活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动主题：同怀感恩心，携手创未来

　　二、活动背景：

　　还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。

　　三、活动目的及意义：

　　为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐；同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的'美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。

　　四、活动时间及地点：

　　20xx年11月22日 小玲儿基地

　　五、活动参加人员：

　　人力0902：王xx 杨xx 郭x 封x 何xx 卓xx xx

　　营销0901、青年志愿者协会部分成员

　　六、活动流程：

　　1、 前期准备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作；

　　买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

　　确定好集合时间和地点。

　　2、 具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”；

　　让小朋友送花给老师；

　　和小朋友一起画画；

　　与小朋友一起跳兔子舞；

　　教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

　　合影留恋。

　　七、经费预算：

　　工商管理学院 人力0902

　　20xx年11月22日

活动策划 篇2

　　一．活动背景：新时期，新气象，新环境，在雷锋是十五十周年日子里，中国共青团也在这期间茁壮的成长，为国家培养优秀五四青年。我电商1102班团支部为了解学习中华民族五千年的传统文化，学习中华民族精神，收集传统文化素材，将于四月中旬在班级举行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。同学一起学习生活，学院也就成为了我们共同的家。为了纪念雷锋举行这次“红色歌词，现代旋律”（改编红色歌曲）歌唱、ｍｖ视频制作比赛。

　　二．活动目的：此次活动是为了增强学生对雷锋精神的认识以及对学习无私的雷锋精神红色英雄精神，使学生能更好的在大学生活生活中发扬雷锋精神，更好的为学院争光添彩。同时也可以提高同学们的各方面的能力。

　　三．主办单位：电商二班班委

　　四．活动细则：

　　1．活动时间：二0一二年四月中旬至五四青年节

　　2．活动地点：早期在博客、qq、等一些交流网站宣传此获得，和在网上下载一些资料，和在校园里采取一些问卷调查询问大多数同学对红歌改编的意见及建议，后期主要在教室进行比赛。

　　3.活动简介：这次活动为电商二班大型的个人才艺创新比赛，红色歌词现代旋律演讲比赛，mv记录自己青春时代对红色文化的记忆，比赛项目包括歌曲演唱比赛项目和歌曲改编历程的简绍（即做成一段小的mv视频对此歌曲的原歌曲的简绍，及后期自己对该歌曲的改编历程）比赛采取淘汰赛制，历经第一轮，第二轮，半决赛，决赛。次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。观摩人员包括参赛者，参赛学院学生以及其他人员。工作人员包括自管会各部门成员以及学校报刊记者。届时邀请的评委有辅导员物流院书记。

　　4.活动步骤：

　　(一)前期准备：

　　a.宣传：给全体同学开此次活动的介绍会，组织报名队伍，解决观众、演唱者注意事项。宣传部分别在各轮比赛前写海报，黑板报，制作展板，教学区等人流密集区张贴海报，吸引广大学生前往观看。展板在合适的地点摆放。在自管会网站上制作相应网页宣传此次现代红歌比赛。b.海报，宣传栏的准备：由宣传部负责c.准备水、纸杯、报名表、评分表、评分笔、计算器、签到纸、奖品、奖状的准备等工作d邀请及联系评委.嘉宾，并最终确定成员。

　　（二）中期准备工作：

　　首先在每轮比赛前对活动场地申请以及进行清场和赛后的.整理工作，且备有相机拍照记录。每场比赛由编辑部出4人负责计时计分。

　　（三）后期准备工作：

　　进行本次比赛总结

　　5.演讲比赛流程

　　a.参赛须知

　　（1）参赛选手必须在赛前五分钟入场，找相关人员签到，并抽签决定演讲顺序

　　（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

　　（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手都给予掌声

　　b.演讲要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“红色歌词，现代旋律”的主题，运用红歌歌词，结合时代流行的旋律，进行自我改编歌曲，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈。

　　（2）选手均采用边播放自己制作的mv式并音乐伴奏一边唱歌

　　（3）比赛顺序有抽签决定，选手上场迟到五分钟视为弃权

　　（4）每位选手的演唱时间限定在5分钟内

　　c.比赛程序

　　（1）主持人介绍到场评委并宣布比赛开始

　　（2）选手按照抽签顺序上场

　　（3）每人一分钟自我介绍。然后是歌唱时间

　　（4）演讲完毕接受评委的提问

　　（5）评委当场打分，每一位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布

　　（6）主持人宣布入围或最后名次

　　（7）评委致闭幕词，比赛结束

　　6. 比赛规则 ：a.红歌歌词，现代旋律歌唱比赛，内容积极向上，感情真挚

　　b., 参赛选手必须在赛前五分钟入场，参赛选手到会场后在签到处签到

　　c.参赛选手根据编排顺序依次上台演唱

　　7.评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

　　仪表形象：（20分）

　　（1）自我介绍。（10分）

　　（2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　演唱内容：（40分）

　　（3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

　　（4）内容充实，歌声优美，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

　　（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　语言艺术：（30分）

　　（6）发音标准，流利。（10分）

　　（8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　（9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。歌唱时间：控制在三分钟内

