活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　活动名称：一周亲近

　　活动背景：在外的生活中，我们会有被忽略的时候，会有受委屈没有人诉说的时候，会有没有人理解的时候，会有和朋友闹矛盾的时候。这是一个让我们互相沟通，互相理解的机会。

　　活动的目的及意义：让我们放开心扉，互相理解，心与心相互接触，让彼此更理解对方，感受更多的爱。

　　活动目标：心灵接触，摆脱阴霾

　　活动时间：XX年6月—7月

　　活动开展策划：1.采取团体报名的形式。凡是想要与身边人更亲近均可报名。

　　2.统计报名人数，按照报名先后顺序安排活动

　　3.每组以一星期为活动时间，可多组同时进行。主要利用晚上的课余时间参加活动。

　　4.租用教室或体育馆，玩团体游戏和交流心灵相结合：多组一起参与。

　　5.征集活动志愿者

　　游戏有：

　　1.五毛一块

　　所有人一起参加，女生是一块，男生是5毛，有主持人喊出一个数，然后大家抱成团，没有找到团队的人就算输

　　2.你画我猜。一人比画一人猜,不能说话

　　3. 推手游戏

　　两队分别派人出来，面对面站，只能碰到对方的手，谁先离开原来的`地方谁输。

　　4. .地雷阵

　　道具：报纸，两条绳子，石头，头巾

　　准备：用绳子设定区域，里面铺上报纸，用石头压住作为地雷。每组派一个蒙上眼睛进入地雷阵，由队友指挥，通过的多的队赢。

　　5. 打绳结

　　道具：一根绳子

　　两个组，一个组发一条绳子

　　开场白：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。

　　先想出答案的队赢。

　　答案：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。

　　6. 抢凳子游戏：在中间的空地上围一圈椅子（椅子越多一次游戏参与的人就越多，椅子数=一次参加人数-1），放音乐，大家围着椅子转圈，裁判不定时把音乐暂停，大家就马上抢椅子，会有一个人没抢到，这个人就出局了。然后撤去一把椅子，把现在的椅子摆好，继续放音乐，依此类推，最后一个人就赢了。

　　7. 心脏病：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

　　8. 开火车：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。暂定为这些游戏。

　　在这些游戏里选几个，增进团队精神。游戏玩累了就开始谈话。每个人必须遵守规则，必须等一个人说完下一个人才可以说，整个过程必须平静安稳的进行，不许嬉笑打闹不认真。

　　周五，请心理老师参加，每个人把自己的困惑说出来，彼此交流。

　　经费预算：饮料，零食，奖品，道具，共计：每组约100元

　　注意事项：必须全组人一起参与

　　活动负责人及主要参与者：负责人：205宿舍全体舍员及志愿者

　　参与者：广州民航学校学生

　　班级：

活动策划 篇2

　　活动目标：

　　1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备：

　　(国庆假期作业)

　　1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

　　2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

　　活动实施过程：

　　一、收集资料

　　1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

　　2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

　　3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。

　　二、观察回忆

　　1.教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。

　　2.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。

　　3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。

　　4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

　　三、调查访问

　　为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

　　1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。

　　2.根据调查反馈情况，确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型)，指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。

　　3.各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。

　　4.学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。

　　值得注意的.是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

　　四、合作交流

　　1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。

　　2.小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

　　3.学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。

　　4.展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。

　　5.在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。

　　6.分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

活动策划 篇3

　　活动目标：相关领域 科学、社会、艺术

　　知道要从自身做起,主动寻求保护动物的途径，能感受到人类对动物的伤害以及动物对人类的帮助，会用连贯语言分析动物回不了老家的原因。

　　重点:能用连贯的语言表达自己对动物的'情感。

　　难点:懂得人类不能给动物造成伤害。

　　经验准备:要求家长在假日带孩子参观动物园;事先请几名幼儿学 会情景表演。

　　物质准备:录音机、磁带、动物服饰。

　　活动过程

　　一、畅谈到动物园的见闻。

　　1.在动物园看到哪些动物?它们在干什么?

　　2.发散性提问:动物之间会“讲话”吗?它们讲些什么话?

　　二、观看情景表演： 师:今天从动物园来了几只小动物,听,它们正在讲些什么?

　　1.幼儿观看情景表演 提问:你听了动物们的“对话”,心里是怎么想的?为什么?

