活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的与意义
为了让全院师生能更加深入地了解我们xxxxxx学院，在这里我们借助于新华文化园游街这一活动向大家展示我们xxxxxx学院发展历程及其特色。xxxxxx学院自创办以来，便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩，学生们创办了不少品牌活动，让大学的生活不断地丰富起来。现在，借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园，让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时，这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会，让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华，热爱新华。
二、活动宗旨
弘扬新华学院文化，展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台，参与大学活动中。
三、活动时间：xx月xx日下午即军训之后的一天
四、活动地点：生活园t字路口
五、活动项目
（一)文化宣传板布置：
xxxxxx学院信息板：主要是展示xxxxxx学院的发展历程，其主要成就事迹等等。
社团发展信息板：各社团的`大概介绍，特色，发展
（二）游园会小活动
1、极道飞镖：参赛者有飞镖两个，即现场飞镖有两次机会，投掷8环或8环以内的算得分，无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个。
所用道具：镖靶一个，飞镖若干，桌子一张。
场地：t字路口右侧。
2、猜谜：谜语是按号挂在一起，如果有把握中的，向工作人员说出该谜语的所属号，如果答对，即得积分印一个。
所用道具：谜语准备四十个分别用四十张纸条记录，桌子一张。
场地:t字路口左上侧。
3、吹蜡烛：游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭，即可过关。时间限制在10秒。
所用道具：蜡烛四十支，打火机一个，桌子三张。
场地：t字路口左侧。
4、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍，比如新年好，游戏者要立刻说出好年新，说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字即为过关，可获小积分印一个。
所用道具：不需要，桌子一张。
场地：吹蜡烛活动的左侧。
5、左手快速运球：要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍，上面有一乒乓球，参赛者成功地从起点运到指定的终点（起点与终点相隔10米），最快者为胜出者，可获小积分印一个。
所用道具：乒乓球拍一个，乒乓球数个，桌子一张。
场地：在极道飞镖的右侧，一个10×3(m)的场地
另外：五个小活动同时进行，每个小活动都安排至少两名的工作人员，每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定，男女学生不限。
活动策划 篇2
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“××大学××活动策划书”，置于页面中央，可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
活动开展的社会环境和社会影响，校园环境状况，活动举办的动机；可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。
三、活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处，产生的意义（校园效益、教育价值或媒体效应等）。活动目标要具体化，最好可以进行显性评估。
四、活动开展
1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及，以及各块内容（篇章、版块）之间的.衔接整合，但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明，参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。
五、经费预算
根据活动过程实际使用分类列出并计算总和，对于有些不同价位的物品需要按照[Min,Max]来标注。要结合物资需要，有些需要特别采购。
六、工作分工
1. 要先明确工作分类，比如区域划分和秩序维护组，表彰和颁奖组，主持和礼仪组，舞台搭建和场地布置组，音影光PPT控制组，专项节目指导组，接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员，特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限，同时活动总负责人要做好过程监控和指导。
七、物资需要
物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。
八、预案和注意事项
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施；整个活动中的一些注意事项和独到之处。
活动策划 篇3
为了促进本部门新老成员之间的交流与了解，亲近大自然，放松心情，丰富我们的课余生活。营造和谐融洽的集体氛围，使本部门真正成为一个属于我们的另一个温暖的家。
