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活动策划

时间:2025-01-17 12:17:09 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动内容:包饺子

活动策划

  活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食 饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:各班教室

  活动目标:

  1、通过创设愉快、温馨的环境,让幼儿和家长之间充分互动,交流之中增进孩子和父母间的感情。

  2、通过活动的开展,调动家长参与亲子活动的积极性,提高家长对幼儿教育教学的关注,配合好家园共育工作。

  3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛,与深深的母子情怀。

  活动准备:

  1、拟好活动方案,规划好场地。

  2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿,发动家长踊跃参与。

  3、家长自带的材料:活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

  4、幼儿园准备材料:干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

  5、幼儿在园一日生活幻灯片

  活动流程:

  1、幼儿开幕词:

  亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声 小兔子再见 !在这里,我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快,身体健康,万事如意,合家欢乐!

  2、老师致新年贺词

  一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表中班三位老师,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

  回顾过去的半年,我们在家长们的`大力支持下,呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子,健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,在这里,我们要向家长们,尤其向我们可爱的孩子们说一声 谢谢 。

  今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子老师和家长们用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式,和孩子们,和家长朋友们一起迎接新年的到来。

  最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;也祝愿家长朋友在新的一年里,心想事成,万事如意。

  3、家长代表讲话

  4、幼儿集体表演手语舞蹈:感恩的心

  5、请家长代表示范饺子的制作方法。

  6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长,负责本组的各项事宜,有何疑问及时与老师沟通。

  7、品尝饺子。

  8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生,体验劳动的快乐!

  9、集体歌曲:新年好!

  10、老师小结,并提出新年祝愿!为幼儿发放新年礼品。

  11、活动结束。

  团日活动主题策划方案

  活动目的:

  1.让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。

  2.通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

  3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。

  活动准备:

  1.每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。

  2.每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。

  3.每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。

  4.准备影片《自古英雄出少年》。

  5.各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。

  6.准备小品:《曹冲称象》。

  活动过程:

  甲:俗话说得好,自古英雄出少年!

  乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。

  甲:不仅这样,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌现了许多小英雄呢!

  乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!

  (每组分别演讲小故事)

  甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!

  (每个同学画自己心目中的小英雄)

  乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧!

  (各小组展示小报)

  甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

  乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

  (观看影片《自古英雄出少年》)

  甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。

  乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

  (每组一名同学才艺表演,并投票选出最佳表演者)

  甲:听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》

  (表演小品《曹冲称象》)

  甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。

  (辅导员讲话)

  甲乙:同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

活动策划 篇2

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  在这样一个特殊的日子里,我们生物工程系学生会女工部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  活动目的

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女工部彼此的.友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显xx农院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动主题:

  巾帼不让须眉,展示女生风采

  活动时间

  xx年3月7日

  活动地点:

  xx农院主楼大厅、xx文化广场

  活动对象:

  xx农院xx级生物工程系全体学生

  策划主办

  生物工程系——女工部

  活动流程:

  1.作品展示

  2.爱心签语

  3.“折”祝福

  具体做法如下:

  1.作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手工艺品,最后由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。

  2.爱心签语:为了让我系女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全系学生都一起参与到活动中来。生物工程系女工部准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

  3.“折”祝福:为了增加活动的热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的力度,可规定在一定时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。

  具体安排:

  1.作品展示

  时间:周xx(7日)上午

  地点:xx农院主楼大厅

  2.爱心签语

  (1)周xx(7日)上午,把祝福展板放置于xx文化广场

  (2)布置现场,准备好写签语的签纸和笔

  (3)女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

  3.“折”祝福

  (1)周三(7日)下午,xx农院主楼大厅

  (2)布置现场,准备好折千纸鹤的彩纸

  (3)参赛人员必须准时到参赛地点,女生部成员发放彩纸

  活动注意事项:

  1.本次活动由生物工程系学生会女工部负责策划工作,其他部门协助工作。

  2.做好宣传工作,调动全系学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

  3.购买所需要用到的物品

  4.申请场地

  5.注意卫生

策划人:xx

20xx年xx月xx日

活动策划 篇3

  一、活动目的;

  为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的`艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,Show出我们大学生的风采。

