活动策划
活动策划 篇1
一、活动时间：20xx年xx月xx日
二、活动地点：托班教室
三、活动目的：
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
四、活动过程：
1、家长入座，主持人致欢迎词
主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的.时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人：床头圣诞袜里的惊喜。朋友们声声的问候、祝愿。餐桌上丰富的圣诞大餐。亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱！
（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下）
5、离园
主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见！
活动策划 篇2
活动名称：缘系宿舍
项目起止时间 ：10月18日至10月28日
主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会
承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会自律会
协办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会办公室，学习部
一、背景及现状
本次活动以学生宿舍为阵地、学生为主体，以宿舍文化活动为载体，结合了宿舍文化建设和大学生素质拓展，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的社会主义精神文明建设。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，积极的态度点缀属于我们自己的生活空间，诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生，构建一个和谐的宿舍。让同学们深刻意识到，宿舍就是自己第二个家。
二、目标人群
11.13级所有财经系在校生
三、目的和目标
1．丰富同学们的`日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。
2．发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。
3．增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力。
四、活动策划
（一）、“我形我宿”的寝室美化评比：包括宿舍卫生质量、宿舍风格美化设计
注意事项：
1、宿舍风格设计，各参加宿舍须确定宿舍的风格，可通过装饰墙壁，天花板，床铺，门窗或悬挂书画用品，摆设富有主题特征的饰品，彩带、照片等修饰品。
2、尽量是手工制作，少用现代的工艺品、反对铺张浪费、花最少的钱
（二）、“我爱我窝”的宿舍风采展示：
1、介绍“寝室名”和“寝室风格介绍”
2、宿舍摄影、照片征集，宿舍文化报，书法及手工艺作品（剪纸、十字绣、绘画），宿舍的才艺表演（小品，唱歌，个人秀），“缘系宿舍”的作文（记述与宿舍相关的乐事、趣事，反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情等，展现我系学生积极向上的精神风貌，体现丰富多彩的宿舍文化生活）
（三）、“爱拼才会赢”的成员游戏大比拼
1、自选项目：指手画脚（办公室），定点投篮（自律会），6人7脚（学习部）
2、王者争霸：叼杯子运水（自律会）
（四）、“缘系宿舍成果展示”和现场颁奖
1、邀请老师颁奖
2、成果展示包括：获奖宿舍照片和参赛作品
五、具体活动
前期宣传：
1、17、18日广播台宣传，下宿舍宣传
2、预备报名：10月18日至10月19日
3、招聘主持人
4、培训工作人员
5、礼仪准备
6、场地申请
具体活动安排：
1. 17号广播台宣传申请和晚上9点至10点下宿舍宣传（负责人：郑永彬）
a) 海报4张（负责人：刘东玲）
2. 18、19号报名：地点男生c栋宿舍楼和思恩楼之间
3. （负责人：刘东玲 参与自律会和学习部）
4. 20、22号进行“我形我宿”开始：评比时间中午12:30到1:30（负责人：郑永彬和陈景源）
5. 23、24号申请3a会议厅（负责人：陈勤豪）
a) 关于“我爱我窝”的宿舍风采展示的作品和节目单的收集（负责人：办公室蔡丽丽和自律会刘东玲和学习部陈景源）
b) 奖品购买和证书制作（负责人;蔡丽丽）
c) 主持人选定（负责人：陈景源）
d) 歌曲排练（负责人：郑永彬）
6. 25号晚上在3a进行“我爱我窝”（负责人：郑永彬）
7. 27号周三下午2:30到4点在男生篮球场进行“爱拼才会赢”比赛（负责人：陈勤豪）
8. 28号缘系宿舍作品展览和获奖宿舍颁奖（负责人：郑永彬、蔡丽丽、陈景源）
颁奖老师邀请（负责人：蔡丽丽）
现场主持情况及突发情况控制（负责人：郑永彬）
活动清理、拍照片（自律会）
照片冲洗（办公室：蔡丽丽）
六、活动注意问题：
1、27、28号的活动若下雨活动地点改为：思恩楼三楼礼堂
2、紧急情况发生撤离等现场处理由自律会专员安排（总指挥：郑永彬）
3、通知的领奖的人未到由学生会成员替上
七、经费预算
一等奖(1名)：证书+购电300度+大包洗衣粉+素质扩展分每人30
二等奖（1名）：证书+购电150度+洗衣粉+素质扩展分每人20
三等奖（1名）：证书+购电75度+洗衣粉+素质扩展分每人10
“阳光宿舍”（1名）：证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10
“优秀宿舍”（2名）：证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10
“良好宿舍”（3名）：证书+洗衣粉+小礼品+素质扩展分每人10
海报4张：4*5=20 宣传单170*0.3=51 横幅1*40=40
饮用水20 布置现场 50 奖品类共400 其他19
总共：600元
