活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景:

大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分,多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二,大三的学生来说,四六级考试在即,紧张的复习,有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。而XX级新生将要面对未来的挑战,刚到大学的他们稚气未脱,难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。如何在日常生活中积累,如何备考也是他们的疑惑。
二、活动目的:
为了使同学们更加了解英语四六级考试,适应XX年度的英语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点,掌握考试技巧,提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧,让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
三、活动对象:
1.即将参加四六级考试的12、13级的.同学.
2.对四六级非常关注的11级新生
四、活动时间: 11月19日下午2:30
五、活动地点:一号楼(具体教室待定)
六、活动形式:
1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧
2.对同学们的问题进行回答
七、前期准备工作:
1.联系公共外语教学部并邀请老师,配合老师时间进行活动安排。2.与老师详细沟通,满足老师要求,全力配合老师,并大体了解老师所讲内容,争取要到讲义或ppt以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室
4.宣传工作:设计部出展板进行主题宣传,宣传补通过媒体宣传,学习部于教学楼黑板上写具体通知,保证信息告知于广大学生。并联系各院学习部进行院内宣传。联系校报和广播站,增加宣传途径。在明显的道路上挂条幅
5.会场准备:办公室为主布置会场与秩序维持,其余各部协助,包括预备桌椅,黑板背景,条幅等 电子灯光音响等技术支持。注意话筒电脑调试,确保万无一失。
6学习部出一名主持人,包括开场白以及串场。现场互动气氛调节:让委员私下准备问题,避免冷场。
7实践部积极争取赞助。
8.购买礼物和鲜花。
八、活动过程:
1.讲座前,放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲
2.同学入场时在门口领取小纸片,写上鼓励语或信心等话语,可以抽奖也可以全场互赠
3安排工作人员维持纪律,确保会场安静,尽量减少会场内随意走动和提前退场现象,禁止吸烟以及随地扔垃圾,确保会场卫生。
4.主持人致开幕词(或激情开场白),介绍讲座老师、嘉宾。
5老师进行专业的详细论述,重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求,并结合新题型给予剖析。针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧。
6现场观众的互动,由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。(鼓励大家英语对话互动)
7.主持人对讲座老师及嘉宾致谢。
九、后续工作:
1.给老师献花
2.相关负责人员安排同学们有次序推场
3.整理清扫会场
4.作好会议记录并整理出来,上传讲座内容到网上,方便同学会后查阅
十、注意事项:
1.要有应对紧急突发事件的准备
2 提问环节话筒传递安排好
3.安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的会场氛围,入场及退场有序,参与人数与会场太小相配
4.成立现场指挥中心:应对各种情况(短信,手势),以及退场后安排活动负责人及参与人员:细分成组,分配到个人,个人负责制
活动策划 篇2
一、 活动主题春季防流感
二、 活动标语
待定
三、 活动宗旨
1、增加校园生活的'质量,构建和谐校园。
2、提高同学的健康意识,了解防流感途径、方法。
3、丰富同学课余生活,树立健康向上的校园观念。
四、 活动时间待定
五、 活动地点学三楼前主干道
六、 活动对象XX学院全体学生
七、 活动内容1、在学三楼前主干道上挂条幅、摆放展板。
2、向同学发放防流感手册和口罩等物品。
3、随机采访同学关于春季防流感的问题,向百汇医院医生请教。
4、将3制作成视频,在新媒体中心平台投放,进一步加强宣传。
八、 人员安排指导老师: XX
总策划:XX
二、 秩序负责:XX 现场布置: XX 现场拍摄: 数字采编中心
后期宣传: 新媒体中心
九、可能存在的问题1.宣传效果没达到预期。
2.现场秩序有些混乱。
十、联系方式院学生会副主席:
院学生会生活部部长:
XX学院新媒体中心平台:待定
活动策划 篇3
一、学生会宗旨:
一切为了同学。
二、外联部简介:
我院外联部在我院党总支团总支的领导下主要以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学校学生的真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,为学生会和各项活动筹集资金,外联部的宗旨是“一切为了同学”。外联部全面负责我院学生会的对外交流联络工作以及在活动的顺利进行过程中起着不可或缺的作用。