一、活动时间
xx年xx月xx日
二、活动地点
Xxxix
三、活动对象
校xxxx全体成员
四、组织单位
校学生会xxxx
五、活动流程
（一）校学生会权益维护中心的部长与三位主任共同商讨出游事宜；
（二）校学生会权益维护中心的部长与三位主任与本部门所有成员共同商讨相关事宜；
（三）确定后实行
六、具体操作
（一）提前准备
1、任务分组
文秘组：由xx、xx共同负责收集整合参与人员名单；xx负责收集经费
信调组：xx、xx共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组：在活动开始前，就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划书组：负责策划出游活动的相关事项
人资组：负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下：xx负责收集文秘组和信调组信息；xx负责收集法务组的信息；xx负责收集策划组的信息；xx负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组：负责出游前后的'各项时间的报道，要求要图文相结合。xx和xx主要负责写新闻稿;xx主要负责照相;xx主要负责记录相关信息等
2、物资准备
主要由文秘组负责
（二）执行
文秘组：由xx、xx共同负责收集整合参与人员名单；xx负责收集经费
信调组：xx、xx共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组：在活动开始前，就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划组：负责策划出游活动的相关事项
人资组：负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下：xx负责收集文秘组和信调组信息；xx负责收集法务组的信息；xx负责收集策划组的信息；xx负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组：负责出游前后的各项时间我的报道，要求要图文相结合。xx和xx主要负责写新闻稿;xx主要负责照相;xx主要负责记录相关信息等
七、经费预算
名称 单价（元） 数量 合计（元）
门票
车费
烧烤的东西
流动经费
合计
备注：每人交xx元，xx人，总共xx元。其中车费包括（去的时候，包x辆面的，每辆xx元，共xx元。回来时凭门票坐快艇到车站搭xx车，每人x元，再转坐xx车，每人x元，回来总共xx元。）流动经费作为备用。
八、注意事项
（一）xx月xx日xx点钟在xx集中，xx开始点名，xx开始出发
（二）出游时，要注意交通安全。且无论何时何地都不能单独活动，也不能参与任何具有危险性的活动。
校学生会xxxx
文秘组：xx
xx年xx月xx日
活动策划 篇4
活动目标：
1、在游戏中学唱歌曲，感受和表现歌唱中的弱起节奏。
2、借助歌唱，动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。
3、大胆仿编歌词，产生对“懒惰虫”的否定情绪，知道要做勤劳的孩子。
活动准备：
歌曲的图谱、一些幼儿劳动的图片若干、歌名
活动重点：
能用诙谐有趣的`的情绪、动作表现歌曲
活动难点：
根据歌词内容能用不同情绪、节奏等表现歌曲。
活动过程：
一、进场律动《赶小鸟》——入座律动
二、创设情境，引出懒惰虫的形象。（布置好乱糟糟的场景）
师：这是怎么了?伸出我们勤快的小手，来整理一下吧!
这里刚才还好好的，怎么一下子变成这样了呢?一定有个懒惰虫，让我来找找吧!
二、幼儿初步感受歌曲。
1、教师清唱二遍，边唱边逐个指点幼儿，点到最后一幼儿问：“你是不是懒惰虫?”
2、引出歌曲的图谱。
师：看来这个懒惰虫不是你们，那是谁呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原来在这里呢!
三、看图谱学唱歌曲
1、出示图谱，清唱歌曲一遍
提问：歌曲里唱了些什么?(教师根据幼儿的回答用歌声回应)
2、我再来唱一遍，你们仔细听一听，然后告诉我听了这首歌心里有什么样的感觉?
(教师用肢体语言，边唱边表演有趣的动作)
提问：谁来告诉我你听了这歌，心里有什么样的感觉呢?(有点滑稽、好笑、幽默、有趣)
3、幼儿看图谱学唱
4、看谱慢速唱一遍(懒惰虫很懒，我们唱懒惰虫的时候应该快些还是慢些呢)
5、边表演边唱，选择幼儿自己创造的动作来演(我们一起来表演一下这个懒惰虫吧!)
四、学习创编歌词：
1、提问：你是懒惰虫吗?那你在家会帮爸爸妈妈做什么呢?幼儿自由回答：
2、尝试创编第二段：我是勤快人
(教师选择幼儿的一种回答，出示图谱)
看图谱跟唱：
师：刚才×××说，她会洗手帕，我觉得她是个勤快的人，我要来唱唱最这个勤快人。
×××小朋友还会扫地，我们也来唱一唱会扫地的勤快人吧。
边动作边唱
我们一起来唱一唱、做一做这些勤快人吧。
3、幼儿创编、表演
师：除了洗衣服、扫地，你还会做些什么?让幼儿尝试把说的唱进歌曲里。
●选一名幼儿尝试：我会擦桌子，我会擦桌子，我把桌子擦干净。(我会自己擦桌子)
●你还会做什么能干的事，直接把它唱出来吧(个别幼儿——集体跟学——上来表演)
五、完整歌唱，用不同情绪、动作表现歌曲。
1、大家可真能干，本来这首歌是唱懒惰虫的，我们又给它编了第二段“勤快人”，那我们就把这首歌取个《懒惰虫和勤快人》的名字吧(出示歌名)
2、一起把两段连起来唱一唱，随琴声完整唱一遍。
懒惰虫和勤快人是完全不同的人，我们怎么样唱才能表现出他们的不一样呢?
