活动策划
活动策划 篇1
活动背景
随着经济的发展，社会的进步，志愿者作为一个服务型的社会团体一直都在践行“奉献、友爱、互助、进步”的理念中发挥重要作用。在12.5国际志愿者日到来之际，通过形式多样的活动，传承志愿服务精神，让更多人参与到志愿服务中来，以此提高同学的服务激情和我校志愿者服务的质量。活动目的与意义为通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。通过这次全校性和社会性相结合的大规模的活动和号召宣传，提升大学生素养，扩大青年志愿者影响力，壮大志愿者队伍，发扬志愿者精神促进和谐社会发展。
活动主题“大家益起来。”——12.5国际志愿者日系列活动之志愿者体验广场活动活动时间及地点
一．活动时间： 12月4日下午二．活动地点：江苏师范大学泉山校区南门三角地带前期准备一．宣传准备宣传部：1.绘制一块展板，并于活动前三天轮换放置在三食堂门口及南门三角地带。2.制作志愿者风采展示区照片展板。（23个分队的照片加分队名称）网络部：1.设计制作活动宣传海报，联系校保卫科后张贴于学校各人流量高峰地段（南门、三食堂门口、操场下展板）。2.设计制作3个分区的活动介绍海报，并于活动当天放置于各分区画架上。（部分分区由分队自制展板）3.设计印有闫窝孩子签名、手指印、一句话及青协标志的明信片，并于12.2前印制完毕。4.通过人人、微信等网络平台进行活动宣传。外联部：制作并悬挂宣传条幅。（联系保卫科）监理部：联系分队，通知各分队人员与青协人员共同转发带动网络平台的宣传。其他部门积极配合网络部的网络宣传，积极转发状态带动宣传。
二．人员准备监理部：联系分队，确认分队的活动参与人员。秘书处：提前一周统计好青协各部门活动当天参与人员的详细信息。
三．物资准备外联部：1.寻求商家赞助，拉取相关物资。2.准备条幅。3.借取活动所需的帐篷。4.向保卫处申请活动场地。5. 印制闫窝小学支教报名表。（表格背面印制商家广告）秘书处：1.采购活动相关物品，并做好清点工作。2.设计志愿者知识竞猜题目。3.将题目打印于彩纸上，题目标号序号，并打印好答案。4.打印各区域名称。监理部：1.联系分队，收集有意愿参加广场体验活动的分队的策划。2.联系分队，收集各分队的活动照片。
活动流程
一．活动总体说明1.场地布置由各部门所有成员共同配合完成。2.分区装饰由各分区负责人负责。3.根据不同分区需要安排1名部长负责及若干人员协助。4.各区所需物品统一以区为单位领取并做好记录，按时按清单归还，如有缺失立即汇报。
二．活动具体介绍
（一）志愿者活动风采展示物力：1.帐篷1顶 2.各分队及青协的活动照片 3.装饰的绳子20米 4.1块贴有活动照片的展板 5.装饰气球30个（装水）人力：引导介绍人员：2人 区域介绍：本区域将展示我校各志愿者分队及校青协的一些志愿者活动照片，希望通过这样的展示让同学们更加近距离的了解我们的志愿活动。吸引广大同学关注我们的志愿者活动，积极加入我们的志愿者服务行列。场地布置：1.一块志愿者风采展示展板摆放于帐篷正面。2.在帐篷内支架上垂直悬挂细绳。3.在细绳底端绑上装有少量水的气球。（注意色彩搭配）4.在细绳上贴上志愿者风采展示照片。（正反两张一起，志愿者风采展示照片为展板剩余照片）具体流程：1.引导人员向前来的同学宣传协会及分队志愿者活动 2.引导人员向同学们介绍我们的本次活动。3.同学们根据自己的兴趣参观。
（二）志愿者招募区域介绍：本区域主要是介绍近期各分队和校青协即将举办的志愿者活动，并为这些志愿者活动面向全校招募志愿者，为广大想要成为志愿者参加志愿者活动的同学提供一个平台。物力：1.帐篷1顶2.桌椅4套3.报名表50份4.黑色签字笔4支人力：引导介绍人员3名具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍闫窝支教活动的详细情况。2.向有意向的同学发放报名表并指导其填写。3.工作人员根据不同志愿者基地对表格进行分类。
（三）志愿者知识竞猜物力：1.印有题目的彩纸（裁成条）2.答案纸5张3.绳子10米4.透明胶1卷5.奖品暖宝宝1箱（40片）6.黑色签字笔一支人力：奖品保管、答案揭晓人员3名区域介绍：本区域为志愿者相关知识的竞答，希望通过这样的活动普及志愿者相关知识，推广志愿者活动，增强同学们对志愿者活动的关注。场地布置：于三角区下西排树木上悬挂细绳，将印有题目的纸条粘贴于细绳上，要求相邻纸条色彩不同。具体流程：1.引导人员介绍活动内容。2.同学围绕帐篷大致浏览题目并选择感兴趣的作答。3.答题者于答案揭晓人员处答对照标准答案。4.答案揭晓人员将已答对的题目所对应的纸条摘下。5.每答对1题，奖励暖宝宝1片，答错者予以鼓励。