财经系团总支学生会·自律会
XX年10月13日
活动策划 篇3
一、指导思想
为了全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术、科技活动，以丰富学生的课余生活，陶冶学生的生活情趣，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，促进学生的全面发展，推进我校课外活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园特制定本方案。
二、活动理念
让学生人人参与课外活动，让学生人人拥有快乐的心情，让学生人人拥有健康的身体。
三、实施原则
1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展的特点，寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。
2、坚持全面性原则。课外活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持全体性原则。课外活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。形成人人参与课外活动，个个都有喜爱项目的新局面。
4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。
5、坚持校内校外相结合的`原则。课外活动应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
6、坚持安全第一的原则。在课外活动的组织与实施过程中，教师要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
四、活动时间
保证学生的休息和睡眠时间，开齐开足所有课程，每天安排课间操或大课间活动，每天下午第二或第三节课是文体科技活动时间，周一一年级，周二二年级，以此类推。
五、活动地点
操场、乒乓室、阅览室、教室和教育基地。
(1)大课间活动场地、责任年级安排：
三年级责任区：跳绳、游戏活动区
四年级责任区：乒乓、羽毛球活动区
五年级责任区：跳皮筋、毽球活动区
六年级责任区：篮球活动区
(2)下午课外活动场地：操场、乒乓室、舞蹈室、科技室、阅览室、教室。
六、活动形式：
活动形式分为集体活动和分组活动两种。集体活动是指全校或全年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥骨干的作用，为上级各类竞赛输送特长人才。
七、活动内容：
文艺类：学校建立学生合唱团、舞蹈队、腰鼓队、葫芦丝等兴趣小组;美术类开设了书法、、儿童画、等兴趣小组。分别由音乐、美术老师负责培训指导并组织比赛。
体育类：学校成立篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、象棋等兴趣小组，由体育教师和有专长的老师训练并组织比赛。
科技类：学校成立科技制作、小种植、小养殖等兴趣小组。由科学老师负责指导培训并组织比赛。
信息类：信息组开设网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组，由信息技术老师负责指导培训并组织比赛。
八、保障措施
1、成立领导小组
组长：何江汉
副组长：龚劲松
成员：辅导员、班主任、体音美科技信息技术教师
2、明确职责
学校领导班子：全面负责，组织、协调课外活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外活动的开展。
校务值日：加强对学生课间活动和课外活动安全、卫生等方面的管理和督查。
教务、教科处：负责学校课外文体活动实施过程的管理和指导，选拔考核辅导老师，定期举办大型学生文体艺术活动，组织各项赛事。加强对学校课外活动课题研究的管理和指导。加强对各班及课外活动实施过程的指导。
德育处：加强对学生课间操、大课间活动的督查、评分，加强对大课间活动资料的整理。
办公室、大队部：充分利用红领巾广播、校园电视台、校园网、橱窗等宣传体育、艺术、科技活动开展情况和取得的成果。
体育组：认真组织每天的课间操;对各班课外体育活动，各类竞赛活动进行指导;每年举办一届小学生运动会;认真落实运动队的日常训练和参赛工作。
艺术组：对全校各班的文化艺术活动和各类竞赛活动进行指导;协助上级搞好各项文艺演出，搞好学校节日庆祝的文艺演出和书画展示或相关的竞赛活动。
科技信息组：组织学生开展科技小发明、小制作活动，根据上级要求搞好各项赛事。
图书室：管好、用好学校图书，向学生推荐好书并协助开展读书活动。
班主任：支持、协助活动课教师的工作，搞好学生的组织管理。
3、具体要求
(1)统一思想，提高认识。充分认识开展小学生课外活动的重要性，把开展这项活动作为全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落实到实处，取得实效。
(2)积极宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这项活动的重要意义。要充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外活动开展，有利于全面实施素质教育的良好氛围。
(3)因地制宜，制定规划。各年级、各班根据“实施方案”的总体要求，结合学生实际，制定切实可行的规划，提倡学生自带活动器材，走向操场、走在阳光下，在指定的地点开展自己喜爱的文体活动，并在实践和探索中不断完善，逐步形成班级、年级、学校特色。
(4)强化培训，全员参与。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大专职体育、艺术、科学教师、班主任和其他任课教师的培训力度，建立一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能满足学校课堂教学和课外活动需要的教师队伍。
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