毕业联欢会活动策划
毕业联欢会活动策划1
活动名称：“再见了，母校”毕业联欢会。
活动目的：感恩母校，感谢师友，告别小学生活。
活动时间：6月29日。
活动地点：阶梯教室。
活动分工：
1：节目统筹：节目单
1：放飞梦想（师生集体诗朗诵）
2：高山流水（古筝独奏）
3：最美好的.回忆（歌曲联唱）
4：孔雀舞（民族舞）
5：团结就是力量（游戏）
6：感恩的心（集体歌舞）
7：依依惜别情（诗朗诵）
8：心有灵犀猜成语（游戏）
9：谁是最可爱的人（相声）
10：老师寄语
会场布置：
1：窗户布置结构（xxx）
2：窗花（xxx）
3：黑板（xxx）
4：讲台（xxx）
5：课桌椅（xxx）
6：地板（xxx）
7：盆栽（xxx）
道具准备：古筝，歌唱道具，游戏道具，舞蹈道具，相声道具等。
主持与串词撰写：主持人（xxx）
撰写人（xxx）
秩序维护：维护人（xxx）
场地清洁：全班同学
活动报道：
活动流程：
1：毕业演讲（从第一组开始）
2：节目表演（想表演的同学）
3：交换毕业赠言
活动之后：大家一起清扫场地。
毕业联欢会活动策划2
大学生毕业联欢会是为了庆祝大学生们即将踏入社会，告别青春校园生活而举办的一场盛大的活动。活动旨在给大学毕业生们提供一个难忘的回忆，为他们人生的新篇章画上完美的句号。本文将详细地描述策划这场活动的具体内容，力求让每一位毕业生都能在这个特殊的日子里收获难忘的回忆。
活动目标：
1、营造欢乐氛围：通过丰富多彩的节目和互动环节，让毕业生们尽情享受欢聚的氛围，增强他们的归属感和凝聚力。
2、弘扬毕业生精神：通过校友代表的经验分享和优秀毕业生表彰，激励毕业生们以更加积极的姿态面对未来的挑战。
3、创造难忘回忆：为毕业生们提供一次人生难忘的经历，让他们在离开校园前体验到一次美好的集体活动。
活动筹备阶段：
1、成立筹备团队：组织由学生会成员、班级干部和志愿者组成的筹备团队，负责具体的活动策划和执行。
2、确定活动时间和地点：协调学校资源，确定一个适合举办联欢会的`时间和场地。
3、编制预算：根据活动规模和策划方案，编制详细的活动预算，包括场地租赁、节目费用、餐饮费用等。
4、与学校相关部门联系：与学生会、学校餐饮部门等相关部门取得联系，确保各项事务正常进行。
5、制定活动宣传方案：利用学校宣传渠道，如校园电视台、微信公众号等，广泛宣传活动，并设计有吸引力的海报和宣传册。
活动实施阶段：
1、开场仪式：邀请专业老师致辞，鼓励毕业生们为自己的未来砥砺前行。
2、公益表演：安排动感热情的舞蹈、搞笑小品等节目，展示大学生的活力与才艺。
3、校友分享：邀请一些成功的校友来分享他们的经验和故事，激发毕业生们为自己的目标努力奋斗。
4、优秀毕业生表彰：特别表彰有突出贡献的优秀毕业生，鼓励他们在未来的道路上继续追求卓越。
5、互动游戏：组织欢乐的互动游戏，增进毕业生之间的友谊和团队合作能力。
6、晚会节目：精心安排丰富多彩的节目，如歌曲演唱、乐队表演、相声小品等，使整个晚会更加生动有趣。
7、颁发证书：为每位毕业生颁发毕业证书，让他们感受到学校对他们成果的认可和祝福。
8、结尾仪式：以感恩母校为主题，通过系班级合唱、烛光晚会等形式，表达对学校的感激之情和离别的深情告别。
活动收尾阶段：
1、整理活动照片和视频：将活动的精彩瞬间记录下来，整理成相册和视频，供毕业生们留作纪念。
2、收集活动反馈：邀请毕业生填写活动反馈问卷，对活动进行评估和改进，为今后类似活动提供参考。
3、总结筹备经验：对筹备团队进行总结和回顾，总结宝贵的活动筹备经验，为后续活动提供参考。
结语：
大学生毕业联欢会是一次难得的机会，为大家送别青春，迎接新生活。通过合理的筹备和组织，我们将为毕业生们提供一个难忘的回忆，让他们在这个特殊的日子里感受到校园的温暖和母校的祝福。相信通过这次联欢会，每位毕业生都能更加自信地迈向社会，展现他们的才华和魅力。
毕业联欢会活动策划3
活动时间：
20xx年6月29日。
活动地点：
六(1)班教室。
活动目的：
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。准备好跨入中学大门，为明天美好的学习生活而学会努力。
活动准备：
一：在老师的协助下，策划、分工。
二：布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活动过程：
一、主持人开场白：
（男）：亲爱的各位同学们。
（女）：尊敬的老师们。
（合）：大家好！很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
（女）：我是盛俊雅。
（男）：我是何一洋。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。
（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。
（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
（女）：我们共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面有请我们的老师，张老师和金老师，大家鼓掌。
二、恩师寄语。
三、主持人对白：
男：老师的鼓励多么重要，正是因为有她们的鼓励，我们才能成长至今，努力至今。
