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活动策划

时间:2025-01-07 16:45:51 活动策划 我要投稿

实用的活动策划[热门]

活动策划 篇1

  一、活动背景

实用的活动策划[热门]

  1.开学商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及商品陈列。并以气氛评比的形式,激发门店布置的积极性。

  2.各连锁分店全力执行“XX眼镜喜迎开学献贺礼”促销活动计划,发挥促销的真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。

  3.在开学之际,走亲情化实用化路线,关心一些大家所关心的`事情,这样才能在情感上使消费者达到认可。

  二、活动时间

  8月28日~9月28日

  三、活动主题

  XX眼镜喜迎开学献贺礼

  四、活动地点

  各大直营店

  五、活动方式

  一、你来消费,我送路费

  为了感谢您一年中为建设XX所付出的辛勤劳动,XX眼镜特推出“你来消费,我送路费”的优惠活动。

  ▲客户配镜300元,赠送40元“购票优惠券”。

  ▲客户配镜500元,赠送100元“购票优惠券”。

  活动时间:20xx年9月1号---20xx年9月8号

  活动地点:XX眼镜店

  备注:

  (1)、消费者凭“购票优惠券”与当次消费单据在XX车站购买车票可获得相应的优惠。

  (2)、隐性药水、老花成镜不参与本次活动。

  二、配眼镜,送平安

  在学校上学一年,节日回家,拿什么回报亲人?配付眼镜,送份温情,无论是给自己还是给家人,让远在他乡的自己多份保障,让身在家乡的父母少份担忧。

  XX眼镜,祝你平安。

  ▲客户配镜金额达到300元,赠送xx年“人身保险”。

  活动时间:20xx年9月8号---20xx年9月18号

  活动地点:XX眼镜店

  三、鸡年配镜你最“靓”

  凡是选购DIOR,BOSS,XX等国际品牌眼镜均赠送学校超市券4张

  备注:凭此卷需要在指定地点消费。

  四、寒假聚会肯德基

  学生在本店消费套餐外,送KFC20元优惠券一张;(批量拿15元一张)

  黄金套餐:xx钛架+舒曼1.61镜片=XXX

  白银套餐:xx板材架+舒曼1.56非球面镜片=XXX

  青铜套餐:xx镜架+舒曼1.56抗辐射镜片=XXX

活动策划 篇2

  一、活动背景及指导思想

  为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

  二、活动主题及活动时间

  1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。

  2、活动时间(暂定)

  为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。

  三、活动项目和内容

  (一)基本流程:

  白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的'位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。

  (二)活动项目:

  1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。

  2、社团风采日——趣味项目活动。(由同学们自由组合或班级承办)

  3、理学院文化节晚会。

  4、理学院歌手大赛。

  5、“书法。绘画。棋艺”大赛。

  6、演讲比赛。

  7、各种体育比赛。

  四、组织工作

  总策划:xx学院。

  校园文化节主办方:xx学院。

  校园文化节协办方:xx学院,学生会及各班级。

  校园文化节赞助方:待定。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

  2、搞好宣传发动工作。

  团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、多出精品。

  各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。

  4、做好活动总结表彰工作。

  团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。

  六、活动分工

  文艺部:各个节目及比赛的筹划。

  媒体中心:负责现场音响及投影仪。

  体育部:挂横幅、摆展版、维持现场秩序和清理会场。

  策划实践部:拉赞助,采购物品。

  其他部门:现场应急。

活动策划 篇3

  一、 活动目的

  为丰富研究生学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门成员间的交流与合作,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办研究生学院学生会内部素质拓展活动。

  二、 主办单位

  研究生学院学生会实践部(暂定)

  三、 活动时间与地点

  活动时间:12:00-2:00(具体日期待定)

  活动地点:操场或体育馆(视天气情况而定)

  四、 活动对象

  研究生学院学生会各部门所有成员

  五、 活动准备

  场地申请、签到表、活动策划及游戏规则说明(纸质)、活动场地分区图(纸质)、比赛结果记录表格(纸质)、扩音器一个、计时器(手机替代)、丝带(3色)、记者采访道具(60人纸、笔自带、收集盒3个)、珠行万里道具(u型槽、球、杯)、不倒森林道具(杆子)、站报纸道具(报纸)、海报纸、彩笔、奖品(零食礼包)等。

  六、 活动流程

  活动前期

  1.活动时间、地点及注意事项通知;

  2.活动准备;

