活动策划
活动策划 篇1
一、 活动主题
歌唱祖国，红歌飞扬
二、 活动背景
“红歌”即红色经典歌曲，指中国革命、建设和改革开放各个历史时期广泛传唱的各类健康进步、昂扬向上、积极励志为主旋律的歌曲。唱响红歌是对民族精神的传承，也是对建党90周年历史的回顾。因此我系举办此次“建党90周年”红歌会。
三、 活动目的`及意义
1．激励广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，展现我系学生的青春风采。
2．在建党90周年之际，唱响红色歌曲，传承红色经典文化弘扬时代的主旋律。
3．丰富同学们的课余生活，加强交流。
四、 活动开展
宣传时间：3月份—4月份
宣传形式：通知宣传，班级宣传
前期准备：公管系文艺部负责人联系各班文艺委员深入班级展开宣传工作
比赛时间：待定
比赛地点：待定
赛事流程：
1、 主持人做开场白，宣布大赛初赛开始，介绍到场的各位评委及指导老师。宣布参赛选手名单。
2、 参赛选手上台比赛。
3、 比赛赛程结束，评委进行评分。
五、 奖项设置
一等奖：一名；
二等奖：二名；
三等奖：若干。
六、 活动中应注意的问题和细节
1.各方面需协调配合，团结统一，才能圆满完成活动。2.要安排一定的人员负责维持秩序。3.活动中需要宣传部、女生部进行赛前宣传与赛时服务工作。
七、 活动负责人及主要参与者
举办机构：xx系学生会
承办单位：xx系文艺部
协助： xx系其他各兄弟部门
参加对象：xx系全体学生
八、 财务预算
1、 借用笔记本电脑及音响设备
2、 A4纸20张：4（元）3、 水杯一打：3(元)
xx系学生会文艺部
20xx年4月9日
活动策划 篇2
一、 活动背景：
希望通过此次PHOTOSHOP大赛，为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我，交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品，来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则，旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长，体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛，同时也展现了E时空社团人员的组织能力和工作风采。
二、 活动目的：
为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的计算机应用能力与操作水平，激发同学们的创造热情与意识，提高同学们自学的主动性，为同学们提供学习交流的平台，特举办这次大赛。
三、 活动主题：
想象、设计、创意，让一切皆有可能
四、 主办单位：E时空社团
五、 活动时间：
（1）报名时间：截止于11月15日
（2）报名方式：到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息（姓
名、学号、学院、班级、联系方式）18751035236（毛同学）。
（3）比赛时间、地点：
初赛：11月16日，学校机房
决赛：11月20日，教室
六、 活动流程及内容：
前期准备
1.做好photoshop大赛的策划（包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求，评分标准等）
2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。
3.做好宣传工作，制作海报、横幅（2 张大海报用于挂在校道旁或贴在展板，一条横幅拉在英才大道）
4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作
5.邀请专业老师担任本次比赛的评委
活动事项
初赛：
由举办方公布主题，参赛选手必须使用相同的软件（视机房软件而定）自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时选手自带u盘上交素材给举办方之后，经举办方审核之后合格即可参加比赛，比赛时间为120分钟，地点为学校机房。
决赛：
选手提交初赛作品后，评选出优秀作品（10份）进入决赛
（1）决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品，
在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品，表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。
（2）决赛所用的作品为初赛提交作品，提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备，但决赛演示的.作品是由评审提供（即选手初赛提交的作品）
（3）演示完后，由评审选出一二三名。
决赛的进行流程
1) 7点整，主持人、评委、观众、工作人员就位。
2) 比赛期间，每个选手只有5分钟的演讲时间，有计时员统计；评委老师可以现场提问，选手的回答纳入评比（选手答辩）。
3) 每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。
