活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的及意义:

电影协会是一个年轻的,具有生命力的新社团。它是由一帮拥有共同兴趣,共同梦想的年轻人组成的。协会的主要活动包括策划、拍摄和编辑视频。
你,是否热爱电影和视频?
你,是否想拥有自己的视频?
你,是否想亲自策划一个属于自己的视频?
是的话,那就不要犹豫,马上加入我们吧。
在新生到来之际,湛师电影协会希望通过招新活动,为协会的发展注入新的活力和新的血液,在加快协会发展的同时,扩大协会的影响力。
我们真心的希望喜欢我们协会的同学加入我们,共同学习,共同进步。
二、活动时间:待定
三、活动地点:待定
四、活动任务:设计传单、派传单、摆摊、新成员的资料登记和整理、分组……
五、内容:
前期宣传:开会分配任务,及招新的具体事项
中期准备:设计海报、贴海报、印报名表、
正式招新:
①派传单、宣传
②在鸿园前面摆摊宣传,提供咨询
③整理报名表等资料,召来新成员会议。
活动总结:分析本次活动的'成功和不足之处,总结经验。(新成员会议:介绍协会的性质工作目的意义历史突出社团的特色等,让新成员深入了解协会。)
六、宣传工作:①派传单、②贴海报、③设咨询台
七、经费预算:待定
最后建议:我们要不要注册一个微博和优酷账号之类的,集中发布电影协会的信息动态之类的?我个人觉得满需要的。
活动策划 篇2
一、活动目的:
书籍让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的'思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。
二、活动时间和地点:
时间:十月开启,每月一次(具体日期另行通知)
地点:三楼多媒体教室
三、参加对象:
幼儿园自愿报名教师
四、活动主题:
让生命因读书而精彩!
活动策划 篇3
一、活动目的:又到了新生入学阶段,大一新生对这里不熟悉需要我们的`帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。我们结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。
二、活动主题:迎新生,创和谐。
三、活动时间
四、活动地点
五、策划单位:学生会
六、活动对象:全体新生及新生家长
七、活动展开:
(一)前期准备
1、准备桌子,凳子,横幅、宣传板,进行宣传工作。
(二)活动流程
我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。
注意:新生接待要文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。
(三)具体要求
(1)按照分工,迅速开展工作。
(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。
(3)要热情、热心、耐心。
(4)特殊问题,统一处理。
活动策划 篇4
一、活动背景:
随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有xx级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时刻:每周四的下午2:00—3:40(即第五、六节课)
四、活点动地:(主要在)三期篮球场;
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字
2、活动遵行自愿原则,班上同学可以根据具体的.状况选取性参加;
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)
六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。
七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(xx群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免是会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
活动策划 篇5
一、活动主题 读书漂流活动
二、活动口号 播散书香我,传播文化
知识因传播而美丽
三、活动背景
1.读书漂流活动背景
读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。
2.现实背景
①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。
②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。
