活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题:友情的呼唤,沟通的开始。

二、活动意义:为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台,使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。
三、联谊对象:武术协会
四、活动时间:XX年11月26日(星期日)早上7:00—11:30
五、活动地点:淡浮院
六、活动流程:
7:00—7:15两协会成员在东区校门口集合,准备出发。
8:00到达目的地——淡浮院
8:00—8:30进入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。
8:30—10:15
1)、两个协会的负责人或代表发言。
2)、自由交流15分钟
3)、集体游戏:
游戏名称:
规则:所以人手拉手围成一个圆圈,并慢跑中,圆中间站主持人,听主持说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起。比如,主持人喊到数字5,我们就得有5个人手拉手围在一起,没有达到5个人的那个组就为输,罚(待定),罚完继续游戏~~~~~~
游戏名称:创意人追人
规则:先拉手围成一个大圆圈,站定,顺时针1—2报数,数到2的同学站到数1同学的身后,然后两个协会各派出一个代表,分为a和b(要求是同性),站到圈内,猜拳决定谁追谁(输者追),跑的范围可以是圈内也可以是圈外不超一米的距离。被追的人可以该变自己被追的命运,在跑的过程当中,你跑到周围中其中一组队员的前面或后面并触及其中一个队员的身体(任何一个部位都行)这组队员的后面或前面的那位同学即变成被追的同学,如此类推。但如果你在跑的过程当中就被他追到了,那你和原来那个追你同学的身份就换了过来~~。看示意:a追b,b就跑到一组(c和d)碰到c,d立刻就跑,别给a追到。另外一种情况是:a追b,b给a追到了,b立刻反过来追……依次类推。
4)、武术协会武术表演
5)、秘书协会舞蹈表演者:xx
6)、分组游戏
武术协会和秘书协会的成员分别分为六组,然后两协会合并为六组,每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。
游戏名称:两人三足
规则:每组排成两列,两个并列的组员把邻近的脚绑住,主持人喊开始的时候就开始往终点线走(六组同时走),然后回来,解下绳子,让下一对组员绑好,继续走,直到整组成员走完,看哪一组的成员最先走完。每组的人数应该相等,若有多出的人员,可邀请其当裁判。
游戏名称:踩报纸
规则:每组一张大小等同的报纸,派六个人上场,六个人都把一只脚放在报纸上,另一只脚放在报纸外,当主持人喊开始的时候,所有参赛者在报纸外面的`那只脚都要离地,并维持一定的时间,最先有组员报纸外的脚碰地的,就被淘汰,并一直缩小报纸的面积,直到剩下最后的一组为胜利组。
7)、集体活动
活动项目:踢毽子,打排球
10:15—11:30游淡浮院
11:30返校
七、前期准备
(1)主持人:武术协会—xxx(133xxxx)
秘书协会—xxxx(133xxxx)
(2)车辆的准备:武术协会
(3)食物的购买:
(4)相机的准备:xxxx
活动策划 篇2
一.活动目的:
1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。
2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。
3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。
4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。
二.活动时光:
XX年3月22日下战书1:00
三.活动对象:
一班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。
四.活动地点:
集云试验学校操场
五.活动方法:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:
1.主持揭幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;
3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备资料:
音响装备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;
记分牌、盘算器
器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈破翰家长负责);
桌子、椅子、
八.活动内容及规则
1. 亲子接力
准备:20米长场地
游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的.小球拍拍拍
筹备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备:每人一条绳索
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数目取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5. 夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取
前三名,分别给小组加30、20、10分。
6. 抢椅子
准备:13张椅子
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 钓鱼
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组停止后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
8. 踩气球
预备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;1
活动策划 篇3
一、活动前言:
