活动策划汇总【7篇】
活动策划 篇1
一、活动目的
在教育实习过程中，为了促进教师和学生的交流，培养学生的动手操作能力，增加学生对专业知识学习的兴趣，丰富学生的业余生活，为以后专业学习打下基础，现制定该计划激励学生主动学习及研究自然，也有助于从不同角度认识学生。
二、活动特色及好处
1、植物标本制作无需占用学习时间。植物分布各处，极其容易采集，非常安全，可以利用课余时间或假期采集，此过程不会超过十分钟。而标本的鉴定及制作也不超过十分钟，加起来不过二十分钟。
2、植物标本无需占用空间。学生们不用去实验室，也不用较大的场地，可以在自己的位子上完成。植物标本一般很小，易于携带和操作，也可以在家中完成。
3、植物标本制作不会耗费大量财力、人力及物品。标本制作只需要自然界的植物、废弃的报纸、一些硬纸、书籍由教师提供，所需的费用几乎为零，不必为经济问题而担心。
4、植物标本制作简单易行，人人均可参与。经过教师的讲解，学生一看便懂，一学就会，且给人带来的启发是无穷的，给人带来的兴趣是无限的。
5、植物标本制作一举多得。学生首先在采集标本时已经开始接触自然、欣赏自然、热爱自然；然后制作时要查阅资料或书籍，学会了植物鉴定分类方法，为以后从事专业研究或工作打下基础，培养了爱好和兴趣；接着动手操作改变了“只说不做或纸上谈兵”的尴尬局面；还有学生在制作标本时学会了团结合作的精神。这样标本制作不止一面，还有很多好处。
6、植物标本制作采取自愿原则，让学生自主主动来参与科学的探索。
总之，该活动需要大家热情参与，积极配合。该活动操作简单，易行，且受益广，能极大激发学生的学习热情，既了解了多种植物，了解自然，又能学习鉴别植物种类的技能，还能培养科学素养、增加学习热情，可谓一举多得。在实习教师的指导下，学生们按照要求操作，然后收集较好的作品，进行展示，并给予适当奖励。
三、植物标本制作
一）工具及材料
标本夹、吸水纸、台纸、剪刀、采集袋、绳索、笔、标签纸、植物图鉴等。
二）制作过程
1）采集标本
1．尽可能选择根、叶、茎、花、果。因为花和果实是鉴定植物的主要依据，同时还要尽量保持标本的完整性。采集矮小的草本植物，要连根掘出，如标本较高，可分为上、中、下三段采集，使其分别带有根、叶、花（果），而后合为一标本。
2．要有代表性。要采集在正常环境下生长的健壮植物，不采变态的、有病的植株，要采能代表植物特点的典型枝，不采徒长枝、萌芽枝、密集枝等。
3．保护好所采集的植株。把采集到的标本放到采集箱里，如植株较柔软，应垫上草纸，并压在标本夹里。
4．要给所采集的标本挂上标签，并注明所采集的地点、日期及采集人的姓名，并且记下植物的生长环境和形态特征如陆地、水池、向阳、气味、颜色、花的形态、乳汁等。
2）固定
1、铺纸。把标本夹的一面放在桌上，上铺几层吸水性好的草纸；
2、整理标本。把采集来的`标本放在纸上，加以整理，主要把枝、叶、花的正面向上展平，一部分叶子要反放，这样正反面均有，不要摘掉多余的叶子，较长的标本可折成两三折放置，然后放上标签；
3、压标本。再标本上面盖上几层草纸，这样，可使每件标本间隔着几层草纸置放，最后将标本夹的另一面也压上，并用绳缚紧，
4、干燥。拿到阳光下晾晒，每隔一定时间（24小时）用干草纸换去标本夹里的湿纸，连续换5天左右，标本就会完全干燥了，
5、固定贴签。最后，把已经干燥的标本分别固定在台纸上，并换上新标本，标本上要填写植物的名称、采集地点和日期、采集人的姓名。这样，一件台纸式植物标本就制作完成。
三）标本保存
1．避光保存。阳光照射，标本易变色，失去原色。
2．低温保存。最好使标本室的温度不超过摄氏28度，不低于摄氏零度。温度过高，可使标本变形、流汁，腐烂变质；温度过低，可使标本色泽产生变化，皱缩。
3．保存时间不宜过长。
4．防止杂菌生长，要避免经常搬动。要做好标本柜，把标本分门别类上架保存。
四、活动安排
1、25号制定该活动计划；
2、26号左右，通知指导老师及相关班级的班主任，获得他们的支持。并通知组员相关活动计划，积极准备；
3、25号-28号，实习老师自行完成制作植物标本范例，去班级演示并讲解标本制作过程，并要求学生月假回去采集一种具有代表性的植物，自己制成标本，放假来了收。此通知一定要在学生放假前发放，不得延误。
4、11月，学生利用月假时间或课余时间，自行制作标本，可以询问实习老师。
5、收集并评比学生制作的标本（附注学生姓名），然后选择公开地方，如张贴栏、过道处、操场等地方进行集中展示优秀作品，并给予一定奖励（可以是一支笔，可以是与老师的合影照）。
五、要求（学生自愿原则）
1、学生自愿报名，若有兴趣参加标本制作活动，在实习老师那里登记；
2、放假时采集具有代表性的植物，最好保持完整性，各个器官都有。采集时要注意安全（不强求奇异的植物，以安全为主，悬崖处、水流处及其它危险处的植物不要采集），合法性（不要采集国家保护植物，不要多采，不要破坏当地植被等生态环境）；
3、标本制作所需工具先自己准备，一切从简，化解不足之处，若确实紧缺，可与实习老师联系，共同解决。
4、按照标本制作过程合理操作，切勿违背实验的科学性和安全性。
5、有兴趣的学生可以在家里完成标本制作，也可以来校后完成，可以寻求帮助。
6、有能力的学生可以对采集标本进行鉴定，也可以向实习老师学习鉴定方法。
7、妥善保存自己的标本，附上姓名后，可交给实习老师。
8、实习教师需要植物鉴定图书，并掌握植物鉴定的方法。
活动策划 篇2
活动内容：20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动
活动时间：20xx年12月29日（上午）
活动地点：xx幼儿园大二班教室
活动人员：xx幼儿园大二班老师、孩子和家长
活动主题：喜气洋洋迎新年
活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
活动目标：
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
活动准备：
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的'布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
活动流程：共分四部分：
第一部分：开场（主持人）
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好！20xx年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年。
