实用的活动策划[常用8篇]
活动策划 篇1
一、活动目的
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经过灾后教育设备重置和更新,我校图书室已有图书2万余册,目前又进行了班级流动图书库的建设,目的就是要大家习惯读书,并从“4·23”世界读书日这一天起,让师生们捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌,不断成长。
二、主办单位
读书活动由新中学校教导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。
三、活动资料
(一)教师活动
1、“读书,让人生更完美”读书博文比赛
(1)参加对象:45周岁以下教师。
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至XXx年4月30日止。
评选阶段:XXx年5月上旬组织人员进行审查初评。
公示阶段:XXx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在新浪博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加学校博文赛”,注册经过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的'博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求资料进取健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的QQ群(群号:70443363)之共享空间,并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、“读书,让人生更完美”读书征文活动
(1)参加对象:45周岁以下教师必写。
(2)作品上交时间:即日起至5月30日止。
(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的教师将自我的文章至新中学校的新浪邮箱—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1、“走进书里”读书征文活动:
充分利用好学校和班级的流动图书,读书和写作。
(1)作品上交时间:即日起至5月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限。
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自我的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书室负责人。(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,校长亲自颁奖,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2、4月19日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;
这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
(三)好书推介
具体由学校图书室负责安排,推介资料能够张贴到公开栏或图书阅览室、班级流动图书架等处,推介的书目置于显眼的位置。
活动策划 篇2
大班关于走的体育游戏“过桥摘水果”活动策划方案
游戏名称:过桥摘水果
游戏目标:
1、幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。
2、让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。
3、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。
游戏重点:利用高跷在桥上练习平衡
游戏难点:用高跷上下桥时注意保持平衡。
游戏准备:高跷,录音机,磁带,水果,搭桥的各种材料场地布置如图:
游戏过程:
一、游戏准备
1、幼儿四散在场地周围上高跷。
2、幼儿听着音乐做热身运动:绳子拉紧点,步子跨远点,小脚抬高点。
二、探索
1、探索过桥的方法语言导入:这里有许多小桥,我们都去过过各种小桥,过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。
2、幼儿第一次过桥交流:
1)你过桥时有没有碰到困难?我们可以怎么样来解决?怎么样才能很稳地过桥?
2)小结:线要拉紧,脚和高跷要做朋友,上桥时脚抬高一点,下桥时步子不要跨太大。
3、幼儿再次过桥
1)幼儿尝试走不同类型的桥(高低,间隔,宽窄等)
2)教师观察并鼓励幼儿走不同的桥。
4、幼儿合作搭桥,并尝试走自己搭的桥
语言导入:这里有一条河,河上什么也没有,我们要过河,怎么办呢?我们自己找些好朋友来,搭一座能过的桥。
1)启发提问:在河上可以搭什么样的桥呢?
2)幼儿利用各种材料自己搭桥
3)尝试走自己搭的桥(允许幼儿调整)
5、游戏:过桥摘水果每个幼儿选择一座能过的桥,过桥后摘一个水果。然后从边上返回,把水果放在篮子里,再过桥去摘水果。三种水果都能摘到,并鼓励幼儿过三次不同的桥。
三、放松活动我们一起来跳跳“摘果子舞”。结束。
设计意图体育游戏目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。也就是说体育不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种游戏(包括心理的发展、心理的健康教育等)本次游戏《过桥摘水果》所选择的器材是高跷。走高跷是孩子比较喜欢的一项体育游戏,在走高跷的游戏中可以发展平衡能力,提高动作协调性。在本次游戏中,我适当地设置了一些情景,增加一定的难度,帮助幼儿勇敢的迎接挑战,在不断的克服困难中体验成功的喜悦。所以本次游戏的目标定为3条。
为了完成以上目标,我设计了三个流程:
第一个流程:热身活动活动开始,教师引导幼儿听音乐,自由地在平地上练习走高跷,这个环节既是整个游戏的准备,又是对幼儿已有经验的反馈,(游戏前幼儿已会在平地上走高跷),同时,又渗透了下个环节中的动作技能。如教师让孩子绳子拉紧点,步子跨远点,小脚抬高点,这样使他们对上、下桥过程中的技能打下了基础。
第二个流程:探索游戏这是整个游戏的中心环节,通过让幼儿过平坦的桥——过变化的桥——走自己搭的桥三个步骤完成。
1、过比较平坦的桥:
让孩子在比较平坦的桥上自由探索,如何才能稳稳当当地上、下桥,通过集中讲评示范解决脚和高跷做朋友,绳“拉紧点”这个技巧,这也是一个教学重点,并让幼儿继续练习掌握这个技能。
2、过变化的桥:
当幼儿掌握了稳稳当当上、下桥的方法后,我就根据幼儿游戏水平提供了可选择的、难度不同的桥(宽窄、高低、间隔),让幼儿根据自己的身体情况和运动能力判断哪座桥适应自己,然后再进行选择。给予不同的孩子不同的指导和帮助,满足幼儿不同的需要,使每个幼儿都获得成功的体验,鼓励幼儿努力争取一次比一次练得更好发挥幼儿的潜力。
3、过自己搭的.桥:
为了进一步激发幼儿游戏的兴趣,在这里,我让孩子自己搭桥。在搭的过程中启发幼儿积极思考,发展幼儿的创造能力,让幼儿的动作和思维共同参与。由于这些桥是给孩子们自己搭的,同时又增加了新的材料,再一次吸引和激发幼儿游戏的欲望,增加了挑战性,孩子们在挑战中认识自我,增强了信心。
4、游戏“过桥摘水果”:游戏设置时,针对幼儿的个体差异,让幼儿选择不同难度的桥,使每一个幼儿都体验到成功的快乐,将游戏推向高潮。
第三个流程:放松运动整个游戏后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿看着自己的劳动成果,跳跳摘果子舞,有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个游戏。
活动策划 篇3
一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。
二、 活动目的及意义:
安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的.功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、 活动时间:3月31号至4月15号。
四、 活动对象:安徽农业大学所有在校生
注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)
五、 活动步骤:
1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;
3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱()
4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;
六、 活动内容要求及评分标准:
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;
2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。
4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。
七、 活动奖项设置:
1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书
2.二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3.三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4.优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书
八、 活动经费预算:
1.宣传横幅一个:40元
2.宣传材料:30元
3.获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元
4.总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。
活动策划 篇4
活动时间:11月14日—11月18日(还有待商酌)
活动对象:江西师大在校大学生
主办单位:江西师范大学团委
承办单位:江西师范大学青年志愿者指导中心
一、背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
二、活动主题
Ourworld,ourdream!