　　2.扮演动物的小朋友提出问题:伤害动物对不对?人们为什么会这样做? 先请幼儿自由讨论,再请个别幼儿讲给大家听。

　　3.寻求保护动物的方法 自由讨论:我们应该怎样保护动物?

　　三、结束部分

　　师:动物是我们人类的好朋友,我们应该爱护动物、保护动物,做它们的好朋友。让我们和动物们一起跳个舞吧! 音乐游戏: 《我的朋友在哪里》。

　　活动结束

　　到动物饲养角喂养小动物。

活动策划 篇4

　　一、春游简介

　　春游，古称踏青，是一种传统的文体活动。“三月三日气象新，长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，白鸟争鸣，阳光和煦，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂血压，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。

　　春游的好处首先是释放压力，放飞心情。置身于山水之间，从心理上远离城市的喧嚣，工作的压力，自然让人的紧张和焦虑得以释放，心灵得以修复，并获得积极迎接挑战的信心和智慧；

　　其次，激发思维，萌发创新。从人的生理心理机制看，春游有助于刺激人脑的“快乐中枢”从而让人心情舒畅，精神愉悦，开拓思维，激发创意；

　　第三，自然教育，潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌，缺乏人性关怀，而从大自然获得心灵启迪，获得经验智慧，其形如春雨润物，快乐而又实效。

　　第四，激发爱心，增加审美。春游，最易使人生发亲近自然，感悟自然的情怀；人文景观与自然景观是绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心，热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，往往使人得到顿悟和升华；最后，启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂，“青青园中葵，朝露待日晞。常恐秋节至，昏黄华叶衰”，正因其时光短暂，人们在感受春天的勃勃生机之余，更易反思生命，从而更加热爱工作，最求效率，永无止境。

　　二、活动主题：

　　“团结互助，增进友谊，我与百车汇共成长”集体春游

　　三、活动目的及意义：

　　时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的`声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月—4月（具体时间待定）

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动对象：

　　公司全体员工（考虑到公司性质，员工春游活动分两个时间段，两批人员进行，采取先自行报名，后作人员调整。）

　　七、活动形式：

　　以户外踏青、欣赏自然风光为主（提倡步行），宣传为辅（宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式）。

　　八、活动前期准备

　　（一）宣传事项

　　做好活动宣传海报，并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议，说明流程活动安排和注意事项。

　　（二）必备物品

　　集体配置：公司印名红旗一面，横幅一条（对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合）；车辆安排（依最终参与人次而定）；饮用水若干（依参与人次而定）紧急备用救生药品（创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布）；相机一部。

　　（三）活动人员安排

　　1、总负责人：一名，负责此次活动的总体调度和安排。

　　2、经费与物品负责人：两名，负责保管与分派此次活动所需要的物品，记录物品消耗详单，使用情况，活动所需经费的记录与分派。

活动策划 篇5

　　一、活动前言

　　本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的'热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。

　　二、参赛方式：

　　一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。

　　三、参赛人员：

　　建筑工程学院全体学生

　　四、比赛时间：

　　12月13日（周四）18：301比赛地点：待定

　　五、比赛程序：

　　晋级赛、决赛、游戏互动

　　六、比赛细则

　　晋级赛：

　　必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）

　　比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。

　　才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2—3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。

　　经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。

　　决赛：

　　趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。

　　出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。

　　游戏互动：

　　在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。

　　七、奖励设置

　　设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

活动策划 篇6

　　活动主题：“HMF光棍狂欢之夜”

　　活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的.生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

　　活动时间：11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

　　活动地点：KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号：交友万岁，单身无罪。

　　活动费用：AA制，预收30元

　　公共物品：舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

　　活动内容：

　　1、娱乐游戏

　　2、悲伤情歌大PK

　　3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

　　注意事项：

　　1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

　　2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

　　3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

　　报名事项：

　　报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

活动策划 篇7

　　一、 活动背景：

　　21世纪已成为网络高速发展的时代，路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了，几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降，更禁锢了原本属于我们的青春活力；另一方面，由于社会就业压力越来越大，我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海，导致了很多身体毛病，长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

　　心理协会本着“学以修身，助人自助”的协会宗旨，响应十八大号召，积极探索有益于同学身心健康的活动，趁着学校运动会的余温，我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展，让同学们与大自然零距离接触，健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质，也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。

