活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题：
HAPPYxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
二、活动目的：
通过HAPPYxx活动，一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情。
三、具体活动策划方案。
（一）圣诞礼物派送——"对对碰"
1、活动时间：
（1）12.22——23（报名）。
（2）12.23晚派送贺卡。
（3）12.24下午，生科院操场"对对碰"（晚派送礼物）。
2、活动规则：
总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。
3、附：
（1）该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
（2）宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。
（二）圣诞游园活动.
1、活动时间：12.24（周五）下午。
2、活动地点：室外生科院操场。
3、活动规则：
7个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
（1）名称：知识问答活动.
道具：问题。
参加人员安排：集体。
游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
（2）名称：吹气球。
道具：气球若干，内置小字条。（字条上可以写"表演节目，获得奖品等）
参加人员：5人一组，多次。
游戏规则：
参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的.游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
（3）名称：抢凳子。
道具：凳子（若干）。
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）。
游戏规则：
游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
（4）名称：心心相印，我来比你来猜。
道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。
参加人员：两人一组，可多组参加。
游戏规则：
游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。
（题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气）
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
（5）名称：踩气球。
道具：气球若干。
参加人员：多人。
游戏规则：
参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
（6）名称：顶气球比赛。
道具：气球一个，绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
（7）名称：结对而行。
道具：绳子若干。
参加人员：两人一组或多人一组，多组参加。
游戏规则：
本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励（或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员），并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
（三）：特别活动：
1、寻宝大行动。
道具："宝物"（字条）。
参加人员：集体。
游戏规则：
先准备好"宝物"（即字条上可以写礼品），然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。
2、吹面粉（整蛊游戏）。
道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。
游戏规则：
先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹。
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
四、预算。
1、横幅：（对对碰，为你的朋友赢取礼物；HAPPY xx，HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间）3条：100元。
2、大海报（把两项活动都写入）3张：50元。
3、传单：500份50元。
4、大传单（贴于楼下大厅）：10张50元。
5、游园圣诞礼物：500份（分：好中差三种）1500元。
6、对对碰礼物：30份500元。
7、游园卡片：500张300元。
8、对对碰卡片：30张100元。
9、游戏说明海报7张50。
10、工作人员及其他支出：200元。
总计：2900元。
五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
活动策划 篇2
为了迎接2月14日的元宵节，让学生们了解元宵节的风俗习惯，传播我国民族文化，在开学的那天就给学生布置了制作灯笼的任务。2月13日上午第三节班会课，二年级二班教室里已经挂好了各式各样、精致独特的小灯笼，为接下来的 “快乐元宵”主题活动做好了准备。
我将活动分为讲授和游戏两个部分。先是向学生提问“元宵节的有哪些风俗？”同学们争先恐后的说出了“吃汤圆、玩灯笼、放鞭炮、猜灯谜”等，之后我就给学生讲了一个关于元宵节为什么会玩灯笼的传说，同学们听得津津有味。
之后就是游戏环节了。第一个游戏是“夹汤圆”，四个小组分别选出五个小组员参与游戏。每个人在1分钟内将“汤圆”夹到杯子中。最后小组杯中的“汤圆”数量最多的获胜。
第二个游戏是“猜灯谜”，在活动前就在挂好的`灯笼上放好灯谜条。然后每个组选出个子最高的组员作为代表，随机取下一个灯谜条然后大声地念出谜语。猜对的同学将得到奖励。
最后一个游戏是赏花灯，将事先选好的灯笼放到一个学生手上，然后依次传下去。每个学生都必须用一句话来描述灯笼。若有说不出或者重复的，则须要念一段绕口令作为惩罚。
这次“快乐元宵”班会活动形式多样，丰富多彩，同学们在老师的讲解下学到了元宵节玩灯笼的来历和风俗，也通过各种有趣的游戏体验到节日的快乐，将热爱传统文化的情感渗透到每个学生的心中。
活动策划 篇3
一、活动目的：
XX年 6月 5日是第44个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。
二、 活动主题：科学、文明与环保同行
三、 活动时间：6月2日9:00至12:00
四、 活动地点：具体如下
五、 参与人员：XX级英语班全体同学
六、 主办单位：延安大学外国语学院XX级英语班
七、 活动流程：
1.前期工作准备：
（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）
（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的'宣传工作，吸引学生积极参加。
（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。
（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。
注：做好分工，明确分配任务，责任到人。
2. 后期工作：
（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。
（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）
活动策划 篇4
一、活动主题
共建生态文明，共享绿色未来
二、活动目的
