活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想
为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育;树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神;形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性.学校德育组织机构从“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念出发，将在本学期开展“校园之星”的评选活动.即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星.使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在.让学生德、智、体、美全面发展，为树立良好的校风而努力！
二、活动宗旨
关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学.“赏识使人自信，激励使人进步.”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生.通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信.通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的.自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展.
三、活动口号
人人争当校园之星，师生共建和谐校园.
四、评选对象
市六中全体学生.
五、评选条件
凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》.按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督.
六、评选办法
校园之星每个月评选一期，采用自下而上民主推选办法，一个学生可以申报多项先进奖项，班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行，参照“校园之星”的评比标准，推荐1名单项之星进行审批，要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料.如条件不够，宁缺勿滥.
七、评选内容及标准
1、诚实守信之星：言行一致，表里如一，为人忠厚，遵纪守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊长爱幼，聆听长辈教诲.
3、勤奋学习之星：认真完成作业，惜时如金;目标明确，勤奋努力，坚持如一;学习成绩好;进步快.
4、环保卫生之星：注重环保，讲究卫生，爱护环境，生活有规律.
5、体育才艺之星：热爱锻炼，能在学校各项文体活动中上表现突出，为班集体争光
6、爱护集体之星：爱护集体荣誉，爱护集体财物.主动抵制不良风气.
7、遵守纪律之星：严格遵守学校日常行为规范，模范遵守校纪班规.
8、文明礼仪之星：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，为人谦和.
八、注意事项
1、“校园之星”可通过个人申报，学生投票，班主任筛选推荐，学校审核，每月每班一名，不论是谁，只要有闪光点都有机会在校园中展示自我.
2、各班要加大宣传力度，发动学生积极参与，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围.
3、各班要创设竞争机制氛围，发动学生开展争星保星活动，注意教育学生本月被评为班级之星，下月不一定再被评上.
4、各班要创设良好的议论氛围，注意评选的公平，公正，增加透明度，适当注意后进生比例.
活动策划 篇2
一、活动名称：感恩教师节
二、活动主题：感谢师恩，诉说心声
三、活动对象：经济管理系全体学生
四、主办部门：经济管理系团总支学生会
五、活动时间：20xx年9月10日
六、活动地点：教室公寓楼下
七、活动背景及意义：
金秋的9月，又是一个新学期的伊始，在桂花飘香的季节里，我校迎来了20xx级新同学，同时我们也迎来了一年一度的教师节。9月10日本是个普通的日子，正是因为您——人类灵魂的工程师，变得伟大而神圣！
秋高气爽的九月，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，也为了发扬经济管理系团总支学生会的良好作风，培养我们服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，经济管理系在教师节来临之际，组织开展一次庆祝教师节活动，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的关心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系，创造出更加和谐融洽的校园氛围。
八、活动安排
1活动准备：
精美信纸300张、一般信纸一沓、POP彩笔12枝、中性笔10枝、便签纸2沓、展板2个、一把大伞、包装纸4张、自制收件箱、宣传单40张、手绘海报。
2活动内容：
教师节（9月10日）这天在教师公寓楼下为愿意给院领导、老师、 辅导员写下祝福和感谢话语的来往同学免费提供一张精美信纸，用于给他们最想感谢的老师说说心里话，他们写好后，我们统一收起来放于收件箱中，在活动最后统一替大家交给各老师。 同时我们也会在教师公寓楼下放置展板，在展板上贴一些师生情的照片，向来往的同学征集“我最想对老师说的一句话”，让他们写在便利贴上，甄选出较好的，贴在展板上展出。并在活动中向来往同学发放宣传单，宣传感谢老师的必要，希望 大家能勇敢的'表达出自己对老师的祝福和感激之情。
3活动流程：
在9月10日上午10：00，参加活动的经济管理系团总支学生会成员在行政楼205集合，第一、二、三组的成员分别把展板、海报、桌椅、大伞、信纸、宣传单、资料单等物品带教师公寓楼下，布置好场地。
11：00活动正式开始。
由第一组同学分别在人流密集处发放宣传单并向来往同学介绍本次活动的内容和意义，并引领愿意写感谢信的同学至桌椅
放置处交接给第二组同学。由第二组同学在桌椅放置处留守，管理信件并接待前来写感谢信的同学，为其提供信纸、笔。引领其本人将信件放入收件箱中。
同时第三组的同学在教师公寓楼下分别放置展板，在活动中在展板上粘贴的一些反映师生情的照片可以吸引同学们，同时向愿意写下自己祝福和感谢的来往同学提供便利贴、笔，写好后帮其帖在展板上。