三、活动目的
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的'热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld,ourdream中的那份豪迈与自信的目的。
四、活动说明
1、本次活动分为5个板块:
1、“托起梦想,激扬青春”系列征文比赛;
2、心理咨询活动;
3、“国际大学生节”讲座;
4、“迎风起舞,筑梦未来”活动;
5、“国际大学生节”万人签名活动。
2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。
3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿,并存档。
4、各活动具体内容另附详细策划。
五、前期宣传
1、海报一:预祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream大学生活动节系列活动圆满成功
海报二:Ourworld,Ourdream大学生活动节系列活动期待您的加入。Justdoit!
2、小海报(各宿舍楼)
3、广播站宣传(着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍)
4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣传
六、活动经费预算:附一活动经费:1060元
附二活动经费:15元
附三活动经费:13元
附五活动经费:30元
总计:1118元
七、注意事项
1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。
2、校青年志愿者指导中心各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
4、系列活动结束后,指导中心各部门注意总结,以便下次活动更加完善。
江西师范大学青年志愿者指导中心策划部
活动策划 篇5
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、显得犹为重要。 活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了工商系又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各系在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”的同时,亦可激发大家的.创新意识,体现河南商专工商系学子的思维活跃的特点。
活动时间:12月1日至十二月30日
活动地点:11级12级工商系宿舍
活动构成:
二、寝室文化大赛
活动对象:11级12级工商系全体同学
主办部门:工商系团学会生活部
活动流程:
一、寝室文化艺术节:
摄影作品 视频 PPT
1、活动主题:我们的小家
2.活动内容:
①参赛作品形式电子档或影集,电子档内容为PPT或视频(时长3到5分钟)均可
②照片或视频皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、班级、寝室。
3.奖项设置:我们将评选出一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个。获奖者将会有实物奖励和班级量化考核分奖励。此外,征文活动的优秀奖,也可获系里奖励。
4.评分标准:内容积极向上10分 有新意20分 制作效果20分 内容精彩有特色(有文艺色彩或幽默感等)20分 整体印象20分 满分100分
1.活动内容:
各宿舍成员可根据自己的兴趣爱好装扮宿舍,发挥自己的创意和想象力,如用一些书法作品或摄影作品装饰宿舍等等,尽情发挥,创造出一片自己的天地!
2.活动要求:
反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
内容应积极向上,不可有不健康、违反法律、违反校规内容。
3.评分标准:卫生20分 布局合理 20分 文化色彩20分 内容充实20分 有新意有特色20分 满分100分
4.奖项设置:一等奖5个 二等奖10个 三等奖20个 优秀奖15个
工商系团学会生活部
二〇xx年十一月二十八日
活动策划 篇6
活动目标
1。感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。
2。知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。
3。能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
活动准备
1、知识经验准备:
教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。
2、物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。
3、环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。
活动过程
一、说一说粽子,知道端午节快到了。
1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
2、了解端午节的节日名称。
二、听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。
1、播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2、再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。
3、老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面
在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三、尝一尝:粽子真好吃
1、引导幼儿观察粽子的形状。
2、引导幼儿说说粽子的味道。
是否需要加一个小结?