在此20xx年世界环境日之际，我团支部为了响应世界环境日，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，利丰团支部近日将组织开展进入清风湖捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助团支部的团员树立更强的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年6月8日
四、活动地点
东营市清风湖
五、活动对象
利丰团支部全体团员
六、活动前期准备
1、熟悉清风湖的内部线路
2、给每个团员准备1-2个垃圾袋，一副一次性手套，一个帽子（王琳组织人员购买）
3、准备一面团旗，两条横幅（夏日撩人齐手动，环保活动伴我行 ——利丰团支部清风湖之旅，20xx年世界环境日中国主题：“同呼吸 共奋斗”）
，世界环境日的宣传材料（冯龙龙组织人员制作打印）
4、让团员准备团支部发的T恤，穿运动鞋（王琳负责通知）
5、申请总公司的大巴（王琳负责申请）
注意：自己要带的，如水，食物，相机自带。
七、活动流程
1、8:00所有团员到利丰集团门口集合，活动负责人员组织团员，强调活动注意事项；
2、8:10所有参与人员出发
3、9:10活动正式开始。
1）将团员分为四组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾
具体活动包括对清风湖的'废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；
2）团员在游客密集固定区域，向广大游客发放环境日宣传材料宣传环保知识，加强市民环保意识；
4、10:30参加活动的全体团员到清风湖指定地点集合，各团员团队整理队伍，交流经验，合影留念。
5、11:00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名团员针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项
1.本次活动团员按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。 参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.团员要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，湖边松软土层不可进入，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3.团员不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
4.活动过程中，团员要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境
十、活动经费预算
两条10米横幅160元
一次性手套40副 40元
垃圾袋80个30元
帽子40个 600元
费用合计：830元
活动策划 篇5
一、活动前言
在当今文明社会，诉讼已经成为解决纠纷、化解矛盾的有效途径之一。对于城市人来说，诉讼已经不再是一件“大事”。而对于大多数农民来说，诉讼依旧是一件稀罕事。为了让农民更好地了解我国法律的相关程序，更为直观地了解诉讼程序，知道什么是“打官司”，以及怎样“打官司”。我们希望通过模拟法庭这一形式，以宣传诉讼程序为突破口，更好地宣传法律知识，普及法律知识。
二、相关介绍
创新是时代的主旋律之一，作为“211”高校的兰州大学，站在时代的前沿，创新亦是必然之举。法学院也应该把好时代的脉搏，勇敢创新。
本次模拟法庭力求在继承以前经验的基础上，努力创新，希望有所突破，哪怕迈进的只是一小步。
具体来说，本次模拟法庭有以下几个特点。
1、参与度更高。
本次模拟法庭采取以13，14级学生为对象，以团小组为单位，进行比赛。把13，14级学生分为12个团小组(各级6组)，可以分成十二个组(A-K)对战，使得同学们有更多的机会参与到模拟法庭的角色中来
2、模式新颖，规模大。
本次模拟法庭将有六场，历时两个星期。努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的`以实战比赛的形式为主，使同学们更热情，更认真地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。
3、评优评奖。
本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的部分同学，分别颁发最佳导演，最佳审判长，最佳陪审员，最佳辩护律师，最佳表演等奖项，授予证书和奖品，物质奖励虽然有限，但荣誉可贵。
三、活动准备
1、参与人员通过书籍，网络等资源，并适当地咨询老师，确定案例。
2、团小组组长负责本小组的排练等事项，通过磨合形成雏形，并通过向老师请教进一步完善。
3、参与人员彩排就绪，准备正式开打。
四、模拟法庭简单流程安排策划
(一)总体安排
从3月20日开始，每天打六场，分3个教室进行(每个教室上下午各一场)。
3月20日(星期六)：模拟法庭第一至六场
3月20日(星期日)：模拟法庭第七至十二场
(二)具体活动安排
1、由主持人介绍本次活动到场评委和嘉宾以及活动目的。
2、模拟法庭开庭审理
庭审部分按照法庭审理的正规模式来操作
(1)庭前准备
(2)法庭调查
(3)法庭辩论
(4)合议宣判
3、评委打分
4、主持人宣布结束
5、专业老师点评
五、宣传
我们将在模拟法庭开赛前一周的时间开始宣传，通过海报，条幅等方式对本次活动进行宣传，以使同学们能够提前了解并如期参与。
1、联系院内外媒体
2、我们将联系院内外媒体对本次模拟法庭进行充分报道，通过媒体扩大本次活动宣传力度，使我们的活动得到更加广泛的关注，并借此机会，进行法制宣传，维权宣传。
六、物质准备和资金预算：
为了保证活动的顺利进行，结合本次活动的实际情况，需学院领导在以下方面给予支持。
矿泉水36瓶36元
荣誉证书12本36元
奖品150元
注明法官，当事人，辩护人等标牌10个
笔记本电脑1台
法槌1个
法袍3套
警服4套
资金共计：222元
活动策划 篇6
活动设计：
1，准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是
“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、
教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程：
全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。
1、主持人介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《送别》（由四年级同学完成）。
2、八年级同学临别赠言。
3、学生器乐合奏表演。（由低年级同学完成，以祝福为主题）
第二篇章――“父母恩”
1、家长代表发言。（此发言主题为对孩子的'期望）
2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》）
3、九年级学生代表发言。（此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情）
第三篇章――“师生谊”
1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》
2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。（由初四教师共同完成）
3、师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》
4、教师献歌：《长大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 ：
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记超等校训，珍惜
学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱：《明天会更好》
4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。
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