  二、主办部门;学生会生活部

  三、活动时间;XX年3月1日-----3月17日

  四、活动宗旨;

  1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。

  2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。

  3.注重学生的亲身体验和积极实践。

  4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。

  五、活动地点;美食广场

  六、活动对象;上海中博学院全体师生

  七、比赛要求;

  1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),

  2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。

  3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。

  4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。

  5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。

  八、作品形式;

  (1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品DIY等;

  (2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

  (3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

  (4)服装设计类:创意服饰类;

  (5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

  九、报名方式;

  1、班级班主任处报名。

  2、关注“掌上中博青年”回复关键字“DIY”报名

  十、宣传方式;

  宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。

  班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。

  中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

  团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。

  电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。

  十一、活动流程;

  1、活动前期工作;

  2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,

  2月21日确定策划书

  2月22日确定海报。

  2月23日完成并确定活动公文

  2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。

  2月27日做好海报和奖品申请

  2月27日进班宣讲

  2月28日张贴海报

  3月6日收集报名表并统计报名人数

  3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请

  3月13日确定比赛评委老师和评委学生

  评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任

  评委学生;团学各部门负责人,

  3月14-15日收集所有作品并做好编号

  2、活动中期工作

  3月22日

  上午8;20开始布置比赛场地;

  10;20工作人员按序号摆放参赛

  11;00开始展示作品并进行大众投票

  11;45评委开始评分

  13;20比赛结束,打扫比赛场地

  3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。

  3.活动后期工作

  3月27日对获奖人员进行颁奖

  颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。

  3月28日归还活动物品

  十二、奖项设置;

  最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品

  最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品

  最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名

  十三、活动预算

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  挑战无极限!

  二、活动目的:

  通过本次活动,一方面拓宽同学们的知识面,在学习中寻找快乐,在快乐中获得知识,激发学生的潜质;另一方面强化同学们的思辨和语言表达能力。

  三、活动对象:

  大众传媒系全体学生

  四、活动时间:

  XX年4月24日

  五、活动地点:

  一号楼307教室

  六、活动前期准备:

  通过张贴海报等多种形式进行宣传,相公工作人员提前准备好相应的试题及课件。

  七、活动环节介绍:

  1、铁:即基本文学常识,“铁”般坚固的基础,才能在竞争日趋激烈的社会中生存下来。

  2、齿:即口头表达能力,唇枪舌战,伶牙俐齿,尽情展示参赛者的才华与能力。

  3、瞳:即眼力与思维能力,凝眸深思,不放过任何蛛丝马迹,充分体现参赛者的应变能力。

  4、崖:即远眺,具有挑战性,充满刺激,高瞻远瞩,脚踏实地,进行自我挑战,激发参赛者无限潜能。

  八、活动具体流程策划:

  第一环节:“铁”本环节共分两个小的环节,问题涉及生活常识、文学常识、科学技术、文艺、社交礼仪等各个方面。基础分为100分。

  ①知识博弈:本环节属于必答题。每个小组根据抽签进行选题,每队有一次选题机会,每题5分,答对加分,答错不扣分。

  ②我挑战、我升华。通过冒险答题,使自己小队的分数领先一步。本环节中每队都有一次挑战的.机会,也可以放弃。答对加分,答错扣除相应的分值,放弃不加分也不扣分。本环节每小题10分,答题时间为5秒,规定时间内没有作答则本题作废。

  第二环节:“齿”本环节基础分为100分,为两个小的环节。

  ①就属我最绕。本环节中每个小队选出一名选手进行答题,题目为绕口令每位选手都有20秒的准备时间。每队有一次机会,评委根据回答情况酌情打分,最高为10分。

  ②“章”嘴就来。本环节中每对派出一名选手,根据题目阐述自己观点,并作出相应的论证。评委根据选手的应变能力、语言表达能力酌情打分。本题50分。

  第三环节:找找“茬”本环节设置两个小环节,基础分为100分。

  ①本环节中每队选手根据提供的图片,找出不同之处,每幅图片只有10秒的观察时间,主持人宣布开始,各小队进行抢答。每题10分。

  ②本环节为视频答题,每个小队根据放映的视屏,说出视频的名字。每题10分。

  第四环节:本环节基础分为100分,为智力抢答题,每题10分,每队选手在主持人说开始抢答时方可进行抢答,提前抢答扣10分,答对加分,打错扣除相应的分值。

  九、奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  学习部

  XX年4月12日

活动策划 篇5

  每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

  xx年3月23日,是世界气象组织成立60周年,xx年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。

  1. 提高广大市民气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

  2. 协调全市市民的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

  3. 促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

  4.调动广大市民对气候的.适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

  1.提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与人民生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用