社团文化节即将到来之际,我社团在院系领导们的支下,积极践行为大家服务的社团宗旨,响应社联的号召,发挥社团在大学生群体中的作用,丰富大学生的校园生活,举行有特色的社团活动。通过此次活动加强与其他社团的联系,并给社员们提供一个增进彼此之间交流的.平台。
二、活动目的:
社团文化节是社联给校园内各个社团宣传自己的机会,是一个彼此交流体会的机会。大一新的社员通过一学期的社团生活已经对社团有了一个了解,社团文化节能够给社员们一个参与社团文化了解与建设的机会,大家能够通过此次机会深切体会到我社团为大家服务的宗旨,增强社员们对于社团的认同,并且可以相互交流,增进友谊,感受快乐的社团活动。
三、活动主题:
洛师校园快乐行
四、活动时间:
XX年4月23日
五、活动地点:
操场
六、举办单位:
青苹果旅行学社
七、活动对象:
报名参加活动的大一社员
八、活动宣传:
1.院系委员在各自班级进行宣传;
2.社团委员给所有社员发送飞信进行宣传;
3.在学校河洛星辰、上更新日志进行宣传;
九、活动内容:
(一)活动的前期准备:
1.做好活动前期的宣传活动,接受社员的报名
2.安排好游戏的选择和实施
3.采购游戏需要的器材
4.做好社员的通知工作,同时告知社员活动流程,让社员对其有大致了解
5.安排好活动当天的工作人员,维持好活动的秩序
6.准备好游戏的次序和流程,适当调节好当天活动的气氛
7.注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程
(二)活动流程:
1.活动时间:12:50点名集合;13:00活动正式开始
2.活动内容:
(1)介绍游戏大致安排和时间,在每项游戏前告知游戏规则,开始集体游戏
(2)滚球运动
(3)三个进球
(4)地雷阵
(5)袋鼠赛跑
(6)成语接龙
(7)盲人足球赛
(9)给获胜的社员颁发奖品
(10)预计活动在15:00之前结束
3.注意事项:
(1)要确认每位参与活动的社员都能收到活动通知
(2)保持好活动场地的整洁,做到活动前提醒,活动后进行卫生打扫
(3)注意保证好游戏过程中同学们的安全
(4)提高活动满意度,尽量顾及到每位活动参与社员的感受
(5)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理,做好应变工作
(三)活动后期总结安排:
(1)通过各种途径获取反馈,了解同学们对本次活动的满意程度
(2)召开委员会议,交流活动心得并做活动总结,并向社联反应
(3)将活动照片及同学们的感想上传群内和河洛星辰网站,大家交流共享
十、资金预算:
计划花费300元。(游戏道具:一个大垃圾桶,网球,蒙眼布,绳子,气球,一些报纸和硬纸板,两个足球;奖品:杯子等)
活动策划 篇4
一.活动名称:
科学发展观团日活动
二.活动目的:
以构建和谐社会为中心展开此次活动,以便让大学生能更加深入地了解和谐社会的内容、和谐社会的意义,以及构建和谐社会的必要性。进一步贯彻科学发展观的思想,让更多年轻人加入到共建和谐社会的行列中来。
三.活动意义:
和谐社会一直以来都与我们息息相关,小到自己的家庭朋友,或是身边的一草一木,大到整个国家的政治经济和命运。和谐社会是当今社会的主题,人与自然的和谐、人与人的和谐、经济与政治的和谐等等,这些话题一直都是我们关注的焦点。和谐,体现了人性的美好,体现了人文的进步,这是世界的福音,是地球的生命源泉。当今大学生更有必要了解和学习关于和谐社会的知识,并对和谐社会有自己的深刻感悟。通过这样的活动,让同学们亲身去探寻了解有关和谐社会的各方各面,这样有利于树立同学们的和谐社会观,更有利于社会的不断地进步和和谐地发展。
四.活动单位:
外国语学院20xx级德语班
五.活动时间:
20xx年4月16日7. 8节课
六.活动地点:
待定
七.主持人:
陈相政
八.参加人员:
08级德语班全体同学
九.活动形式:
分组展示研究成果,共同讨论、学习
十.活动组织安排:
1.会场布置:装饰黑板
2.主持人要求:主持人应熟悉活动流程,并能灵活地调动现场气氛
3.其它:现场拍摄照片;写新闻稿并及时投稿;写活动总结
十一.活动流程:
(一).主持人致开场辞,说明活动目的,并解说活动流程
(二).小组开始活动(活动主体)
阶段一、人与自然的和谐
1.小组中若干成员对本组的中心人与自然做总的讲解,与此同时还要解说本组的相关成果(用时3~4分钟)
2.表演情景剧(全组成员)
模拟《白雪公主与七个小矮人》的故事,将其中台词改编为有关自然的、诙谐的,且易被接受的情景短剧
目的:运用现今较流行的句子或词语,使同学们更易了解和接受我们的解说内容(用时10分钟)
3.播放PPT进行现场演讲(全组成员)
在《大地之歌》的背景音乐下,放映幻灯片,每个成员讲几个句子,升华主题。
(幻灯片的内容主要是关于人与自然的矛盾、和谐等多个角度展开,引人入胜,深化主题)(用时3~4分钟)
4.最后针对本次活动,本组人员在小组活动结束时,对同学们谈一下自己的感想和收获(用时2分钟)
阶段二、人与人的和谐
1.真情演绎
小组女生站在同学面前,向大家集体演唱手牵手这首歌
(目的:调动现场气氛,给观众强烈的感官享受,突出人与人的和谐这一活动中心)
2.视频欣赏
围绕人与人的和谐,向同学们播放四段简短的公益广告
(目的:公益广告往往简明而发人深醒,播放公益广告,让同学们对本组的活动中心有了了解,且易让同学产生共鸣,推进下面活动的顺利进行)
3.展示与解说(PPT)
(1).展示有关社会人与人和谐的`问题的图片和视频,并解说
主要关于农村教育问题、男女不平等、家庭暴力、校园暴力、饥饿贫穷、子女不赡养父母、社会歧视弱者等方面展开
(2).展示有关活动中心的美好面的图片和视频,并解说
主要通过家庭的和谐、人际的和谐、社会关系的和谐展开
4.总结此次活动,升华活动中心,再次强调 人与人的和谐
阶段三、社会与经济
1.播放PPT+人员现场讲解(中心词语:经济危机)
(1)经济危机的概念及前例;08年经济危机发生的背景及前兆
(体现方式:文字、图片和视频)
(2)经济危机影响下的社会现象
经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面;
经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面
(体现方式:文字及图片、视频)
(3)针对经济危机的措施
专家提出的建设性意见;
国家(尤其是中国)采取的方案及成效
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