活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景：
春暖花开时,魅力四射日,为丰富校园文化生活，关怀我校广大女生，增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，绽放美丽风采，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meetingyourself”为主题举办本届女生节活动，为女生们搭建一个展示自我的舞台，送上温情的节日祝福，使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。
二活动目的：
1、丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，建设和谐校园
2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福。
3、为女生们提供展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧。
4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采，树立女生自立,自强,自爱的意识，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性，最优秀的女性。
三、活动时间：
活动时间：xxxx年3月底至4月初
四、活动主题：
Meetingyourself：与自己邂逅，让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以Meetingyourself为主题，让或娇柔或野蛮，或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。
五、活动内容
1、派发温馨卡片
2、瞬间转移
4、心电反应大赛
六、具体活动
1、派发温馨卡片
卡片按颜色类型大概分为两种，分别送给男女生。其中，男生卡片为蓝、绿色，女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。
2、瞬间转移
目的：使同学们本次的活动从别人身上认识自我，同时学会换位思考。
内容：
1)观看相关的电影节选(如：父女七日变、女男变错身)
2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评，并引出我们要在认识自我的基础上了解他人，学会换位思考。
3)请观众上来进行现场的角色换位。
工作准备：准备时间为活动的前两个星期，主要负责邀请老师，借场地，选取电影，以及讲座前的宣传。
3、心电反应大赛
参赛方式：四人为一组，以组为单位报名
活动内容：
Part1：心有灵犀
1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众，在大屏幕上出现一个名词每个小组的'第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。
2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看，第二同学以该动作展示，以此类推，每组参赛人员一样。
3)最后小组的第三个成员展示给第四个看，第四个猜这个名词是什么。
4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)
在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局，不能进入下一环节。
Part2：心理透视(真假分辨)
1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。
2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题，参赛选手要认真听这些同学的回答。
3)在这四个同学中，有三个同学说的话是真的，一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。
4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。
5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上，并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。
Part3：你行我“塑”
1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品，初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。
2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装，根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰，通过为该位同学的现场造型打扮，最大程度的表现该位同学的个性魅力。
在小组准备的过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏：(心心相印)
我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配，我们将会让这些同学，两人背靠背并发他们每人一个答案板和笔，主持人在现场问一些问题，看两者的默契程度，双方把答案写在各自的答案板上，最后以一对答案相同的最多者为胜出者，并派发礼物。
活动策划 篇2
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际，我院团委号召全体学生写下最美的文字献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的.敬意劳动，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门：学院团委
四、活动对象：全院师生
五、活动时间安排：20xx年9月8日诗歌朗诵人员选拔
20xx年9月9日主持人选拔
20xx年9月10日晚(教师节)
六、活动地点：学院礼堂
七、活动流程：
前期准备：
1、宣传动员(20xx.9.1—20xx.9.7)
(1)板报宣传：每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。
(2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章，由各班级选出的参赛名单上交于学生处，如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。
(3)针对全校师生进行选拔两名主持人。
(4)学院推荐2—3名老师参与演讲。
(5)各班班主任推荐文艺节目，2—3个舞蹈，1—2个大合唱，2—3个歌曲进行筛选。
2、比赛(20xx年9月10日)
(1)后勤处提前到达布置会场。
(2)主持人致开场词，介绍评委、参赛队员，宣布诗歌比赛规则。
(3)参赛人员按所抽顺序进行比赛，评委打分。评分规则：详见附件表一;
(4)评委评分，相关工作人员计分统分工作。
(5)根据分数高低确定获奖人员。
(6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。
活动策划 篇3
一，活动前言:
班级是我们温馨的家,班上每个人都是我们家的一部分,每一个同学都是提供我们班级同学相互交流沟通的机会，让我们的班级凝聚力更强。处理好与同学的关系能让我们有更多的精力和时间投入到学习中去，所以举办这次活动是必要的，举办这次活动旨在增进同学感情，拉近同学之间的距离。
二，活动目的：
提供我们班级同学相互交流沟通的机会，让我们的班级凝聚力更强。处理好与同学的关系能让我们有更多的精力和时间投入到学习中去，所以举办这次活动是必要的，举
办这次活动旨在增进同学感情，拉近同学之间的.距离。
三，活动主题：
本次活动将以"增进同学感情，拉近同学之间距离"为主题，让班级同学相互了解，坚持创建一个文明，和谐的班级。
四，活动对象：
信息工程系13级通信2班全体同学
五，活动时间及地点
该活动将于XX年4月18日上午10点30-XX年4月18日中午1点在火锅店举行
六，活动流程策划：
全班同学10点30在蘑菇云广场集合，然后赶往季季红火锅店，到达目的地后点餐并由班长发表讲话，同学们在吃火锅的同时相互交流。合影后，在1点左右返回学校。
七，注意事项：
在来回途中注意班级同学安全，班干团干维持好秩序。
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