女：是啊，老师们与我们一起度过的回忆，我们也永远不会忘怀。还记得圣诞节的兔子舞吗？现在。让我们再来回忆一下那时的快乐，大家来跳兔子舞吧！
四、集体跳兔子舞。
五、主持人对白：
男：跳完兔子舞，让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》，大家掌声欢迎！
六、曹冰静《茉莉花》
七、游戏《我们俩的真心话》
规则：请三对好朋友上来，给他们两张纸，主持人出问题，然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的，如果答案相同或类似，那就说明这两位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不类似，那就说明这两位好朋友没有默契，三局，一局十分，得分高的就胜出，并被称为最亲密朋友。
八、游戏《泡泡糖》
规则：请十对同学，每队两人，主持人说出一个部位，如左脚心，那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心，错了的人就要淘汰，坚持到最后的人为赢家。
九、游戏《yesorno》
规则：类似“一人比划一人猜”，两人一组（例：题为：班长）。看不见题的人问“是女生吗？”另一人：“不是”“是班委吗？”“是”“是班长吗？”“是”“是…”，赢的人为赢家。
十、我是k歌王
同学们自愿举手，可以单独唱，也可以两个人唱，不能超过两个人。最后大家来评谁唱的最好，被评为“k歌王”
十一、我要对你说
(背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手，把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。
十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》
六年，好远的一段路
六年，好长的一首诗
六年，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落
这样的六年，这样的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低语，
微风中青草的气味
星光里小小的希??
那些细细的琐碎的记忆，在今天的这个告别时刻，突然地美丽起来
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的'读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗？运动场上挥洒的汗水，课堂上的朗朗书声，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
十三、表演特技金老师表演转笔
十四、张老师《女人花》
十五、主持人结束词
a：短短的六年时光转瞬即逝。
b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
a：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！
b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：
合：再见！！！
合：景山小学601班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：
a：永远美丽！祝老师：
b：万事如意！
合：希望同学们：
合：好好学习，天天向上！
合：再见！！！
毕业联欢会活动策划4
一、活动目的及意义：
晚会的主题是以文艺表演方式庆祝天津美术学院青年志愿者协会成立五周年，，旨在宣传青年志愿者服务活动是加强社会主义精神文明建设的有效载体和重要手段，是新的历史时期学雷锋活动的升华和发展。弘扬团结友爱、助人为乐、建议用问、无私奉献等中华民族的传统美德。促进了人与人之间的和谐、互助关系，改善了社会风气，弘扬了人间真情，树立了时代新风，促进了社会稳定与进步，开展志愿者活动是动员和带领广大青年投身经济建设和社会进步事业，培养跨世纪青年人才的重要途径。一方面可以增强青年人的社会责任感、奉献精神和公民意识；另一方面也可以开阔视野、丰富人生经验培养和锻炼个人能力等。同时丰富同学们的课余文化生活。通过这次活动，让每一位同学都感受到青协的热情，让更多的同学了解青协，号召更多的'同学加入青协，为社会公益做贡献！
二、活动的组织单位：
青年志愿者协会
三、活动的步骤：
（1）前期准备
活动申请：向团委提出申请举办青协五周年晚会，得到批准后尽快申请教室，确定时间。
活动宣传：
横幅：在教学楼、食堂、操场等醒目地点悬挂，活动前几天悬挂，直到活动结束。
海报：制作醒目的海报张贴在食堂前、学生公寓或图书馆等人流多比较密集的地方。
网络：在各个Q群里去发信息，并且动员自己认识的同学们也去群内发信息。
节目准备工作：
节目的收集、挑选。
各节目的排练。同时登记好所要的音乐、道具、服装等。
定出晚会的节目单，主持稿发给主持人。
晚会大彩排，定好具体的时间，邀请各部长、会长和相关指导老师参加，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。
总结彩排，修改细节。