③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。
四、活动目的
把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。
五、活动对象
河北经贸大学全体师生
六、主办单位:图书馆。承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会
七、地点 河北经贸大学韶华路
八、时间:12月
九、活动流程
1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排
⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。
⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。
⑷12月 日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品
⑸12月 日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。
⑹12月 日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的`前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础
⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。
⑻12月 日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)
2.活动当天
⑴出摊及收摊安排
6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)
5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)
⑵活动项目
1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。
2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。
3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的交流。
4. 对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。
⑶活动保障
男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。
3活动后
⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。
⑵活动留影
⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。
⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。
⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。
经费预算
种类 数量 单价(元) 总价(元)
条幅 3 50 150
海报 25 3 75
彩笔 5 5 25
总计:250元
活动策划 篇6
目标:
1.学习用吹画和添画的方法表现各种形态的小鸡。
2.在作画过程中能细心操作,掌握吹画的方法、步骤。
3.感受画面的美,体验泡泡吹画的乐趣。
准备:
1.物质准备。
(1)黄色(深浅不同的三种)和黑色的泡泡水(用水、水粉颜料、洗洁精自制而成),吸管,黑色水彩笔,画纸,抹布,工作衣,桌上事先铺上报纸,用KT板制作的“草地”展板一块,母鸡图片一张。
(2)有关母鸡下蛋的演示文稿,投影仪,小鸡出壳录像,音乐磁带《小小蛋儿把门开》等。
2.经验准备。
幼儿有吹泡泡的经验,在班级或家里养过小鸡,观察过小鸡的外形和动态。
过程:
一、播放录像,引出主题
师(出示演示文稿):暖和的春天到了,鸡妈妈产下了许多蛋宝宝,它多想把这些蛋宝宝孵成小鸡呀。鸡妈妈于是耐心地孵起蛋来。过了许多天,可爱的小鸡终于出壳了!(教师播放小鸡出壳录像并配音:“小鸡用尖尖的嘴巴啄破蛋壳,用力往外钻,哎哟、哎哟,最后用自己的力量破壳而出了!你们看,可爱的小鸡‘叽叽叽’地叫着走来了。”)
师:小鸡的样子是怎样的?(幼儿表述后,师幼共同归纳:圆溜溜的头和身体,尖尖的嘴巴,黑黑圆圆的眼睛,小小的翅膀,还有两只脚,每只脚的三个脚趾朝前,一个脚趾朝后。)
师:这些小鸡的姿态一样吗?(有的头朝下,有的头朝上;有的面对面,有的靠在一起……)
师:多么可爱的小鸡啊,我们把它们画下来好吗?
(析:小鸡出壳的录像既引出了主题,又丰富了幼儿对小鸡外形和动态的认识,为幼儿作画打下了基础。)
