活动策划

时间：2025-01-27 08:50:47 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动背景：

活动策划

　　灿烂的六月悄悄来临，大三的学长学姐们也将要离开这伴有美好回忆的大学校园，背起行囊却发现自己的很多东西不能带走而又不忍心丢弃。去年，就在青海的玉树，一场地震让很多人失去了自己温馨的家园，一年多过去了，还有很多人，尤其是玉树的山区人，过着更为贫困的生活！让我们伸出自己的手，捐赠一些衣物，给他们送去一份关怀，送去我们洛阳理工学子们给予他们的爱！

　　活动主题：

　　情系玉树，爱心捐赠

　　活动目的`：

　　让同学们不用的物品能够得到充分利用。培养会员的爱心意识，给玉树人们送去关爱！

　　活动时间：

　　20xx.6.4

　　活动地点：

　　东区.1号公寓楼前

　　主办单位:

　　机电工程系团总支

　　承办单位：

　　青年志愿者联合会机电工程系分会

　　协办单位：

　　河洛志愿者协会

　　活动流程：

　　活动准备：

　　1、写出策划书并向院青联及院团委申请活动的开展。

　　2、提前与河洛志愿者联系，让他们给予帮助把募捐所得衣物运走并捐给玉树灾区。

　　3、召开会员大会，让会员们积极参加到本次活动中来，并安排活动内容，部门分工情况等。

　　4、校内宣传：制作条幅，出展板及公布等方式在校内宣传本次活动，呼吁同学们积极参与本次活动。

　　5、准备活动所需用品：音响、帐篷、桌子、凳子等。

　　活动期间：

　　1、开始前认真布置活动场地。

　　2、参加活动会员分上午与下午值班，接收同学们所捐衣物，每次值班人数4-6人。

　　3、会员在活动期间做好衣物的整理工作。

　　4、活动结束后统计活动所得衣物数目，让河洛志愿者派车运走衣物，捐给所需要的人们，并做好登记！

　　5、做好本次活动的总结。

　　活动所需物品：

　　音响一套帐篷两架两张长桌

　　4-6把凳子两块展板条幅

　　经费预算：

　　音响用电10元、条幅20元

　　共计：30元

活动策划篇2

　　一、活动名称：

　　齐心协力，共创和谐温馨—雅舍大赛宿舍评选活动

　　二、活动的目的及意义：为培养我院学生创造良好的学习生活条件，进一步美化我院学生的生活环境，丰富我院学生课余文化生活，增进宿舍成员之间的友情，我院特举办宿舍雅舍大赛，给同学们齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，一起创造美好生活空间，营造一种“家”的温馨，充分展现我系大学生风采。

　　三、活动对象：土木学院全体男女生宿舍

　　四、活动时间：11月22日到12月10日举办宿舍文化节活动之雅舍大赛宿舍评选活动。

　　五、组织机构：主办单位：土木学院学生会

　　六、活动开展策划：

　　(一) 具体安排：

　　1、活动初期：

　　（1）到各班级进行雅舍大赛的宣传，介绍其主题、规则、范围、形式及奖励措施。同时以摆台方式向全院学生做宣传。

　　（2）通过海报，公布比赛主题、比赛时间、参赛对象等。

　　2、活动中期：

　　请学生会成员在比赛期间对各宿舍进行检查，并进行摄影。期间检查三次，其中前两次是随时检查，后一次在12月6日下午检查。

　　3、活动后期：

　　学生会成员会通过各宿舍检查结果及照片进行评比。通过校报的宣传途径对大家的文化成果进行公布。学院将在宣传板进行统一公布，同时学院也会将优秀宿舍的照片贴在宣传板，反映大家宿舍的创新成果，体现大家的创造能力。