嘉宾的邀请：
学院领导和青协干部
x月号发邀请函
会场安排：
座次按系部安排
背景的选择
设备的摆放、安装
工作人员的安排
准备青协一至五周年的海报并悬挂在会场入口走廊两边
可以拍好多微笑的照片组成一个“微笑墙”摆放在会场门口
（2）活动实施
整体流程：
会场一切准备工作就绪——点分观众入场完毕——点主持人宣布晚会开始——领导致辞——正式进入节目演出及现场活动——颁奖活动——主持人宣布晚会闭幕——观众退场
人员入场：
工作人员提前几十分钟到达会场
礼仪小姐到场
观众在晚会开始之前分钟入场，由特定的工作人员带领到会场
在观众入场的同时播放会歌《……》
在会员的热烈欢迎下工作人员引领嘉宾入场同时相关工作人员维持会场秩序
晚会开始
由主持人介绍到场嘉宾、评委老师、青协会长、各部长……
主持人邀请领导致词
开场节目
主持人宣布晚会开始
根据节目单进行演出
在每个节目开始之后，由评分小组打分，并由相关人员进行统分
主持人与观众互动
由主持人宣布本场晚会的前三名，邀请嘉宾为演员颁奖
全体合唱《生日快乐歌》并且背景音乐响起
由主持人邀请嘉宾切蛋糕
由主持人上台宣布本场晚会圆满结束，会歌再次响起，所有演员登台谢幕
（节目中可以有：“你比我猜”的游戏，由领导和学生参加，肯定倍加温暖。开场节目可以是个小品，有两个或两个以上演员将整个活动串联起来，有些环节可以由他们代替主持人的串联作用。）
晚会结束后期安排
晚会结束后保持会场秩序，带嘉宾、评委老师离开后，观众方可离开
待都离开后，相关人员收拾会场
四、活动预算
小计：
1、晚会前一周的宣传，包括海报、条幅等
2、背景幕布，音响设备
3、节目单、请帖
4、现场饮料
5、现场摄影，冲洗的照片、刻录的光盘等
6、服装、化妆品、道具等
7、生日蛋糕
8、奖品、礼物等
9、其他未知费用
共计：1000元
五、活动地点：
天津美术学院南院B楼302室
六、活动时间：
20xx年12月25日
毕业联欢会活动策划5
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话（教师：x老师）（两位幼儿）
老师：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老师：
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
幼儿一：
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班x妈妈
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班x妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班小朋友x）
幼儿二：
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班x
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xx表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班xx朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
幼儿二：
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
9、家长寄语：大二班x妈妈
幼儿一：
接下来有请我们大二班x妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱――doremi
幼儿二：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――doremi
12、小朋友代表：大一班x
幼儿一：
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xx小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
老师：
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的'师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
老师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
毕业联欢会活动策划6
活动名称：“告别母校”毕业
活动目的：让毕业生开心离校，感恩老师感谢学校
活动时间：20xx年6月30日下午14：00-17：00
活动地点：永宁县第一小学xx班教室
活动分工
节目统筹：
会场布置：
道具，礼品准备：
主持词与串词撰写：
秩序维护：
场地清洁：当天值日生
活动报道：
活动流程
1、开场白
2、宣布典礼开始
3、才艺表演个人
4、团体表演
5、游戏环节
6、互换毕业语录
7、同学与老师之间告别
8、结束语
9、宣布典礼
毕业联欢会活动策划7
一、主题
深情献母校
二、活动目的和意义
一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情！
三、活动时间和地点
