活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景

无偿献血体现了爱心奉献的新型人际关系,是一种高尚的人道主义,是社会文明进步的标志之一。无偿献血,是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是爱心奉献的体现,能使病人解除痛苦甚至挽救他们的生命。实行无偿献血制度,有助于弘扬中华民族团结、友爱、互助的传统美德。我们每一个人理应承担起这份沉甸甸而又暖融融的社会责任。
无偿献血体现了“我为人人,人人为我”爱心奉献的新型人际关系。它能提高志愿者们的活动能力,激励和发扬在校大学生的爱心、奉献精神。
10月13日是世界保健日,为了呼吁大学生“关爱生命,关爱健康”,我们通过组织无偿献血的方式来号召大家关注血液健康,挽救宝贵的生命。
现在很多人都不了解献血的知识,使供血站常出现血液不足的紧急状况。无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的.血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为;无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴;《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件
的人积极参加献血;尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
为了发扬现代大学生的爱心奉献精神,构建和谐校园和社会,同时带动周边学校的师生也参与到爱心献血活动中来,我们开展这次爱心献血活动,希望广大师生能够积极参与,让大家的爱心撑起一片天,拯救更多的生命!
二、活动主题
奉献一滴血 温暖一颗心
三、活动目的
1、以献血活动为载体展现新时代大学生无私奉献的精神。
2、培养同学们的爱心,提高大学生综合素质,关爱社会,关心他人,吸引更多大学生加入到青年志愿者队伍中来。
3、借此活动,宣传及普及无偿献血和血液与生命的知识
4、在能力范围内帮助郑州市血站增加血液供应。
5、提高校内学生对校青协的关注度,提高校青协影响力。
四、活动时间
20xx年10月
五、活动地点
宣传活动:二餐南门
讲座地点:教一220
主活动(献血)地点:一餐东门
六、活动流程
1、前期准备
(1)在正式活动开始前,由人力资源部发放和搜集关于献血的调查问卷。
(2)宣传部宣传部联系校园广播站、新闻台、贴吧为此次活动做宣传,用下班级、下宿舍等方式宣传此次活动。
另外,在活动前一天九点到下午五点,宣传部干事15人在二餐南门口支出三个帐篷,通过展出展板,悬挂宣传条幅,发放宣传页,展开宣传活动。
(3)主席团做好对校团委老师和主持人的邀请工作。
(4)各部门准备好活动时所需物品(如桌椅、纸笔、相机、调查问卷等)。
(5)公益部做好活动前期策划和后期总结工作,讲座当天及献血当天现场的安排工作。
(6)青心部准备会场嘉宾席纸杯,并安排一名干事带水壶做好倒水服务。
(7)青心部在活动中安排人员负责现场秩序、
(8)公益部提前准备知识问答环节的问题
(9)办公室提前申请教室(教1--220),分配好会场。申请献血的场地(第二食堂东门),借好帐篷。各院系统计大致献血人数,发给办公室。
2、活动期间
讲座(10月 x日):
(1)1:00宣传部干事10人把讲座条幅、礼品、调查问卷拿到会场,条幅挂在教室黑板上方。在嘉宾席上摆好水杯,水瓶。
(2)宣传部把会场分布的PPT放映在大屏幕上
(3)1:30开始进场,办公室10人负责会场进场引导
12:00入场完毕,宣传部切换PPT,讲座准时开始 (4)○
2献血站相关人员根据问卷问题讲(40分钟左右)○
3提问环节(15分钟左右) ○,同学们对献血方面有什么感兴 趣的都可以向主讲人提问
4献血知识问答(20分钟左右) ○,主持人提出问题,答对者赠送礼品(问题出自宣传册和宣传页)
5如果没有人提问, ○可延长知识问答时间,讲座持续1个小时左右。
(5)讲座开展期间办公室作好会议记录,宣传部3人拍摄照片,青心部做好服务(如倒水等)。
献血活动:
(1)活动日上午8:00,公益部干事15人在食堂门前搭好帐篷,放好桌椅,准备好宣传手册,把条幅挂在帐篷前,摆放好献血奖励物品。
(2)青心部10人负责维持献血人员秩序,安排献血人员有序排队。
(3)9点献血车到,开始献血活动。
(4)宣传部干事6人发放宣传手册,讲解献血注意事项,3人采
活动策划 篇2
一、 活动目的:
为了响应山西师范大学化学与材料科学学院关于“宿舍文化活动月”的要求,为了增进各个宿舍的友谊,丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,我班特举行以“温馨小窝,河蟹集体”为主题的“宿舍文化活动月”活动。
二、 活动宗旨:
我班开展“温馨小窝,河蟹集体”活动,旨在为同学们搭建展示个人才艺与交流的舞台,将我班建设成温馨、友爱、团结的集体。
三、 活动时间:11月9日—11月11日
四、 活动地点:6号楼前
五、 活动对象:化材1001班全体同学
六、 活动内容:
(一)活动负责人:武琦钧
(二)活动主持人:赵雅萍 吴亚丽