　　（二）评比标准：

　　内务60%，装饰40%。两项各100分，主要以12月6日结果作为评比依据。

　　（三）奖项设置：

　　优秀宿舍（按宿舍总分评出）：

　　一等奖二个，二等奖二个，三等奖四个

　　最佳文明奖，最佳雅观奖。

　　七、经费预算：报名表及宣传单共100份 10元

　　奖品、奖金、奖状 550元

　　活动照片 50元

　　预计总费用：610元

　　八：雅室评分标准：

　　1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

　　2）活动以友谊第一、比赛第二的.原则，主要以促进各宿舍之间的交流和沟通，保证良好赛风。

　　3）各宿舍可以发挥自己的想象力，对自己宿舍进行装潢设计，可通过以下几方面进行：

　　【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字。

　　【2】用贴花窗纸装饰门面、窗户。

　　【3】美化内部宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等。

　　【4】对宿舍整体包括窗户、阳台进行创新设计体现宿舍特色。

　　【5】宿舍墙面可以贴上自己的作品或者贴花壁纸。

　　4）各宿舍卫生评分：

　　【1】宿舍成员的床铺保持整洁，不能有任何杂物，被子放在床铺同侧，且要方方正正。

　　【2】地面要保持干净，鞋要放整齐；凳子整齐放好，书桌整洁，书本整齐；阳台打扫干净，废弃瓶可以用带子装好。

　　【3】水池处要安排有序，其中包括牙刷牙膏，盆子及热水瓶，毛巾等。

　　【4】卫生间和洗浴间除了清洁以外还要去除异味。

活动策划篇3

　　为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

　　一、部内制度

　　为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：

　　1. 干事、会员记分制（细则后详）

　　2. 小组制度

　　将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的.使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

　　3. 纪录监察制度

　　（1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。

　　（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。

　　二、部内活动

　　1. 10.28 干事纳新（6-8人）

　　2. 10.30 部内会员见面会礼仪小组、文艺小组报名

　　3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

　　4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致

　　第一环节会员多元化多形式展示自己

　　第二环节以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛

　　两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。

　　会员风采大展初定时间 11.13、11.27、12.11

　　5. 11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

　　6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

　　7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，具体方案后定。

　　另与长春华益志愿者协会建立长久联系，多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

　　以上便是我部20xx年度工作计划，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。

　　协会集体活动初步计划

　　除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院固定活动外，下附20xx年度（下）国际公益节日：

　　10月28日世界“男性健康日”

　　10月31日世界勤俭日

　　11月 9日消防宣传日

　　11月10日世界青年节

　　11月14日世界糖尿病日

　　11月17日国际大学生节

　　11月第四个星期四感恩节

　　12月 1日世界艾滋病日

　　12月 3日世界残疾人日

　　12月 5日国际志愿人员日

　　12月10日世界人权日

　　12月11日世界防治哮喘日

　　12月15日世界强化免疫日

　　12月24日平安夜

　　12月25日圣诞节

　　可适当根据时间举办各样活动，其中

　　1、 11月10日世界青年节、11月17日国际大学生节、12月 5日国际志愿人员日举办相应活动，具体方案后定。

　　2、 11月第四个星期四感恩节在校园举办“抱抱”活动，让大家以善意、和谐感恩生活。同时举行大型签名活动，让师生写下要感恩的人或事。

　　3、 12月 1日世界艾滋病日以宣传、签名方式

　　4、世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧，可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学，身边的同学看到了，每个人对待的态度都不同，怎样才能优化校园这种情况？力求以此次活动起到改变这以现状的目的。

活动策划篇4

　　一、活动背景与意义

　　为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际情况，体育系XX级特举办“女生节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动；同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女生之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

　　二、活动主题：

　　女生节，我们一起度过

　　三、活动对象：

　　体育系XX级全体学生

　　四、活动时间：

　　XX年3月7日晚19：00—21：00

　　五、活动地点：

　　田径馆

　　六、活动具体内容

　　（一）辅导员讲话并宣布活动开始

　　（二）全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女生准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

　　（三）女生自我介绍，才艺展示

　　1．年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟）

　　2．男生做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。

　　（四）我的'愿望我实现——幸运大抽奖

　　1．说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字；

　　2．请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

　　3．将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

　　（五）年级拔河大赛，团队意识的培养

　　1．一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名；

　　2．混合比赛（男女混合比赛）：男女自由结合成四组，每组男生10人，女生5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