20xx年xx月xx日，多功能厅
四、活动形式及内容
形式：结合队活动的联欢会。
内容：结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员
参与者：六年级全体师生，部分家长和校领导。
主持人：xxxxxx
六、准备工作：各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置（横幅等）
七、活动流程
（一）队仪式
1、大队长（王轶群）：各中队报告人数（各中队依次报告，中队长：全体起立，立正……跑……报告大队长，我们中队应到xx人，实到xx人，报告完毕……
2、大队长报告人数：报告辅导员，六年级六个中队应到xx人，实到xx人。“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。
辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。
3、大队长：全体立正。出旗（旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴）、敬礼、奏乐（鼓号队或多媒体）、礼毕。
4、唱队歌（伴奏），请坐。联欢会策划书。（护旗手退出，傅银涛上前主持）
5、大队长：下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。
（二）联欢会程序
开场：
（男）：尊敬的各位家长
（女）：亲爱的老师们，同学们
（合）：大家下午好！
（女）：很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群
（男）：我是傅银涛。
（女）：时间过得真快，转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心！
（男）：是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。
（合）：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的`舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！（鼓掌）
展开：
1、六（5）班诗朗诵
（男）：我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。
（女）：我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。
（男）：我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。
（合）：下面请欣赏六（5）班诗歌朗诵。
2、六（2）班米悦迪古筝弹奏
（女）：是啊，我们是中华少年，我们朝气蓬勃，积极进取。我们是奔流的溪水，快乐活泼。我们也是奔流的钢水，热情有力。接下去，一起来聆听六（2）班米悦迪献给大家的古筝弹奏。掌声欢迎
3、六（2）班
（男）：感谢米悦迪出色的演奏。下面将要为大家奉上的是由六（2）班同学精心编排的节目。有请
4、六（1）班集体诗朗诵
（女）：感谢六（2）班同学的出色表演。人的生命只有一次，怎样活才能使自己的人生更有价值？从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案，请听六（1）班集体诗朗诵
5、六（4）班李征儒演唱
（男）：我们努力严肃，探寻有价值、有意义的人生。我们也乐观活泼，做快乐的云中天使。请听六（4）班李征儒为大家带来的歌曲，欢迎
6、游戏：一反常态
谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面，我们穿插一个小游戏。游戏很简单，叫做“一反常态”。
先把规则说一下，游戏主要分两块内容：第一块内容叫“对着干”，比如我说前进一步，你就要倒退一步，我说举左手，你就要举右手；
第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。（引导全体说）好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢！（动员家长学生教师大约总共20人）
规则：上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说）
参考指令：向左转；向后转；向右转；举左手；抬右脚
参考说词：你好；加油；你好吗；小贤人；下方桥；一百分；好好学习；爱我中华；羊山公园；我们毕业了；读书破万卷；一日之计在于晨。
好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。
7、六（4）班诗朗诵
（女）：天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六（4）班诗朗诵。
8、六（6）班吴文独舞
（男）：放飞梦想，追逐精彩。我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六（6）班吴文给大家带来的舞蹈。
9、教师诗歌朗诵