二、通过投影,合作示范
1.教师通过投影介绍画纸、吸管、泡泡水等作画用具。
2.师幼合作示范吹泡泡。
(1)教师示范吹泡泡。
师:今天,老师要请小朋友来吹画小鸡。现在请先仔细观察老师是怎样在纸上吹出泡泡的。(教师吹出一大一小两个泡泡靠在一起。小的泡泡可作小鸡的头,大的泡泡可作小鸡的身体。)
师:老师是怎样吹出泡泡来的?(引导幼儿观察教师的示范:竖直拿吸管蘸泡泡水,蘸完之后轻轻抖掉多余的水,最后在距离画纸一点点高度处轻轻吹出泡泡。)
(2)个别幼儿示范吹泡泡。(如幼儿示范成功了,教师可请他介绍自己是如何吹泡泡的。如幼儿示范未获成功,教师可询问大家:他为什么吹不出泡泡?为什么吹出来的泡泡很小……从而引导幼儿归纳吹画的要点:竖直蘸水可以让吸管吸到水,往下轻抖可以防止颜料水滴落,轻轻吹可以吹出大的泡泡等。)
(3)幼儿集体徒手练习吹泡泡。(教师用儿歌提示:拿起小吸管,竖直蘸点水,往下抖一抖,轻轻吹一吹。)
3.教师示范给泡泡添画,变出各种形态的小鸡。(教师在泡泡上添画嘴、眼睛、脚、翅膀。表现不同的造型。结合幼儿的经验,提醒幼儿要把脚画在表示身体的圆圈下面,三个脚趾朝前,一个脚趾朝后。)
师:老师要把这些一大一小的两个圆变成小鸡,请仔细看老师是怎么变的。
(析:为了帮助幼儿掌握吹画的方法,教师采取了比较有效的策略,例如,师幼共同运用投影示范;让幼儿通过探索操作、分析比较得出吹画的要点;通过徒手练习和朗诵儿歌相结合的方法帮助幼儿巩固吹画的要点,等等。)
三、幼儿吹画,教师指导
1.教师提出操作要求和注意点。
师:吸管蘸了颜料水后要轻轻抖一抖,这样颜料水就不会滴下来;吸管不要碰到纸,要轻轻、慢慢地吹,这样吹出来的泡泡才会美。你们可以先在报纸上试吹,成功后再到白纸上吹画。小心泡泡水弄到衣服上,如果手上碰到了泡泡水,可以拿抹布擦一擦。
2.幼儿分组操作,教师指导。
(析:吹画很容易失败,因此教师在幼儿作画的桌上垫了一层报纸,给了幼儿一个试验的机会。幼儿的成功率明显提高了。)
四、展示作品,共同讲评
1.教师请幼儿将作品展示到“草地”上。
师:请你们将画好的小鸡送到“草地“上来吧。
2.师幼共同欣赏。
师(出示母鸡图片):鸡妈妈来了。你们觉得鸡妈妈会喜欢这些小鸡吗?为什么?(引导幼儿从作品的整洁、造型上来表达。)
师:这些小鸡真可爱,让我们也来学做一只快乐的小鸡从蛋壳里钻出来吧!(在音乐《小小蛋儿把门开》中结束活动。)
(析:教师事先制作的“草地”背景可以让幼儿的每幅作品都得到展示,让幼儿体验到了成功感;教师以鸡妈妈的口吻展开讲评,提高了幼儿参与讲评的积极性。)
点评:
美术活动“可爱的小鸡”给人的感觉是灵动活泼,不乏童趣。
吹画这种形式可能大家都不陌生,但是本次活动中的吹画不同于一般的吹画,它是在纸上吹出一个泡泡,泡泡通过由大→小→消失这一过程,色彩渐渐发生变化,有的还会形成一点自然的花纹,非常别致,再添画上嘴、眼睛、翅膀、脚,造型各异的可爱的小鸡就显现出来了,很有国画的'韵味。在操作过程中,我们发现幼儿非常喜欢这种作画方式,真正做到了在玩中学,在学中玩。
教师在整个活动中非常关注细节的设计。例如,在该活动中,教师设计了“小鸡出壳”的情节,有效调动了幼儿观察小鸡的兴趣。吹泡泡的游戏使幼儿乐于探索、操作,最后幼儿又在《小小蛋儿把门开》的音乐中模仿小鸡出壳等情景,这一系列的设计让幼儿自始至终兴趣盎然,乐在其中。为了便于幼儿吹出泡泡,教师经过多次尝试,选择了不粗不细的吸管,保证了幼儿操作的有效性。在该活动中,教师的示范清晰到位。她不仅放慢了速度,而且充分考虑到中班幼儿的年龄特点,将操作程序与要求通过简单有趣的儿歌呈现出来,既激发了孩子们参与活动的积极性,又便于孩子们理解、记忆。孩子们在边朗诵边操作的过程中自然而然地掌握了吹画的基本要领。为了了解幼儿是否掌握了操作方法,教师还请个别幼儿示范,目的是了解幼儿吹画时可能发生的情况,引导幼儿发现吸管蘸水时的方向、吹的力度等与吹画是否成功都有关系,并及时给予提醒,帮助幼儿掌握吹画的方法。
活动策划 篇7
项目方案:
为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。
活动的目的与意义
1. 使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。
2. 锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力
3. 激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。
4. 让团员意识到我是团员我光荣的理念。
比赛时间:20xx年10月26号周一19:00-21:00
比赛题目:关于团的历史、意义和团的`各方面知识
题目准备:题目参考《中国共产主义青年团章程》等资料
工作人员:邀请政法学院学生会组织部部长担任本次竞赛评委,由团支书和班长负责主持工作