　　让我们一起行动，起好带头作用，树立“全民运动”的意识，并让这种意识落实到行动中来，让校园生活更加多彩，让我们找回属于我们的多彩青春。

　　二、 活动目的：

　　1、促使大家多参与户外运动，强健体魄，在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

　　2、丰富大家的校园生活，使其大学生活更加充满乐趣。

　　3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触，感受自然的'美好，生活的美好。

　　4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。

　　5、树立“爱拼才会赢”的信念，使大学生们多多参与其中。

　　6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

　　7、能够增加协会的知名度，让更多的学生、老师了解我们。

　　三、 活动主题：为青春跑动，为梦想喝彩

　　四、 活动时间：XX年4月25日 星期六7:30-18:00

　　五、 活动地点：重庆工程学院南泉校区

　　六、 举办单位：

　　主办方：重庆工程学院社团联合会

　　策划承办方：重庆工程学院心理协会

　　协办方：重庆工程学院风旅社

　　重庆工程学院日语协会

　　重庆工程学院职业发展协会

　　重庆工程学院素质教育中心助教团

　　七、 活动对象：

　　重庆工程学院全体学生

　　八、 活动流程：

　　（一）活动前期

　　1.策划准备

　　时间：XX年3月28日-XX年4月6日

　　心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作，并且在XX年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节，成立首届“***”杯定向越野赛组织委员会（简称“组委会”），划分各个工作小组，交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。

　　最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。

　　2.宣传准备

　　时间：XX年4月6日-XX年4月10日

　　宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作，向社联取得张贴申请的同意，并设计好网络宣传资料，待用。

　　后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作，待用。

　　外联组负责找广告店制作好两条横幅，交给宣传组，取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”，另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。

　　宣传组长

　　孙圳

　　心理协会

　　副会长

　　活动组长

活动策划 篇8

　　一、【活动目的】

　　1、以双十一为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度；

　　2、通过中秋、国庆黄金周长假，出行旅游，自驾的人也多，自然在汽车美容养护方面的需求也大，我们应该抓住这个锲机，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大终端店的销售业绩；

　　3、在中秋、国庆传统节假日，时间较长，人们出行探亲、访友、游玩，用车频率空前加大，面临的路况及气候等环境较为复杂，安全问题刻不容缓、面子问题不可忽视、对车漆保护也异常重要、对于返程后内饰深度护理极为必要。因此针对新老车主展开节前、节后联动促销活动。

　　二、【活动主题参考】

　　聚惠双节黄金周，感恩大盛惠；约“惠”双十一，盛大回馈；双节献礼精彩巨献；喜抽奖、欢乐购；

　　三、【活动时间】

　　（时间可自定）20xx年11月05日——20xx年11月15日

　　四、【促销活动内容的设计参考】

　　（8项活动，店铺可根据自身需求情况，做相应的组合）

　　1、一重礼：进店免费礼无需服务，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明：活动期间礼品发放数量限前20名进店的消费者（预计20天400个）。商家可自行选择。

　　2、二重礼：双十一特价礼惊爆价，某些型号产品可以做促销优惠，比如买二送一，精品优惠套装。

　　3、四重礼：套餐豪华礼根据不同价位段的产品设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端美容服务的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由终端店铺根据自身情况自由组合成多个不同大礼包。

　　4、七重礼：抽奖惊喜礼公司为回馈广大客户多年来对的厚爱和支持，特地举行此次产品购买、服务抽奖活动。

　　本次抽奖活动共设置4个等级的奖励。

　　奖项设置表消费满88可获抽奖机会1次；

　　满388可获抽奖机会2次；

　　满588可获抽奖机会3次，以此类推；

　　奖项设置：

　　一等奖奖项自定（可参考—全保养2次，或镀膜2次）1名

　　二等奖奖项自定（可参考全保养1次，或镀膜1次）2名

　　三等奖免费洗车1次

　　15名纪念奖免费多项检测1次（百分之百中奖）。

　　5、八重礼：阳光服务礼（售后优惠服务卡后附）凡是的新老用户，在促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗等维修保养服务。并可以收到价值XXX元的售后维修服务卡。活动期间，购买产品的客户可享受：购买一个月内，出现任何非人为问题，商家无条件退换该类产品。建议终端店铺也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间消费客户，可做一些简单的护养活动等。

　　五、【信息传播，活动造势】

　　1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员，对其进行必要的培训，使其能够正确理解活动的.各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