（女）：同学们，在我们即将离开母校之际，一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说，在这里，他们把送给大家，希望我们在未来的人生道路上，积极乐观，勇于开拓。下面，让我们以最热烈的掌声欢迎他们（送花）
10、六（5）班徐佳铭演唱
（男）：我们会牢牢记住老师的教诲，积极地面对以后的学习和生活，做勇敢的水手，搏击风浪。其实啊，老师们希望我们勇敢，更希望我们快乐，希望我们有一颗快乐的童心。下面请欣赏六（5）班徐佳铭为大家带来的歌曲。
11、六（2）班集体唱歌跳舞
（女）：青春散场，我们等待下一场开幕。在前面的旅途里，我们会迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我敬爱的老师，因为你们，我们从懵懂的小孩，成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。下面是六（2）班给大家带来的手语舞，大家欢迎。
12、游戏：运气球
规则：背靠背运气球，分学生老师组合，家长学生组合（背景音乐）
13、许校长演唱
（男）：游戏告一段落，接下去，我们以最最热烈的'掌声欢迎许校长，他为大家带来的是歌曲，欢迎（讲话）
（送花）
14、六（5）班应晨阳小提琴
（女）：我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望，舞动我们隐形的翅膀，飞得很高很远。让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。好，接下来我们有请六（5）班的应晨阳，他带给大家的是a小调协奏曲。掌声欢迎
15、六（3）班诗朗诵
（男）：好，接下去，我们把舞台交给六（3）班的同学，他们给大家带来的是诗朗诵，欢迎
16、六（2）班韩君怡独舞
（女）：六年，很漫长，也很短促。六年里，我们有过哭泣有过微笑，同学间有过误解有过友谊，有竞赛胜出的喜悦，也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起，就像拾豆豆那样，捡起来，放进时间的箩筐里，放进六年的记忆里。一起来欣赏六（2）班韩君怡给大家带来的舞蹈，欢迎
17、六（6）班诗朗诵
（男）：感谢韩君怡出色的表演。时间飞逝，转头，已到了最后一个节目。再一个月，我们将告别母校。欢迎六（6）班同学，他们给大家带来的是诗朗诵
收尾：
（女）：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
（男）：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
（女）：初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。
（男）：要说再见了，方才真正体会到什么叫依恋，什么叫不舍。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来的点点滴滴。
（女）：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的小学生时代。昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃”
（男）：“天高必将任鸟飞”
（女）：让我们一起期待，
（合）：明天会更好！
（女）：感谢你，我最亲爱的母校！
（男）：感谢你们，我最敬爱的老师！
（合）：请相信我们，我们一定不辜负你们的期望，一定牢记教诲，争取在小学最后阶段取得更大进步，争取在以后的初中生活中取得优异的成绩！
（三）队仪式
1、辅导员讲话、呼号
大队长：下面请辅导员老师讲话
辅导员：……
辅导员：呼号，准备着，为共产主义事业而奋斗。
学生：时刻准备着。
2、大队长：退旗、敬礼、奏乐。大队长把旗交给旗手（原路退回），礼毕，请坐
3、大队长：我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束！
（各班有序退场）
注意事项：进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排，旗手踩台路线，队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化，队形安排，场地通风问题、横幅、气球，服装化妆，节目19服装秀各班配合，退场秩序注意事项、善后工作。
毕业联欢会活动策划8
一、活动主题：梦在湖滨希翼未来
二、活动地点：多功能电子报告厅
三、活动时间：休业式结束
四、活动人员：行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五、活动流程：
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持：
(三)程序：
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的.故事》
3、戴丽凤校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)
6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约
