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活动策划

时间:2025-05-25 09:45:29 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  为积极营造公众参与环境保护的社会氛围,我颖园社区开展了形式多样的宣传教育活动,引导全社会对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果,现将活动情况总结如下:

活动策划

  世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,镇政府领导班子高度重视本次宣传活动。今年的"6.5"宣传活动是由社区领导亲自督导,社区委员具体负责,提前一周进行了安排。进过精心策划,并组织实施。

  6月5日上午,社区工作人员结合法制宣传在5区小广场人员集密区开展了以"低碳减排,绿色生活"为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传"节能减排、保护环境"等内容的环境保护宣传单500余张、环保宣传材料1500余份。调动了广大人民群众参与环境保护的热情,社区还设立了环保咨询服务台,现场解答群众提出的'各种环保问题。,鼓励企业努力完成节能减排的目标,促进企业早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护,树立生态文明观念,为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识,取得了较好的宣传效果。

活动策划 篇2

  一、比赛目的

  为提高我校主题班会课质量,提升班主任班级管理水平,为班主任提供展示才华、锻炼能力的机会。根据学校工作计划安排,开展本次主题班会课比赛活动。

  二、比赛组织机构

  1、领导小组成员及职责

  组 长:白 沙

  副组长:文万刚(负责总体规划组织)

  喻 千(负责高中组协调工作)

  涂礼有(负责初中组协调工作)

  成 员:王 诚、郭永生、成忠师、杜永金、任祥华、李 勇(负责本年级初赛工作,决赛时会场纪律)

  2、会务组成员及职责

  (1)赛场服务:李秋柒、陈 静(参赛选手抽签、会场服务和会前准备等)

  (2)分数统计:吴邦银、杨天福(主要职责:负责收送评委打分表,得分为去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出最后平均得分)

  (3)奖品、奖状准备:陈忠富

  (4)摄影摄像:宋承荣、张 克

  3、评委组成员及职责

  白 沙、刘永贵、舒兴琪、唐 镭、黄才明、喻 千、涂礼有 主要职责:根据评分规则及标准进行客观公正的打分,比赛结束进行点评总结。

  三、比赛主题和内容

  围绕“弘扬主旋律,培养好风气”为大主题,在文明礼仪、法制安全、情感思想疏导、改进学习方法、班级文化建设等方面内容中,任选其一作为参赛主题。

  四、参赛人员

  全校班主任

  五、比赛时间及程序要求

  (一)初赛

  1、时间:

  2、要求:

  (1)以年级为单位进行分组初赛,先在各年级所有班主任中开展比赛,年级组负责组织实施。

  (2)参赛选手自定班级上课,各年级初赛推优尽量实验班、平行班兼顾。

  (3)决赛名额:高中每个年级2名,初中每个年级1名。

  (4)参加决赛的人员名单及参赛课题与教案于20xx年11月16日以电子档的形式报政教处喻千老师处。

  (二)决赛

  1、时间:20xx年11月20-21日

  2、地点:综合楼多媒体教室

  3、参赛选手自定班级上课。

  六、比赛细则

  1、抽签: 11月19日抽签,确定参赛班主任比赛次序。

  2、形式:主题班会形式多样,可根据比赛要求自行确定班会形式,创意新颖者将酌情加分,自行准备需要的.相关器具。

  3、评分办法:总分由主题班会设计方案和班会实施效果两部分组成,方案由评委小组进行评分,方案占20%;班会实施过程由评委小组现场评分,班会实施效果占80%,二者的总分为班主任的最后得分。

  4、主题班会课设计按40分钟时间设计,一定是班主任主讲,学生互动,不能本末倒置。

  5、所有参赛班主任交主题班会书面设计方案,内容包括主题班会目的、形式、时间、地点、过程等。

  6、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。颁发相应的证书和奖品。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  有一种地方,没有去过你就无法想象那里的艰难;有一种生活,没有体验过你就无法了解那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望;有一种感动,没有经历过你就无法理解人生的伟大……