（四）爱心中转站物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.物品捐赠登记表10张4.宣传海报1张5.黑色签字笔2支6.“大熊猫”形状的衣物回收箱人力：1.衣物收集人员2名2.记录人员1名区域介绍：中转站负责收集同学们捐赠来的物资，青协负责将捐赠来的物资定期整理回收给提供回收箱的公司。场地布置：在帐篷前部摆放“大熊猫”形状的衣物回收箱（具体样式见附录）。课桌椅放于衣物回收箱后侧方。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容。2.引导人员带着前来捐赠的同学在记录人员处登记所捐物品。3. 捐赠的同学将衣物投入“大熊猫”形状的衣物回收箱。
（五）你的心声，我们的行动物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.记录表10张5. 黑色签字笔2支人力：1.引导人员1名2.记录人员2名区域介绍：本区域的设置旨在向广大同学征集校园内的`一些不足之处，为同学们提供一个反映问题的渠道。由青协将这些征集来的问题汇总分类，通过校园内的志愿者活动尽力帮助同学们解决其中我们可以解决的问题。具体流程策划：1.引导人员向前来的同学介绍本区域的活动。2.引导有问题要反映的同学在心声收集卡上留下自己的想法，并留下联系方式（手机号及电子邮箱），当我们解决相关问题时会以邮件形式予以反馈。
（六）爱心点对点物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张5.明信片50张6.绳子10米7.夹子40个8. 黑色签字笔4支9.印泥1盒10.湿巾纸2包11.募捐箱1个人力：引导人员4名区域介绍：本区域的活动是给闫窝小学2名特别需要帮助的同学捐助资金。明信片内容为青协原创，印有孩子对给予帮助的哥哥姐姐们的话、签名及手指印。捐助资金的同学可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同组成一个爱心形状，并且可以得到此明信片，以此留作纪念。让有爱心的同学为闫窝的小朋友们带去来自江苏师范大学的温情。场地布置：于帐篷前方放置该区域宣传海报（上附倡议书）。于帐篷边缘悬挂细绳，将原创明信片用小木夹夹于细绳上，注意悬挂整齐和有序。桌面上放置印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张和募捐箱1个，供同学们对孩子的情况作进一步了解并献上爱心。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容并引导他们浏览活动倡议书。2.引导感兴趣的同学进帐篷进一步了解需要帮助的孩子的具体情况。3.同学们为孩子献上爱心，将资金投放于募捐箱中。4.引导献爱心的同学在邮戳处印上自己的拇指印，两半指印共同组成爱心形状。5.引导人员引导对闫窝小学支教感兴趣的同学至志愿者招募区。
后期工作
一、活动当天现场工作1.区域负责人带领该区域部员清点物资；2.由秘书处在此基础上清点所带物资物品，确认各物资数量后再进行搬运工作；3.青协所有男生搬运帐篷桌椅、女生清理活动现场；4.宣传部搬运宣传板至大活；
二、志愿者招募工作1.表格整理时间：XX年12月6日晚负责部门：礼仪部2.志愿者选拔时间：XX年12月7日晚6点至9点地点：校青协办公室方式：现场面试负责部门：礼仪部（试题内容及细节由礼仪部制定）3.志愿者培训时间：XX年12月8日负责部门：礼仪部（培训内容及细节由礼仪部制定）
三、“你的心声，我们的行动”1.问题整理秘书处将心声收集卡上的问题及意见分类整理，并附上各问题反映人的联系方式，制作成条目清晰的Word文档。2.问题解决各部门视问题总量分配问题，及时跟进，协调解决问题，并做好问题解决情况记录。3.问题反馈各部门根据问题解决进度，发送电子邮件，向同学反馈问题解决情况。
物资及经费
物品 数量 价格 部门 负责人 帐篷 6个（1个备用） 全体男生 张帆 桌椅 14套（4套备用，可放置志愿者包物） 全体男生 苏阳 横幅 2条 外联部 曹健康 展板 2块 宣传部 沈轩宇 海报 3张 网络部 田在为 DIY明信片 50张 50元 网络部 吴瑞 黑色水笔 15支 秘书处 张丽虹 粗签字笔 10支 秘书处 张丽虹 夹子 150个 秘书处 张丽虹 绳子 40米 秘书处 张丽虹 彩纸 10张 10元 秘书处 倪晗 气球 30个 秘书处 倪晗 暖宝宝 40片 40元 秘书处 倪晗 报名表 50张 5元 秘书处 章献 捐赠登记表 10张 1元 秘书处 章献 孩子基本信息资料 10张 1元 秘书处 章献 心声收集卡 10张 1元 秘书处 章献 分队活动照片 监理部 舒宇 募捐箱 1个 秘书处 张良刚 画架及画板 3个 秘书处 张良刚 绶带 40条 秘书处 章献 金额总计
人员安排
区域 负责人 人员数 帐篷数 桌椅数 具体人员 志愿者活动展示 赵瑞 2人 1顶 外联部 志愿者知识竞猜 倪晗 3人 1顶 秘书处 爱心中转站 段鹏 3人 1顶 2套 礼仪部 心声汇集 拾晓峰 3人 1顶 2套 项目部 爱心点对点 陈琳 4人 1顶 2套 宣传部 志愿者招募 舒宇 3人 1顶 4套 监理部 现场拍照 吴瑞 2人 网络部 机动 张帆 7人 每部门一个
