到院子里观看表演,首先,我们表演的是第一个节目是由两个服务队员合唱的粤剧,并且让老人们参与,让他们感受到最大的乐趣;第二个节目是由几个服务队员组合耍长拳;第三个节目是表演小品;接下来就是互动游戏,我们会跟老人家下棋,陪他们做一些益智的小游戏,陪他们聊天.最后就是大合唱等等……

  4、活动结束后与老人们合影留念

  5、11点准时离开。

  注意事项:

  1、行为举止要大方得体,注意措辞用语。

  2、切记在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

  3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

  4、路途中,由负责人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。

  活动经费预算

  水果:香蕉,柑

  小礼物:“不求人”还有一些话梅等小食

活动策划 篇5

  一、活动目标:

  1、使幼儿懂得讲卫生,懂得环境要靠我们自己去保护,萌发幼儿的环保意识。

  2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。

  二、活动准备:

  教学课件、自制小小外星人图片、挂图一副。

  三、活动重点:使幼儿懂得要保护环境。

  四、活动难点:让幼儿能主动参与保护环境。

  五、活动过程

  (一)导入部分:“小朋友,你们好,我是张老师,今天我们班上来了一位神秘的小客人,你们猜猜他是谁?”外星人“ET”出现,引起幼儿的注意。(“ET”自我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫ET,来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片,小朋友你们看。)并引出课题。

  (二)基本部分:

  1、教师演示课件(1—3幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。

  2、师:“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的`环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答)

  3、开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过哪些破坏环境的现象。

  4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球母亲都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球母亲笑起来?(幼儿回答)

  5、小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。

  《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,争当绿色小卫士; 你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。

  6、教师演示课件,让幼儿欣赏美丽的地球,教师进行讲述。

  7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。

  (三)结束部分:秋天到了,幼儿园落了好多树时,小朋友和ET去院里把落叶捡起来好吗?还等什么,让我们快出发吧!

活动策划 篇6

  1,活动背景

  在20xx年即将结束之际,在xx群建立两周年纪念之际 。本群将于20xx年12月23日举行大型联谊活动。

  2,活动目的

  为了更好地的发扬爱群,护群,守群的精神,也为了xx群更好的发扬团结友爱精神。更为了我们群里的休闲娱乐精神再次发扬扩大。在此群建立两年之际,也借圣诞节来临之际举办此次联谊活动。望广大群友们踊跃报名参加。

  3,活动时间,定于20xx年12月23日(星期天)举办。下午两点开始到晚上10点结束。

  4,活动地点,xxx舞厅

  5,活动构成,

  (1) xx共六个群,希望群友们发挥自己的特长,每个群出几个节目。比如,相声,小品,舞蹈,唱歌,诗朗诵……等都可。

  (2) 1--6群的`管理都要起带头作用,自编自演。也可自行发挥走猫步。

  (3)游戏节目,有,男女混搭绑腿踩气球。石头剪刀布,也是男女混搭猪八戒背媳妇。

  (4) 以上节目游戏玩完后,假面舞会开始。

  (5) 望所有参加游戏的群友们一定要衣冠整洁。女士可以穿晚礼服,漂亮的裙子表现你们的魅力和妩媚。男领带士一律,西服,衬衣,一定要有绅士风度。

  (6),活动流程安排:

  <1>节目主持人开始报幕,1群,出演节目直到六群节目结束。<2>主持人报幕,游戏节目开始。直到游戏结束。<3>放音乐,舞会开始。由群主刺玫领头跳一曲拉丁舞。喜欢跳舞的友友每人一个假面罩。最后放蹦迪曲狂欢直到晚会结束。

  7,晚会食品,矿泉水,瓜子,水果等小食品。

  8,活动总监:xx。活动主持人:xxx。 活动后勤:xx……等其他管理人员。活动 现场保安:xx。

  活动报名:xxx

活动策划 篇7

  活动时间:

  4月11日

  活动地点:

  云龙食堂北侧空地

  主办单位:

  新世纪限塑同盟信息传播学院生活部、办公室

  活动意义:

  为了提高同学们的环保意识,营造良好的宿舍环境,使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园,新世纪限塑同盟和信息传播学院生活部、办公室特此策划举办“环保—生活达人”收废品活动。

  前期筹划:

  3月30日,由办公室飞信通知各班班长传达本次活动举办的'意义及时间、地点,各班以宿舍为单位,到指定地方送光瓶,领奖品。(提醒大家积极收集废品,如:饮料瓶、废旧书本、报纸、纸盒有等等)

