活动策划
活动策划 篇1
一、宗旨：
培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。
二、活动时间：
单周周三 下午3：40～4：40。
三、活动形式：
1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的.文化底蕴，汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高能力。
四、具体分工：
职务 姓名 职责
社长 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编 1、 对入选稿件进行审核修改。
2、 对社刊的主题内容进行策划。
秘书长 1、 负责会议的记录。
2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、 对社员活动表现予以打分记录。
总务 1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面编辑 1、 负责上网收集资料。
2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。
负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。
审核 对社刊进行最后的美化审核
五、栏目设置：
“校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……
(具体栏目随内容而增减)
六、本学期文学社主要活动安排：
二月：
1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、 文学社骨干选拔及培训：
4、 稿件收集、审理。
三月：
1、文学社社员培训： 文学沙龙。
2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》 主讲人：蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月：
1文学社社员培训：文学沙龙。
2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人：胡国良
3、稿件收集、审理。
五月：
1、文学社社员培训：文学沙龙。
2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》 主讲人：许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月：
1、学生总结交流。
2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。
活动策划 篇2
一、活动背景：
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美好的`情感，是一种修养，更是一种责任。对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二、活动主题：
心存感恩，与爱同行。
三、活动目的：
弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四、活动时间：
学校自定
五、活动地点：
学校、家庭、社会。
六、活动对象：
全体学生
七、活动流程：
(一)以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附：活动示例：
1、感谢祖国培养之恩
收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会，在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩
(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动：每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业，每周利用双休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩
(1)配合学校优秀教师的评选活动，开展“学生向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛，各班级举行感恩教师主题班会等。
4、感谢同学帮助之恩
(1)在班级内召开畅谈会，学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。
(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。
5、感谢社会温暖之恩
(1)组织一次募捐活动，向社会中需要帮助的同学伸出援助之手，奉献一片爱心。
(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动，做社会小志愿者，如帮助交警协管交通等。
(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。
(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影，如《暖春》、《网络妈妈》等，激发学生的感恩之心。
(5)全校范围内举办“心存感恩，与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。
活动策划 篇3
1.主题要单一，继承总的营销思想
在策划活动的时候，首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析等)做出准确的判断，并且在进行SWOT分析之后，扬长避短地提取当前最重要的，也是当前最值得推广的一个主题，而且也只能是一个主题。在一次活动中，不能做所有的事情，只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体，正所谓“有所为，有所不为”，这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体，才能引起受众群关注，并且比较容易地记住你所要表达的信息。
2.直接地说明利益点
在确定了唯一的主题之后，受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息，但是仍然有很多人虽然记住了广告，但是却没有形成购买冲动，为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点，因此，在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点，如果是优惠促销，就应该直接告诉消费者你的优惠额数量，而如果是产品说明，就应该贩卖最引人注目的卖点，只有这样，才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动，从而形成购买。
3.活动要围绕主题进行并尽量精简