　　注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

　　（六）男女混合呼啦啦，互相交流转转转

　　男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女生，两名男生进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）

　　（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

　　七．活动具体分工

　　（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳

　　（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨

　　（三）活动主持人：张慧娟、焦健

　　（三）海报宣传：陈亚京、王瑞琴

　　（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员

　　（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

　　（四）礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、

　　（五）摄影：苏昊辰

　　（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

　　八．活动经费预算

　　（一）小礼品：100元

　　（二）场地布置：20元

　　（三）美术纸：15元

　　策划书：王瑞琴、郭会艳

　　XX年3月2日

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神，进一步加强团的自身建设，提高团员青年的综合素质，建立激励机制，树立先进典型，营造团内争先创优的浓厚气氛，经院团委研究，决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。

　　二、活动目的：

　　增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。

　　三、活动主题：

　　弘扬党的精神，争做优秀团支部

　　四、活动时间：

　　XX年4月10号

　　五、活动地点：

　　国土院科技馆报告厅

　　六、活动对象：

　　大一至三大全体班级

　　七、举办单位:

　　国土资源与环境学院学生会分会组织纪检部

　　八、活动简介:

　　(一)评比过程

　　1、“魅力团支书”的评比

　　2、ppt展示各团支部团日活动成果

　　(二)评分细则

　　此次比赛规定的展示时间为8分钟，此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。(具体时间分配为：各团支书比拼3分钟，团支部团日活动成果展5分钟)

　　一、团支部评选

　　1、加分制：由评委负责。评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分，评委将根据这三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。具体内容如下：

　　(1)活动内容：50分。要素：主讲人结合班级开展团日活动的情况如实进行讲述，包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的`事情，可以是这样的构成：团支部参加的团日活动介绍及图片展示、参加团日活动的收获、以后的工作安排。内容可以多样化，但是本次比赛重视活动内容，要求班级有实质性内容，切忌不要反复出现活动感想之类的内容。

　　(2)活动展现形式：30分。要素：支持班级主讲人脱稿讲述，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧，选手与ppt配合默契等。特别要求主讲人区别于朗诵等形式。

　　(3)综合印象：20分。要素：主讲人及班级参与人员现场体现出的综合素质，包括衣着整洁、举止大方得体、在座的班级成员的表现等，提倡班级参与人员在主讲人上场之前喊响口号，或者其他形式(形式可以自定，但是时间限制在1分钟之内)的表现。

　　2、减分制：由纪检部人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据班级参与及现场情况进行计算。具体内容如下：

　　(1)演讲时间：超出规定时间(5分钟)30秒(含30秒)以内，扣1分;超出规定时间45秒(含45秒)以内，扣2分;超出规定时间1分钟(含1分钟)以内，扣3分;超过规定时间1分钟以上，酌情扣4-5分。此项由负责计分的工作人员掌控。

　　(2)现场纪律：即班级参加人员的纪律情况，要求班级参加人员在规定时间入场并保持会场安静，不要频繁、大量出入会场等(除了本班主讲人上场时的口号展示之外)。此项由负责纪律的工作人员掌控。

　　二、魅力团支书评选

　　考核标准主要是团日活动创意、感言(40%)，表达能力(20%)，亲友团(10%)，平时考核(30%)

　　九、活动流程：

　　前期准备：

　　1、制作邀请函，选票，奖状，奖品

　　2、各个参评班级在正式评选之前把需要展示的ppt交给纪检部审核

　　3、活动场所的审批和活动经费的申请

　　4、活动所需的材料准备

　　十、活动流程：

　　1、主持人致开幕词并介绍出席比赛的嘉宾及评委;

　　2、全体起立，奏《中国共产主义青年团团歌》;

　　3、主持人宣布评分细则;

　　4、比赛开始，班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

　　5、待所有班级展示完毕后，邀请学院老师上台总结，工作人员进行统分;

　　7、宣布比赛结果并颁奖;

　　8、奏《青年志愿者之歌》

　　9、评委、班级代表、工作人员合影留念。

　　十、奖项设置

　　此次比赛设置“魅力团支书”2名;优秀团支部2名。

　　十一、所需材料:

　　横幅、矿泉水、奖品(发给优秀团支部)

活动策划篇6

　　一、班级活动名称：

　　“心心相印”集体活动

　　二、活动宗旨：

　　积极向上、团结互助、拼搏奋进

　　三、活动目的：

　　通过举行集体活动增进班集体的凝聚力，加深同学间的相互了解，培养同学间的互助意识。发扬团队精神推动班级的精神文明建设。

　　四、活动时间：

　　xx.11.21

　　五、活动地点：

　　日月湖西南角。

　　六、活动成员：

　　xx113班全体成员

　　七、主办单位：

　　环境与市政工程学院消防工程113班。

　　八、所需物品：

　　气球若干、篮球一个、足球一个、乒乓球一个、布条若干。

　　九、活动流程：

　　1 、将全班分为四组（张晓克、张XX持人除外）每组起一个队名

　　2、每组分别两个人吹气球，一种吹得气球的个数即为本项目的得分。

　　3、每组分别选出两个人抽取主持人手中的绕口令，按时间从少到多依次获得4分、3分、2分、1分。

　　4、每组分别选出三个人参加三人两腿，走一百米，小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

　　5、每组分别选出两个人参加猜字，一个人可以动作表演或讲不含有此词语的'话另一个根据对方表达猜出字，时间限制一分钟，小组按答出字的个数多少依次获得4分、3分、2分、1分。

　　6、每组分别选出两个人参加令行禁止，一个人蒙眼，另一个人指挥对方踩破前方两个气球，小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

　　7、每组分别选出四个人参加带球赛路，四个人分别带篮球、乒乓球、足球、双腿夹气球进行一百米接力，小组按顺序分别获得4分、3分、2分、1分。

　　8、每组有一次机会向别组进行挑战，挑战内容从古诗接龙、成语接龙、歌曲接龙中选择一种，胜者得俩分，败者扣俩分。

　　9、最后按小组得分排名次颁发奖品

　　十、奖励奖品颁发：

　　获得第一名的小组每位小组成员获得精美笔记本一个。其余小组以参与者获得糖果一袋以表鼓励，以小组为单位。

　　十一、经费预算：

　　笔记本6个（共12元）

　　糖果3袋（共10.5元）

　　气球一袋（共5元）

　　总计：27.5元

　　十二、总结：

　　大家以积极向上的心态、团结互助和拼搏奋进的精神圆满的结束了这次活动。这次活动增进了班集体的凝聚力，加深了同学间的相互了解，培养了同学间的互助意识，推动了班级的精神文明建设，虽然有些不足之处，但我们会再接再厉，为以后举办更好的活动积累经验，为班级建设迈出更远的一步。

　　环境与市政工程学院消防工程113班

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　寨桥是有名的“鱼米之乡”，周围有很多鱼塘，许多孩子的家长是养鱼、养蟹的能手，他们在课间常常讨论有关“鱼”的问题。一次，在听了“小猫钓鱼”的故事后，几个孩子就提出了“我们也来玩钓鱼游戏”的想法，于是我就问孩子：“用什么东西做鱼呢？”孩子们七嘴八舌地说开了，有的说：“我看见老师用一次性杯子做的鱼挺好的。”有的说：“雪碧瓶也可以做的。”伴随着孩子们对鱼的一系列探索，主题游戏活动“钓鱼乐”就这样产生了。

　　二、活动目标

　　1、以已有的生活经验，发挥幼儿的想象力、创造力，使用多种废旧物品进行制作或装饰。

　　2、能在一定的情境环境中积极、自主地活动，体验到成功的

　　喜悦和游戏的快乐，并建立初步的环保意识。

　　3、培养幼儿相互合作、相互帮助的集体精神。

　　三、活动准备

　　1、布置小河边的场景：绿色的塑料袋剪成长方形作为小河，一块同样大小的黑色薄膜作为被污染的水覆盖在上面，四周用积木作小河沿，并用绿色皱纹纸做成小草，小河里摆放二---三条小鱼。