　　2、海报：在活动前7至8天，在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

　　3、电视媒体的滚动字幕预告，在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕，以保证最广泛的传达信息。

　　4、报纸软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传，同时需要很强的连续性，至少在一周内隔天发布三—四次。从这个侧面也能很好的传递信息，也有很高的可信度，深受部分消费者信赖。

　　5、短信宣传：通过移动公司，以短信为平台，宣传活动；为老客户发送国庆、中秋相关活动信息，活动期间免费给老客户保养等活动，同时挖掘潜在的消费者。

　　6、结合当地的实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。只要可以烘托国庆、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

　　六、【物料类】

　　1、形象设计印刷类（DM单20xx份，门头横幅及条幅（应节），海报，现金券或抵用券，X展架，导示图标，产品广告，车间及休息区，展区灯箱广告，吊旗，活动相应赠送产品类标贴，或礼品卡等）

　　2、礼品类（产品赠送体验套装，纪念小礼品，与车主用车配饰相关类等）

　　3、活动产品类（产品，展示道具，体验道具等）

　　4、奖物类（免费洗车卡、油卡、喷漆卡、镀膜卡、话费充值卡等）

　　七、【终端布置建议】

　　1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。

　　气势一定要大，譬如使用多个拱门，一字排开等，才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。如舞台、大屏幕等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意，能够准确找到位置；也是对现场氛围的营造也是一个补充。

　　（1）周边街区：邻近街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题，烘托喜庆的节日气氛。

　　（2）店外：大门口上方可悬挂与中秋或者国庆的吉祥物件（各地区可根据自身要求制作）。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛。

　　（3）门外陈列标示企业LOGO的刀旗，门外设置大型拱门，店前设立大型主题展版一块，发布活动主题或张贴海报，门口用气球及花束装饰。

　　（4）精心卖场环境，活动期间人流量比较大，应当针对此次活动做出相应调整，整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净，布置大方、得体。

　　（5）店内：门口设立明显标示LOGO的接待处，条件允许的话可以设立专门的导购员或者品牌介绍员。设立导示系统，设立明显标示企业LOGO的指示牌、店内的三角吊旗中秋、国庆期间人员流动量大，店内相关区域应设立休息处，配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品，并提供咨询服务。

　　2、具体细节

　　（1）礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔，登记购买顾客的一些个人资料（姓名、工作单位、家庭住址、联系电话（领取礼物后邀请顾客填写），利于回访和建立长期合作关系。

　　（2）产品的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。

　　（3）工作人员要求统一着装，避免较大人流时找不见自己的人，造成不便。

　　（4）店内建议配备音箱设施，但声音不宜过大，以免产生噪音。

　　八、【宣传费用预算】

　　1、电视的广告费用：x元。

　　2、条幅的设计制作费用：x元。

　　3、吊旗和海报印刷费用：x元。

　　4、促销传单印刷费用：x元。

　　5、促销礼品费用：x元。

　　6、舞台租赁和搭建费用：x元。

　　7、报纸宣传费用：x元。

　　8、售后维修服务卡的制作费用：x元。

　　9、抽奖费用：x元。

　　10、代金券印刷费用：x元。

　　11、其他应急费用：x元。

　　九、【安全控制】

　　促销活动，安全是第一位的，一定要注意消费者和店面的安全。有一些活动容易引发消费者之间的争执，如送礼品时，有人很早就来排队，但是有的人来的晚却要插队，这种情况事前要有所安排，要有人维持秩序，保证活动井然有序进行。

　　各地店铺可以根据当地市场情况和自身能力选择适合自己的促销活动。促销活动要想产生效果，关键是要抓住顾客的心，抓住顾客的需求变化，哪怕是最朴实无华的促销活动形式，只要活动的实质内容能够贴近顾客的心，就能够打动顾客、吸引顾客。

　　十、【活动评估】

　　前车之鉴，后车之师。活动结束时应对此次活动进行清算和评估，对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、服务员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结，为下次做大型促销活动积累经验。

　　从中找出不足和在实施过程中出现的问题。（备注：以上为营销策划建议仅供参考，各店还需根据店铺的市场实际情况选择相应的产品配置，套餐配置，销售政策，宣传物料及礼品奖品的设置）

活动策划 篇9

　　一、活动主题：话新春、谈计划、促发展

　　二、活动目的：

　　响应学院主题教育活动，本支部通过特色团日活动形式开展此项活动，了解学生的思想动态，了解学生普遍关注和关心的热点问题，增强学生工作的针对性，积极引导学生关心国内外大事，要求学生制定新学期的计划，规划自己的大学生涯，合理利用资源，提高工作学习的效率，不断提升个人能力，并能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