很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动，认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意，其实不然，其一，容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃，也有很多人参加，似乎反响非常热烈，但是在围观或者参加的人当中，有多少人是企业的目标消费群体，而且即使是目标消费群体，他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题，很多人经常是看完了热闹就走，或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合，所以很难达到预期效果，在目前的市场策划活动中，有一些活动既热闹，同时又能达到良好的效果，就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二，提高活动成本，执行不力。在一次策划中，如果加入了太多活动，不仅要投入更多的.人力物力和财力，直接导致活动成本的增加，而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力，最终导致案子的失败。
4.具有良好的可执行性
一个合适的产品，一则良好的创意策划，再加上一支良好的执行队伍，才是成功的市场活动。而执行是否能成功，最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性，除了需要进行周密的思考外，详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析，在具体安排上应该尽量周全，另外，还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。
5.变换写作风格
一般来说，策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验，当然这种经验也表现在策划书的写作形式上，所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式
会限制了策划者的思维，没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格，因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子，就很容易在心理上产生一种不信任的态度，而这种首因效应有可能影响了创意的表现。
6.切忌主观言论
在进行活动策划的前期，市场分析和调查是十分必要的，只有通过对整个市场局势的分析，才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题，找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道，主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样，在策划书的写作过程中，也应该避免主观想法，也切忌出现主观类字眼，因为策划案没有付诸实施，任何结果都可能出现，策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析，而且，客户如果看到策划书上的主观字眼，会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析，只是主观臆断的结果。
活动策划 篇4
一.活动背景
一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活，让更多的师生在活动中发展和提高，另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效，将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。
在我院团委领导下，为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力，同时也为了传播校园文化，所以我们中心同心协力搞了这个活动，让我们的`课余生活更加丰富起来。
二.活动目的
充实师生精神文化生活，营造和谐.文明校园
三.活动主体
活动地点：待定
活动时间：待定
活动对象：精神文明创建中心成员以及全院学生
活动负责人：精神文明创建中心成员
策划、主办单位：精神文明创建中心
邀请对象：学校及各学院领导
五.活动宣传
1.由中心人员宣传
2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传
六.活动开展
1.活动会场布置：由中心会场布置组负责
2.活动 的会场服务：中心成员负责维护好会场秩序与纪律
3.活动流程
（1） 选出一个中心成员主持活动.发言
(2)请院领导讲话，并由院领导宣布活动开始，由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅，然后请到场的每位师生在条幅上签字，这是主要的活动
（3）接下来的活动是玩游戏，包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加，参加者可以提出问题让别人回答，也可回答别人提出的问题，答对问题的人继续提出问题让别人回答，直到没有人能回答为胜，前三名胜出者有奖等着你来拿噢
（4）由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话，其主题是我和精神文明有个约会，主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设，为精神文明建设献出自己的力量
（5）最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖
（6）活动结束后，中心成员应立即开展清理会场工作，各负责人工作完成之后方才离开
七.资金预算
1.活动会场布置：100~200元
2.礼品：50~100元
3.红条幅：50元
总计：200~250元
活动策划 篇5
2月14日下午，xx学校于大剧场举行20xx年春季开学典礼，校长、校党支部书记、学部主任、学部副主任、后勤部主任等领导出席了活动，典礼由副校长主持，全校千余名师生共同参加了本次活动。
典礼在庄严的国歌声中正式开启
01校长发表讲话
典礼伊始，校长向全体师生发表新学期致辞，总结了上学期的工作成绩，强调在教学及生活中要重视培养学生安全意识、德育养成、多元发展及习惯养成，制定科学应考备考方案，努力实现首届毕业班开门红。校长指出，新学期要继续秉承“融贯中西、精致育人”的办学思想，为学生提供适合而丰富的教育，践行“德行良、基础实、能力强、有特长”的培养目标，为学生提供适合而丰富的教育，努力实现校园和美、教师愉悦、学生向往、社会满意的办学愿景。
02.教师代表、家长代表、学生代表分别上台发言
随后，教师代表、家长代表、学生代表分别上台发言，对学校上学期的工作表示肯定，为学校取得的优异成绩感到自豪。代表们的发言赢得了师生们的阵阵掌声，现场气氛十分活跃。
03.受表彰学生上台领奖
xx主任分别宣读“十星学生”、大赛获奖等受表彰学生名单，学生代表们上台领奖并合影留念。
04.主任、校长讲话
接着，xx主任重点强调了宿舍管理条例，重申了对携带零食、手机等违反条例学生的严格处理办法。
最后，xx校长说道，希望同学们在习惯养成月继续保持优良的生活学习习惯，努力砥砺自我，奋勇前行!
春天是希望的`季节，本次春季开学典礼的举办标志着新学期的正式到来。让我们在新学期撸起袖子振奋起来吧!为了心中的梦想，为了那起锚的航程，开学立好志，扬帆征远航!
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划[精选]07-23
(精选)活动策划07-21
活动策划10-14
活动策划10-14
活动策划10-14
活动策划10-14
活动策划10-14
活动策划10-15
活动策划10-15