三、外联部的职责
1、增加同学与社会的接触机会,同时为同学们提供社会实践机会。
2、促进学院与外界进行学术、文化、艺术、文娱等方面交流。积极为学院的各种活动拉赞助。平时密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息,力求学院与企业双赢,为我院美誉度的提升坚持做不懈的努力。
3、与兄弟学院密切联系,把各兄弟院的成功管理经验和优秀活动引进我院,为其他各职能部门提供信息支持;进一步加强与其他院间的联系,做好桥梁纽带工作,取其精华,学习他们的经验,借鉴其可行的方法。以完善我院学生会的工作。
4、每次活动做到有书面策划、书面总结。计划要得到院团总支批准后方可实施,并要严格按照计划实施,如遇不可抗力因素须临时更改计划,也应尽快与学院联络商妥后在做定夺。活动结束后要及时收集来自各方面的反馈意见,并从中汲取经验教训,将之列入总结之中,以方便日后存档学习。
5、保持和发扬学院优良传统,树立本学院健康、进取、创新的.良好形象。时刻牢记自己是传媒工程学院的一员,爱院如爱家,积极宣传我院的良好形象,全面提升我院的知名度与美誉度。
6、发挥本部门特色,加强与其它部门的联系共同搞好学生工作。同的学生会的其他部门团结合作,积极协调其他部门工作,为建设我院良好的学习生活环境,文化氛围共同努力。
8、加强自身建设和理论学习,提高自身能力与业务素质。以身作则,努力学习科学文化知识,严格要求自己,加强道德修养,为学院树立良好的形象尽自己的一份力量。
四、纳选成员应具备的素质:
1、时间观念:外联强调高效率、高质量,所以每个外联人要有严格的时间观念;
2、诚信要求:每个人必须以诚信为本,坚持为学院工作,不得考虑私利,贪图所得,一旦发现,立即处分;
3、文字基础:外联强调优质策划书撰写,文笔是很重要的基础,主要要求在于描述的细致准确,创意的描绘能力;
4、良好的沟通、学习能力;
5、对公众事件的活动洞察力(即活动时间的把握、活动内容的把握);
6、具有非凡的口才和良好的心理素质;
8、具有团队精神:在学生会的大家庭中只有我们,没有我。
五、纳新人数:8人(性别视能力而定)
六、内部保证:在以团总支及主席的带领下,张竟予携副部龙剑定在本学年度 做好交接纳新活动。
外联部是最锻炼人交际能力和沟通水平的部门,注重学习能力与社会实践相结合,为大学生的学习就业双发展提高了有力保证。
有能力的你还在等什么?外联部欢迎你的加入。
注:报名表见附件一(可根据样本自行复印)
咨询电话:
传媒工程学院团总支学生会外联部
二零xx年九月十二日
活动策划 篇4
一、活动项目情况简介
金秋时节,诱人的柿子挂满枝头,成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源,丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的爱校热情,打造有特色的校园文化,拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。
同时通过这次柿子文化节的举办,进一步加强同学们的主人翁意识,加深对柿子相关知识的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的,能更好地融入到校园生活中来,并以此为基础,打造出更加丰富的.校园文化。
二、项目实施具体方案
项目实施时间、地点:北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行,项目周期为两周。
项目实施方案:本次活动主要由宣传部负责,外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施,主要包括:宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。
1、具体流程:
(1)前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传,提前一周在广播站广播宣传稿,在校电视台和万秀园播放宣传资料,宣传栏中张贴宣传稿,并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报,在主干道悬挂宣传条幅等。
(2)活动阶段:
第一阶段:“保护柿子树”活动宣传,在每棵柿子树上悬挂小牌儿,提示大家爱护柿子树。
第二阶段:“柿子知识展厅”,在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板,发放宣传小册子,全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。
第三阶段:提前两周举行柿子文化节摄影比赛。
比赛细则:
一、作品征集:
1.以柿子为主题,主景是柿子或柿树。
2.可以附加格言、诗歌等注释语。
3.登录,进入相关板块投稿,或直接投稿到校会办公室,和各宿舍楼下指定投稿箱。(含个人信息)
4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。
5.比赛分为单品参选及组图参选两大组,图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅; 组图 每人限投二组,每组不超八幅。
二. 作品评比:
1、创意:0-25分简述:中国太极讲究身未动意先行,摄影也如此,创意是图片的灵魂.