注意事项
1.引导人员要提前熟悉自己所在场地的活动内容，做好引导工作。2. 做好志愿者培训工作，志愿者须注意个人的言行举止，树立青年志愿者的优良形象，活动当天一律佩戴工作证及绶带。3. 安排机动人员维持现场秩序，避免现场混乱。4.各区域在领取所需物品时一定要做好记录，并妥善保管，按时按清单归还。5.监理部做好与参与分队的沟通工作，了解分队的准备状况，询问是否需要提供帮助。6.所有人员保持电话畅通，一律调成铃声加震动模式。7.各场地负责人提前带领相关人员布置好场地。如遇人员不足不能按时布置好的及时联系机动人员，共同完成。8.工作中出现任何问题及时联系相关负责部门的部长，及时解决问题。9.活动结束后按区域归还物品，秘书处做好清点工作。10.桌椅和帐篷的负责人带领所有男生一起将桌椅和帐篷归还。11.活动结束后做好相关记录存档和活动总结工作。
结束语
在12.5国际志愿者日到来之际，通过此次形式多样的活动，传承志愿服务精神。此次广场志愿者活动展不仅是对志愿者们的一种激励，也有利于扩大大学生发展公益组的影响力，吸引更多人加入志愿者行列中，用公益行动去填补社会的空缺。希望通过我们的活动，越来越多的有志青年关注我们的志愿者活动，加入到我们的志愿者服务行列。使江苏师范大学的志愿者服务再提升一个层次。 江苏师范大学青年志愿者协会 11月
活动策划 篇2
化装舞会
设计意图：
化装集体舞会的举行是尊重差异、张扬孩子个性、关爱全体孩子的充分体现。从尊重孩子选择自己喜欢的服饰装扮，到无主配角之分的集体舞活动，让每个孩子不管会不会跳、舞姿如何，都成为主角。
游戏准备：
不同年龄段的舞蹈：
小班——“找朋友”(音乐《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音乐《幸福拍手歌》);
大班——礼仪“邀请舞”(音乐《圆舞曲》)。
游戏玩法：
召集、组织不同年龄段的幼儿分年龄段和时间段来到会场参加舞会，并由教师带领大家跳集体舞。
美食天地
设计意图：
过节吃喜爱的食物是大多数孩子的愿望，而美食天地的营养配餐则能充分满足孩子们的馋劲。孩子需要选择自己和父母都喜爱的食品一起分享，从中让孩子懂得关爱他人、与人分享。
游戏准备：
教师穿着彩色围裙，头戴与自己食物相关的头饰，为孩子提供食品供应的服务。食品按类分组供应，分为冰激凌组、饮料组、纯净水组、水果组点心组。
游戏玩法：
幼儿使用自己的美食券选择自己和父母喜爱的食品，并与父母分享。
交通安全训练营
设计意图：
对于学龄前儿童，交通安全教育是家长们最希望老师能够为孩子们普及的其中一项。所以，将其融入“六一”活动，意义重大。
游戏准备：
将活动室布置成马路场景，包括移动式红绿灯、人行横道线、交警指挥台;准备儿童玩具小汽车供扮演司机的幼儿使用：准备各类路标提示行人和司机遵守规则;邀请交警参与游戏指挥和互动。
游戏玩法：
幼儿按照每轮活动人数有序进入训练营场地，分组扮演路人和司机，在警察的指挥下学习正确过马路的方法。
童话剧场
设计意图：
我们组织了“爸爸表演团”进行演出。但每个孩子都要耐心等候入场和有序进场、退场，并按照座位号对号入座，同时在观看过程中自觉地遵守公众场合的规则：保持安静，对演员表演的尊重和感谢，等等。“爸爸表演团”的演出不仅拉近了亲子之间的距离，还能让家长资源充分参与到幼儿园教育活动中。
游戏准备：
1、爸爸演员提前准备童话剧《丑小鸭》、音乐表演《我爱我的'幼儿园》。
2、会场设有人口、出口、等候区，以便大家有秩序地进场、离场;会场门口张贴剧目的安排表，以便幼儿选择性地观看：每个幼儿座位上设有颜色号码，每排颜色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和会议室的成人椅子进行座位安排，分别设100个家长席位和100个幼儿席位，幼儿需按照自己的颜色牌号对号入座。
游戏规则：
每次给100名幼儿和100名家长配发颜色牌号，每名幼儿由一名家长陪同进入，并且家长必须就座在家长席位上，幼儿则坐在幼儿席位上。
民间街
设计意图：
民间街的“面人、糖观灯、棉花糖、剪纸和草编动物”等手艺展示，让孩子们了解我国多彩的民间艺术，同时每个孩子只能在民间街中选择两件礼物，让孩子学会取舍、选择。
游戏准备：
1、角色安排：
(1)艺人服装：面人一长衫;糖观灯一对襟上衣;棉花糖一对襟上衣，肩搭白毛巾;草编一草帽，对褂;剪纸一旗袍。
(2)教师服装：各种花色的旗袍。
2、材料准备：
(1)糖观灯、棉花糖、面人、剪纸、草编的场地安排。
(2)各组标志宣传画。
(3)隔离带划分区域(用绳子和桌子)，等待线后用“小脚丫”，提示。
(4)大横幅“民间老街”、灯笼、中国结。
游戏规则：
每名幼儿进入民间街后参观艺人的制作，并自由领取两件礼物。
活动策划 篇3
一、活动目的：
1.欢送同学去浙江当兵。
2.为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。
3.促进同学之间的友谊和相互了解。