活动地点:韩山师范学院文科楼201
报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名
比赛环节:比赛分为三个环节:
A、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。
B、记忆环节(每次10分):分两轮进行,第一轮从一号到六号,第二轮反过来。
C、选答环节(分易、中、难分值为5分、10分、15分)选手可以从三种题型中任选一题作答。
答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分,错误扣相应的分数,不可放弃,选手答题时间为1分钟
赛后结果:由团支书统计分数,班长宣布比赛结果,颁布奖状及分发小礼品
实施情况:
初步实施:宣传工作与动员工作
宣传:班里团支部在班里宣传我们的主题团日活动
动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。
正式开始:10月26号
18:00 到课室201布置场地,借活动中所需要彩带,团旗物品,借音箱等物品;
18:30 活动负责小组做活动前最后的准备;
18:40 参赛选手到课室签到,抽取出场顺序并做好准备;
18:50 班里同学签到,邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行交流
19:00 同学们各负其责,活动正式开始
活动策划 篇8
11月份近了,我们即将迎来期盼已久的社团文化节。在社团文化节中各社团可以尽情展示本社团的社团文化和社团精神。为此,各社团都做了精心的准备。我们截拳道社就与思源文学社进行了联谊。经过考虑决定通过“比武招亲”展示出社团的文化与精神。
我们两社拟定活动计划如下:
一、活动主题:思源情,截拳义
二、活动目的:增加校园活跃气氛,提高社团文化的影响力,全面体现宣传社团文化。
三、主办单位:贸经系学生会社团部
四、承办单位:贸经系截拳道社、思源文学社
五、活动时间:11月份(两天的展示)
六、活动地点:半湖前搭建舞台
七、主要内容:我们两社通过剧幕“比武招亲”展开。首先简介下剧情:雷老虎与李小环夫妇之女雷蕾,雷蕾年芳十九,尚未婚配。非无人娶之,只因此女文武双全,才得兼备,追求之才俊多不甚数。雷氏夫妇至今难以抉择,但女大当嫁,故夫妇二人计从心生,决定摆开擂台,比武招亲,速择良婿。雷小姐恐文武皆备者相貌不堪。故寻密友五人助之,出女扮男装之策,去陋留美。历经“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者获胜,故此女节揭雷小姐之盖头,熟知盖头之下竟是一男名曰“小龙”,乃倾慕思源者,众人哗然,雷小姐解疑之,原雷小姐早已芳心他许于一截拳高手,本想拒父母之比武招亲之策,但友“小龙”倾慕“思源”已久,故邀雷蕾及“四香”共演这出戏,既随父母之愿也趁机表明心意,成就两对新人。(“思源”代表文学社,“小龙”代表截拳道社,将两个社团人性化,剧末两人代表两个社团表达两社互相帮助,文武交融,团结友爱。更好的为大家服务,丰富大学生活的心意!)其次,介绍下两社的具体活动内容:主要人物共14位分别:雷老虎、李小环、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、灵灵狗、灵灵虎、灵灵蛇、灵灵鼠、灵灵猪、、小龙。两社各自出7位担当不同角色。每个人都有自己的台词。剧本已写好。其中,文斗部分主要分三部分:1、对对联2、趣味文学3、脑筋急转弯。文斗三部分有岳父岳母出题,经过激烈比拼共淘汰四位选手。当然,文斗中有着精彩的.台词展示。留下的六位进行武斗。武斗部分:首先,六位选手上台进行热身,其实也是武斗前的自我展示,没人热身完以帅气的POSE结束。接着,就开始武斗。武斗分两两对打进行,共三组。第一组:拿出真本事,进行一些动作的对打,竞及一位。第二组:有一位男选手表演一套武术,女扮男装者吓跑结束。第三组:慢动作对打,最终留一位女扮男装者。之后,第一二组男选手对战,最终胜出一位与女扮男装者对打,最终,女获胜(即思源)。具体的动作,我们会进行编排
八、经费预算:
1、服装:演员14名,七男七女,其中五名女生反串男生,所以需要男装,最好古装。共11套。古女装8套,七位女生每人一套,最后有一男扮女。以院化妆间服饰借用标准20元一套。这样就需380元花销太大,我们可以用现代男装代替,那就需要8套女装,计160元.
2、道具:音响,话筒。(必须的)七条手帕给七位女演员。每条2元,共14元。一块红布或红纱巾,作为头盖。计3元。宣纸5张,用于出题,计5元。共22元。
3.剧本费:剧本共10张,打印1份,复印15份。共50元。
4.杂费:剧中截拳道表演,需备医药箱以防万一,酒精,绷带,药计20元。演员矿泉水一扎12元。共计32元。
以上四项合计264元。截拳道社与文学社经费估计在260~300间!