　　（10分）

　　五.活动要求

　　1.承办与协办部门共同完成全程组织，负责活动中各个环节

　　2.选手积极充分准备， 力求将主题全面剖析，全力展现自己的观点

　　3.在比赛场地的所有相关人员应保持赛场的秩序

　　四月，是一个放飞梦想的月份。在此，我们应该抓住青春的脚步，播撒希望的种子，收获成功的喜悦。五月是青年月，用我们的热情证明我们是新青年，是新时代的前卫者。

　　活动费用预测；问卷调查费：50元，横幅:65元，海报等宣传费100元，彩带气球费：30元，糖果茶水费：60元，签字笔：12元，奖品：50元共计：367元

活动策划 篇3

　　一.活动背景：

　　在当代社会，虽然科技日新月异，但大家的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办这次活动。把曾经震撼过你的'图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

　　二.活动目的及意义：

　　目的：

　　1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;3、为了增加同学们的创新能力。

　　意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

　　三.活动时间：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　四.活动地点：文体中心广场。

　　五.活动对象：xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

　　六.活动流程：

　　活动策划宣传阶段：

　　1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。3、宣传部负责出海报。4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

　　活动进行：

　　1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

　　结束工作:

　　1、由理论学术部打扫会场。2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

　　七.注意事项：

　　1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。

　　平时生活中目一新的感受你是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图，网络上的图片，抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为你提供了一个平台，让触及你心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

　　如果你有意参加这次活动，请注以下事项：

　　(1)作品以图片或附有插图的文章为主。(2)为了使我们与你联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。(3)若你的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。(4)这次活动面向全体学生，优秀作品分别设置最受欢迎奖，最佳创意奖，优秀奖。(均附证书)

　　我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。你可以按照以下方式交你的作品：

　　(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。(2)交予以下各楼负责人处：

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的.思想道德素质。

　　二、活动时间：20xx年12月中旬

　　三、活动地点：阶梯教室

　　四、活动对象：初中部全体学生。

　　参赛对象：每班胜出或选出的一至两名学生。（各班先自行选拔）

　　五、比赛规则：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

　　2、参赛采取抽签为序。

　　3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

　　4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

　　6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

　　六、评奖办法：

　　1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低

　　评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

　　七、评委：校领导及语文组相关老师。

　　未尽事宜，另行通知。

活动策划 篇5

　　一、策划目的

　　XX年，xxx集团创立之年，“联欢会”作为企业不可缺少的“家庭盛会”，不仅可以增强员工的内部凝聚力，加深员工对企业的.感情，增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识，提升公司的综合竞争优势，更是促进公司的企业文化建设，表达公司对员工的关怀与问候。基于联欢会活动所应考虑和彰显的内容，此方案将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲活动进行了统筹策划，现本着“易行从简”的原则，将本次元旦联欢会活动方案策划如下：

　　二、主办单位：xxx投资集团有限公司

　　承办部门：行政管理中心

　　协作部门：人力资源中心

　　三、活动时间：

　　XX年12月30日

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：

　　xxx集团领导及员工

　　六、活动组委会成员

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　七、晚会主题：建禧你我 和悦新年

　　本主题取xxx投资集团“xxx”二字为主题分语首字，藏头存意。紧扣联欢会主题，共同庆祝元旦佳节，展现欢快喜庆的节日氛围。

　　八、组织安排

　　1、xxx负责活动整体策划，活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务，晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作(详见附件一、附件二)。

　　2、xxx负责晚会会议服务工作。

　　3、xxx负责晚会照相、摄像。

　　4、xxx负责晚会主持。

　　九、现场准备

　　1、12月30日早上8:00前xxx抵达会场，开始场地布置、拉建横幅、音响灯光调试。

　　2、xxx负责桌椅布置及桌签摆放。

　　3、考虑到场地位置的特殊性及观看演出的角度问题，每桌座位安排不超过8人。

　　4、目前预估为xxx人，并预留4-6个机动位置。

　　十、元旦联欢会流程及安排

　　(一)联欢会第一项：联欢活动及抽奖15:30—18:40

　　1、12月30日15:00，集团总部全体员工在楼下集合，乘大巴抵达活动地点，xxx负责安排车辆出行，抵达会场后，xxx负责安排车辆停放、引导员工入场。

　　2、xxx负责会议签到，并安排人员就坐。

　　3、15:30联欢会开始，xxxx主持，各部门开始演出，主持人串词由xxxx负责撰写。

　　4、总裁讲话，致节日祝福。

　　5、抽奖时间：

　　第一次抽奖16:30—16:40(三等奖3名，颁奖领导： )

　　第二次抽奖17:30—17:40(二等奖2名，颁奖领导： )

　　第三次抽奖18:30—18:40(一等奖1名，颁奖领导： )

　　6、xxx负责协调各部门节目演出，xxxx负责活动照相。

　　7、18:40联欢会结束。

　　(二)联欢会第二项：餐宴18:40—20:00

　　1、18:40晚宴开始，xxxx负责宴会服务。

　　2、颁发特殊奖项：19:30—19:40(颁奖嘉宾： )