4.放松，愉快心情，天天开心。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日 星期六下午18：00——21：30
三、活动地点：箭盘山大夏火锅自助餐厅
四、参加人员：08数控技术（1）班
五、主要负责人：
班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。
六、活动流程：
1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路/公交车）去聚餐地点。
2、18：00清点人数，确定人员到齐。
3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。
4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。
5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）。
6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。
7、班干负责拍照合影。
8、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。
9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。
七、资金：
活动费用20元/人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）
八、注意事项：
1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。
2、如有其他自己产生的消费，由个人承担（车费，买水）。
3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。
九、结束语：
1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。
2、我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。
3、班级的`生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的！
4、团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。
活动策划 篇4
一、活动背景
目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬，经过长时间的摸索学习与发展，学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟，经过大家的多次商讨，现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
二、活动宗旨及主题活动主题“赏民俗文化，览秀美山水，品异地风情，决个中高低”
活动宗旨“普及旅游知识，活跃校园文化，促进高校旅游文化的繁荣与发展”
三、活动目的学院举行此次活动，为增添学院的文化气息，丰富学院同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，为喜欢旅游业的同学提供一个了解的`机会与展现的平台，让更多的人了解“女皇故里”，以旅游传递文化，以人文促进旅游，用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。
四、活动宣传标语以及一些内容只要是对旅游有着浓厚兴趣，渴望施展才华，有意识锻炼自己 各专业学生，想要展示自己演讲能力的学生，均可以报名参赛。 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找 自我”为本次活动的口号。比赛分为初赛和决赛，决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。
五、活动组织单位主办：
承办单位： 经济与管理系
六、参赛对象川信学院全体学子
七、活动内容以及具体安排1、活动方式：
活动分为初赛和决赛
2、活动内容初赛进行时间：20xx年5月15日（报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料）初赛进行地点：校内（自己选择景点进行讲解，注：初赛可带稿演讲）决赛进行时间：20xx年5月28日—29日决赛进行地点：皇泽寺和昭化古城（注：两个景区分别准备一个景点进行讲解）3、讲解范围初赛不限讲解地点，但一定是与景区有关；决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。
4、活动报名时间及地点：
报名时间：20xx年5月5日---5月10日报名总负责部门：旅游协会报名方式：分各系报名后再汇总报名地点：各系部