我们会尽我们的最大的努力去搞好这个活动,将宣传效果做到最大化。也希望此次的活动能够举办的很成功。
活动策划 篇9
一、活动背景
金华雷锋文化馆创建已经2年多了,它的存在具有重要意义,是新时代物质文明高速发展下的精神银行。我们应当利用时间,把握机会,投身社会实践,多做公益活动,做一个快乐的大学生。然而作为德育教育基地的金华雷锋文化馆就是这样一个载体,其中的志愿者来自社会各界、各高校,更是一个互相学习交流,融入社会的平台,这样不仅有利于学生自身发展,还有利于提高金职院的知名度和加强更大的社会影响力。
二、活动目的
让金华雷锋文化馆成为我们金职建工青大队长期社会实践的平台;提高金职院建工学院的知名度;增强金华雷锋文化馆的社会影响力;让每一位学习和发扬雷锋精神者感到自豪与光荣。
三、活动主题
以铜牌为契机,促螺丝钉精神历史色常新。
四、活动举办单位
主办:金华职业技术学院建工青大队
承办:金华雷锋文化馆
五、活动时间
20xx年XX月27日 星期四下午14:30——15:30左右
六、活动地点
金华雷锋文化馆内
七、活动对象
金职院建工青大队社区部志愿者干事、副部、主席助理、团委老师等;金华雷锋文化馆相关负责人员;其他相关单位部门领导或负责人(浙师大)。
八、活动前期准备
1。建工青大队提前制作好铜牌,活动当天由社区部干事和副部提前1个小时将铜牌、背景音乐等由我们负责带的东西拿到雷锋馆,并协助布置活动现场。
2。社区部副部提前一个星期通知好雷锋馆人员(曹爷爷)和学校团委老师关于活动的'基本信息(时间、地点、参加人员、形式、持续时间、相关安排等)并达成一致;邀请团委老师参与此次活动。
3。让馆方提前三天联系落实相关单位(浙师大志愿者等)
4。需要发言的人员(曹爷爷、团委老师、社区部负责人、浙师大志愿者负责人)提前告知。
5。提前三天自己制作环保横幅并提前挂在雷锋馆门口。
6。馆方提前三天准备仪式用的红绸、礼仪授带、音响、麦克风、相机等,并调试是否能否正常运行。
7。通过人际关系或网络方式校内宣传此次活动,让其他学院或部门参加;也可通过邀请的方式。
8。学校方提一周安排主持人主持此次活动,并提前完成主持稿并做好彩排工作。
9。副部准备活动中的暖场音乐、揭牌背景音乐。
10。提前一个星期安排活动节目:邀请会唱歌的同学唱一首歌(关于雷锋的)
11、副部提前写好活动现场布置的策划(队形等),并当天提前与曹爷爷分享,听从他的意见。XX。副部提前安排活动幕后人员,负责调音乐等幕后工作,并在活动开始前调试。
13。主持人最好在活动当天提前30分钟简单彩排。
14。副部提前一星期安排现场布置人员。
九、活动开展
(一)准备阶段:所有现场物品布置完成,嘉宾到位,音乐暖场,主持人开场白,曹爷爷宣布活动开始。
(二)仪式开始:
1。主持人介绍到场嘉宾,介绍雷锋馆进况与成果;
2。学校团委老师致词;浙师大负责人致词;曹爷爷讲话;表演一首;每完成一个发言或表演,主持人支持过渡协接。
(三)后期阶段:主持人宣布挂牌开始,干事将铜牌递给曹爷爷,由曹爷爷挂牌剪彩,同时背景音乐想起;主持人宣布挂牌仪式结束。
(四)后勤阶段:所有志愿者帮忙打扫现场。完成之后返校。
十、活动注意事项
1。来回路上注意安全。
2。所有参与人员必须提前20分钟到场。
3。活动开始后保持纪律,随时保持气氛。
4。布置现场人员、主持人、副部、幕后工作人员必须提前一个小时到达雷锋馆。
5。整个活动过程由干事负责拍照。
十一、活动经费预算
1。铜牌170元
2。车费自付
3。丝绸彩带20元
4。环保横幅5元
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