回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。
新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看。
第二部分：集体节目
主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀
我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！
xx电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）
xx电子琴独奏（数鸭子）
xx蒙古族舞蹈
xx诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分：亲子游戏《抢椅子》
第五部分：噼噼啪啪过新年
主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！
老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！
活动策划 篇3
一、活动引言：
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，文学院学生会学习部与晨钟文学社合作，特面向全院学生举办征文比赛。借此为我院学生提供一个展示自我的'舞台，希望全院文学爱好者能在文学的殿堂里海阔鱼跃、天高鸟翔。
二、活动时间：
xx年10月29日至xx年12月10日
三、活动对象：
文学院全体学生
四、活动形式和内容
（一） 主题征文：
“寻”是一个微妙的词汇，无数人为其痴为其狂。有人寻绎哲理，有人寻访知音，有人寻求圣贤，有人寻找自我，有人逐于名利……也许你在书中寻幽，也许你于生活访胜。人间固有百态，总有一样东西，令你百转千徊不停追寻。你曾为何而寻？你正因何而寻？寻觅寻觅，人生路上，漫漫求索，相信你一定有诸多感慨吧，也许你的所感所悟，便是我们所期待的！
（二）微小说及读书感悟征集:
在全院范围内征集关于青春的故事或读书感悟
五、参赛要求：
1.主题鲜明，内容积极健康，可读性强。
2.主题征文体裁不限，书评则评说古今中外之书皆可，只要求作者思想新颖独特，见解深刻。
3.主题征文字数在5000字以内；微小说字数在200字以内，谢绝连载。
4.来稿皆须原创，若有抄袭，将取消该作品参赛资格。
5.所有来稿请注明作者的相关信息（院系专业，姓名，联系方式等）来稿不退，请自留底稿。
六、参赛方式：
班级推荐（不少于3篇）或自由报名
七、投稿方式：
1.电子投稿：发至2.纸质稿可交由以下活动负责人：
八、截稿日期：
xx年12月10日
九、奖项设置
分别对主题征文、微小说及书评予以奖项评比。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。共计18名。
部分获奖作品将由院学生会组织集结，在《晨钟》、《新闻实践》等报刊媒介上刊发，作者获得相应稿酬。
十、活动主办：
本活动由晨钟文学社和文学院学生会学习部联合策划主办
晨钟文学社
文学院学生会学习部
xx年10月21日
活动策划 篇4
一、活动背景:
1、积极响应西安财经学院新时代研究生的号召
2、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神
3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平
二、活动目的：
1、为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水平，特举办西安财经学院辩论赛。
2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性，提高广大大学生的口才表达能力和交际水平提供平台。
3、通过这次辩论赛提高学生的.语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的组织和团结协作能力。
三、举办单位：
主办单位：西安财经学院研究生学生会学术部
协办单位：西安财经学院研究生学生会其他部门
指导老师：端木慧子
四、比赛地点：
第一教学楼
五、比赛时间：
辩论赛开始时间20xx年11月14号
六、活动主题：
卧虎藏龙，展现自我
七、活动对象：
西安财经学院20xx级全体研究生，每场比赛参赛本班至少2/3 人作为亲友团参加
八、报名：
各班组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。
九、比赛流程：
1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会主席及副主席组成，复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成）。
2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，
地点另行通知）。
3、比赛现场流程：
（1）辩手入场；
（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；
（3）辩手双方自我介绍；
（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；
（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；
（6）比赛结束后进行观众提问环节；
（7）有特定人员对比赛进行现场点评；
（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。
4、具体比赛时间和地点另行通知。
十、辩论赛流程及规则:
1、流程：
（1）正方一辩发言 （2分30秒）
（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）
（3）反方一辩发言（2分30秒）
（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1） （1分30秒）
（5）正、反方二辩发言（各2分钟）
（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2） （各1分30秒）