5、比赛要求：
（1）个性突出，留给人深刻的印象。
（2）讲解得体，突出主题，语意鲜明，要突显活力，有健康向上的风采。表情“自然，大方，得体”。
（3）决赛所有讲解均必须脱稿，望各位能带给大家一个不一样的 和昭化古城。
（4）讲解内容健康向上，参赛选手可大胆创新讲解方式以展现导游个性。
奖项设置：
素质学分奖励素质学分由两个部分组成：
（1）基本学分：参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解比赛初赛，可获取基本学分0.4分。
（2）竞赛学分：根据获奖情况，参赛选手可以获取一定学分，详情如下：
在决赛中获奖者学分2分在决赛中未获奖者学分1分2、其它奖励最佳景区讲解创意奖 （一名）景区讲解大赛一等奖 （一名）景区讲解大赛 二等奖 （两名）景区讲解大赛三等奖 （三名）景区讲解大赛优秀讲解员（八名）九、活动负责部门经济与管理系十、评分标准：
（1）评委：
由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。
（2）采取100分的评分制进行评分，最低分为50分。
活动策划 篇5
一、活动主题：走进xx会走进家，听记忆在说话。
二、活动背景：大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台
三、活动宗旨：温馨 分享 交流
四、活动目的：
为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，交流心得体会，共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴，通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。
五、活动时间：20xx年10月17日（周三晚）19：20——22：00
六、活动地点：西区小学篮球场
七、参与对象：在校xx11级学生及12级学生
八、活动形式：
（一）本次活动主要采取自由晚会的形式
（二）以表演，交流等形式突出“团结奋进”的主题
（三）活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展
（四）活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。
（五）活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢
九、活动前期准备：
（一）每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。
（二）每班级需准备一个集体节目晚会时出演
（三）每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演
（四）制作邀请卡，邀请11级学长学姐
（五）中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目
（六）各班生活委员列出清单并采购
(七) 向老生交流学习心得与体会
十、具体流程：
（一）前期准备：
1．10月10日：各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程，并且要求各个班级以班级为单位出一个节目（5-6分钟），自定负责人，负责人姓名，联系方式和节目名称，内容，形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。（杨家真手机号：18376709506 qq号：461249261）
2．10月11日：召班会会，讲述活动大致流程，进行分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找结束时合唱歌曲。
3．10月11日： 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .
4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于10月12日晚8点前设计完毕。
5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。
6． 10月12日-10月13日：组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号；文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。
7． 10月13日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。
8． 10月13日-10月14日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.