　　三、活动时间及地点：20xx年2月27日 19：00 w1

　　四、活动对象：20xx4096支部全体成员

　　五、活动方式：特色团日活动

　　六、活动内容：

　　1、回忆精彩寒假

　　（1）、谈谈自己的寒假中得喜闻乐见，与同学们分享自己开心的事情；

　　（2）、同学自由发言关于在寒假实践活动中领悟到的社会问题的理论认识；

　　（3）、由班级优秀寒假实践报告者给大家介绍自己的寒假实践，谈谈得与失，给同学们提出真诚的'建议．

　　2、唱响人生之梦

　　由5位同学进行校园歌曲串烧，《心愿》、《同桌的你》、《且行

　　且珍惜》、《我们的歌》，重温校园经典，温习那段浓浓的校园情。

　　3、畅谈人生之梦

　　一年前我们也组织过团会谈及大家们的人生梦想，过了一年了，多多少少我们被时间磨去了锐气，希望大家此刻能再谈谈自己的梦想，有改变也好，坚定不移也好，把它说出来，给自己提个醒，让自己的大学生活不再浑浑噩噩，同学自由发言．

　　4、规划进取之路

　　有了理想便有了达到目标的计划，不妨谈谈自己的计划，由

　　同学上台细谈自己的计划与最终目标

　　5、只言片语

　　（1）、给同学们每人发一张彩色小卡片，让他们将自己在开学之际想说的话写在卡片上。

　　（2）、随机抽选几张卡片，把内容念给同学听．

　　（3）、由团支书座作为代表对我们的班级寄予一些期望，激励同学们要努力向前，把握好大学时光，朝着自己的梦想努力奋进。

　　6、播放音乐，大家一起唱响《我们是相亲相爱的一家》，合影留念。

　　7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

　　8、团支书宣布本次特色团日活动结束

　　七、活动意义：

　　希望借此次团日活动营造文明、和谐、奋发向上的校园文化生活氛围，同时，也希望20xx4096团支部的同学们受到激励后，切实把

　　握好自己的大学韶华，为自己的梦想努力向前。我们缘聚法院，始终梦向辉煌！

　　八、活动负责人：

　　20xx4096团支委

　　团支书：xx

　　组织委员：xx

　　宣传委员：xx

活动策划 篇10

　　活动目标

　　1.感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。

　　2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。

　　3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

　　活动准备

　　1.知识经验准备：

　　教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

　　幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。

　　2.物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。

　　3.环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

　　活动过程

　　一.说一说粽子，知道端午节快到了。

　　1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

　　2.了解端午节的节日名称。

　　二.听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。

　　1.播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

　　2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。

　　3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

　　在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

　　三.尝一尝：粽子真好吃

　　1.引导幼儿观察粽子的形状。

　　2.引导幼儿说说粽子的味道。

　　是否需要加一个小结?

　　活动评析

　　又是一年端午节，在这粽叶飘香的时节里，我们与幼儿一起粽子回顾历史，在粽子的`话题中走进了端午节……

　　对于小班的幼儿来说，了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动，幼儿参与的程度较少，为了让幼儿对活动感兴趣，活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息，和选购不同形状和口味的粽子，为活动的开展做好铺垫。

　　一.亮点

　　1.注重幼儿的年龄特点

　　任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上，抓住幼儿感兴趣的点，另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿，让幼儿更易理解，才会有积极的师幼互动，达成活动目标。因此，在活动中，我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点，将端午节的来历和端午节的风俗，通过讲述故事和观看视频的形式，双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望，例如在讲述故事时，老师根据幼儿的理解能力，及时调整故事讲述的节奏，增加与幼儿的互动，引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时，孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引，都跃跃欲试，于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆，与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

　　2.注重区域特点

　　端午节习俗较多，但由于地域关系，有些习俗在武汉市这边并不多见，孩子们的经验相对来说比较缺乏，因此，选择什么哪些习俗重点介绍，我也进行了一些思考与分析，经过考虑，围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面，将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行，让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受，从而加深对这个节日的印象。

　　二.不足

　　在教学过程中也存在不足的地方，如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中，由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面，幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥，导致幼儿感受不明显，需要调整。

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