(三)活动步骤:
整个活动分五大部分:
第一部分:歌曲欣赏
全体同学以宿舍为单位,轮流展示。最后由同学们共同推选个人上台表演
第二部分:比划猜猜猜
1、具体内容:将所猜词语分为食品、日用品、文具、动物、体育运动、餐具、成语、水果八大类
2、游戏规则:
(1)将全班同学分成八组,每组五人,抽取本组所猜类别,自选两位同学进行比划,其余同学猜词。
(2)可以右手做个写字的动作,然后伸出几根手指代表所猜名词是几个字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指来表示。
(3)可以指着腿,然后伸几根手指代表几条腿动物。例如,2根手指代表2条腿动物,4根手指代表4条腿动物;如果是飞鸟,可以两臂伸展做飞翔动作,如果是水生动物,就做个游泳的动作。
(4)最后是主体部分比划该词的特征,表演者不能出声,观众不得
提示。
例如:狼,做个仰天长啸的动作;猩猩做个人猿泰山双拳捶胸的动作;猴子做个孙悟空的动作;老虎,可以用手指慢慢在自己额头写个“王”字,兔子,先把嘴扭成三瓣,还可以蹲在地上蹦蹦跳跳。
活动目的:将全班分为八个大组,每组由互不为一个宿舍的同学组成,以此打破宿舍界限,增进全班同学的'友谊。
第三部分:“时装show”
各宿舍推选一位同学做模特,其余舍员充分利用宿舍用品(如蚊帐,床单,枕巾等),在规定的时间内,发挥各自的想象力与创造力,进行“时装”展示。
第四部分:评奖
活动结束之前,评选最佳歌唱奖、最佳创意奖、最佳默契奖、最佳幽默奖、最佳手工奖、最佳活跃奖。
第五部分:齐唱班歌——(相信自己)
七、活动安排:
前期准备:
1、 安排专人设计并制作活动版面、宣传海报,在化学楼前展示。
2、 准备比划题目板、购买活动所需物品。
3、 与其他班级进行活动时间协商。
后期工作:
活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作本次活动的电子版本做准备。要求写活动总结,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的班务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
八、注意事项:
1、 各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报必须如实反映,否则追究其责任。
2、 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我班级形象及我校的美好大学生形象。
3、 在出发及活动期间各位同学一定注意自己的人身及财产安全。
化材学院 1001班
xx年11月11日
活动策划 篇3
为了通过多种形式对小学生进行安全教育,增强中小学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育,。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的`上学、平平安安的回家。
结合我校的实际情况,特制定此方案:
一 、活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
二、活动主题
“加强安全教育,共建和谐校园”。
三、 活动时间:
20xx年3月——20xx年7月
四、 活动项目:
1、防流行病、传染病常识教育.
2、交通安全教育;
3、消防安全教育;
4、防溺水教育;
5、防煤气中毒教育;
6、安全用电教育;
7、危险物品常识安全教育;
8、食品卫生安全教育;
9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);
10、陌生人骗人安全教育;
11、防校园暴力安全教育;
12、防止意外事故常识教育……
五、 具体措施
1、 各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。
2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。
4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。
5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。
7、 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
六、后续工作
活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出 “安全教育”优秀班级.
活动策划 篇4
一、活动背景:
为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。
二 活动意义:
1、丰富我院师生业余生活。
2、调动我院学生参与活动的.积极性。
3 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。
三、 活动时间:XXXXXX
四、活动地点:XXXXXXX
五、活动开展形式:大众五子棋比赛.
六、 活动内容:选手进行五子棋比赛.