　　3、20:00宴会结束，xxxx安排人员乘大巴返回集团总部，xxx负责安排司机接送领导离场。

　　(三)活动结束，xxx负责撤场并还原场地。

　　十一、注意事项

　　1、与会者于12月30日15:00到公司楼下集合(行政管理中心负责清点人数)，乘大巴前往活动地点;

　　2、个人携带好所需演出物品;

　　3、与会者应自觉遵守各项规定，并听从现场工作人员的指挥。

活动策划 篇6

　　一 活动背景:

　　六月五日为世界环境日,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机

　　因此,环保高校行活动围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的'危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

　　二 主题 :

　　美丽或伤痛,在于我们的行动.

　　三 具体日程

　　通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.

　　1.图片展:

　　(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

　　(2)场地:工学馆大厅

　　(3)照片征集：向全系师生征集

　　(5)时间: 6月5日至7日

　　2. 发放传单:

　　(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,

　　(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.

　　(3时间: 早中晚人流高峰期

　　(4)传单数量: 视经费而定,100张以上.

　　3. 签名支持:

　　(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

　　(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.

　　(3)材料: 横幅,签名笔,

　　(4)时间: 6月5日中午

　　(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.

　　4.“环境与生活”征文

　　准备奖品,鼓励同学踊跃投稿

活动策划 篇7

　　五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”

　　在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的'。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。

　　一、活动背景：

　　五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为居民朋友们业余生活中的一种交流学习的平台，它使居民朋友们在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大居民朋友们的喜爱。为了满足广大居民朋友们切磋棋艺的要求、提高小区棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，我们组织了本次活动。

　　二、活动目的：

　　１、丰富小区居民业余生活。

　　２、增进小区邻里之间的交流。

　　3、调动居民参与活动的积极性。

　　4、为了丰富和活跃小区生活，提高居民们的身心素质,推进小区社会主义精神文明建设。

　　三、活动介绍：

　　1、活动时间: 20xx年8月21日 14:00

　　2、活动地点: 保利居委阅览室

　　3、报名时间：截止至20xx年8月19日16:30

　　4、报名方式：xx（回复）、QQ群（联系丁一帆）、现场报名

　　5、现场报名：保利居委 创新西路300弄32号

　　6、一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

活动策划 篇8

　　一、活动目的：

　　以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

　　二、活动主题：祖国发展我成长

　　三、活动安排：

　　1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）

　　2．“祖国发展我成长”为主题的`黑板报比赛(10月11日组织评比)

　　3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）

　　4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

　　（1）朗诵内容

　　①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

　　②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。

　　（2）诵读形式：

　　集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

　　（3）赛前准备：9月1日-9月29日

　　比赛日期及地点：

　　东校区 9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）

　　西校区：9月29日（周二）12：00分开始 （多功能教室）

　　（4）比赛顺序：

　　一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

　　（5）活动步骤

　　①、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

　　②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

　　（6）诵读要求：

　　①衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）

　　②使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓（急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）

　　③朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

　　④创诵读内容。（5分）

　　⑤上、下场静、齐、快。(5分)

　　（7）评委安排：

　　薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）

　　（8）协助配合：

　　①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

　　②烦请金老师在比赛时全程摄影。

活动策划 篇9

　　阳春三月恰逢第15个“全国爱肝日”和 第20个“世界防治结核病日”的到来，石家庄市第五医院推出系列呵护健康医疗惠民活动倾情回馈广大市民。

　　一、“阳春三月呵护健康”大型义诊

　　3月18日当天，我院专家在院内举行大型义诊活动，为就诊群众提供咨询、诊疗服务。

　　二、“健康义诊周”爱心爱肝情暖市民

　　活动时间： 3月18日—3月24日

　　活动内容：

　　1、肝功1号、丙肝抗体和胸片(14×17)检测全部免费。

　　2、乙肝基因、丙肝基因检查费用减免50%。

　　三、“春季养肝护肺”百姓大讲堂进行时

　　活动时间：3月18日15:30—17:00

　　活动内容：以“春季养肝护肺正当时”为主题宣传活动，前期回访中心回访出院患者时先告知患者该活动，诚邀参加，随后健康服务部再以短信形式提醒来院参与活动。

　　四、“进社区、进校园、进基层” 专家健康行

　　活动时间：3月1日—3月31日

　　进社区主要推介综合门诊及红十救助项目(免费检测血糖、血脂及心电图);进校园(河北工业职业技术学院)主要宣传春季结核病筛查，进基层主要是肝病和结核病健康讲座或经验交流。

　　五、“温暖在身边”专家面对面

　　对xx年—xx年“丙肝乡村行”活动中筛查出的丙肝抗体阳性者进行追踪，专家面对面讲授丙肝防治知识。

　　六、“肺腹之言”结核病防治日疾控在行动

　　积极参与市疾控结核病防治日系列活动

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