4) 在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动（3分钟）
5) 活动结束后，继续后5名选手的演讲，过后进行第二次抽奖活动（3分钟）
6) 在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手
7) 活动结束，由专业老师稍作讲评后，（活动期间写好奖状，准备好奖品）由评委老师颁发奖状与奖品。
8) 比赛结束，工作人员做好清场，打扫工作。
展示：
1）获奖作品将于我院喷泉（英才大道）展出
2）届时将把素材和获奖作品一同展出，一旁可附作者的主题思想、设计意图等
七、比赛规则：
（1） 比赛
（2） 初赛时选手必须是现场进行操作，严禁通过上网拷贝，或用u盘把作品带到机房，一经发现即取消比赛资格。
（3） 若参加初赛的选手少于12名，则取消初赛，直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方，经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。
八、评分标准：
（1） 本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委（2—3名），参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。
（2） 具体评分标准见评分表（见附录）
（3） 决赛将评出一二三等奖各一名，其余为优胜奖。
活动策划 篇3
宗旨：
虎门步行街星光大舞台——超娱时空，是虎门步行街的品牌大型活动群叮会的再度升级版，志在全民参与，尽显其能。参赛选手们通过唱歌，舞蹈，小品等艺术形式把自己的激情，奔放充分体现出来。本次大赛的特点在于“穿越”艺术时尚之旅，对，又是火热全城的热点话题“穿越”，这次您可以化身为原始时代的原始人表演钻木取火，亦可化身为宫廷皇朝的舞姬表演优美的舞蹈，当然也可以用你美妙的歌喉演唱几曲经典老歌，甚至您可穿越未来，带我们感受你所引领的未来时尚之美。总之只要你够想象力，够胆量，就有可能成为我们舞台上的一颗璀璨之星。
主办方：虎门步行街
协办方：
承办方：
一．大赛时间：
海选时间：12月3日下午3:00——5:00
12月10日下午3:00——5:00
12月17日下午3:00----5:00
复赛时间：12月24日晚上19:00——21:30
决赛暨新年倒数晚会时间：12月31日晚上20：00——0:20
二．报名需知：
1、选手要求
a)本次大赛不受户口限制，比赛年龄为4岁以上的选手均报名参加比赛。
b) 报名时参加比赛选手需填写大赛参赛报名表，14岁以下的比赛选手的父母或监护人需在报名表上，签署“同意”字样。c）参赛选手可以个人或团队的形式参与比赛。
d）如需要用乐器伴奏的选手在报名参赛时必须申请登记。e）无需缴纳任何报名费用。
2．比赛现场：
a）本次大赛全部赛程均设在虎门步行街广场进行。
3．报名时间：
11月15日——12月17日下午5:00
4．报名方式：
a)虎门步行街定点报名
b)报名专线：
c)网络报名：
d)现场即时报名
5．参赛内容要求：
a) 可采用任何艺术形式。
b) 健康，向上，不涉及政治，黄，赌，毒等一切负面内容。 c) 鼓励创新，创意，搞作，具有娱乐性的内容与形式。
d) 节目内容要贴近本次大赛“穿越”的主题。
三．大赛规则：
。
1． 海选规则：
a) 所有选手上台展示时间为120秒，主要包括两部分内容：1，自我
介绍。2.才艺展示。
b) 评委根据选手表现给予晋级或者待定的指示牌，一半以上为晋级
的指示牌则为晋级，反之为淘汰。
c) 遭到淘汰的选手可再次参加第二场的海选争取晋级的机会。
2． 晋级赛规则：
a) 海选得到晋级权的选手均可参加晋级赛。
b) 参加复赛的选手上台展示时间为180秒，以才艺展示为主。
c) 评委面前各有一盏灯，在表演规定时间内灯全部熄灭的选手则遭
淘汰，熄灭过半的选手待定，灯全部没有熄灭的选手直接晋级，灯熄灭过半时参赛选手停止表演，表演结束评委给予点评。
d) 待定的选手将进行第二次的才艺展示为自己拉票，内容可与第一
次的'不同，在表演规定时间内灯熄灭数量过半选手则遭淘汰，反之晋级，灯熄灭过半时参赛选手停止表演，表演结束评委给予点评。
e) 进入演艺精英晋级赛的选手均可参加此次大赛的网络投票评比活
动，除在决赛会根据网络评比的人气值评出“网络最佳人气奖”以外，在演艺精英晋级赛中被淘汰的选手还有机会获得复活权。 f) 进入决赛的参赛选手将进行一周由专业人员培训提升节目的质量
以及融合新的元素。
3． 明星闪耀跨年会规则：
a) 演艺精英晋级赛得到晋级权的选手和通过网络复活的选手均可参
加明星闪耀跨年会决赛，参加此次大赛“星光盟主“的争夺，决赛采用现场淘汰制分三个环节进行。
b) 第一环节：每五位选手一组，按顺序上台展示才艺时间约为3——
5分钟。
c) 一组表演结束后选手重新上台，接受评委宣判结果。
d) 公布结果方式：由评委和大众评委团分别给予支持票，支持票数
过半则为晋级，反之待定。
e) 第二环节：待定选手按参赛顺序抽选由大赛组委会提供的即兴表
演题目，并按照题目要求进行即兴表演。题目类型包括：歌曲类，舞蹈类，表演类等。表演时间约为1分钟。
f) 表演结束后选手重新上台，接受评委宣判结果，并给予点评。 g) 公布结果方式：由评委和大众评委团分别给予支持票，支持票数
过半则为晋级，反之淘汰。