(懒惰虫：唱的慢一些，懒散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高兴点)
3、集体表演：
(1)要求前奏做简单的动作，随音乐一起表演(提示：表现出不同的速度和表情，第二段根据要求动作做)
(2)继续游戏：教师用动作告诉幼儿第二段唱什么。
(3)邀请爸爸妈妈、客人老师一起表演。
活动策划 篇5
一、活动背景
随着经济的飞跃式发展，爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。
二、活动主题
旧物和设计共舞 创意与环保并行
三、活动目的
1、了解合理利用资源的'重要性，树立可持续发展观。
2、提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3、增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任。
四、主办单位
延安大学共青团委
五、承办单位
延安大学学生社团联合会
延安大学学生百合环保协会
六、活动地点
学生活动中心
先锋广场
七、活动时间 20xx年5月 30日之前
评比时间：20xx年6月上旬
八、活动流程
（一）、前期准备
1、由宣传部负责展板的制作。
2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表（附件三 附件四）。
（二）、比赛要求
1、设计作品具体形式不限。
2、全校同学均可报名参加。
3、体现“旧物利用”，作品制作成本不宜过高。
4、作品创意新颖，原材料环保。
5、设计作品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。
6、每件作品需附上简短的作品阐释。
（三）评分规则：
此项活动评分共分两个环节
第一个环节： 参赛作品在学生活动中心展出，由工作人员对展品进行初步的筛选。先锋广场展出，由路过的同学们进行投票，根据票数选出排名前10的作品。
第二个环节：由环保创意大赛主办方在第一环节胜出的作品中评出一、二、三等奖。
另外，我们将从以上十件优秀作品中选择一个，作为我们今年环保创意设计大赛的纪念品。
（四）奖项设置：
1.在第一环节中评出的优秀作品的作者都将赢得大赛证书
2.在第二环节中评出的优秀作品的作者将获得奖品和大赛证书
（五）、活动后的宣传与总结
1 、由宣传部及信息部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。
2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验，吸取教训。
九、经费预算（见附件一）
十、各部门职责分配（见附件二）
十一、报名方式：各参赛组作品统一收集，于5月30日之前和报名表一并报送社团联合会（学生活动中心）。
延安大学学生百合环保协会
附件一 经费预算
物品名称备注金额（单位：元）
横幅1张70
海报纸10张20
荣誉证书20个100
奖品10个50
总计240
附件二 各部门职责分配
信息部：负责活动通知和宣传。
宣传部：负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。
组织部：负责活动的策划及活动的统筹工作，编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。
外联部：负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。对外宣传此次活动，寻找有意向的赞助商，补充资源。
主持组：挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。
摄影组：全程跟踪活动过程和优秀作品以备后期总结宣传。
活动策划 篇6
活动背景与期望
陶行知先生说：生活即教育，社会即学校，教学做合一。在大一即将结束的时候组织大家走近乡土社会，走进农村，即是对此的践行。我们身处以农为主的XX农业大学，在学习过程中能不断地接触乡村，了解乡村，是我们加深对农村社会认识的必然选择。 为期4天的北京郊区乡村或农场体验，将为同学们展现中国城郊农村的大致轮廓以及当代新农人立足乡土的创新创业故事。其间所见所闻在学生心中激发的问题意识及情感，或将为接下来三年大学生活学习和实践提供不竭的动力。
此外，当前人们在享受现代化便利的同时，那些由于发展而带来的弊端也慢慢呈现，环境污染问题、食品安全问题、人与人的信任危机等等已成为困扰我们发展的重大问题，更为重要的是城市与乡村的差距越发明显。美丽的乡村多剩下老人孩子，日渐凋敝；更多的人，为了生计奔赴城市。 然而，在每个中国人的心里，都怀揣了一个永恒的乡愁梦、田园梦。如今，生态农业、返乡青年、溯流青年、乡村体验、自然教育等等与农村、土地和自然相关的议题已经成为大家关注的焦点。
我们希望，通过四天的农村体验活动，大家可以享受与大自然的亲密接触，参与劳动，健康的吃饭，简单的生活，把人生的理想厚植于广阔的农村。同时，在探访各个实践点的过程中，大家跟村庄村民、新农人有近距离的对话和联结、认真聆听村民叙述故事、触摸村庄有血有肉的生命存在，可以透过微观的个人生命，去了解宏观历史发展之下的一个村庄的.“过去、现在、未来”的变迁历程，去感知村庄、土地的生命力，以及其之于人的成长、社会可持续发展的本源力量。
我们还希望，有一颗关于自然、乡土、关于农村情感的小小种籽，可以落在每个人的心田；年轻的大学生们，能在这次寻根旅程中，从乡村底层的视角来看待问题， 为之后的大学生活打下一个家国情怀和人文素养的基础。
活动主题
走进中国农村，了解中国之根。探访新农人，寻找新曙光
活动目标
1．多角度体验并认识中国普通农村的生活、生态和生产现状，认识到村庄价值与问题之所在。
2．增进与农村、农民、农业以及自然的情感联结，建立对村庄的整体认识。
3．激发学生在天地自然和农村社区环境中表达自我、自主参与学习、团队协作分享交流的兴趣和能力。