此活动一直持续到下午18：00结束，结束后由负责各项目的同学收拾清理场地，将各自负责物品（海报展板除外）还回，并由三个组分工将信件分别送往各个老师处（当日18：00之前完成）。完成各自的任务后，通知负责人。
4后期工作：
将展板留在教师公寓楼下展示，于当天下午由负责展板工作的同学前去收回，拿回行政楼205。
九、应急预案：
如果遇到突发天气变化。活动另行举行。
如果信纸不够，可以改用一般信纸。
如果参加活动的人太多，太拥挤，可以让我们工作人员上去维持秩序，保持现场的有序。
活动策划 篇3
一：活动概况：
活动主题：
挚情，我们曾携手
活动目的：
还记得曾经我们一起携手奋斗的场景吗？还记得曾经我们一起捕捉快乐的时刻吗？还记得曾经我们一起挥洒汗水的劳累吗？一路走来花开花落，彼此心照不宣无需言语，有时只需一个眼神我们便什么都明白，还记得我们一起举办的大大小小的活动吗？那都是我们的成果。汗水挥洒我们换来微笑，转手瞬间似乎已触摸不到你们的身影，你们可曾知道我们想你们。挚情，我们只为见证一路的风雨，一路的此起彼伏。让我们明白朋友情深义难断！
二、活动安排：
活动时间：5月18日（星期六）
活动对象：公关与口才协会成员
三、活动流程
一、活动前期准备（5月15-5月18日）
①.前期活动策划
②.前期活动例会
时间：5月15号中午12点30
地点：逸夫楼w404
③.前期用品准备
活动前由ces部负责12级公口会员的'人员统计（包括11级会委）
网络部负责照片搜集整理
各部门负责搜集会员照片
并统一汇报于组织部 并由组织部负责统一制作
具体安排如下：
时间
人员安排
任务
备注
5月15-18日
策划部：徐俊峰
外联部：肖路
文宣部：贺晓霞
文体部：李冠群
ces部：张冬梅
网络部：刘敏慧
组织部：张威
及各部人员
搜集其部门在任的会员照片
可以是整个部门的集体照或单照
二、活动中期：
1、各部门于5月18日前将搜集到的照片交于网络部部长，由网络部汇集整编，并保存好
2、ces部于5月18日前统计好各部门搜集到的照片人数
三、活动后期：
将整理后的照片整理并用于以后的制作纪念册（衣服等）
活动策划 篇4
前言
“生活不应该属于苟且，她应该属于远方，属于诗。“这是高晓松说过的一句话。
总有人在抱怨，总有那么些天不尽人意，而此我们仍不忍心用污浊的词来形容生活。甚者也只是说它乏善可陈而已。因为印象中生活虽然总是充斥这失落，但似乎也并非糟糕至极。但让我们细说为何，却又哑口。那些沉溺在繁琐之后的生活碎片，因为来不及整理，即使美好也总是被忽略，从而丢弃在时光的尘埃中。但是，总有那么几个偶然，那些散落的记忆碎片由此拼接起来，呈现出生活中那些由感动或感慨衍生的微妙色彩。
或者是一段文字，或者是一幕景像，或者是一幅画。相信“视觉系”的人多多少少都有些图片情节。他们看而有所感或有所联想。那么这次将它记录下来吧，为你的生活保留些证据，并且将它们跟那些同样热爱生活的人分享吧，让我们一起见证思想的'斑斓各异，让我们见证想象的新奇…这是一件美妙的事，让我们共同发声：生活并非那么寡淡无趣，乏善可陈。它总是会因为心的感触而奏出意性不到的美妙乐章。
一、活动概述
活动主题：“视觉系”（插画有感活动）
活动目的：让艺术生发挥他们的所长，以图片来引导，带领他们寻找生活中曾经有的或者因图片而新生的微妙情结，来进一步感知生活。心换感念，以帮助他们培养创作的源泉。
活动时间：xx年11月初开始
活动对象：浙江财经学院艺术学院大一大二学生
活动地点：学院楼7号楼
主办单位：浙江财经学院艺术学院分团委
策划承办单位：艺术学院学生会学术部
赞助单位：、入党申请书
二、活动细则
收集资料：学生将感兴趣的图片卡取走后附上自己因画面有所联想的文字或故事投入学院楼一楼门厅出的集结箱。
整理资料：每三周整理一次，在活动开始后的第二周展出，挑选其中某些较为有趣的有新意的或是感情真挚的作品展出。以遵循性想法观点的各异性为原则，凡认真对待的，都给于展出的机会。
展示方式：以彩色的绳结成一条线，图片一端则粘在彩绳上，由一段段不同颜色的小绳子寓示这不同性格的人因为不同的故事牵系在一起，形成一段多彩的历程。
三、前期准备
前期制作：由艺术学院学生会学术部负责制作集结箱
前期宣传：制作宣传板，粘贴在学院楼一楼
发放相关传单。
四、后期准备
⒈对宣传海报、展板、投放箱等工具进行回收整理
⒉活动现场清理工作
3.工作总结
活动策划 篇5
一、活动主题：
美化家园，加强联系，展示风采。
二、活动意义：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的.风采。
三、活动机构成员：
各辅导员，团委，学生会各部门负责人。对活动进行监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，不定期对宿舍进行评比，拍照；协调与外联，宣传及后勤保障工作。
四、活动内容。
全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并准备一个文艺节目参加评比。
五、活动安排。
1、宣传期：海报，宣传板，传单和在线消息发布。
2、组织评比期：
（1）通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，自行改进。
（2）对文化氛围，个性发展等方面进行全面考评。
（3）才艺节目表演。
（4）后期总结，评奖表彰。
六、奖项设置。
设文明寝室组合和才艺寝室组合。
七、活动费预算。
1、宣传方面：200元。
2、奖品方面：300元。
3、其他：100元。
活动策划 篇6
活动主题：莘莘学子报师恩
活动时间：20xx年9月2日——9月10日
活动内容：
一、敬师卡设计制作比赛
每班设计制作5个敬师卡，于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。
二、开展“向老师献礼”活动
1、每班向所负责的'老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达敬爱之情。
2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良好的教学环境。
3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。
4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。
5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。
三、文艺演出活动 教师节当天下午七八节课
四、学生会向老师派发礼物
五、征文比赛 《老师，我想对你说……》
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