活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想:

“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生“读书节”活动。
本届读书节以“礼仪南京绿色青奥”为主题,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;通过读书活动,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。
二、活动时间:
20xx年4月—10月。
三、活动主题:
礼仪南京 绿色青奥
四、活动安排:
第一阶段:活动策划组织(4月)
1.制订读书节总体活动方案,向全体学生发出《龙都中学世界读书日活动倡议书》。
2.挂好读书节横幅,做好相关宣传展示牌。
3.发出读书节活动倡议书,并于4月11日(星期一)上午利用国旗下讲话进行宣传,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
4.组织好龙都中学读书节征文评比活动,动员各班学生投稿,并评选推荐优秀稿件全校评比。
5.全体家长发“龙都中学世界读书日致家长一封信”,引导、要求家长参与到学校的读书节当中来。
6.宣传栏换一期橱窗,介绍新书及读书的相关知识。
7.征求语文教研组,图书馆的意见,列出本届读书节读书推荐目录。
8.各班完成“书香人生”黑板报。
第二阶段:开展实施(5月至9月)
1.5月1日之前发放致家长一封信。
2.各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。
3.各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。
4.开展 “好书伴我成长”学生征文、家长读书经验征文等作品上报参与全校评比。
5.开一节“寻找一本好书”主题班会,让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。上报主题活动设计方案以及班级各项读书活动的相关照片或影像资料。
6.做好学生暑假期间读书的工作安排。
第三阶段:总结表彰(6月至10月份阶段进行)
1.“好书伴我成长”学生征文比赛,在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。家长读书经验征文选编。
2.以班为单位验收评比(评比标准参考:各班提交的读书节活动总体方案和总结、“读书”主题黑板报评比成绩、学生参加征文篇数及质量)。
五、有关要求
1、提高认识,强化宣传。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的认识,要发挥主阵地作用,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂“读书节”宣传标语、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围。
2、凸现主体,率先垂范。要始终坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点,坚持重在平时、立于终身和有益于学生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升。要着重抓好“读(读书)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、透(读书与课堂学习相互渗透)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校领导是教育教学组织者、管理者,更要率先垂范,精读、研读、教育名著,做师生的榜样。广大教师要养成良好的读书习惯,努力使读书成为自身发
展的需要、爱好和生活方式。同时要积极引导家长参与到“读书节”活动中来,通过读书提高家长素质、提高家庭教育水平和能力。
3、分类指导,分层推进。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,组织开展有针对性的`活动。初一年级要侧重学生的良好读书习惯养成,拓展学生的读书范围,指导学生独立读书。初二、初三年级要着重提高学生的独立读书能力,拓展学生的知识面,培养学生的读书鉴赏能力。要坚持课内外相结合,校内外相结合,普及和提高相结合,读与学相结合,教师推荐读书与学生自主读书相结合,单一化的读书和多形式的读书相结合,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,增强学生读书情趣,使读书活动常抓不懈,持之以恒。
4、整合资源,深入开展。要充分调动和发挥好教研、电教、图书馆等部门的作用,积极为读书节活动创设有利条件和环境,图书由学校图书馆提供,或号召老师、学生和家长自愿去新华书店购买,有条件的学校可以开展一次“校园旧图书交易节”。要利用好节假日作好详细的布置和安排。要及时总结,不断积累新经验,要明确专人负责,作好工作分工,责任到人,措施到位,确保本次读书节活动既轰轰烈烈,又扎实有效。
活动策划 篇2
猜谜语
根据以下谜面各打一成语。
1.十个【提示:一双手的指头数起来正好是十个】
2.实践【提示:实可以理解为不虚,践即行】
3.世袭【提示:世袭的东西一般是帝王封给的,直接传给下—代】
4.示信【提示:示字上面是二(两),下面是小,信可以理解为不猜疑】
5.速写【提示:写得很快,马上就写好了】
一句话新闻
请用一句话提取下面这段文字的主要内容。(限25字以内)
新华社北京5月12日电国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明,12日在回应“学生汉语能力下降和汉字书写能力退化”时表示,教育部和国家语委非常关注学生写字能力问题,这些年来一直在中小学特别是在识字阶段提倡增加写字的课程,恢复毛笔字、硬笔书法。
李宇明还透露,目前正在制定中小学学生的写字标准和具体提升写字能力的相关标准。虽然现在进入了计算机时代,键盘已经成为写字、用字的一个重要的组成部分,但是,汉字始终是中华文化一个很坚实的根。
品对联
根据对联信息,判断下列每组对联分别描写的是何处风景名胜。
1.后乐,先忧,范希文庶几知道;
昔闻,今上,杜少陵始可言诗。
2.庙宇恢宏,史笔篆需风,昭明日月留胜迹;
德仁厚重,丹心传道义,彪炳春秋有大成。
辩论台
今年初,一段视频在网上引起广泛争议。该段视频拍摄于春运期间由温州南开往南京方向的`D5426次动车上,片中一名情绪激动的男子与一位坐在座位上的女乘客争执了7分多钟。原因是该女子一人占了三个座位,在上面躺着,男子的父亲由于买到的是站票,想借坐一下,被女子拒绝。
眼见父亲受辱,男子气不过,上前想与该女子理论,该女子却称:我买了三张票,这三个座位都是我的,我有权利不让你坐!
