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活动策划

时间:2025-03-16 07:00:09 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  2月14日下午,xx学校于大剧场举行20xx年春季开学典礼,校长、校党支部书记、学部主任、学部副主任、后勤部主任等领导出席了活动,典礼由副校长主持,全校千余名师生共同参加了本次活动。

活动策划

  典礼在庄严的国歌声中正式开启

  01校长发表讲话

  典礼伊始,校长向全体师生发表新学期致辞,总结了上学期的工作成绩,强调在教学及生活中要重视培养学生安全意识、德育养成、多元发展及习惯养成,制定科学应考备考方案,努力实现首届毕业班开门红。校长指出,新学期要继续秉承“融贯中西、精致育人”的办学思想,为学生提供适合而丰富的教育,践行“德行良、基础实、能力强、有特长”的培养目标,为学生提供适合而丰富的教育,努力实现校园和美、教师愉悦、学生向往、社会满意的办学愿景。

  02.教师代表、家长代表、学生代表分别上台发言

  随后,教师代表、家长代表、学生代表分别上台发言,对学校上学期的工作表示肯定,为学校取得的'优异成绩感到自豪。代表们的发言赢得了师生们的阵阵掌声,现场气氛十分活跃。

  03.受表彰学生上台领奖

  xx主任分别宣读“十星学生”、大赛获奖等受表彰学生名单,学生代表们上台领奖并合影留念。

  04.主任、校长讲话

  接着,xx主任重点强调了宿舍管理条例,重申了对携带零食、手机等违反条例学生的严格处理办法。

  最后,xx校长说道,希望同学们在习惯养成月继续保持优良的生活学习习惯,努力砥砺自我,奋勇前行!

  春天是希望的季节,本次春季开学典礼的举办标志着新学期的正式到来。让我们在新学期撸起袖子振奋起来吧!为了心中的梦想,为了那起锚的航程,开学立好志,扬帆征远航!

活动策划 篇2

  一.活动目的:

  为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二.活动主题:

  环境工程学院学生会内部联谊活动

  三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四.活动时间:三月中下旬

  五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六.活动内容:

  向主席团申请并联系各部门,听取各部门的'意见和建议;

  对活动以各种形式进行宣传;

  邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

活动策划 篇3

  一、活动背景及活动目的

  为了繁荣校园文化活动,营造浓郁校园学术气氛,增强同学们的思辨能力与团队合作能力,为校辩论赛培养优秀辩手,同时为同学们创造一个相互学习,共同进步的良好环境

  二、比赛时间与地点时间可有微调

  初赛前由班级举行

  复赛-新校区综合教学楼地点另行通知

  决赛-大活

  三、参赛要求

  由学生自由组织辩队,每队由四名辩手组成。

  各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论,嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

  每场比赛本着公平公正公开的原则,由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

  因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理,且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

  四、比赛赛制

  四对四团体辩论赛。

  五、比赛程序策划

  主席致开场词,介绍评委,主持人介绍双方辩手及其所持立场

  主持人介绍本场比赛规则,并宣布比赛开始

  正方一辩开篇立论,时间分钟,反方一辩随后

  正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规则相同

  正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩,攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共分秒,其中,每个问题不超过秒,回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩,时间规则相同

  正方一辩进行攻辩小结,针对攻辩中的.内容进行简单小结,时间分秒,反方一辩随后进行

  双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各分钟,由反方先发言

  观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟,一个问题分钟,观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为正反正反

  反方四辩总结陈词,时间分钟正方四辩随后,时间相同。

  评委进行评判,组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者,个人得分高者为该场最佳辩手。

  评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评

  大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及最佳辩手

  本场比赛结束,双方辩手退场。

  六、辩论赛细则

  开篇立论阶段,每方队员在用时尚剩秒时,记时员以一次铃声提醒,用时满时,以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余秒时,记时员以一次铃声提醒,用时满时,以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段,每方使用时间剩余秒时,记时员以一次铃声提醒用时满时,以长铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  在自由辩论环节中,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

活动策划 篇4

  一、活动目标:

  1、通过模拟青奥会,增加对青奥会的了解和认识。

  2、通过一系列的体育文化宣传活动,了解体育文化。

  3、通过备战运动会,培养学生积极主动的锻炼意识和习惯。

  4、通过竞技体育,培养学生挑战自我、勇于拼搏的精神。

  5、通过团体项目,培养学生团队合作的精神,促进班集体的建设。

  6、通过班级和学校的志愿服务,培养学生的集体责任感,体现青奥的志愿精神。

  二、活动时间:

  20xx年10月25(周五)-26日(周六)

  三、活动地点:

  南师附中田径场

  四、活动方案:

  各班根据本次模拟青奥会相关要求,对本班模拟青奥会进行组织框架的搭建,确立班级模拟青奥会活动目的,对每项活动成立活动小组,明确活动目的和分工。各班制订本班模拟青奥会活动方案,具体内容:

  1、活动目标

  2、活动组织框架及人员分工

  (1)总体策划组:负责班级总体方案的设计策划、协调实施等工作

  (2)体育竞赛组:负责班级田径项目的运动员报名、训练、比赛等工作

  (3)文化宣传组:负责班级活动宣传、代表国家(地区)文化展示等工作

  (4)综合保障组:负责班级活动的后勤、保洁、医疗等工作

  3、活动具体实施要求

  4、活动时间表

  5、班级入场式创意方案

  【班级模拟青奥会活动方案请于10月10日17:00前以题为《某某班运动会活动方案》的邮件附件的形式发送至zzz】

  五、运动会主要程序:

  1、文化展示

  (1)前期准备:

  各班根据所抽签的代表国家(地区),对该国家(地区)的概况、历史、民族特色、传统节日、文化背景等情况进行深入的挖掘,要求:A、制作3分钟的国家(地区)形象展示DV短片;B、制作宣传海报;C、组成记者团,报道本班准备模拟青奥会的相关情况。

  准备国家(地区)体育文化宣传展板。内容包括:国家(地区)风光民俗照片、国家(地区)简介(注意回避政治、宗教以及敏感话题)、重点介绍国家(地区)传统体育项目、优秀运动员等。

  国家(地区)情况介绍请参考外交部网站:

  各班将所搜集到的图片和文字资料打包成班级名称,在10月10日17:00前发送至模拟青奥会官方邮箱

  (2)开幕式国家(地区)体育文化展示:

  开幕式运动员入场式,每班在展示区内进行40秒钟的所代表国家(地区)体育文化或体育传统项目展示

  (3)青奥嘉年华:

  各班根据本班代表国家(地区)的特点,设计一个与本代表国家(地区)体育文化相关的一个互动活动或者互动表演(形式不限),注重活动的趣味性和知识性,本文化交流活动作为本次模拟青奥会中文化展示的一个重要组成部分,10月24日(周四)中午各班在指定区域内集中举办青奥嘉年华活动。

  (4)东道主体育文化展示:

  武术健身拳表演

  【注:学校提倡活动节俭,注重创造与创意】

  2、设计创意方案征集

  (1)本次运动会需要设计的宣传品包括:

  运动会会徽、会旗、礼仪服装、志愿者服装、裁判员服装、吉祥物设计、道旗设计、领奖台设计、演讲台设计等

  (2)会歌创作

  (3)开幕式、闭幕式创意方案

  请将您的创意设计在10月5日(周六)17:00前以附件的形式发送至模拟青奥会官方邮箱zz 并注明班级、姓名。

  3、志愿服务(包括安保、礼仪、技术服务、观众服务等)

  六、活动主要过程:

  (一)10月25日上午7:30 入场式及开幕式

  1、宣布开幕式开始,运动员入场。

  (国旗、校旗和运动会会旗在前引导,全校各班按照高一、高二、高三年级顺序入场,每班40秒的时间在展示区内展示本班所代表国家/地区的体育文化)

  2、升国旗,唱国歌

  3、升校旗和运动会会旗,唱校歌

  4、介绍在主席台就座的.校领导

  5、学校领导致开幕辞

  6、运动员代表宣誓

  7、裁判员代表宣誓

  8、开幕式表演:武术健身拳表演

  9:00——17:30 田径比赛

  26日8:00---15:30田径比赛 15:30---16:30 教工比赛 16:30 闭幕式

  (二)运动会入场式:

  1、通过运动会入场式,体现附中全员体育的特点,宣传展示各班所代表的国家(地区)的体育文化。

  (1)各班在所代表国家(地区)旗帜(旗帜由学校统一提供)和班级指示牌的指引下入场,对入场形式不作统一要求。禁止使用礼花礼炮。

  (2)入场式评分项目(总分100分):

  A:展示时间(15分):要求经过主席台进入展示区时间不得超过40秒钟,超过1秒扣1分。

  B:展示内容(50分):展示所代表国家(地区)的体育文化,表现对于体育精神、对于青奥会的理解,主题鲜明。

  C:展示形式(35分):形式新颖、独特,有创意。队形队列不作统一要求,正步走的班级要求动作到位,排面整齐,队形保持完整;其它类型的队形也要尽量紧凑,与展示内容协调吻合。服装要求简洁大方,主题要求。展示所用道具提倡自己动手,节约创新,反对铺张浪费。

  (3)入场式介绍

  各班准备“入场式班级介绍”,字数100――150。要求文稿能主题鲜明,体现所代表国家(地区)特色,展示青奥风采,激发同学热情。10月10日17:00前上交打印稿一份到办公楼111室, 同时电子稿发送至zz。

  (三)班级宣传具体要求

  1、国家(地区)媒体宣传:

  (1)各班做好国家(地区)形象宣传片(或配乐ppt)、海报,并根据本国家(地区)特点设计一个适宜在2米*2米互动区域内的青奥嘉年华活动

  (2)国家(地区)形象宣传片要求(总分100分):

  A:宣传片主题(20分):主题鲜明,有青春活力,富有创意

  B:宣传片内容(40分):展示所代表国家(地区)的文化特点,能够突出体育文化的特点

  C:宣传片配乐(20分):配乐有鲜明的国家(地区)特点

  D:宣传片长度(10分):每部宣传片时间控制在3分钟左右,正负不超过30秒为最佳

  E:宣传片画质(10分):清晰、美观

  提交时间:10月14日17:00前将文件拷贝至办公楼211办公室

  (3)国家(地区)海报要求(总分100分):

  A:宣传主题(30分):主题鲜明,青春活力,健康向上

  B:宣传内容(50分):能够突出班级特点,突出国家(地区)特点,能够与本班入场式、嘉年华活动呼应

  C:张贴规范(20分):所有海报一律用透明胶粘贴,张贴时间10月23日(周三),清除时间10月26日(周六)17:00前。

  2、青奥嘉年华:

  青奥嘉年华活动是本次模拟青奥会中很重要的一个活动环节,活动旨在让所有同学能够深入了解各个国家(地区)的文化,具体要求:

  A:各班在文化展示中最多不得超过8人进行展示

  B:在展示过程中需设计一个与游客互动的具有国家(地区)体育文化特点的游戏活动

  C:展示简单大方,提倡节约环保

  模拟青奥会组委会根据各班运行情况进行综合评价。

  展示时间:10月24日(周四)中午

  (四)运动会武术健身拳比赛:

  武术健身拳是附中独特的传统体育文化项目,体现了附中对于传统文化的传承和弘扬,体现了附中全员体育的追求。

  1、年级决赛时间: 10月21日(周一)班会课:高一、高二、高三武术健身拳年级决赛,具体比赛时间另行通知

  2、年级决赛地点:南师附中田径场

  3、比赛规则:

  (1)以年级为单位进行比赛,年级决赛得分由平时成绩、年级决赛两部分组成,取各年级前8名进入表演赛。

  (2)平时成绩是指开学起到年级武术操比赛日的课间武术操评分的均分(各年级武术健身拳平时成绩自9月17日起开始计算),平时成绩占40%,年级预赛成绩占60%。

  (3)各年级武术健身拳的名次取前八名,按18,14,12,10,8,6,4,2计分记入班级运动会总分。

  (4)武术健身拳表演赛成绩不计入班级总分,表演赛设一等奖3名,二等奖9名,三等奖12名,颁发奖状

  (五)田径比赛竞赛组别及项目

  【一】竞赛组别:

  1、高一男子组(高一1—14班,IB班)

  2、高一女子组(高一1—14班,IB班)

  3、高二男子组(高二1—16班,IB班)

  4、高二女子组(高二1—16班,IB班)

  5、高三男子组(高三1—15班,IB班)

  6、高三女子组(高三1—15班,IB班)