9． 10月14日：第二次联系负责人节目排练情况，完成视频拍摄交给常务组。
10．10月14日：班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半：所有干事到场参加主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。
11．10月14日：组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。
12．10月15日：晚上班干例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。
13．10月15日：联络负责主持人完成串词，并且自行排练。
14．10月15日：生活委负责采购所需用品，联系组织委列出采购清单。完成材料采购。
15．10月16日：制作组完成晚会节目单的制作并且打印。
16. 10月16日晚：节目虚拟彩排。
17．10月17日下午：工作人员下5：30到达会场，进行会场布置和仪器试音等。
学院电科技术人员进行音响试听播放；
技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行；
由技术人员负责，做好备用话筒的准备工作；
17：00——17：30 现场布置工作结束，工作人员分成两组分时就餐。
17：30 全体工作人员就位，进入最后预备和检查阶阶段。
19：20 主持人出场总结（内容突出xx是个大家庭）；
19: 30 请老生讲话话。
19：45 灯光熄灭几秒钟后打开，播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>
19：55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。
20：00 节目表演结束，主持人串词。
20：10互动环节游戏。
20：30个人或团体表演。
20: 35 有请学长学姐跳舞。
20: 45 交际舞结束 。
20：47 鬼步舞表演。
20: 52 集体舞表演。
21: 00 舞蹈结束，新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。
21: 30 交流结束，主持人串词，分组游戏第二个游戏。
21: 50 游戏结束，主持人串词，灯光熄灭。打碟嗨场。
22: 00音乐结束，交流会结束。老生新生陆续退场。
20：10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。
十一、具体工作安排:
采购组及制作组：李秀敏 王智森 黄浩 吴玉华 杨家真
职责：
1. 活动通知的发放
2. 各中心节目排练情况的跟进，视频的拍摄。
3. 晚会嘉宾的邀请和最后确认通知
4. 主持人的联络
5. 联络晚会主持人的选拔和写稿工作
6. 奖品发放
7. 邀请卡，节目单的设计制作
9. 图片，视频的存放
10. 会场布置的制作
劳动组及安保组：梁家富 吴玉华 李光海 杜德飞 覃诚朋 李世军 陈敏书
职责：
1. 收集整理各部门发来的节目名单和人员名单，照片，视频，及时交给相应的工作组
2. 场地，音响灯光设备的审批
3. 节目顺序的安排
4. 联系参加合唱的人员
十二、应急预案：
(一) 成立机动组，全面负责指挥协调突发事件的处置工作。
(二) 突发情况应急措施：
1. 晚会出现人员突发病情或受伤，将由机动组根据实际情况进行恰当处置。
2. 在观众入席或在晚会进行中，由机动干事负责维持秩序，分流人员至各部门所在位置。
3. 为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况，应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序，保证节目的顺利进行。
4. 退场时，仍由干事进行各门的疏散，确保安全有序。
5. 一旦出现停电情况，工作人员应尽快打开应急照明灯，及时疏散人流。
6. 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
7. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。
8. 话筒出现故障启用备用话筒；电脑等出现故障，启用备用电脑；如多媒体等出现故障，迅速联系技术人员，如短时间内可以解决，启用备用游戏，缓解现场气氛
9. 其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序。
游戏一：
名称：斗智斗勇
规则：两组（新老生各一组）分别站一张报纸（由若干张报纸拼成的.大报纸）上,开始回答问题 身体不能接触报纸以外的事物（答错问题,报纸折半继续；答对问题,问下一道，先接触到报纸以外的一组失败。）
活动道具：大报纸两张（由若干小报纸拼成）
游戏二：
名称：萝卜蹲
规则：每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己，所有参与者围成圈。游戏开始，一名参与者先念：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲，游戏循环继续。
要求：要求边念边蹲，且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话，若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。
活动道具：蔬菜名牌若干张（参加游戏者贴在胸前）
游戏三：抢凳子
备用游戏一：
名称：超级模仿秀
规则：两个部门打乱并分成两组一字排开，每人需要模仿某位明星
名称：泡泡糖
规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。
(二) 主持人要求：
1. 标准的普通话
2. 良好的口才和心里素质
3. 快速的临场应变能力
4. 良好的台风
附录五：
附录六：
现场布置一览
活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列，主席团座位安排于舞池正前方，桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。气球等粘在会场旁边。
活动策划 篇6
活动目的：
丰富同学们业余生活，提高同学们增强体质的意识，促进同学们之间的.交流与沟通，增强班级的凝聚力
活动时间：
XX年xx月x日晚8：00~9:00
XX年xx月x日晚8:00~9:00
活动地点：
龙子湖校区19518寝室
参与人员：
环工学院107班全体男生
比赛规则：
左手必须放在膝盖上，右肘不得脱离桌面，一局定输赢
比赛裁判：
体育委员王高仞，班长时鹏飞
比赛流程：
比赛分两天进行，所有参赛人员进行抽签比赛，第一天进行24进12，12进6比赛，决定前六名，第二天进行6进3,3进2比赛，产生冠亚军。
奖项设置：
冠军获大袋洗衣粉一袋，亚军获小袋洗衣粉一袋
主办单位：
环工107班班委
经费预算：
共计6元，由班费支出
策划人：
xxx XX年xx月x日
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