活动评析
又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……
对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫。
一、亮点
1、注重幼儿的年龄特点
任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的`师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。
2、注重区域特点
端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在xx市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。
二、不足
在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。
活动策划 篇7
一、活动目的:
1、由于大多数同学很少回家,所以希望通过此次活动慰藉一下大家
对家的思念,同时,希望通过此次互动活动,更进一步增进大家的友谊。
2、天冷了,大家一起动手包饺子,吃饺子,暖在身上,心上更暖。
3、不会切菜、不会包饺子的同学可以借机学习。
4、让大家明白:美味来得并不简单。
二、活动时间:
20xx年1月x日下午
三、活动地点:
第二食堂2楼餐厅
四、活动开展形式:
室内互动
五、活动开展:
(一)准备
1、人员:协会内各部门负责人向各部门同学通知活动计划和相关安排,同时统计各部门能够参加活动的人数,将数据汇总到组织部,组织部再统计总人数(预计30人)。
2、由外联部去和2食堂餐厅的负责人协商饺子活动包场的事情,商定好后,通知社长。
3、物资:饺子面皮,猪肉,白菜,韭菜,香菇,豌豆尖等等。
4、活动的`上午,由秘书部部长和一位社长一起去菜市场购买包饺子馅的菜和面皮,还有其他的小食品(采购量由最后统计的人数而定)。
(二)举办
1、活动当天下午4点钟,各部门的同学都统一在2食堂外面集合,清点人数后由组织人员带入餐厅,同时组织部将所有物资带到餐厅。
2、按当时参加人员的数量,社长合理的分配人员,对菜进行加工(择菜,洗菜,切菜)做成饺子馅。加工过程中遇到麻烦不会加工的,可以请食堂的厨师帮忙。还有没事做的同学可以和工作的同学轮流来。
3、饺子馅做好后,大家围着桌子一起包包饺子,互相学习方法,快速包完饺子。
4、包完了,由4~5个同学负责煮饺子(如果食堂的师傅可以帮着煮更好),其他同学就在餐厅等候饺子的到来,这时大家可以看电视,做小游戏等等,就是不能大声喧哗和到处乱窜。
5、饺子包完后,由两个同学负责把饺子端上桌来。大家就开始动筷子吧。
6、吃饺子的同时,大家可以做一些小游戏,互相交流等等。
7、活动过后,大家都帮着打扫一下卫生。
六、活动经费预算:
猪肉140元、葱5元、面皮40元、韭菜14元、白菜4元、香菇4元、豌豆尖6元。包场费100
七、活动安全
1、切菜过程中一定注意菜刀的使用方法和指向,小心一点,不能切到自己的手指,不能和同学开玩笑、疯玩,以防伤到同学或者自己。如果切到手指,首先止血,再处理伤口。
2、由于厨房内比较滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮饺子的时候水很烫,注意安全,千万不要烫伤。
活动策划 篇8
双十一对于卖家和买家来说都是大日子,是一年一度的电商盛宴。而且每年的双十一都会比以前更好,去年双十一以191亿的销售额突破历史新高,让更多的人关注到了双十一。今年的双十一到来了,很多网店商家们都在磨刀霍霍了,也有一些商家还处于迷茫期,不懂怎么进行双十一营销策划,这里把整个双十一营销策划活动分成打基础增销量的部分、活动预热的部分、活动当天营销部分三部分来说说,20xx双十一活动如何营销策划。
第一部分:打基础增销售的部分,时间节点是在10月10日至10月31日。
这部分网店可以通过试用营销,在试用中心或者试客联盟发布试用活动,通过试用活动提高店铺人气,树立店铺好口碑。当然因为官方试用中心是不计入销量的,所以想要增加销量就要通过第三方试用营销平台来进行。店铺可以拿出部分双十一主打商品用来发布免费试用活动,给这些商品打好收藏、分享、好评基础的同时,有效增加店铺销量。
第二部分:活动预热的部分,时间点是:是11月1日至11月10日。
预热活动也是直接影响到双十一当天业绩的关键部分,预热是双十一的前奏,活动能否成功很大程度上都要依靠预热的成功。预热活动内容主要包括双十一当天使用的店铺优惠劵推送、提醒消费者提前加入购物车、参加官方预热活动、CRM维护和营销、SNS推广等等。
对于卖家来说,预热这十天除了通过合作预热活动拉新会员之外,对于用户群基数较大的大卖家,预热期间最最重要的事情CRM维护和营销。当然预热阶段也可以通过试用营销来进行,通过试用营销,给店铺带来新会员,同时把店铺优惠券发放给这些试用的'买家,这些亲身试用过店铺商品的买家更容易对店铺的大促活动感兴趣并参与。
第三部分:活动当天营销部分。
双十一当天的营销活动主要是根据当天官方赛场时间点和规则来定,不同时间段有不同时间段的玩法,当然全场1-5折是必须要有,满就减也是不可缺少的。但是除了这些常规款外,我们是不是可以进行一些玩法的创新呢?推荐两个玩法:
(1)刺激用户购买:阶梯式价格刺激买家购买、限量购产品销售(稀缺感)、售罄产品公布(紧迫感)、赠送礼品、Vip会员包装等措施。
(2)提高客单价:关联营销、满额就减、买多折上折、满额有奖、最高有奖、买多件享优惠等。
做好20xx双十一营销策划活动的打基础增销量、活动预热、活动当天营销三个部分,让处在双十一营销策划迷茫的商家提高一条清晰的思路,帮助商家更好的进行20xx双十一活动策划,让店铺双十一效果更好。
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