  【二】竞赛项目

  1、高一、高二、高三男子组

  100米、200米、400米、1500米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳远、实心球 (2KG)、三分钟跳长绳团体赛、立定跳远全体赛(同时记录个人名次)、单杠引体向上全体赛(同时记录个人名次)。

  2、高一、高二、高三女子组

  100米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳远、实心球(2KG)、三分钟跳长绳团体赛、立定跳远全体赛(同时记录个人名次)、仰卧起坐全体赛(同时记录个人名次)。

  【三】参赛资格

  参加比赛的同学必须思想品德好,身体素质好且经校医逐一检查确认身体健康。

  【四】竞赛办法

  1、各班每项目男、女生各限报两名(集体项目除外);田径比赛每人限报2项(不含接力),报名而不参与者扣班级总分1分(病、事假须赛前出示证明)。

  2、团体赛竞赛办法

  (1)三分钟跳长绳

  规则:每队22名学生,其中两名学生摇绳,除2名摇绳的学生外,参加比赛的20名学生中至少有5名男生。20名学生排成一路纵队(女生在前、男生在后),按照号码顺序在规定的三分钟内依次跳。具体规范要求:A、跳绳跳过脚为成功,绊绳、不过为失败。B、前面同学试跳失败,后面跟进同学不允许漏跳。C、凡总漏跳次数达到5次时,取消最后名次。跳过总次数多的班级名次在前,如并列则以失败次数少者列前,如再相等则并列。

  立定跳远团体赛

  全班所有同学均需参加。每人试跳3次,以最好的一次成绩为最终成绩,班级最终名次确定以班级的平均数(班级立定跳远的总数除以班级总人数)高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩,可并列。

  单杠引体向上团体赛(高一、高二、高三、IB男生)

  比赛规则:全班所有男生均需参加。班级最终名次确定以班级的平均数(班级引体向上的总个数除以班级男生总人数)高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩,可并列。

  动作开始: 双手正握杠,双臂伸直,身体正直。

  比赛动作: 上拉高度需使下颌超过杠面,头部保持正直,不可后仰,下放时需使双臂垂直。

  比赛结束:下颌与杠有超过1秒以上的接触或动作不连贯(某一阶段动作静止超过2秒钟)或脚落地。

  (4)仰卧起坐团体赛(高一、高二、高三、IB女生)

  比赛规则:全班所有女生均需参加。班级最终名次确定以班级的平均数(班级仰卧起坐的总个数除以班级女生总人数)高者名次列前。同时个人成绩前八名计入单项成绩,可并列。

  开始动作:双脚并拢,屈膝,身体平躺,双手五指交叉抱头。由一位帮助的同学用双手按住比赛学生的脚踝。

  比赛动作:听开始哨音后,用两臂的肘关节同时触及或超过膝部,下躺时肩部需触及垫子。

  比赛时间:1分钟

  以下动作判违例,不计个数。A、比赛动作过程中双手分开或离开手部 B、由仰卧到起坐过程中腹部上挺,臀部离开垫子;双肘未能触及膝部C、下躺时最后双肩未能同时触及垫子。

  (5)30米*12人的师生往返接力赛【表演项目,不纳入校运会总分计算】

  各班男、女生各报6人,其中必须有教师二名,性别不限。每名老师限报不超过两个班级。

  各班成一路纵队站在起跑线后。比赛开始后各班排头持棒跑至对面30米处的标志杆,绕过标志杆后继续跑进,在起跑线处将棒传给第二人(接棒人站在杆的左侧,手绕过杆,右侧完成接棒)。依次类推,直至比赛结束。

  如中途掉棒,需捡起方可继续;凡有抛棒、无棒过终点、跑出规定区域而干扰其它班级等均判失败,取消比赛成绩。

  注:1、报名时需填写教师姓名

  2、各年级根据比赛成绩,前三名的班级颁发奖状。

  3、团体赛比赛时间:

  高一年级:10月10日(周四)体育课时间,立定跳远团体赛

  高一年级:10月17日(周四)体育课时间,引体向上(仰卧起坐)团体赛

  高二年级:10月9日 (周三)体育课时间,立定跳远团体赛

  高二年级:10月16日(周三)体育课时间,引体向上(仰卧起坐)团体赛

  高三年级:10月10日(周四)体育课时间,立定跳远团体赛

  高三年级:10月17日(周四)体育课时间,引体向上(仰卧起坐)团体赛

  【五】报名办法:

  (1)下载报名表:登录zz:网站首页>>通知公告>>20xx年南师附中运动会报名表下载。

  (2)报名表下载时间:20xx年9月23日(周一)

  (3)填好表格后发送至Email:zz

  (4)报名截止时间:20xx年9月27日(周五)17:00

  (5)签字确认时间:20xx年9月29日(周一)

  注:签字确认包括各班人数及运动会参加选手两部分,由班主任和体委负责签字,凡签字确认后,所有人数和运动员不得更改。

  【六】录取名次、记分办法及奖励办法

  本次模拟青奥会特设三大类奖项,分别为:

  一、体育竞赛奖

  1、各项取前八名,单项按9、7、6、5、4、3、2、1计分(报名不足8人时,递减一名录取名次);立定跳远个人前八名的可并列按9、7、6、5、4、3、2、1计分;集体项目加倍计分;全体比赛项目(立定跳远、引体向上、仰卧起坐)按24、21、19、17、15、13、11、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分;破校年级记录的分别加10、5分。

  2、计算团体总分如遇两队得分相等,则第一名多者名次列前,其余依次类推。

  3、各年级获前8名者颁发奖状,单项前3名发证书、奖牌,破校记录者奖运动服一套。

  4、各年级团体冠军奖励羽毛球拍2副,团体亚军、第三名奖励羽毛球拍一副。

  二、班级团队建设奖

  三、班级文化宣传奖

  【七】本规则解释权归运动会组委会。

活动策划 篇5

  一、主题:

  废电池的危害及处理方法

  二、活动背景:

  废电池的危害已经被越来越多的国家所重视,各国已开始着手进行废电池的回收工作,并不断寻找废电池再利用的最佳方案。

  三、活动设想及方法:

  实地调查、访问专家、查找资料

  四、预期成果:

  得出结论、制作的实验样品

  五、准备工作:

  . 1、了解废电池有哪些危害

  2. 借鉴世界各国回收废电池的措施,设计一套适合在高中生开展的回收废电池活动方案

  六、任务分配:

  ⑴任务分工:实地调查 (

  2)访问专家

  3) 查书面资料

  4)发倡议书

  七、日程安排:

  x月6日—7日查找有关资料, 对课题有一个整体认识并借鉴前人经验 xx月8日—9日设计回收方案 xx月10日——11日进行废电池回收宣传活动 xx月12日总结实践活动

  八、资料整理

  1电池的组成:干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽;蓄电池以铅的化合物为主。举例:1号废旧锌锰电池的组成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,锌皮7.0克,锰粉25克,铜帽0.5克,其他32克。

  2、废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上,如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。铅:神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞:精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快,肌肉颤动,口腔和消化系统病变。镉、锰:主要危害神经系统。

  3废旧电池污染环境的途径:这些电池的组成物质在使用过程中,被封存在电池壳内部,并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀,使得内部的重金属和酸碱等泄露出来,进入土壤或水源,就会通过各种途径进入人的食物链。过程简述如下:池土壤微生物动物循环粉尘农作物食物人体神经沉积发病 。其他水源植物食品消化生物从环境中摄取的重金属可以经过食物链的生物放大作用,逐级在较高级的生物中成千上万地富积,然后经过食物进入人的身体,在某些器官中积蓄造成慢性中毒。日本的水(人加吴)病就是汞中毒的典型案例。4、废旧电池危害的其它表现:目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式,混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在:填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。焚烧:废旧电池在高温下,腐蚀设备,某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中,造成大气污染;焚烧炉底重金属堆积,给产生的灰渣造成污染。堆肥:废旧电池的重金属含量较高,造成堆肥的'质量下降。再利用:一般采用反射炉火冶金法,工艺虽然容易掌握但是回收率只有82%,其余的铅以气体和粉尘的形态出现,同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康

  废电池的危害:废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中溢出来,进入土壤或水源,再通过农作物进入人体,损伤人的肾脏。在微生物的作用下,无机汞可以转化成甲基汞,聚集在鱼类的身体里,人食用了这种鱼后,甲基汞会进入人的大脑细胞,使人的神经系统受到严重破坏,重者会发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所致。镉渗出污染土地和水体,最终进入人体使人的肝和肾受损,也会引起骨质松软,重者造成骨骼变形。汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染,最终对人造成危害。