  3.群分享素质拓展活动策划及游戏规则说明。

  活动中期

  1.现场签到,领取分组标识丝带。

  2.分组

  以部门为单位分组,办公室成员(9人)和文艺部成员(10人)组成一组(19人),宣传部成员(5人)、信息部成员(8人)和学习部成员(7人)组成二组(20人),体育部成员(13人)和心理部成员(7人)组成三组(20人)。在小组负责人的引导下,小组成员进行自我介绍,小组内部推选组长一名。小组组长在小组负责人的引导下尽快帮助成员熟悉活动流程及游戏规则。确定小组祖名。

  3.破冰游戏

  破冰游戏为小组内部游戏。

  记者采访

  游戏时间:15分钟 参与人数:小组内所有成员,两人一组

  游戏规则:每人在小组内寻找一人作为拍档,拍档双方互相作为记者向对方进行采访,采访内容由自己拟定,在采访时间内尽可能获取采访对象有深度的个人信息,并做相应笔记。采访结束后对采访对象进行描述,记录于纸张后折叠交予小组负责人。双方采访、记录的时间限定在6分钟。采访环节结束后,由小组负责人随机抽取折纸,向小组成员朗读纸上描述内容,小组成员猜出相应采访对象。

  4.竞赛游戏

  竞赛游戏分为四个部分,分别为珠行万里、不倒森林、踩报纸、设计会徽四个部分。

  竞赛游戏1、2、3设置游戏场地三个。每轮游戏,三个小组分别参加不同竞赛游戏,三个竞赛游戏同时进行。每轮游戏15分钟。每轮游戏结束后,三个小组调换竞赛游戏项目继续游戏,共进行三轮游戏。三轮游戏结束后,比较每个竞赛游戏项目的三个小组成绩,排名一、二、三的队伍分别积3、2、1分。

  竞赛游戏4要求小组成员在指定时间内完成设计研究生学院学生会会徽任务,游戏时间截止后,由小组代表向所有成员展示设计会徽成果,并阐述设计理念,由投票结果决定排名,排名一、二、三的队伍分别积3、2、1分。

  比较三个小组所有竞赛游戏项目累积积分进行排名。

  l 竞赛游戏1:珠行万里

  游戏时间:15分钟参与人数:10人

  游戏规则:每名组员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的.到达指定的目的地为止。

  小组负责人记录每组最快完成时间,比较后排名。

  l 竞赛游戏2:不倒森林

  游戏时间:15分钟 参与人数:10人

  游戏规则:给参与游戏的每名组员发一根塑料棍,要求参赛组员围成一个圆圈,组员需要在杆子不着地、不能用手去抓杆子等规则下去完成一个圆的走动。

  小组负责人记录每组最快完成时间,比较后排名。

  l 竞赛游戏3:站报纸

  游戏时间:15分钟 参与人数:10人

  游戏规则:参与游戏的小组成员以最快的时间站到一张1开的报纸上,若能在规定时间内完成任务,则挑战站更多的人。

  小组负责人记录每组最快完成时间(或最多完成人数),比较后排名。

  l 竞赛游戏4:设计研究生学院学生会会徽

  游戏时间:30分钟 参与人数:小组内所有成员

  游戏规则:以小组为单位,利用所给道具(海报纸、彩笔)设计会徽,限时三十分钟。时间截止时,小组代表需要向所有成员展示会徽,并阐述其设计理念。三组会徽全部展示结束后,每组成员分别向另外俩组成员作品投票(丝带),根据所获丝带数目确定排名。

  5.各组组员与其设计会徽合影留念。

  6.颁发奖品。

  7.集体合影留念。

  活动后期

  1.活动现场清理

  2.宣传部完成新闻稿

  3.活动总结

  七、 应急预案

  1. 如遇雨水天气,活动场地由室外(操场)改为室内(体育馆);

  2. 可根据参加人数重新确定分组及游戏方法。

活动策划 篇4

  一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

  二。策划主办单位 外国语学院学生会学习部

  三。活动具体事项 活动时间

  报名时间:3月9日—3月13日

  比赛时间:3月14日下午2:00

  活动地点:五教三楼视听室

  活动对象:外国语学院全体学生

  活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

  赛时:1。主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

  2。比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

  (1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

  (2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3。5分钟。

  (3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

  (4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

  (5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

  (6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

  四。奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  五。具体工作安排 赛前准备工作

  1。宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

  2。准备 (1)认真组织各班报名

  (2)选手提前抽签确定出场顺序的'工作

  (3)邀请评委老师

  (4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

  (5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

  (6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

  赛时 现场布置

  现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

  照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

  赛后 总结活动

  以上策划书若无误,望领导批准。

  外国语学院学生会学习部

  20xx年2月17日

活动策划 篇5

  活动目标:

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  活动准备:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1.情景导入

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的`卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的:

  美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、活动时间:

  三月十二日

  四、活动地点:

  江西信息应用职业技术学院

  五、活动宣传:

  海报,展板

  六、活动过程:

  1、 由院学生会协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、 由院学生会向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的`人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、 由院学生会联系各系学生会,给予支持和配合。

  4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

  5、活动内容:

  (1) 院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2) 分组后,分别由院学生会成员充当小队长负责。

  6、 注意事项:

  a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b) 植树时应注意方法和安全

  c) 活动完毕,合影留念。

  七、活动经费:

  树苗和花种:300元

  铲子:100元

  水桶:100元

  横幅:100元

  海报:200元

活动策划 篇7

  一、活动名称:

  舍歌大赛

  二、活动目的:

  为丰富大学业余生活,活跃宿舍氛围,加强宿舍人之间的沟通与交流,提高合作意识,增进彼此之间的感情。

  三、活动时间:

  十一月下旬(具体时间待定)

  四、活动地点:

  大学生活动中心

  五、活动规则

  通过宿舍卫生评比和装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。

  六、活动前期内容

  1、召开舍长大会介绍活动规则和内容。

  2、出宣传板子进行宣传。

  3、检查宿舍卫生和根据宿舍装饰情况进行打分,通过这两项的`结果选出女生19个宿舍,男生22个宿舍参加舍歌大赛活动

  4、将参赛宿舍分为四组,通知各个宿舍参赛时间和地点。

  5、征集各个参赛宿舍的参赛曲目。

  6、租赁音响和话筒

  7、邀请评委嘉宾

  七、活动流程:

  1、宿管部干事六点集合,进行会场布置。

  2、上午第一场参赛的宿舍入场(7:30-7:55)

  3、7:55主持人维持会场纪律,8:00准时开始

  4、9:30第一场结束,请各参赛宿舍离席,下一场参赛宿舍进场。

  5、10:00第二场开始,11:30评委点评,第二场结束。

  6、第三场2:30入场,3:00开始,第四场4:30入场,6:30评委总结,舍歌大赛结束。

  7、统计结果选出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。结果张贴在宣传板上,颁发奖状和奖品。

  八、活动预计参赛人数:320人

  九、活动预算:气球两袋,胶带,彩带,水,笔,音响话筒,奖状预算为500元

  自律会宿管部

  20xx年10月11日

活动策划 篇8

  活动背景:

  勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是我们党的优良传统。历史和现实都表明,勤俭节约,艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件;勤俭节约,艰苦奋斗的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。为响应学院开展勤俭节约、艰苦奋斗的精神,引导同学们形成正确的世界观,价值观,人生观。我院拟开展这一意义重大的活动。

  一、 活动目的和意义:

  进一步加强节约意识,号召同学们学习勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人。继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,工作上向高标准看齐,生活上向低水平看齐,坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的作风。作为一名大学生,要始终保持清醒头脑,做到勤俭节约、艰苦奋斗。

  二、 活动对象:

  大一大二学生

  三、 活动时间:

  11月5日至11月20日

  四、 活动地点:

  教室

  五、 活动形式:

  开展从点滴做起,从身边做起得节约节能活动,评选“节约优秀班集体”

  六、 活动主题:

  勤俭节约,艰苦奋斗

  七、 主办单位:

  延安职业技术学院医学护理系学生会学宣部

  八、活动具体安排:

  A、前期准备工作

  与活动相关部门打好招呼,让其做好配合工作;在大一学生间做好宣传工作,召开相关负责人会议,让其传达本次活动的重要性和必要性。

  B. 活动流程

  各班全体学生积极参与,上报节约事迹材料。评选出院级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。本次活动以提高同学们的勤俭节约意识为基础,进一步强化艰苦奋斗精神的'养成,让同学们了解到学习勤俭节约、艰苦奋斗精神的重要性,并认识到自己自身的责任所在。让我们共同行动起来,把勤俭节约,艰苦奋斗的精神融入到日常生活、学习和工作之中,让勤俭节约,艰苦奋斗的精神神内化成为自身的行为习惯和道德品质,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

活动策划 篇9

  一、活动主题

  爱校·感恩·奉献

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年3月—6月。

  四、参加人员

  全体师生

  五、活动地点

  校内

  六、活动组织机构

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  各班班主任

  动员、组织由负责

  宣传报道由负责

  照相、摄像由负责

  材料收集整理由负责

  七、活动设计

  活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示届毕业生“文明、爱校、乐群”的良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间3月10—30日。

  活动二:“成长记忆”毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间3月31—4月20日

  活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

  活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的'总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

  活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送

  6月3-4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:“雁过留痕”

  ——毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月7—8日

  八、活动要求:

  各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

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