活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景及目的

为了贯彻落实向雷锋同志学习的精神的号召,我们临床七年一小班将秉承“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的优良传统,通过开展义务清理中山公园生态环境践行雷锋精神,我班全体学生将会用我们的实际行动全是“向雷锋同志学习”的真正意义
二、活动时间
20xx年3月11日上午7:30到下午14:00(若下雨则往下个星期顺延)
三、活动地点
武汉中山公园
四、活动人员安排
总负责人:__
宣传负责人:__
清扫负责人:__
五、活动前期安排
1、在确定主题的前提下发动全班同学设计学习雷锋精神的宣传单。
2、由宣传负责人挑选主题鲜明,内容饱满,外表美观的设计方案,影印250份以备活动时分发。
3、准备大型塑料袋,用以装收捡的塑料瓶等可变卖物品
六、活动流程
1、7:30在校大门集合完毕,搭乘608路公交前往古琴台后站下车
2、大约8:15到达古琴台后站,换乘524路公交前往中山公园
3、大约8:45到达中山公园大门口,清点人数后于9:00进入公园。队伍向公园深处行进,每位同学手持十份宣传单进行分发,分发的`时候也要向游人讲解,三月为学雷锋月,倡导大家一同学习雷锋精神,共建和谐社会。分发宣传单的同时注意地上是否有垃圾若有则进行拾捡,无用的杂物扔入垃圾桶,如饮料瓶等能变卖的物品则装入事先准备的塑料袋中。此过程进行大约两个小时,将整个公园大致走一遍,于11:00结束。
4、11:00—12:30,在中心广场休息,同学们可自备干粮之类在广场上聚餐,也可到附近游玩,但最好不要在公园内部购买东西以免上当。
5、12:30在中心广场集合,清点人数后开始回撤。
6、12:50在大门口再次清点人数后于12:55搭乘返程车辆返校。
7、14:00到达校大门,最后一次清点人数后活动结束。
七、经费预算
宣传单:250×0。1元=25元
车费:25×2×2×2元=200元(同学们自备零钱)
总计:250元
八、活动后期工作
团支书和组织委员对活动进行记录并总结。
临床七年一班班委
活动策划 篇2
一、活动主题
“团结互助,增进友谊”
二、活动背景
时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次出游活动。
三、活动目的`
1.丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。
2. 享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。
四、活动时间:
xx年10月13日(星期天)
五、活动地点:
灵谷峰
六、活动班级:
10307402 物流管理(2)班
七、活动成员
策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶
八、活动流程
1.上午8:00在长江学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。
2. 上午8:30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。
3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。
4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐,费用平均分摊。
5. 下午两点左右乘车回校。
九、活动注意事项
1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。
2. 衣着、鞋子要适合登山运动。
3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。
4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ,以备突发情况。
5. 记得带伞,以防天气有变。
6. 注意安全,过马路要小心。
7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。
注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。,
活动策划 篇3
一、活动的目的:通过开展端午节经典诵读活动,在我们教师队伍中增强文化立校的意识,增强教师队伍文化内涵,继承优秀民族文化传统,用我们每一位具有优秀的民族文化气韵的教师个体去影响去带动去教育去熏陶我们xx每一位在校的学生,使我们每一位xx的在校小学生成为“腹有诗书气自华”的中华好儿郎。前一段时间,学校新领导班子团队抓校风正路队,抓的是形象正的xx;学校领导进行期中教学检测,认真分析总结,抓的是质量强的东方三小;而开展经典诵读活动,组织教师编写诵读教材;举行端午节经典诵读教师活动,则是打造文化兴的xx。在目前文化立校的社会大背景下,作为xx区大学校的xx,学校领导抓文化抓形象抓质量,高屋建瓴,大气磅礴。
二、活动的要求:既然是借助于中华民族的传统节日----端午节作为文化立校的发端,则不可少了端午的节日特色,弘扬屈原先生伟大的爱国主义情怀,钦佩诗人意气风发的诗歌意蕴,体味中华文化伟大的传承的责任。但是我们也不能只是在端午的内容里打圈圈,还要将此次活动放在中华文化经典诵读的大氛围中去领会,只要是符合中华文明的文化内容,文艺风范和形式,都属于此次活动的范畴。我们要通过此次文化活动,充分展现xx教师队伍中集体的、个人的文化素养和艺术特质,增强我们xx教师作为中华文明和世界文明传承人和传播者的文化特质,表现我们的艺术素养,增强我们作为校园文明领路者的自信心和荣誉感。
三、活动的形式:活动项目中的文艺节目均出自各年级组,年级组长要带领年级组成员充分领会学校组织此次活动的意义,在学校发展中的作用,积极投身到学校的文化建设中来,用形式多样的集体与个人的'歌舞,朗诵,演讲,书法,表演,才艺展示等艺术形式展现教师团队集体与个人的魅力,将端午节经典诵读活动开展的生动活泼,在文化的传承中展现教育的发展与成就。
四;活动的安排:
x月x日下午4:30在小会议室召开各组长会,传达活动方案。由组长向组内同仁传达。
x月x日下午下班前各组长上报参加活动节目内容及形式给办公室xx,xx和xx组织安排各节目的排序及舞台串词。
x月x日----x月x日为各组节目排练时间,教务处德育处办公室工会同仁将深入年级组对节目时间进行确认,以利于整体活动的安排。
x月x日学校将在*号街坊幼儿园租场地进行正式演出,届时教育局领导将会到场领略xx教师队伍文化艺术的风采。
五、活动的节目主持:
六、活动的组织工作:
负责场地音响及服务;
负责人员组织及安全保障:
xx小学
20xx年xx月xx日
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