4．思考在国际国内宏观大背景下中国的城乡互动、社会农业、守望相助的可能方式和实际意义。
时间与地点
20xx年X月X日~29日，总计4天；XX温泉村、XXX乡村建设中心、XX市民农园、XX公社。
活动内容与方法
（一）关于内容
1．全面了解北京郊区村——温泉村的地理环境、经济、文化、社会、村民自治、风俗习惯、历史等等，体验京郊乡村生活。
2．了解北京市梁漱溟乡村建设中心、北京市小毛驴市民农园、凤凰公社的概况、历史，开创人的人生故事，青年义工们的人生观、价值观，把握这些组织的社会定位、发展现状、追求目标。
3．生活化、近距离的乡村或者农场体验和劳动，简单的、自然的、慢节奏的；头(思考)、心（感受）、手脚（行动）结合，自主参与、全整学习。
（二）关于方法
1．口述史法
2．参与式调研法，其间，有少许劳动、活动；有联欢会，等等。
3．透过时间（新农人创业的历程）与空间（农村和城市）的横向、纵向的角度，认识农村、发掘农村故事、了解现代化发展大背景下的城乡现状、问题和差距等。
其它注意事项
1．为了学生的食宿卫生，需要自带洗漱用品、碗筷和床单；同时提倡同学们自带被罩。
2．活动期间不携带零食。
活动策划 篇7
主题：带着青春的梦想，一路驰骋！一路精彩！一路喝彩！
时间：20xx年xx月xx日
地点：52号楼102教室
参加人员：材料工程学院11模具（2）班全体同学
一、活动背景
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的`一片天。
三、活动准备和要求
①准备阶段列好需求的清单，于3月x日下午由班级生活委员一次性购买。
②3月x日下午4点由班级全体班委负责会场的布置。
③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段⑥活动总结由班团支书负责。
四、活动内容
活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破（具体安排各单位内定）。
活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
（注：以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励。）
五、活动意义
通过这个活动，大家都展现了自己的另一面，年轻人的朝气、活力充溢着整个活动，大家都能够自觉融入这个活动当中，大家也从中受益匪浅，希望大家能够通过此次班级活动，继续在学业，事业上，一展年轻人的活力风采！
活动策划 篇8
活动主题：狂欢元旦，喜迎新年
活动目的：吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，软件一班班委会拟定此次元旦晚会。软件一班是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们软件的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，让来自五湖四海的兄弟姐妹，相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。
活动名称：
沈阳师范大学美术与设计学院一班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
活动时间：20xx年12月31日(暂定)
活动地点：待定
活动计划：
（一）策划阶段
a、 节目组 第一负责人：待定
第二负责人 待定
1、 负责收集节目，包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等，于12月10日报名结束。
2、 负责节目的排练（可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练）。
3、 负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至待定人员。（12月11日---12月20日）
b、娱乐组 第一负责人：待定
第二负责人： 待定
1、负责收集三到四个娱乐游戏的'收集并在12月20日之前由班委进行审核。
要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。
2、责游戏的道具准备。在12月25日之前必须准备完成。
c、人员组
1、文艺节目主持人：待定 。负责节目的衔接与串连。
2、娱乐游戏主持人：待定 。负责节目的衔接与串连。
3、裁判：待定
4、奖品设计： 待定
5、音乐负责人：待定
d、
（二）活动进行阶段
a
1、主持人开场白：
如乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日. 沈阳师范大学美术与设计学院元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”元旦联欢会现在开始。
2、文艺表演与娱乐游戏的进行。
3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。
4、献给同学两份惊喜礼物。
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、四位主持人至闭幕词。
b 组织同学出去玩。暂定地点KTV
整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）
（三）后期阶段
1、待定人员负责将照片以及视频上传至班级qq群。
2、每一个寝室写一篇元旦晚会感受，并交给班委。
人事安排：
活动场景布置;待定人员 12月31日下午2点（暂定）
摄像与拍照：待定
活动期间纪律：由各个寝室长负责
活动结束卫生：待定
组织聚餐：待定
注意 ：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由辅导老师处理。