  在我们的周围,就在我们湖南的西部,在那里,人们还过着非常艰难的日子,那里少数民族居多,因为交通闭塞,气候条件差,经济收入很低,好多人还从来没有走出山来,真正的连山外面是什么样的都不知道,好多人连最基本的温饱问题都没有解决,小孩子一天只能吃到两餐,读书甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更别说花钱去买课外书籍……

  **年我们自发组织来到了这片美丽而贫瘠的土地,真实感受到了生活在那里的痛苦和无奈,在给他们上课的时候深深的被那里的小孩的求知热情感动了,多少次深夜里含泪醒来,脑中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平静,我们感觉到的是呼吸的急促。我们生活在优越的条件下,我们坐在宽敞的教室里畅想我们的美好未来,大千世界对于我们来说,是可望又可及的现实。但我们却很少了解,在山的那头,在湘西的村落,有那么一群孩子,他们也拥有纯真的年纪,他们更拥有探求世界的眼睛。然而,他们却没有接受好的教育的条件,没有能满足他们求知的阳光。大千世界对于他们来说,是可望而不可及的梦想。

  过去的三年,我们社团都自发组织到那片贫瘠等待耕耘的土地支教,那里的贫穷让我们悸动,那里的孩子让我们心疼。我们协会曾举办过爱心募捐、爱心传递和爱心义演等活动,并将这些活动所筹得的资金放在我们成立的爱心资金里给这些可怜又可爱的孩子们建立了一个“爱心书社”。“爱心书社”里有许多种类不同的书籍。每天,那些孩子们只要一有空就会兴奋地跑到书社里面看书,增长自己的知识。在那里,图书真正被利用了起来。所以我们想到了这次活动,我们希望通过此次义卖活动,将大家捐出来的书籍充分利用,然后通过本期暑期支教活动,把课外书籍和收集到的资金带给湘西的孩子。我们将把大家的这些爱心齐聚,让他们在自己干完繁重家务的时候,也能够开阔下自己的眼界,增长点知识。

  二、活动目的

  1、通过本次爱心义卖活动,为湘西的孩子们筹集资金增添课本及学习用品,继续建设支教时期设立的“爱心书社”,创造条件,帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界,从而培养孩子们读书的兴趣,鼓励湘西孩子刻苦学习,成人成才。

  2、作为一个奉献的平台,让有爱心的人们奉献出自己的爱心,共同为社会的美好建设尽自己的绵薄之力。

  4、借这次活动,我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活,感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍,一起为湘西那些可爱的孩子而努力,从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西,关注湘西,支持湘西!

  5、为了给接下来的“湘西支教”活动提供物质支持,拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动,伸出援助之手,让孩子们拥有一个更加宽阔的视野,丰富他们的生活,同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的,他们并不孤独。

  三、活动主办单位

  长沙理工大学校团委

  长沙理工大学社团联合会

  四、活动承办单位

  长沙理工大学拓荒者协会

  五、活动主题

  赠人玫瑰,手留余香

  六、活动时间

  七、活动地点

  长沙理工大学汀香园、甘饴园食堂广场

  八、活动内容

  (1)在长沙理工大学校园内食堂甘饴园、汀香园门前广场设置义卖募捐点,给大家提供更多的奉献爱心的机会。

  (2)在义卖点摆放我们协会到湘西支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。

  (3)当朋友们购买我们的书籍或捐出善款,我们将会送上准备的随意贴,让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在7月支教的时候一起送给湘西的孩子们。

  九、活动具体安排:

  【第一阶段】

  4月6日,召开干事会议。对四月上中旬即将进行的义卖募捐活动作出大致部署:

  策划部于4月6日前出台义卖募捐策划书;

  外联部自4月6日起外出拉活动赞助,并募集募捐箱,交组织部;

  组织部于4月7日前完成横幅制作和相关场地的申请工作;

  宣传部于4月9日前完成海报制作,并交组织部;

  爱心传递部于4月9日前准备好纪念小礼品并将募捐来的书籍及学习用品进行分类整理,挑选出适合义卖的书籍和文具进行义卖。

  【第二阶段】

  4月7日,办公室通知全体干事及会员,进行义卖募捐活动值班人员的'报名统计并根据其课程表制作义卖轮流值班的时间表,以确保义卖活动的正常进行。

  4月8日前,组织部悬挂好横幅;