(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——湖滨有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排：
1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：
3、主持人培训：王
4、毕业证书、家长 邀请函：
5、摄影报道：
6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：吴小平总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实：
毕业联欢会活动策划9
活动名称：“再见了，母校”毕业联欢会
活动目的：表达对老师的感激之情，对同学的不舍和对母校的感恩。
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：教室
活动分工：根据老师的策划来分工
会场布置：由文艺委员来布置教室
道具：由家委来购买一些物品，给文艺委员布置教室。同学们，带上最有意义的东西，来到学校和同学交换。
主持与串词撰写：由老师选举，选到的两位主持人准备台词，再给老师阅读
秩序维护：由班上的委员来管理
地面清洁：让翟日的值日生打扫
活动报道：由主持人来报道和总结
活动节目
1、蒲公英的'约定（全班集体歌唱）
2、少年（吉他演奏）
3、派出代表给大家的祝福
4、你画我猜（游戏）
5、毕业赠言（以书信的形式互相交换）
6、互相翻阅成长纪念册
毕业联欢会活动策划10
活动目的：回忆往事感恩老师祝福同学
活动时间：自定义
活动地点：自定义
活动分工总导演：老师及全班同学
会场布置：各节目组
主持与串词撰写：
场地清洁：当天值日生
活动报道：各节目组代表
后期制作：老师
活动流程：
1、教师、学生、家长代表致辞
2、节目表演
3、朗诵赠言
4、互赠礼物
毕业联欢会活动策划11
活动名称：”再见了，母校”毕业联欢会
活动目的`：感恩母校，感谢师友，告别小学生活
活动时间：6月29日
活动分工：统一在老师的指导下进行策划
会场布置：由文艺委员带领几名同学进行购买装饰物与道具
主持与串词撰写：由班长与副班长负责主持，语文课代表负责串词撰写
秩序维护：由各个班委进行维护秩序
场地清洁：当天扫地的大组进行清洁
活动报道：由班长进行总结
活动流程：
1、各位师生家长入场
2、活动开始
3、由课师生与家长进行毕业演讲
4、开始节目表演
5、老师与同学们一起宣布活动结束，毕业
节目单：
1、同学们一起合唱《稻香》
2、师生一起朗诵《我们毕业了》
3、钢琴独奏
4、舞蹈表演
5、师生与家长致辞
6、老师寄语
7、一起歌唱《明天会更好》
毕业联欢会活动策划12
活动名称：“再见了，母校”毕业联欢会。
活动目的：感恩母校，感谢师友，告别小学生活。 活动时间：6月29日。
活动地点：阶梯教室。 活动分工：
节目统筹：节目单
1、放飞梦想（师生集体诗朗诵） 2、高山流水（古筝独奏） 3、最美好的回忆（歌曲联唱） 4、孔雀舞（民族舞）5、团结就是力量（游戏） 6、感恩的心（集体歌舞） 7、依依惜别情（诗朗诵） 8、心有灵犀猜成语（游戏） 9、谁是最可爱的'人（相声） 10、老师寄语
会场布置：1、窗户布置结构（某某某） 2、窗花（某某某） 3、黑板（某某某） 4、讲台（某某某） 5、课桌椅（某某某） 6、地板（某某某） 7、盆栽（某某某）
道具准备：古筝，歌唱道具，游戏道具，舞蹈道具，相声道具等。
主持与串词撰写：主持人（某某某）撰写人（某某某）
秩序维护：维护人（某某某）场地清洁：全班同学活动报道：
活动流程：1、毕业演讲（从第一组开始） 2、节目表演（想表演的同学） 3、交换毕业赠言
活动之后：大家一起清扫场地。
毕业联欢会活动策划13
一、活动主题：感恩母校，感恩老师
二、活动目的：
通过活动：
1、让每一位同学回忆“‘我’这六年的小学生活”点点滴滴。
2、让每一位同学在毕业前享受一次温馨，并记住这个美丽瞬间。
3、激起每一位同学学会感恩，热爱学校的思想感情。
4、祝愿每一位同学奋发有为，在新一级学校展翅高飞。
三、活动准备：
1、音响、歌曲等。
2、课件：老师上课的录相；同学们平时生活、学习照片；校园风光。
3、有关会场布置物品。
4、每位同学准备一份发言稿，主题：感谢老师，母校及对同学的留恋和今后发展设想。
5、每位同学设计一个节目。
四、会场布景：
1、黑板正中端正写上：“感恩母校，感恩老师”几个大字，四周花边点辍。
2、宣传栏内容：感恩作文、图画、手抄报等（关于感谢老师，怀念母校）。
3、会场四周挂上彩球和彩条，总之，整个会场弥漫节日浓浓气纷。
五、活动过程：
总主持人（黄芸清）：
尊敬老师， 亲爱的朋友们，大家好！ 很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们毕业了。回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业联欢时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。我们在校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。 因此，今天，在属于我们自己的毕业联欢上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校和老师；用激扬的热情与活力，尽展我们的风采！ 同学们，我们共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，对老师们献上美好的祝福！现在请a胡晴文，b成龙，c薛佳，d黄松等四位同学为我们主持今天毕业联欢会！掌声有请！（四主持人上台）