当时车厢内所有座位都坐着人,有部分乘客无座站立着,该女子一人占了三个座位,直到列车长前来调解,女子仍坚持“座位都是我的,我想怎样就怎样”。视频最后,女子依然跷着腿,横卧在座位上,男子只能带着父亲离去。
事后,铁路部门表示,女子一人三票的做法并不违规,但未考虑到其他乘客的感受,属于合理不合惰。
对于此事,你有什么看法?请写下来。
活动策划 篇3
卷首语
武术是彰显中华民族灿烂文化的绚丽瑰宝,是中华民族历史文化的宝贵遗产,它以独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随我国文明史走过了几千年的悠久历史。武术精神以其博大精深的哲学思想,感化激励着代代华夏儿女。武术既能强身健体又极具观赏价值,给人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世纪新时代的背景下,武术发展面临新的契机和挑战,在东西方文化交融碰撞的过程中,武术的内在价值成为武术蓬勃发展的重要核心,她对弘扬民族文化、振奋民族精神有着很重要的现实意义。武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响。在大学校园大力创导武术运动,是武术文化在新时代发挥积极作用的重要体现。
一、主办单位:
共青团湖南工程学院委员会 湖南工程学院体育教学部
承办单位:
湖南工程学院武术协会
特邀单位:
湘潭大学神州武术协会湖南科技大学武术协会
湖南城建职业技术学院武术协会 湘潭职业技术学院武术协会协办单位:
湖南工程学院歌友协会
二、活动背景:
湖南工程学院武术协会以强身健体为宗旨,提倡尚武自强,生生不息的健康生活观念的形象早以在湖工校园内广泛传开,应广大师生要求特在本学期举办此次湖工武林大会。这次活动中,我们将联合湘潭大学、湖南科技大学武术协会、湘潭职业技术学院武术协会、湖南城建职业技术学院武术协会等湘潭高校的武术协会,以武术交流为目的,力求以精彩纷呈的武术表演,来诠释中华武术的`博大精深和无穷魅力。同时,这次交流会可以增强湖工与其他兄弟学校的交流,扩大湖工武术协会在湘潭的影响,在为学校增光的同时又锻炼了湖工武术协会这一群有着共同理想的热血青年,并为同学们带来丰盛的武术盛宴。
三、活动策划: 芮元庆张敏文超田凯张华昌 雷会活动顾问:
许毓成(体育部书记兼主任)
李爱国(院团委书记)
张建新(体育部副主任)
邓 然(团委办公室主任)
涂璐 田海旺(团委老师)
张力 毛文德(湖工武术协会指导老师)
四、活动时间:11月29日晚7:30
五、活动地点:新校区活动中心(待定)
六、活动内容:湖工武林大会
七、活动安排:
(一)活动宣传(晚会当周)
活动策划 篇4
主办方:宣传部
日期:20xx年4月21日
一、活动目的
寝室是学生主要的学习生活场所,为进一步提高学生的文明素质,通过组织本班同学展开丰富多彩的
寝室文化生活内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生素质的全面提高,促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。
二、活动主题
最整洁最温馨寝室
三、活动时间及地点
时间:待定
地点:各个寝室
四、活动对象
四号楼全部寝室
五、策划机构
四号楼学生干部宣传部
六、活动前提
由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格,每位同学在这个整体氛围的前提下,大胆设计、装饰自己的床铺。
七、活动内容
1、由老师和全体学生干部检查并拍照。
2、每个专业的各个年级选出一个代表,老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”(5人)
3、对最温馨的寝室、最整洁的.寝室以及最佳床铺
进行颁奖。
八、活动要求
1、寝室装饰要求华美而不奢华,简单而不失精致,花费尽可能少,各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主,色彩达到和谐统一。
2、活动中要求各位同学积极参与。
九、评选条件
寝室布局合理,规范,美观,气氛和谐,本着使用方便的原则。
十、活动奖品
“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品,并在一楼展板公开表扬。
十一、活动经费运算
500元以内。
十二、活动意义
此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念,立足寝室文化,挖掘寝室文化内涵,倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开,能够丰富同学们的课余文化生活,深化寝室文化内涵,营造富有特色的寝室文化氛围,促进各寝室成员的团结,互助与和谐,提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉
孤独,感受到寝室生活的温暖,让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中,还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己,发挥自己,表现自己,塑造自己的良机。
活动策划 篇5
活动内容:11月9日中国消防日宣传活动
活动时间:20xx年11月4日~20xx年11月11 日
主办单位:苏州科技学院青年志愿者协会
承办单位:苏州科技学院外国语学院团委青年志愿者协会
协办单位:苏州科技学院外国语学院团委
苏州科技学院外国语学院团委影像企划部
苏州科技学院外国语学院团委社会实践部
苏州浒墅关消防中队
一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。
二、活动目的':为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。
三、活动意义:
(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。
(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。
(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。
四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享平安
五、活动内容:
(一)组织开展青年消防志愿者服务活动
11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。
(二)利用多种途径进行消防公益宣传
(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。
(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。
(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地
(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。
(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。
(四)消防知识普及
(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。
(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。
(五)加强信息反馈
在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。
五、活动地点及负责人:
宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室
负责人:叶慧婷、余亦南
六、经费预计:
横幅 200元
慰问品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
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