  4月11日,组织部将海报分别置于甘饴园和汀香园门口,两处分别安排两名同学分发宣传单。

  【第三阶段】

  4月11日,办公室通知全体干事及报名值班的会员召开会议;

  4月11日晚,会长助理主持会议,就义卖募捐的各项具体事宜进行布置,其中主要包括:

  1、每日8:00----18:00工作人员值班安排表及组长任命;

  2、各小组组长应在本组值班开始时进行考勤,并报至纪检部;

  3、活动期间安排,各个干事根据时间表的安排在设置的义卖点进行值班,并要求做好义卖记录。其中干事分为三组:

  第一组:负责现场的义卖、募捐。

  第二组:负责维持义卖现场秩序。

  第三组:负责劝募,携流动募捐箱募捐。(以4人为宜)。

  【第四阶段】

  1、活动结束后,由财务部负责进行财务的清点,作好财务记录。

  2、组织部负责活动现场清理,条幅及海报等的收回。

  3、办公室把采集到的照片放入协会活动资料并发布到协会网上媒介。并把写给湘西孩子的爱心随意贴收集好以便支教使用。

  【第五阶段】

  此次募捐活动是纯公益、非赢利性活动,这次活动所获的所有资金将全部投入拓荒者协会“爱心基金”里面,此活动的资金在活动结束后流向将邀请校社联进行全程监督,做到财务公开,流向明确,希望在传递爱心的路上,我们携手一起同行;希望赠人玫瑰的路途中,余香萦绕。

  十、活动注意事项

  1、所有值班人员必须穿戴好会服、会员证,提前到场,组长应严格考勤,纪检部做好不定时抽查工作;

  2、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;书籍文具保管妥当,尽量不要出现损坏书籍文具的现象;

  3、保证交接班的顺利,下一班到后,上一班方可离开;

  4、值班过程中如有特殊情况,及时向组长或会长助理报告,不请假不得提前离场;

  5、所有值班人员一律不得接触钱币,在义卖募捐过程中应始终保持热情主动、礼貌待人;

  6、当天活动结束后,会长助理及财务部须立即清点募捐箱钱币,做好汇总统计工作,组长统一把书籍保管在自己寝室;

  7、活动结束后,组织部整理保管好书籍及相关用品;

  8、办公室在活动过程中采集相片、视频,活动结束后将相关资料筛选上传,并做好活动总结。

  十一、经费预算:

  待定

  长沙理工大学拓荒者协会策划部

  募捐活动策划书(三)

  一、活动背景

  在这个充满现实的年代,我们还有爱心。大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态,学校欢迎商家进入校园内做推广活动,但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动,所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园,将所得所有的收益,都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!

  二、活动目的

  1、以我们现有的能力通过实实在在的行动来帮助那些贫困儿童,需要我们帮助的人们。

  2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心。

  3、通过我们的“爱心传递”募捐活动,切实为解决取暖物品,邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望。

  三、活动意义

  1、让身边的大学生身边处处充满爱,把他们的爱心发掘出来。

  2、让很多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的,所以我们要努力学习,以后为社会做贡献。

  3、爱心感动,进行文化交流活动传递。

  四、活动主题

  让我们的身边充满爱

  五、活动时间

  **年12月4日(由于各种原因未实施)

  六、活动地点

  山东商业职业技术学院商场门口

  七、活动对象

  山东商业职业技术学院全校师生

  八、资源需要

  1、贴纸(不少于五个)、水彩笔(或者圆珠笔)(不少于十支)

  2、横幅、展板

  3、两个音响、两个话筒、线圈一个

  4、三个募捐箱

  5、桌子(预定三张)、椅子(三条)

  6、相机两个

  九、活动流程

  (一)前期安排

  1、提前两天做好宣传工作,由校宣传部部负责画好宣传展板,准备好图片(一些留守儿童,贫困三区儿童,需要我们帮助的人的图片)

  2、在**年12月4日前落实策划的审批和场地的申请工作(由校主席孙科负责)

  3、准备好爱心募捐活动的展板,同时在学校的广播站进行广播(争取在学校广播站进行为期一个星期的专题宣传,能够在学校达到一定的影响力)