  3月30日,由新世纪限塑同盟宣传部展示展板。

  3月30日,三个主办方的成员在女生宿舍楼下进行活动宣传,(限塑社员戴绶带、袖章),当天借助成员的集体力量在qq空间、人人主页、新浪微博、限塑腾讯微博客上发布活动信息,即借助网络宣传。

  分工部分:

  新世纪限塑同盟:提供展板、桌椅、音响等,同时负责拍照和新闻稿撰写。

  生活部:购买奖品(生活用品、学习用品)、做好记录(即参加此次活动的宿舍和送瓶数量等信息)。

  现场:新世纪限塑同盟和生活部、办公室共同负责维持。

  活动内容:

  时间:4月11日(周三)中午11点到13点,

  现场音乐:

  事先录好的解说词(穿插流行音乐)

  口号:

  爱环保,爱生活,我们等的就是你,你还在犹豫什么吗?

  注意事项:

  1、前期准备一定要确保到位充足。

  2、现场秩序及地面卫生一定要保持好。

  3、后期工作:生活部、办公室将活动放置在学生会博客上

  新世纪限塑同盟将活动上传在社团的腾讯博客上

  邀请学思新闻社为我们撰稿,争取发在信传在线上。

  预算(估算,待定):

  奖品100元

活动策划 篇8

  活动介绍:

  “大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。

  “大家讲给大家听”讲坛栏目,是中国地质大学(北京)研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。

  一、活动背景

  国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,从学生自身实际出发,搭建一个良好的交流平台,邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士,求真务实的学习交流人生经历和感悟,分享各种科研成果,从多个视角,进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解,互相学习,共同进步。使更多的大学生参与思考与探索,懂得义务与责任,倾听不同的声音,碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化,活跃学术气氛的目的。

  二、活动目的及意义

  讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客,挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟,对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育,拓展视野、启迪心智,激发我校青年学生积极追求上进的内在驱动力,帮助他们树立更加远大的`人生目标和制定更加清晰的人生规划,使“大家讲给大家听”讲坛成为我校开展励志教育的品牌性活动,从而实现我校大学生思想政治教育的内容与形式的双创新。

  三、讲坛整体构想

  1、讲坛口号

  让大家讲给大家听

  2、讲坛设计

  1)邀请对象

  邀请对象为社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士,其中也包括我校优秀的校友、在校学子以及老师。

  2)活动形式

  讲坛暂定每月一期,讲座地点为地质大学学术交流中心二层,采取系列性讲坛形式,其中包括嘉宾介绍、主题演讲、互动访谈、点评老师点评以及嘉宾留下一句自己的励志格言共勉等环节。

  3)活动流程

  ①成立“大家讲给大家听”栏目团队,公开招募幕后策划人员及主持人

  ②确定邀请对象

  ③前期与讲坛嘉宾和点评老师交流沟通,搜集嘉宾信息,制定该期讲坛的具体方案。

  ④前期宣传

  ⑤讲坛举办

  ⑥整理讲坛文字、照片、视频,

  ⑦后期宣传

  ⑧年终总结(编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,刻录同名视频光盘)

  3、项目创新点

  本项目的创新点主要体现在两个方面:

  一是内容创新。本项目突破了以往我校大学生思想政治教育创新项目多注重爱国主义教育、审美教育、感恩教育、政治思想教育、团员意识教育的格局,鲜明的提出了系统化、生动化的励志人生教育的主题,实现了我校大学生思想政治教育内容上的创新和思想上的突破;

  二是形式创新。本项目主体活动采取系列化讲坛的形式分期进行,每期选取的嘉宾都具有鲜明的特色和代表性,而且讲坛进行过程中将充分利用多媒体的方式配合嘉宾的演讲或访谈,生动的展示嘉宾的人生经历及思想火花。

  每一期讲坛还会邀请一到两位点评老师,在节目的尾声做画龙点睛式的点评,进一步总结提炼嘉宾的思想,引导在场观众做更加深入和具有积极健康意义的思考。讲坛的最后,每一位嘉宾还将书写下自己的人生励志格言送给我校的青年学子共勉。本项目除作为主体活动的系列讲坛外,还包括一系列配套工作,如:成立主要由学生组成的“大家讲给大家听”栏目团队,整理每期讲坛的文字、照片及视频,制作同名视频节目在网络上发布,每年底编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,并刻录同名视频光盘。

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