1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.
2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.
3、开始一轮比赛.
4、开始二轮比赛.
5、开始季军争夺,冠军争夺.
6、为获奖者颁奖.
7、所有获奖者和集体将公布全院。
七、 具体安排(比赛规则):
1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.
2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.
②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.
3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.
4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格.
八、 活动宣传:
1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。
2、由广播站以广播方式告示全院。 七、活动开展:
3、打印策划传单并发至各班。
4、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动
九、奖品设置: 略
十、经费运算: 略
十一、细节问题:
①通知要到位,要安排专人通知.
②裁判要确定人选,维持场地安静.
③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.
④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.
策划人:陈梦瑶
活动策划 篇5
引言
我国珠宝教育伴随着我国珠宝产业的形式和发展而诞生和发展,与珠宝产业发展的关系越来越密切,相互促进,共同发展。从改革开放以来,随着我国社会、经济的不断发展和人民群众生活水平的不断提高,珠宝业从无到有,不断发展壮大,对珠宝专业技术人才的需求量越来越大,素质要求越来越高;而我校正是我国西南地区第一所开设珠宝这个专业的学校,其教育的规模在不断扩大,层次也将越来越多,形式和类型日益多样化,教学的基本建设不断适应珠宝界的发展需要。
我校珠宝专业为了符合珠宝业对专业性人才的需求,开设了珠宝鉴定、珠宝设计、珠宝营销三个大的方向。珠宝鉴定所涉及到现阶段市场上大部分珠宝玉石的鉴定,以及一些特殊处理宝石的鉴定。珠宝设计让学生发挥自己的思维设计出一系列符合商业需要与独特创意的作品。珠宝营销教会学生一系列销售珠宝的方法与管理一支团队的方法。而学生所接受的专业性知识也非常的全面,有价格不菲的钻石、翡翠,也有价格低廉的水晶、玛瑙、珍珠等。
“我‘行’珠宝杯”是本专业在我校第一次开展的大型活动,希望借此机会让本专业同学的能力能得到珠宝界的认同,同时让我们能运用自己的知识更好的回馈社会。并为以后本专业的学生塑造一个模板,以便每届都能开展这种与社会直接交流的活动,让我们这些珠宝专业的莘莘学子更好地走向社会。
本次活动的主题是“我‘行’珠宝杯——青春无限”,将当代大学的青春风采、校园生活的魅力以珠宝的形式展现出来,用我们珠宝方面的知识来向社会展示当代大学的魅力风采。
(补充学校和企业的支持的重要性和意义以及感谢之类的,会不会更好呢?)
(里面有几个错别字,已经修改,注意点)
一、活动背景
在经济高速发展的当今,珠宝这门新兴产业也随着快速的发展,对于人才的需求也逐步增加。我校是四川省首创的一所大学开设了与珠宝有关的专业的学校,为缓解我系珠宝专业学生就业压力不断增大的问题,为更好的展示我系学生的学习成果,同时更好的向学校、珠宝公司,向社会推荐我们自己。四川文化产业职业学院文博艺术系决定在校内举办一次与珠宝专业有关的具有开创性的设计比赛。
二、活动意义
1、增强同学间的友谊,培养同学间的协作动手能力,开拓同学的创新能力。
2、向学校,向社会展示我们的学习成果,更好的推荐自我。
3、可以更好的.检验我们当代大学生的团队精神,让我们更好的融入我们所在的集体。
4、让我们的学生学以致用,将理论和实践紧密的结合在一起的学习能力,展现我系大学生不仅有较强的自主学习能力,还有很好的动手实践的能力。
5、给我们珠宝专业的学生搭建一个学生与企业面对面对话的平台,让我校更好的输出人才,让企业更好的接纳我们。
三、活动目标
1、近期目标
a、让我院80%的学生都熟知并深入了解我们珠宝专业。
b、向活动邀请的珠宝公司推荐10人以上的学生,希望能让我专业5人以上在珠宝公司实习。
2、远期目标
a、这是我专业开创性的活动,让以后的本专业的学生都延续这种活动。
b、让更多的珠宝公司了解我专业的学生,让我们的学生直接被珠宝公司聘请,让我专业的学生成为珠宝公司的首选人才力量,也是各珠宝公司的最大人才储备力量,并直接被珠宝公司聘请。
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