  4、校外联部负责准备好一条横幅“携手爱心,奉献一份真诚”,另一条“让我们的身边充满爱”(由赞助商提供)

  5、由校文体部去核实话筒、音响的数量与可用性。

  6、在活动当天准备一定量的宣传单,给对我们募捐活动的人们进行宣传。

  7、由校文体部负责去借桌椅,三套。

  8、通知好校记者团提前来拍摄。

  (二)活动开展

  1、由校文体部和校宣传部负责必须提前半个小时在商场门口准备就绪,布置好场地,随后准备活动工作的开展。

  2、每个部门的人都参与,每个人都出一份自己的力。

  3、由校文体部出人现场弹唱悲伤,扣人心弦,激励人心献出一份爱的歌曲。起到吸引作用,利于活动正常进行。

  4、校记者团人员准备就绪,现场进行拍摄和采访

  5、校广播台出人拿着话筒介绍我们此次活动的意义所在,宣讲贫困事件(鼓励大家的积极心,爱心,同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献)

  6、当每个人捐出自己的一份东西(衣物,书籍、钱等)的时候,需要在横幅”携手爱心,奉献一份真诚”上签上自己的最想写的一句话。

  (三)后期工作

  1、对所募捐物品进行归类整理,并保存好所指物资,校外联部实行管理。

  2、由参与部门交与三份此次活动的总结工作,并向校记者团反馈捐款活动的相关信息。

  3、此次活动中所需要的经费上报,清算。

  4、将拍摄的照片统一由校记者团保管。

  十、活动主办方

  山东商业职业技术学院

  校学生会

  十一、活动承办方

  校文体部

  校宣传部

  校外联部

  校广播台

  校记者团

  十二、活动负责人

  校生会主席孙科

  十三、应注意的问题及细节

  1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天,具体内容不变。

  2、如果募捐人有什么不懂的,工作人员要耐心的向他们讲解。

  3、不能没负责人在工作的地点。

  十四、经费预算

  单位:元

  矿泉水1*30=30

  贴纸5*3=15

  合计:65.00

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  为丰富师生课余生活,增强学生、教师体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,展现学生、教师、家长风采,增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力,特举办此次运动会。

  二、竞赛时间:

  xxxx年xxx月xxx日周五(7:25—11:30,13:00—16:30)

  三、组委会:

  主任:xxxx副主任:xxx(常务)

  组员:xxxx

  四、竞赛地点:xxx中学操场

  五、参赛对象:全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

  要求:校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

  参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)

  六、项目设置:

  1、学生活动

  个人:男子组:1000M 2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢

  2′2人对踢实心球立定跳远引体向上

  女子组:800M 2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢

  2′2人对踢实心球立定跳远仰卧起坐

  团体(班级为单位):年级方队进场表演(4*8=32人)广播操午间操

  耐力团体跑(5男5女)集体跳绳(6男6女)

  2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

  六年级袋鼠跳接力赛七年级脚夹球跳接力赛

  八年级摸石过河接力赛九年级二人三足接力赛

  3、教师活动

  个人:摸石过河袋鼠跳投篮比赛

  团体:齐心协力向前冲脚夹球跳接力赛救“火“总动员

  七、录取名次和计分方法:

  1、个人单项:六、七、八各项均取前6名,按7、5、4、3、2、1

  九年级取前3名,按7、5、4计入总分。

  2、个人单项破校记录,另加8分计分;

  3、团体项目:广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑,积双倍积分,六、七、八

  年级按14、10、8、6、4计入总分,九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

  人放弃则视为全队放弃。年级方队进场表演设“最佳风采奖”,评出2名。

  4、班级团体名次:六、七、八年级班级总分各取前3名,九年级班级总分取前2名;

  若同分,看第一名的次数,多者列前。

  5、教工个人:取前8名

  教工团体名次:

  一等奖第一名

  二等奖第二、三名

  三等奖第四、五、六名

  八、奖励方法

  1、学生个人单项:前六名颁发奖状;