（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）
（8）自由辩论（请参阅规则4） （各4分钟）
（9）正、反方四辩总结陈词 （各3分钟）
（10）主持人退席
（11）观众发问
（12）主持人重新入场，评判团代表评述
（13）主持人宣布比赛结果
注：
1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。
2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。
3、辩论员在发言时不宜动作夸张，亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。
4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件，亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片，发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场，并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场，该队将当作自动弃权。
6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定，半决赛和决赛将有五位评委（由邀请的嘉宾及老师担任），比赛结果由评判团评议。
2、比赛规则：
规则1：正、反方一辩盘问规则
（1）正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
（2）首先，反方一辩向正方一辩进行盘问，将针对正方一辩的论点作出盘问。
（3）反方一辩在盘问过程中，可在半途中断正方一辩的回答。
（4）在反方一辩向正方一辩进行盘问时，计时员只计时反方一辩的时间。
（5）正方一辩在回答反方一辩的问题时，所计时的时间将不会中断（正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间）。
（6）反方一辩须在制定的时间内完成盘问。
（7）正方一辩将以同样的方式进行盘问。
规则2 ：对话环节规则
（1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言，每次发言时间不超过二十秒。
（2)当对话开始时，正方的二辩起立发言。在结束发言后，反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。
活动策划 篇5
8月16日，是中国传统的节日—七夕情人节。上古传说中，农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今，特别是近些年来，七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。
随着社会经济高速发展，生活与工作的压力也与日俱增，以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面，大龄未婚人数不断上升，这部分人多半已经成为社会的中坚力量，工作稳定，事业有成，但由于自身和社会因素的影响，仍然过着“自由而寂寞”的生活。
“七夕寻缘，爱在无锡”，举办相亲大会活动，由无锡青商文化传播公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。
一、活动宗旨：
通过公平、公开、公正的组织原则，自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。
二、活动意义：
通过本次活动为无锡地区大量单身男女带来一次美好婚姻的机会。更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。
三、活动主题：七夕寻缘，爱在无锡
四、活动组织：
1.主办单位：XX市青年商会秘书处
共青团XX市委青年交友中心
2.承办单位：XX市青商文化传播有限公司
3.媒体支持：无锡太湖交友网
五、活动时间：08月16日
六、活动地点：
XX市学前街168号科技大厦613室
七、参与对象及人数：
要求为18周岁以上人士，总人数在50人左右，报名费100元。
报名地点：XX市学前街168号科技大厦613室
八、相亲大会活动流程：
开场音乐：
(一)“寻找你心中的女神”——17：30—18：30
1、通过对嘉宾的介绍，嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍限时2分钟/人，女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解，男嘉宾作出选择，如果只有1位男嘉宾选择，并且女嘉宾同意，则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择，则男嘉宾有1分钟的`
表白时间，最后女嘉宾选择1位心仪的，速配成功。)
2、如果男女双方同意则第一轮速配成功
(二)“帅哥美女对对碰”——18：30—19：30
1、盲人指路(推选现场7对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行，其中一人蒙上眼晴，由另一方负责指挥，按游戏的路程，要经过绕凳子、跨桩子、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪，争分夺秒游戏
我们在现场提出一些问题，以抢答形式进行，谁在最快的时间内回答出正确的答案，谁就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。
3、情歌对对唱
由主持人出一些情歌，现场抢夺唱情歌的机会。比赛过程中参与者自由发挥自我特长，努力表现自我。唱对情歌最多的一组将得到小礼品一份。
(三)“帅哥美女深度了解”——19：30—20：30
双方嘉宾通过才艺表演，展现自我的才华，体现自己的魅力，秀出个性，去打动自己心仪的对象。
双方做出最终的选择，如果双方同意则最终速配成功，如果不同意则等待下一轮的速配(如果有2组以上的不同意，可以在不同意的人员里再进行一轮速配。直到速配成功。)
(四)“花前月下，共许愿”——20：30—22：00
1、对空许愿：