2、?构图:0-25分简述:好的构图是一张好图片的精髓。
3、?色彩:0-20分 简述:衡量色彩的和谐、对比、通透程度,色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片,将对比层次作为评分标准,由于可以适当PS,所以色彩评分标准为20分。
4 、?画质:0-20分 简述:焦点,景深、颗粒、紫边、眩光,一切影响画质的因素都要考评。
5、?简述:0-10分 简述:简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!
三、作品展示:
1.在柿子文化节闭幕式上颁发:以ppt展示
一等奖:1名,
二等奖:2名,
三等奖:3名,
优秀奖:4名,
(其中包括:最佳创意奖:1名,最佳构图奖:1名,最具情感奖1名,
让作者 上台讲他们的创 作意图和理念以及感感。)
2.为获奖作品颁发证书和奖品,将获奖作品在IBEIKE上展示。
3.获奖作品有机会获得“十佳摄影“。
第四阶段:摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子,并与后勤和卫生班联系好采摘工具(禁止上树)并可为过路同学多准备几份工具,使大家都参与其中,并乘此发放宣传单,加大宣传,现场拍照。
第五阶段: 举办柿子文化节现场活动,时间定在周末,提前布置现场,现场幕布标志沿用首届柿子节的标志,篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报,有礼仪做引导,保证活动按时进行,领导席相关桌签摆放合理。
嘉年华现场活动具体流程:
柿子文化节开幕式。
之前联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!
第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单,并为其分发柿子,并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖,之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始,由相关人员引领,之后由观众参与,领导退场
第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为U盘,抽奖现场做到公证,公开。
第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。
北科大“校园柿子文化节”活动策划书,
附1:现场游戏内容(暂定):
拼柿子
在规定时间内拼出柿子文化节标志者通过该游戏环节
柿子知识
竞赛
知识竞赛可以涉及柿子的种类,功效等知识,竞赛题目为选择或判断题,且应与前期的柿子知识展厅相关联。
投柿子
参赛者要将柿子篮里的柿子投进圆圈内,在规定时间内投入数过半者为完成游戏.
吃柿子
参赛者要在规定时间内将一定量的不同口味的柿子吃掉为完成游戏
运柿子
参赛者要将柿子在规定时间内头顶到规定地点为完成游戏
摸柿子
参赛者要在装有各种水果和蔬菜的暗箱内在规定时间里摸出柿子为完成游戏(暗箱中可放置一些趣味仿真小动物,以娱乐同学)。
现场游戏环节相关细节的考虑(修订版):
一、现场游戏待定,但不能过简单,且不能太难,要把全部完成六个游戏的所需时间控制在十五到二十分钟,即既要保证现场气氛活跃,又要做好现场的流通工作,随时更新,使每个同学都能参与其中。
二、各个游戏点要有专人负责
三、为保证游戏环节有序进行,参与者每到一游戏点参与游戏之前要依顺序领取一编号(游戏不分先后顺序),按编号顺序依次参与(游戏失败者在重复游戏前也需领取一编号)。
四、为使现场气氛活跃,可规定每人可以多次参与,且完成所有游戏环节的次数越多,获得的号码就越多,中奖机会就越大。
五、现场秩序要整齐,各个游戏点有专人负责各自的游戏秩序,整个现场也要有专人维持整个的秩序。
六、为保证现场分发柿子时更多的同学能够领到柿子,可在分发过程中对同学礼貌说明,尽量避免“多次领取”的现象(可凭学生证领取)。
七、在举办活动前,应听取广大成仁的意见,宣传部内部也需多次讨论,对现场可能出现的情况作全面系统的预案。
活动策划 篇5
一、设计思考
10月17日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的的主题活动,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目标
①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的`爱意。
活动口号:情系敬老院,温暖老人心。
活动人员:**幼儿园全体师生
活动时间:20xx年10月17日
活动地点:**敬老院
三、活动准备:
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
四、活动过程节目表演:
1、教师表演《加加油》。
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
3、歌曲《关心老人笑哈哈》。
4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。
5、合影留念
五、活动结束,返回幼儿园
六、注意事项:
1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
活动策划 篇6
一、活动名称:
超级演说家
二、承办社团:
沁春文学社
三、活动背景:
为提高我院学生的口才演讲能力及文稿写作能力,我社自20xx年第一届首次举办"超级演说家"活动 直到第四届,得到学院领导及广大师生的一致好评。
四、活动对象:
软职学院全体同学
五、活动地点:
三号教学楼3402教室
六、活动时间:
10月29日19:10。
七、活动流程:
(1)前期准备阶段
1、布置会场,会场所需物品,社旗,为评委准备好茶叶,饮料,以及水杯,任务合理分配落实到人。
2、向院团委尽量申请有多媒体设备的教室,邀请摄影协会的同学帮我们在活动进行的时候拍照留 念。
3、确定一个能够委以重任的主持人。
4、确定活动开始的会场布置(观众席)会场整体布局。
(2)活动进行阶段
1、秘书部门负责门口接待工作,私下联系本部门的人员确认谁来做接待人员。
2、活动开始前十分钟场务人员负责带领到场评委以及参赛人员到指定地方入座。并管理好会场秩序。
3、活动开始后由主持人宣布本次《超级演说家》正式开始,然后有请社团负责人致辞。
4、接下来的工作由主持人有序宣布开展:
(1)参赛人员依次上场演讲,名单统计,统计出来顺序然后在工作群中公布。
(2)每当一位参赛人员上台演讲结束后,评委随之展开点评工作,对未参赛人员的演讲进行点评,综合打分。
(3)全部人员演讲结束后,由主持人宣布中途休息十分钟,评委们开始加分统计,评出前三名。并且宣布参赛人员的名次,给优异者颁发奖品。
(4)活动结束后由主持人宣布本次活动的'结束并对大家的到来和支持表示感谢以及请社团负责人对本次活动做出总结。
(5)合影留念,欢送评委退场。
(6)场务人员安排未参赛人员清扫会场卫生,归还所借物品。
八、活动结束工作
1、本次活动总结。
2、社团负责人开会总结此次活动的优缺点,加以改进。
3、社团社员总结会议。
九、注意事项:
1、与会人员手机一律关机或者是静音状态。
2、食物,饮品禁止带入会场。
3、进入会场后请勿随意走动。
4、穿戴整洁。
10月29日
软件职业技术学院沁春文学社
活动策划 篇7
活动主题:不期而遇活动
活动地点:福州江滨公园
活动时间:xx-10-30
活动对象:院绿园环保协会全体成员
活动具体策划:
早上9点半
排下13级成员在排下门口集合,然后跟随几名12级成员一起到白湖亭好又多超市会师。
北区同学跟随剩下的12级成员一起到白湖亭好又多。
(安全性与汽车系共七人在消防演练后自己过去)
10点左右人到齐了然后开始在好又多疯狂采购,采购自己组的午餐。
10点半采购完开始集合坐车前往目的地江滨公园。
11点到达江滨公园,开始活动。
先是排队分组,先是让13届的同学1,2,3,1,2,3的报数,报到1的围成一圈,报到2,3的也各围成一圈,然后12、13届的也并加入3个组,作为各组的负责人。
然后各组的负责人组织小组的活动。此时间段给各负责人自由发挥。其中一定要有一段自我介绍的时间,或者用滚雪球的方式。
滚雪球
时间:5分钟
人数:小组为单位
目的:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。
道具:无
步骤:
小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
小组活动结束后开始小组之间的竞赛单元,分为4个项目:大风吹、找零钱、xxxx(那个把脚绑一起走路的那个、、、)、解手结按顺序进行,下为各活动介绍:
1.大风吹
活动类型:热身活动、打破隔膜、热闹气氛
场地:空旷空地
活动步骤:
将成员围成一个大圈坐下
所有成员相互观察除自己以外所有人的位置
当指导员喊到一种我们身上的特征,例如:戴眼镜的、带手表的、穿牛仔裤的,那么符合这些特征的学员就必须相互交换他们的位置
每次换位置最慢的学员出列,站在全中央接受惩罚。
2.找零钱
时间:5分钟
人数:集体
目的:让大家消除隔阂。
步骤:男生代表1元钱,女生代表5毛钱;
由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合;
最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