  另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

  二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

  三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

  2、班级团体:根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

  第一名250元第二名200元

  第三名150元其余100元

  3、年级团体:方队进场表演“最佳风采奖”2名奖励各100元作年级活动费使用

  九、项目活动章程

  学生活动

  1、2分钟短绳

  两分钟快速跳短绳,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  2、2分钟双飞

  两分钟双飞跳,要求绳子甩两下跳一下为一个,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  3、2分钟双人跳

  方法:两位学生一人甩一边,并同时在里面跳一次算一个,在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

  4、1分钟快速踢

  在2米见方的范围内踢毽子,走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生,并每位教师数一位学生。

  5、2人对踢

  在相距1.5米的'距离两人对踢,每位同学的一只脚始终站在线后,其中一只脚不限,两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数,以示比赛的公证。

  6、实心球

  方法:双手头上投掷实心球,球出手后双脚也不可超线,双手必须同时出手。比赛形式,按照单次循环,如10人参加比赛,第一次成绩,每人按顺利投掷后,再进行第二次的投掷,共投三次,以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先投三次,三次的最佳成绩为最后成绩。

  7、立定跳远

  方法:两脚同时起跳,并没有任何移动,最后以双脚同时落地。比赛形式,按照单次循环,同实心球比赛形式。若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先跳三次,三次的最佳为最后成绩。

  8、仰卧起坐

  方法;双腿屈膝,仰卧于垫上,双手抱头开始,起来时肘关节触膝关节,下去肩胛骨触垫。

  9、引体向上

  方法:双手正握,上拉下巴过杠面,下放头顶低于杠

  10、耐力团体跑

  方法:各班组建两个队,男队5人,女队5人。每队五人同时跑完全程,记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩,若有学生中途退出视为该班弃权。

  11、集体跳长绳

  方法:共12人,6男6女,一男一女摇绳,五男五女集体在中间跳一下计一次。

  12、广播操比赛、午间操:各班必须人人参与,缺人扣分,服装统一。顺序:六年级、七年级、八年级、九年级。

  13、年级方队:每年级32人,组成4*8方队。进场时方队走前,班级跟随其后。经过司

  令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一

  入场,各班级经过主席台时要有口号。

  亲子活动

  1、活动名称:袋鼠跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人穿好袋鼠服作准备,当听到信号后,以跳跃式跳向终点,到终点换人,采用同样方式返回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:蛇皮袋、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  2、活动名称:脚夹球跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距15米,并相对站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中,球或接力棒若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  道具:接力棒、排球、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  3、活动名称:摸石过河接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人两脚各踩在一砖头上,手拿一砖头作准备,当听到信号后,依次将砖头垫在脚下交替向前行进,到终点换人,采用同样方式还回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:砖头、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  4、活动名称:二人三足接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,每组家庭两脚绑在一起,站在起点,与终点相距15米。当听到信号后,向终点奔跑,并返回起点,第二组重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:绳子、终点标志物、计时表

  组织:分管领导、年级组长裁判:体育老师、班主任

  教师活动

  1、活动名称:摸石过河

  准备:9块砖,秒表3只报名:每个组室3人(男女不限)

  规则:

  比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块砖头上,手拿第3块砖头。裁判发令后,队员依次将砖头踩在脚下交替向前行进,赛程为15米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的砖头上为计时停止。

  2、活动名称:袋鼠跳

  准备:3个蛇皮袋,秒表3只报名:每个组室3人(男女不限)

  规则:

  比赛开始前,参赛队员穿好袋鼠服,立于起跑线后,裁判员发令后,参赛者跳向终点,赛程为N米(根据场地大小而定)。以队员通过终点线为计时停止。

  3、活动名称:投篮比赛

  准备:篮球若干,秒表一只报名:每个组室3人(男女不限)

  规则:

  每人在罚球线处进行1分钟投篮,投篮过程中自己捡回篮球自己回到规定位置投篮。按照投进次数排名,投篮次序现场抓阄。

  4、团体活动名称:齐心协力向前冲

  准备:绳带若干条,秒表3只报名:每个组室4人(男女不限)

  规则:

  每组4名队员,一字排开,两两脚绑在一起,哪组最快到达终点即为胜出,赛道总长30米。比赛分2轮,每轮3组。

  5、团体活动名称:脚夹球跳接力赛

  准备:3个排球,秒表一只报名:每个组室4人(男女不限)