  九、活动的意义:

  提高了我们的环保意识,增强了我们的社会责任意识。

活动策划 篇6

  为关爱勤工俭学同学,提高他们的工作效率,改善学院的'卫生环境,在学院领导的支持下,福建师范大学闽南科技学院助困办公室将于11月12日晚7:00于101举行“关爱贫困生”活动。

  一.活动主题:“心连心,情暖闽科;手拉手,爱在助困”

  二.活动对象:福建师范大学闽南科技学院贫困生

  三.活动时间:20xx年11月12日晚7:00

  四.活动地点:101

  五.主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

  六.活动形式

  1.播放PPT现场对岗位同学进行培训

  2.对优秀岗位同学嘉奖,鼓励他们再接再励,树立自立、自信、自强的 观念

  3.“ 现场大互动,冬季送温暖” 通过游戏传递爱心, 给当月生日的岗位同学过一个温馨的生日,让他们感受到学院对其的关心,体会家的温暖

  七.活动流程:

  活动前期,对活动的相关内容进行宣传,培训岗位同学,并把活动的相关任务下达到各个干事并做好准备工作;活动中期于11月12日晚7:00在101举行”关爱贫困生”活动;活动后期,总结活动,谈谈此次活动感想.

  八.活动费用;

  布置宣传费用200元,

  奖品350元,

  蛋糕150元,

  总计700元

  请学院领导审批

  策划书:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

  20xx年11月6日

活动策划 篇7

  一、工作宗旨与目标

  宣传、推广南新仓的品牌形象,进一步提升知名度,扩大影响力,开发有特色、有档次、价格合理的商务礼品,作为会议、活动、领导参观、接待等活动的宣传礼品。用尽量少的资金成本,对企业品牌进行宣传。

  二、已有的礼品

  1、南新仓木斗(普通包装、精品包装)

  2、南新仓钥匙链

  3、南新仓扑克牌

  4、南新仓明信片

  5、南新仓画册

  6、南新仓折扇

  7、南新仓塑料小扇子

  8、南新仓水晶摆件(大、小)

  9、南新仓手表

  10、南新仓骨质瓷餐具

  11、南新仓白瓷茶具

  12、南新仓皇家瓷龙杯

  13、南新仓雨伞

  14、南新仓木质挂件

  15、南新仓书

  16、南新仓邮票

  17、南新仓台历

  三、下一步需要提升或新开发的'礼品

  1、南新仓木斗:目前上一批制作的木斗存量已经不多,急需尽快制作,目前正在联系多家制作厂家。价位相比与上一批已经有了较大幅度的提高,目前厂家的报价,从60多元到280元不等,仍需要继续寻价。

  2、南新仓扑克牌:需要尽快将上一批存量扑克牌发放出去,设计制作新的图片的扑克牌。

  3、南新仓钥匙链:目前钥匙链的存量大约有个,从近年来发放的反应看,应当是不错的,现有的可以保留,并继续制作。建议是否可以尝试制作手机钥匙链、汽车钥匙链、木质钥匙链。手机钥匙链制作价格约为10——30元左右。

  汽车钥匙链价格约为50——80元左右。

  木质钥匙链价格价格约为15元——30元左右。

  4、南新仓雨伞:目前已经发放完毕,可以继续制作一批。建议可以考虑制作一批三折伞或铅笔伞精致礼品伞。价格为约为50——200元左右。

  5、南新仓皇家瓷文房两宝。皇家瓷系列为“笔筒+笔洗两件套”,价格为430元/套。

  南新仓皇家瓷文房四宝。锦盒包装价格为900元/套。

  此价格包含产品上烧制公司LOGO,锦盒外包装。工期:20天,300套起做

  6、南新仓米型U盘:U盘为米粒型,配中国福的U盘链。价格约为200元左右。

  7、邮政纪念币、邮政贺年片、邮政纪念信封。

  下一步文化创意工作小组会进一步探索研究,广开思路,逐步开发出一批有特色、有品位、价格适中、符合南新仓文化内涵的商务礼品。

  以上仍需不断探讨完善,不妥之处,请公司领导指正。

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