第一乐章 序 幕
a：我们带着满怀的希望，
b：我们带着美好的憧憬，
c：我们带着相聚的欣喜，
d：我们带着离别的惆怅，
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
ab：过去的时光将在此刻复活，
cd：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌声,
c：用掌声,
d：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的.彼此送上最真诚、最深厚的祝福！ a: （六二）班毕业联欢会
合：现在开始
a:首先让尽情我们齐唱《好一朵美丽的茉莉花》，为我们今天的联欢会拉开序幕！ （全体起立）
第二乐章同学间友情深似海
课件播放：同学们平时生活、学习照片
a：六年前我们怀着彩色梦想，来到石龙小学。
b：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。
c：也曾闹过别扭，也曾和好如初。
d：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离。
合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
a：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁？
（同学说完后）好掌声有请黄芸清和她的舞蹈小组，舞蹈《我们的校园最美丽》为我们的联欢增加美丽的色彩，用热烈的掌声欢迎她们。
b： 哇！黄芸清和她的舞蹈小组的舞蹈太精彩了！再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？
（同学说完后）好，请欣赏由唐又龙和胡逸超的相声《打电话》，掌声鼓励
c：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听郭佳雯演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
d：不要笑了，不要笑了，现在经松一下请听《校园歌曲连奏》，掌声有请许婷炜和她的口琴小组。（掌声又起）
a：我们班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们
永远都是好朋友！好，请叶诗渝为我们深情演绎歌曲《朋友》。
b：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲《遗失的美好》献给大家，有请李建霞，掌声鼓励
c：分别的话儿说不尽，谊重礼经显真情，为了让我们留下美好而永恒的记忆，现在是互动环节请同学们尽情倾述吧！
（音乐响起）
（互赠纪念品，留言）
（同学们相互握手）
第三乐章感谢恩师
a：同学们，我们曾记否这样一首歌，每当夜深人静的时候，我们敬爱的老师还在为我们备课，改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师，感谢老师们的教育之恩吧！
齐唱：《每当我走过老师窗前》
领唱者：叶诗渝。
b：是的，老师是辛勤的园丁，
c：我们是茁壮成长的幼苗，
d：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
a：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
b：全体起立
行礼（行少先队队礼）
请跟着我说“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）
坐下
c：下面请班长黄芸清同学代表全班同学给班主任郭老师送上我们的班级纪念册。 d：欢迎郭老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
（郭老师说完后）
非常感谢郭老师，我们不能辜负郭老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。
有请林熠昕，她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
（林熠昕演完后）接下来，有请张灏同学表演诗朗诵《老师，您辛苦了》。 （张灏表演完后）有请李佳欣为我们表演诗朗诵《老师，您好》。
b：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请温柔而美丽的数学老师唐老师给我们作教导，掌声有请
c：（唐老师说完后）谢谢唐老师！我们班的歌星晨卉同学在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。
第一首《老师的目光》