  规则:

  把一个组平均分成A组和B组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。

  6、团体活动名称:救“火“总动员

  准备:一次性杯子24个,大量筒3个。报名:每个组室4人。(男女不限)

  规则:

  每个队4人,手拿杯子传递水,3分钟被传递水最多者获胜。以最后水的毫升数排名。比赛分2轮,每轮3组。

  十、运动会前期准备

  1、11月8日前,体育组和工会确立运动项目,召开运动会筹备会。(行政会议)

  2、11月11日召开教职工动员大会;

  3、11月18日,召开运动会组委会及班主任会议。

  4、11月19日前:

  (1)体育组:运动项目成绩记载表、编排运动员号码分组,初步完成秩序册、统计运动会所需器材数量、号码布发放等(杨心美负责)

  (2)后勤保障组:根据体育组检查器材、添置器材、运动会横幅、当天需要台子、凳子的准备、当天彩旗的插放、矿泉水、点心等的准备(张明奎、王永年负责)

  (3)各年级进场音乐、训练学生播报员、国旗校旗会旗队(黄洁老师负责)

  (4)广播调试(准备好运动员进行曲、国歌、加油歌、进场音乐等整合)、全程摄影:卫君华

  (5)奖状、奖品准备(王建琴、宋建国负责学生;蒋贤、王文初负责老师)

  5、安全与纠察:徐玉林负责

  各年级提供两名纠察员协助开展工作

  6、11月22日学生吃午饭11:30开始(班主任负责)

  7、11月11日至15日,体育组完成运动会有关章程、预案(杨心美负责)

  8、11月18日体育组完成运动会秩序册(杨心美、宋建国负责)

  9、11月20日编排组完成运动单子的填写(王建琴负责)

  10、11月15日前设计运动会会旗、交付制作(龚仁元负责)

  11、11月12日开始,各年级方阵入场训练。(班主任、年级组长)

  12、11月20日(周三)下午运动会入场彩排

  13、运动员和裁判员宣誓人落实(宋建国老师负责)

  14、邀请家长(徐玉林负责,班主任落实)

  十一、运动会流程

  1、三旗队、方队入场(各班其余学生跟随年级表演方阵后,有序进场)

  2、升旗仪式

  3、领导致开幕词

  4、运动员宣誓

  5、裁判员宣誓

  6、领导宣布比赛开始

  7、运动员退场,比赛正式开始

  标签:中学

活动策划 篇5

  情人节是一个典型的西方节日,但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日,其流行程度已大大超过了我国传统的七夕情人节。在这一天,情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使2月14日情人节成了春节以后的第一个消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期在年初获得一个销量增长。同样的我们也不例外,也要抓住这个机会。

  过去和现在,各大企业在情人节期间的促销活动不外乎打折优惠,抽奖等,大都缺乏新意,因此没能达到预期的效果。试想一下,追求天长地久的爱情岂能打折?那究竟怎样才能策划出好的,富有新意的.活动呢?我们先来作一下情人节的消费市场分析。

  第一部分:市场研究(通过互联网上所做的市场调查得出)

  情人节期间的主要消费群体是20—25岁的未婚青年,约占52%,其次是25—35岁的已婚夫妇,约占43%,而50岁以上的老年消费群体也占到了将近5%; 消费者的购买行为主要是购买礼物(鲜花,巧克力等),娱乐,餐饮。

  在对本市内其他几家图书销售商过去几年的情况进行了解后发现,他们都没有在情人节期间举办较大促销活动的历史,即使有也只是简单的商品促销,通过常见的打折,送礼等形式实现。更多的图书销售商及书店采取的只是自然销售,最多搞一下店面布置而已。既然这样,如果我们现在反常态而为之,开创书店举办大型宣传促销活动的先例,从一个侧面来推动书店的销售增长,将是一个非常有开创性的举动。

  昆明市内年轻人经常光顾的场所有迪吧、电影院等,虽然他们每年情人节都搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,内容千篇一律,同样没有新意,而且受自身条件的限制,导致活动宣传乏力,不到位,效果不佳。