注意:工作人员要协助清点每组人数是否符合要求的零钱数目。
3..解手结
参与人数:全体,以圈为单位。
目的.:加强3个组之间的竞争,加速人与人之间的相互了解,培养会员相互合作的意识。
步骤:每个人都奖手交差相握,然后一步步将双手形成的结解开,中途不得将手松开,最先解开的那个组可以要求最后的那个组表演节目。
4.xxxx
步骤:各小组选出9名同学三个三个为一小队,将脚绑在一起开始接力跑,最快完成的那组为胜,可要求惩罚最慢一组的同学。
心灵地图(备选)
参与人数:大组所有成员
活动类型:信任、感恩、沟通
材料:参与人数一半的眼罩
活动步骤:
1、全体成员戴上眼罩,听培训师的击掌声并向掌声的方向走,体会无助的感觉。
2、分角色,全体学员分成两组,一组带眼罩扮演盲人,另一组扮演向导(哑巴);
3、指导员对向导说明指导语以及带领规则:让一道这作出“保护盲人到达终点”的誓言。所有人从这刻起都不能说话,活动中向导不能暴露自己的身份,只能用非语言的方式,接着,让盲人原地转三圈,暂时失去方向感。然后让引导者帮助盲人沿着指导者选定的路线走。
4、完成一轮后,盲人那摘下眼罩,与引导者相互交流2-3分钟;
5、角色互换(最好换新同伴,去除之前关系的影响),继续以上的活动,然后两人交流2-3分钟。
6、小组分享、大组分享
做玩游戏大约12点吧,然后开始吃带来的午餐。午餐时09的要注意调动大家的气氛,不要自顾自的吃东西。
活动大概控制在2点左右结束。
活动策划 篇8
活动背景:为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的'协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题:放飞青春,放飞梦想
二、活动口号:放飞青春,放飞梦想
三、活动时间:
XX年4月12日~XX年4月24日风筝设计大赛
XX年4月19日~XX年4月21日风筝美文评选
XX年4月17日风筝放飞比赛
四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会
策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等
五、参赛对象:淮阴工学院全体同学
六、活动流程:
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝,放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
七、活动安排:
(一)风筝设计大赛
一、报名阶段:
(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点:枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
(3)联系人:杨思言:
二、设计阶段
(1)设计要求:
①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;
②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;
③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱
三、评比阶段
(1)网上投票
(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票
(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
(二)风筝美文征集大赛
一、作品要求:
(1)作品内容主题健康,积极向上
(2)主题与“风筝”有关
(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限
(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式:
邮箱:
枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室
负责人:沈晓东:
北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室
负责人:丁晨辉:
(三)放飞风筝,放飞梦想
一、报名阶段
(1)要求:各院选派参赛队伍
(2)报名地点:枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人:王照:
八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
计算机工程学院学生会女生部
XX年1月10日
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