（后两段时）大家一起来
（第一首唱完后）第二首《我爱米兰》，领唱者：晨卉。（后两段时）大家一起来
合：现在，让我们再次聆听老师给我们谆谆的教导，请看老师上课的风采。（播放）《老师上课》片段。
第四乐章感恩母校
课件播放：校园风光
b：某校您是我们成长的摇篮，
c：春天，我们聆听你的鸟语花香；
d：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；
b：秋天，我们采摘知识的果实；
c：冬天，我们拥抱你的宁静。
d：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。 a：由林熠昕同学朗读一篇诗歌《母校赞》
在百岛大地上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，
那就是我的母校某某小学
严谨的教学态度，良好的学习环境。
迎来了一张又一张可爱的脸庞。
送走了一批又一批壮志少年。
清晨，在我们书声琅琅中，
我听见您的笑声，我真开心。
正午，在我们欢声笑语中，
我看见您的微笑，我真高兴。
黄昏，在依依不舍的告别中，
我看见你的微笑，我真快乐。
某小，您无微不至的照料，
使我感到家的温暖！
在此，我要向你致谢！
某小，是您给了我学习的机会，
教会了我堂堂正正的含义；卑微与伟大的区别，
让我的人生之路豁然明朗，远离迷茫！
某小，是您让我从生疏到熟悉中，
体会到广交朋友，走向社会多么重要！
在此，我要向您表示深深的敬意！
某小，您细细的讲解，
使我体会到畅游知识海洋的快感。
某小，您深红的对钩，
让我感受到红烛的无私、爱的真谛。
毕业联欢会活动策划14
晚会主题：
“我们一起更精彩”
一、活动时间：
初定于xx年3月25日晚上7点
二、活动地点：
饭堂三楼羽毛球场
三、活动介绍：
通过联欢的模式，拉近与其他各高校社团之间的距离，以便有更好的认识及交流，为更好的与外校交流奠定坚实的基础，以此促进各社团能有更好的发展。每个代表活动参加的人员选送1~2个节目参加晚会表演。晚会演出节目包括歌曲、舞蹈、小品、献爱心等多种形式，充满活力，富有激情，能充分展现当代学生的精神风貌。
活动内容：唱歌、游戏等（墨趣：现场挥毫文学社：话剧红十字会：献爱心羽协：唱歌……）
四、晚会炫点
本次活动面对全校师生及外校嘉宾展开，并与多所高校进行联谊共同表演节目。讨论学术，增进感情，影响面广
五、活动计划
准备工作：
3月1日——3月10日日联系本校主办此次活动的协会与外校所邀请协会的会长，进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。
3月11日——3月20日宣传全面展开，在校道、食堂门口、等人流量大的地方进行宣传与贴海报
3月14——3月23日物资的采购开始行动，晚会所需一些水果之类的食品开始进行购买准备；晚会现场的布置。
3月24日检查晚会各个环节有无缺漏。
六、活动前期工作
1、文字宣传
由墨趣社完成，从3月1号开始，完成晚会所需的横幅与海报制作内容，并在3月13日前完成全部的横幅、海报张贴。
2、选择主持人
由缘梦文学社具体操作，注意：应选拔形象气质佳，表达能力组织能力和责任心都强的学生。
3、会场布置
由红十字会和文学社负责完成，保证灯光，麦克风的正常工作，设计舞台及会场的形象，在3月14日报上所有需要用的材料由羽毛球协会组织统一购买。
4节目编排
由策划部和负责节目编排，保证节目的高质量，整理节目内容的编排和设计：
1、精彩节目，先声夺人
2、主持演讲，激动人心
3、适当的节目穿插安排
4、各类节目适应调剂、，注意多元素
5、高潮节目应火暴、动情
6、结尾节目，见好就收
七、拍摄
由摄影协会负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍摄，反应晚会的'各方面工作，并组织在网上发表。
八、协调工作
由墨趣社负责晚会的人员调动，人员的调动要合理，要保证晚会的每一项工作都有人管，都有负责人，都能按要求完成。
九、主持工作
攥写晚会成文的主持词，主持人要在晚会过程中设兴奋点，加重要的是最大限度的理解执行编导的指示，还要尊重演员，心怀观众。
十、礼仪安排
球场观众入口2名
学校正门2名
学校后门2名
十一、所需物资：
1、人数预算：四协会人数：40x4=160。外宾人数：3x4x3=36。总人数（外加其他人数）160+36+20=216（人）
2、经费来源：由本校红十字会、羽毛球协会、墨趣社、文学社每个协会各出200元，即：200x4=800（元），学校社团赞助200元，总计此次活动经费为1000元。
策划主办协会：红十字会、羽毛球协会、墨趣社、文学社
协办协会：广播站、摄影协会、羽协、红十字会、文学社、墨趣社
毕业联欢会活动策划15
活动名称“惜别师友情·相约在明天”
毕业联欢会
活动目的：诉离别情，表感恩心；
告别母校，畅谈理想
活动时间：6月x日
活动地点：六3班教室
活动分工节目统筹：
会场布置：
道具礼品准备：
主持与串词撰写：
秩序维护：
场地清洁：全体参与师生
活动报道：
王梦萱
活动流程
1、班主任及任课老师讲话。
2、节目表演。
3、合唱《听我说谢谢你》。
4、互赠毕业赠言及礼物。
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