  综合考虑市场研究的内容我们就可以大致上判断出我们的目标消费群体情况:

  a类消费群体:20—25岁的未婚青年及20岁以下的学生,此类消费者都是情人节消费的主力人群。他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速接受新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。特点就是这一人群的消费能力不高,但是基数大,所以总体的消费量也就很大,是活动的主要参与人群,绝不能放弃。

  b类消费群体:50岁以上的人群,此类人群虽然对新事物的接受程度不如年轻人,但由于每年情人节气氛的影响,在整个消费群体中已占有5%的比例,说明其时尚心态尚存,是一个易被“同化”的群体,如果其子女能够推波助澜,媒体广告刺激到位,则此类消费群可能成为一只“绩优股”,升值潜力很大,因为他们掌握着社会80%的财富资源,消费能力最高。但是因为昆明本地的这一人群人文特征较传统,他们能够参与到情人节活动中来需要一个过程,所以不做重点考虑。

  c类消费群:25—35岁的消费群体(35岁以上的人群为负担人群不做考虑),此类群体有的是处于事业的起步期、上升期,而有的已经事业有成。由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因的影响,使得此类群体消费行为最成熟,消费习惯最复杂,最不利于市场推广,但他们是影响b类消费群的主力,而且同样拥有丰富的财富资源,消费能力非同一般,绝不能放弃。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  春暖花开时,魅力四射日。在这万象更新的美好三月,全校迎来了一年一度的女生节。为了响应校团委的号召,号召全校女生树立自尊、自爱、自强的积极健康形象,创造良好的尊重女性的校园风气。进一步丰富校园文化生活,提高在校大学生的综合素质,展示女生风采,增强广大女学生的自信心,为每位在校女生送上女生节节日祝福。

  二、活动目的及意义

  为了丰富同学们的课余文化生活,同时让协会的女生们在这个属于她们的节日里感到幸福和快乐,感觉到文娱协会就是属于她们的一个温馨大家庭。促进女生自尊、自爱、自强的成长,展现女生的青春魅力。在新的学期,举办此次活动,也为促进协会成员的团结,增进协会成员间的友谊和感情,为协会更好、更快的发展提供良好契机。

  三、活动主题

  炫彩青春 花样年华

  四、活动举办

  主办:共青团郑州大学委员会

  郑州大学社团联合会

  承办:郑州大学文化娱乐协会

  五、活动时间

  20xx年3月11日晚

  六、活动地点

  郑州大学数学系301教室

  七、活动前期准备

  1、办公室准备卡片若干,部分写上祝福语,并将其叠成纸鹤、心形卡片等,同时准备好心愿墙。

  2、各部门准备好情景剧。

  3、挑选若干协会男女成员,并于周三周四晚练好走秀。

  4、组织部需准备好现场所需音乐,并派相关人士调试控制现场音乐。

  5、3月11日晚六点需做好黑板画,并将教室桌椅重新放摆,适应现场情况。

  八、活动流程

  1、主持人为本次活动进行报幕,并调节好现场气氛。

  2、由挑选出的协会成员带动现场部分会员走秀,然后男女生搭配走一遍。

  3、有现场女生点歌,让男生为其唱。

  4、玩动作传话游戏。

  5、由协会相关部门表演情景剧。

  6、男生为女生写祝福语,并赠送给女生。

  7、女生们在心愿墙上写上自己的心愿。

  8、主持人宣布活动结束,将活动现场打扫干净,并将相关物品好好整理,将心愿墙好好保存起来。

  九、结束后后续工作

  1、活动结束后,文讯部及时写出本次活动的文讯稿,并发至社联文讯邮箱。

  2、此次活动主要由协会的'新任会长助理负责,因此需及时总结本次活动的完成情况和效果,并形成总结材料。

  3、做好资料、照片和视频的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和QQ群。

  十、活动中应注意的细节

  1、活动前要将各部门人士的工作要求安排部署到位,保证活动的顺利进行和井然有序。

  2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。

  3、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。

  十一、活动负责人及主要参与者

  主要负责人:会长助理周后烽、丁建梅。

  其他负责人:各部门部长、副部长。

  主要参与者:文娱协会干事和会员。

  郑州大学文化娱乐协会

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