活动预算：待定
活动经费来源：班费
注：活动的整个阶段，总如有疑问，请联系策划人刘博
联系方式：
责任书
我以我班委的身份保证，一定积极的筹划并负责自己所负责的项目，如果出现怠慢等不积极行为，则要负相应责任 ，不轻易放过每一个疏漏，使本次活动圆满结束，以成功迎接新年的钟声。
活动策划 篇9
一、活动目的及意义
支持社团举办具有全校影响力的精品活动，扶持社团发展，提高社团的积极性，扩大社团的影响力，展现XX校区大学生的青春风采，丰富学生的课余生活，建设魅力校园，同时也为了下学期制定工作计划。
二、活动主题
打造精品社团，举办精品活动
三、活动对象
全体学生社团
四、活动时间
一轮时间：XX年12月4日
二轮时间：XX年12月11日
五、活动地点
一轮地点：活动中心
二轮地点：综合楼
六、活动要求
1.各社团将本社团想要举办的活动提前做好策划，制作有关本活动的PPT并准备好竞标演讲，演讲时间控制在三分钟之内;
2.竞标演讲的内容需包括活动参与面、形式、主题、目的、可行性分析、活动经费的多少、影响力大小;
3.竞标结束后选出三个精品活动可获得学校赞助，主要为超市采购与宣传制作;
4.各社团通过抽签决定上场顺序;
5.一等精品活动获得赞助1500元;
二等精品活动获得赞助1200元;
三等精品活动获得赞助900元;
七、活动流程
(一)前期准备
1.各社团提交活动策划交给社联活动策划部，待活动策划书完整后社长找相应的指导老师签字;
2.社团管理部负责与社团沟通，交代竞标所需要的材料并安排好各社团竞标会出场顺序;
3.各社团准备好自己社团精品活动的完整策划书，并制作好所需的PPT以备上台演讲;
4.各社团将老师签完字活动策划上交到大学生社团联合会备案;
5.活动监督部提前申请好活动场地，维持好竞标会现场秩序，为观众安排座位;
6.信息推广部张贴海报通知，制作展板进行宣传，为竞标会进行摄像摄影;
7.综合管理部负责竞标会分数的`统计并提前制作竞标牌与分数统计表。
8.综合管理部给各个导员发竞标会邀请函，请导员出席，并请导助出任学生代表;
9.综合管理部制作竞标牌;
(二)一轮活动阶段
1.由社联代表及学生代表对上交的所有社团策划进行审核，选出8份具有代表性的策划;
2.备选策划要求：内容新颖;
3.此次预选由投票方式选出，每位社团代表及社联代表有三张票，各学生组织主席5张票，投给自己支持的社团，若第7与第8票数相同，则由社联主席决定;
4.选出的8份策划案进入二轮活动;
(三)二轮活动阶段
1.学生代表入场;
2.评委老师入场;
3.主持人宣布开场;
4.请各社团依次派代表上台利用PPT与活动策划结合的方式介绍自己社团的精品活动(包括活动主题、目的、可行性、影响)，时间控制在3分钟以内;
5. 在场评委老师及学生评委针对该社团提1-2问题，由社团主讲人负责回答，若评委老师无问题，则演讲结束;
6.若评委老师认为此社团活动为精品活动则举牌，若认为不符合则不举牌，社联工作人员负责对结果进行统计;
7.社团节目展示，社联工作人员对竞标数进行排名;
8.主持人宣布各社团竞标排名;
9.请指导老师为获奖的社团签署活动承办协议并颁发活动承办书;
10.请老师退场，观众有序退场;
11.工作人员收拾会场。
(四)活动后期
1.活动监督部负责监督社团精品活动的举办情况;
2.对外联络部负责拉取活动赞助并向学校申请相关活动物品;
3.其他部门负责对竞标会进行总结;
4评选结果以海报形式张贴出去。
八、竞标规则
1.由评委根据演讲者所做介绍进行举牌，按牌数多少排名，若排名相同则依据第一轮竞选结果区分排名先后，最终选取三个精品活动由相关社团承办;
2.评委中教师代表(主要为社团指导老师)10人，学生代表20人。
活动策划 篇10
一、活动名称
“给你，我的爱”关爱残疾人活动
二、活动背景：
目前，全球共有6、5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，XX年12月3日是第21届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的`社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！
四、活动时间及地点：
活动时间：XX年12月28日
活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心
五、 活动前期策划准备：
1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作；
2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的人员；
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；
4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中 心前做好相同数目的丝网花；
5、让队员明确活动目的与意义，并且要尊重对方，提前了解残 疾人活动中心的各种注意事项；
六、活动内容及实施步骤：
1、材料准备：
联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；
2、募捐筹款：
在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为 残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；
3、活动内容：
3、1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；
3、2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；
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