　　2、收集各种废旧物品：一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小纸盒、雪碧瓶等。

　　3、人手一把剪刀、一个自制的“鱼竿”，双面胶、各种颜色的纸若干，音乐磁带：《水族馆》、《赶花会》各一盒。

　　四、活动过程

　　1、创设游戏情景，引起幼儿的兴趣。

　　（1）、老师让幼儿观察被“污染”的`小河，提问：“这是什么地方？”“小河里的水怎么样了？”“谁来了？”

　　（2）、情景表演：配班老师扮演“猫妈妈”带着一名幼儿扮演的“猫弟弟”上台，到小河里钓鱼。钓了一会儿，猫妈妈忧愁地对小猫说：“人们不注意保护环境，把河水都弄脏了，河里的鱼也越来越少了，我们快钓不到鱼了，不知以后吃什么了？”猫妈妈拎着一条小鱼和猫弟弟走了。

　　师：河里的水多脏啊，猫妈妈和小猫们快钓不到鱼，我们该怎样帮助他们呢？幼儿纷纷发表意见。（不要把脏东西扔到河里了，我们把河水弄干净吧！）

　　师：我们一起来让水变干净。（拿掉黑色薄膜，河水变“绿”了）

　　师：河水变干净了，可是河里的鱼儿太少了，怎么办呢？

　　幼：“把我们家的鱼儿送一些来吧”，“我们一起来做一些鱼送到小河里养起来”。

　　师：这儿有许多废旧物品，我们用这些材料来制作些小鱼送到小河里养起来，让猫妈妈和小猫不再愁没东西吃，大家动手吧！

　　2、幼儿利用废旧物品制作各种鱼儿

　　播放《水族馆》的音乐，孩子们在音乐声中忙碌起来了，有的剪、有的贴、有的画，还有的在商议。有的幼儿拿雪碧瓶和水杯在剪鱼，他们在瓶子和水杯的两边斜着剪两条长的口子，然后在开口处剪一个弧线作鱼儿的尾巴，最后装饰上眼睛；有的幼儿在硬纸板上画着自己心仪的鱼；有一个幼儿在方便面碗的四周粘贴上了七八条长方形的带子，然后又在盒子上贴上眼睛做成了章鱼，其余的幼儿看见了也跟着做了起来……

　　2、钓鱼

　　师：我们把做好的鱼儿养到小河里吧，一会儿，猫妈妈还要带着小猫来钓鱼呢。

　　情境表演：猫妈妈带着小猫拎着鱼竿和水桶走过来，看到小河清清的水高兴地对小猫说：“咦，河水怎么变绿了？你看，河里还养着这么多鱼呢，不知是谁送来的？”

　　幼：“是我送的”“是我送的”……

　　猫妈妈：谢谢小朋友，我请你们和我的小猫一块儿来钓鱼吧！

　　幼儿高兴地拿起旁边的“鱼竿”，自由地进行钓鱼活动，教师播放音乐《赶花会》。

　　3、结束活动

　　师：我们一起帮猫妈妈把这些鱼儿送回家吧！幼儿纷纷抬着鱼儿回家了。

　　五、反思与评价

　　“小猫钓鱼”是幼儿比较熟悉的故事，我们在设计这个游戏时，把整个活动放到了“小猫钓鱼”这个情境中，并通过“猫妈妈快钓不到鱼了”、“用废旧物品制作鱼儿”、“和猫妈妈一起钓鱼”一系列的活动，让孩子们充分体验到了动手做、游戏乐的愉悦。孩子们对游戏结的全过程始终保持着浓厚的兴趣。通过自己动手、自己选材、互助开展活动，有效地培养了幼儿的动手能力和合作意识，特别是在游戏过程中有一个幼儿用方便面碗制作章鱼，是我们始料不及的，这说明孩子敢于想象，敢于大胆实践。

　　回顾整个活动，我们感受最深的一点是：教师要善于观察分析，要根据孩子的兴趣和需要，帮助、引导和支持他们将活动维持下去。同时，教师须考虑到给孩子观察、探索的事物是贴近幼儿生活的，开展的活动能让孩子体验到成功的快乐。让我们一起来做个有心人，和孩子们共同探索这个大千世界吧！

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