在七夕这个充满爱意的日子里，闭上双眼，在心中默默许下一个美好的愿望。祈求上天的保佑，愿天下有情人终成眷属。
2、文艺演出：
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐，唱歌跳舞，做游戏等。
3、抽奖活动：
活动中穿插抽奖活动，由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。
4、自由活动：吃巧果
七夕的应节食品，以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”，准备一些巧果，和一些小零食，大家边吃巧果边娱乐边聊天，这样有可以给双方一个了解对方的机会。
结束——22：00—22：30
现场速配成功对象，众人的祝福中进行一个简易的仪式，祝愿他们早日走入婚姻幸福的殿堂
活动策划 篇6
活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。
2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹，营造活动氛围。
第二阶段：组织实施
1、播撒爱心之春风：
（1）各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。
（2）各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会 。
（3）成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款，把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。
①在3月7日上午，利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。
②3月8日-3月11日，教师以级为单位进行募捐；学生以班为单位进行募捐，在3月11日前捐款汇总到团委。
③3月7日-3月11日，公布《丰沟小学“爱心助学”基金实施方案》，有需要的学生可提出申请，各年级按方案审核提出申请的学生。
④3月16日-3月20日，公示受助学生名单。
⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学，拥抱阳光”助学金发放仪式。
2、进取奉献之春风
（1）各班召开一次以“全心进取，真心奉献”为主题的班会课。
（2）3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动，活动以敬老助残为主题，组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生，与老人们谈心。
（3）立足学习开展“互助一帮一”活动 ，形成互帮互助，你追我赶的.浓厚学习氛围；
3、文明礼仪之春风
（1）各班召开一次以“讲文明、懂礼仪，净化校园环境”为主题的班会课。
（2）加强“三礼”教育，包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪，全面提升学生文明素质，与一切不文明行为作斗争。 第三阶段：总结表彰 1、3月底，活动结束后，各班团支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。 2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
4、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合学校团委开展活动。 2、提高安全意识，各项活动开展前要做好安全教育。
3、各班团支部要收集好各类资料（最好有照片资料）并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动月结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
活动策划 篇7
一、活动背景与意义
十一月，志愿者将把爱心，关怀奉献，让感动飘扬在我们生活的天空。小学生是祖国的未来，海洋学院志愿者将前往小学，走进小学生的世界——给他们以梦想和快乐，给我们以思考与感动。
二、活动主题
“你好，童年”
三、活动时间：11月2日下午
四、活动地点：向阳小学
五、活动对象：大学生志愿者大队一队和其他队部分志愿者
六、活动内容：
（一）前期准备
宣传部：做好前期宣传活动，及后期宣传
管理部：联系组织人员，分配任务
策划部：协助各部门
（二）活动详细内容：
站点安排：初定为共设个2站点，设点位置分别安排在淮海工学院本部、新华小学
站点内容：
1、小学：
（1）联系校方组织小学生参加“我的梦想”调查收集结果；
（2）组织收集小学生笑脸图片及小学生唱歌、朗读、说话的视频；
（3）全体小学生以卡纸的形式写下自己对朋友、同学的`感受；
（4）组织学生画出自己的梦想（纸笔我们提供）；
（5）鼓励学生写出自己的理想，对未来的向往，可图文并茂。
2、淮海工学院本部：
（1）在第一天中午之前各部门做好准备工作，要开展的活动进行宣传到位，确保活动顺利进行，可在各宿舍楼门口的宣传板上贴通知；
（2）第二天上午在一食堂门口对来往的同学展览小学生图画、音乐、让同学们抽取小学生写的梦想、观看小孩笑脸墙，追忆童年；
（3）写出了孩子的理想，引起大学生回想自己小时候的梦想改变了吗，感悟成长、、（参考背景音乐“长大以后、田龙”、“明天，你好”牛奶咖啡）；
（4）呼吁大家对自己小学、初中、高中、大学同学朋友的关心与友谊重温。提醒我们每个大学生为梦想保驾护航、
（三）后期安排
1、管理部收集、整理志愿者感受、领队的记录与照片。
2、宣传部制作视频短片，文章发表在网上、校内外媒体。
七、活动预算
1、主题宣传横幅：40元；（本部使用）
2、水彩笔30元；（小学）
3、便利贴10元（小学、本部）
4、车费：20元左右（志愿者去小学）
共计：100元
八、其他
1、若活动中志愿者迟到或缺席，领队要及时顶替。
2、若活动中人数不足，领队要协助工作。
3、若活动时志愿者组内发生矛盾，领队应尽快协调，必要时将组员调离本组。
4、强调活动中安全问题。
5、本预案内容可以实际情况做出调整。
海洋学院团委实践部
二零xx年十月
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