  2.增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序,

  3.提升广大市民参与气象的力度,同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

  1.通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度

  2.发放气象小常识宣传单,挂相关宣传横幅

  3.口头宣传气象知识及《气象法》

  4.展示气象挂图及历年气象灾难图片

  前期:根据当年世界气象活动主题,由气象局制作相关宣传图片;编辑气象小知识传单及问卷调查的内容,绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训

  中期:人员参与方,由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干

  后期:对问卷调查的情况进行统计,并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局

  xx年3月23日前后 市区步行街或者广场

  制作传单XX份 200元左右

  制作问卷调查200份 40元左右

  制作横幅两条 150元左右

  1. 统一着装,仪表端庄,言行举止得体大方。

  2. 宣传人员做好准备,要求:礼貌待人,有问必答。

  3. 放置设施,注意安全。

  4. 若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

  5. 若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  某某大学学院 环境保护协会

  xx年3月10日

活动策划 篇6

  春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我系女生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节。

  在此次女生节中,我们将开展以下三系列活动。

  活动一:“女生我想对你说”

  一、活动时间:20xx年3月5日上午xx点——12点

  二、活动地点:逸夫楼一楼侧厅

  三、活动内容:负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取纸箱中的卡片并回答问题填写于所提供的便利贴上,或者男生直接写出想对女生祝福的话、所填写的便利贴将于活动后在逸夫楼前用展板展出。

  活动二:“他眼中的她”——美丽女生画展方案

  一、活动目的:为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。

  二、参赛对象:生化系全体男生

  三、投稿时间:3月3日——3月6日

  投稿地点:逸夫楼大厅

  四、活动内容:

  1、所有作品于3月6日之前交至逸夫楼大厅的投稿箱内。

  2、将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出

  3、给获奖作品的作者颁奖。

  附:作品可以用手绘稿或电子稿,也可以添加备注。

  五、作品要求:

  (1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵

  (2)作品内容要健康,不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。

  (3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品,。

  (4)作品一律要求由男生完成。

  六、奖项设置:一等奖1名:50元现金、证书

  二等奖1名:30元现金、证书

  三等奖1名:20元现金、证书

  活动三:“畅享三月”

  一、活动时间:20xx年3月13日18:00—19:50

  二、活动地点:逸夫楼(具体地点将于12日之前通知到各班并公布于逸夫楼宣传栏)

  三、活动内容:

  游戏一:“水果吃不到”

  一男一女为组,男生蒙上眼睛,在女生的'言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果,先吃完组为胜。

  游戏二:“筷上运输”

  每轮六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触筷子和钥匙环,而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的筷子上,最先传完组获胜。

  游戏三:“快乐呼啦圈”

  两人为一组上场,一人摇着呼啦圈,另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答,在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利!每轮两组同时进行。

  游戏四:“唱乡青春”

  每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15—30秒,再用自己的家乡语言重唱该歌曲。

  歌曲要求以“爱“为主题。

  注:各班请于11日13:00之前将各自班级参加活动人数统计交至女生部。

活动策划 篇7

  圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让XX居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受“一起高歌,一起尖叫”的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划X居圣诞节的小区活动方案如下:

  一、活动主题

  鼓舞飞扬音乐无处不在——XX居圣诞音乐动感之夜

  二、活动时间

  20xx年XX月XX日晚7:00至9:30

  三、活动地点

  XX

  四、活动形式

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介

  包括:

  1、以外请的'XX队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

  2、穿插火热街舞。

  3、突出“残酷一叮”游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上,坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  五、活动对象

  XX居所有业主

  六、工作任务分配

  1、晚会前期筹备工作组负责人:XX

  2、晚会当晚现场工作负责人:XX

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