h) 第三环节：最后能晋级的选手再一次进行才艺展示，与第一环节
有区别的节目。时间为3——5分钟。
i) 表演结束后在嘉宾演出，新年倒数等活动期间组委会统计分数。 j) 新年倒数环节后，统计综合分数，以及根据各选手现场表现分别
评选出“最佳造型奖”，“最佳创意奖”，“最具潜力奖”，“最具人气奖”，“最佳表现力奖”以及“网络最佳人气奖”。
k) 最后公布“穿娱之王”获得者。
l) 公布方式：由叮仔公布“穿娱之王”。
四．评选标准：
a)专业技巧的掌握。
b)创意是否新颖。
c)服装的整体造型感觉。
d)良好的台风。
e)在舞台上的表现力，控场能力以及试听效果。
活动策划 篇4
一、活动意义
丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的'兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。
二、活动对象
全社社员
三、活动时间
周二、周三、周四下午16点5分——-17点5分
四、活动内容
投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。
传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球
运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。
综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质：助跑摸高、变距折返跑
五、篮球社团活动安排
（一）全面训练阶段
1、全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。
2、学习、改进、提高基本技术。
3、学习篮球的基本知识
4、培养作风和意识。
身体：技术：战术为4：5：1
（二）专项训练阶段
1、专项素质为主，达到较高水平。
2、熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。
②防守选位和移动
③强化技术在对抗中的应用。
④位置技术和意识。
⑤确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。
身体：技术：战术为3：4：3
时间安排：
课时为30-40分钟，每周3次；
1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。
2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。
方法手段
形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。
活动策划 篇5
一.活动背景
作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德。然而，社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨和爱的呵护。为了让老人得到更多的温暖与爱，我们化工116班特组织此次慰问老人的志愿活动，希望通过此次活动给敬老院中的老人们献上更多我们的爱心，也希望此次活动能够呼吁更多的青年大学生去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，增强广大同学的社会责任感。
二.活动意义或目的
通过慰问敬老院老人的志愿活动，弘扬青年志愿者“奉献，友爱，互助，进步”的`精神，让爱的旋律永远伴随老人;同时把青年志愿者协会一直以来的无私奉献的精神更加发扬光大，为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
三.活动主题
传送温暖—明湖敬老院之行 四.活动时间 20xx年11月18日
五.活动地点 明湖敬老院
六.活动参加者
化工青协，化工11-6班级
七.活动负责人
八.活动内容
1.前期准备：
① 熟悉、了解明湖敬老院的有关情况。召开班干会议，讨论并决定活动计划，明确活动项目及内容，提前联系敬老院院长，确定时间、地点、活动流程和活动负责人员。考虑注意事项及突发情况，并做好应急措施.
② 参加活动的人分为表演小组，采购小组，制作小组，服务小组和负责小组。
③ 组织相关人员到明湖敬老院熟悉路线，地段和环境。组织相关人员采购适合的水果和小礼物，准备好同学们亲手做的手工礼物。
④ 演出小组准备排练各自的节目，采购小组负责买东西，组织小组维持秩序和注意防护
⑤ 准备演出道具，应急措施用品
2.开展阶段：
① 2:30—2:50参加人员在主教正门集合，负责小组清点人数，交代活动细节和注意事项，负责小组强调纪律.
② 2:50—3:10组织小组整理队伍出发到达敬老院。
③ 3:10—3:25同学集好队并院方负责人致
④ 3:25—3:40 服务小组负责搞卫生,演出小组做准备，采购小组负责切水果，制作小组陪老人聊天。
⑤ 3:40—4:30 进行表演环节 1.主持人进行开场白
2.按节目单开始表演(后附节目单) 3.与老人互动环节，送小礼品
⑥ 4:30—4:55与老人握手，送礼物给老人们，宣布活动结束。
⑦ 4:55—5:10 合影留念
⑧ 5:10—5:30 扶送老人回去休息，剩余同学打扫卫生。
⑨ 5:30—5:45进行考核，请相关人员对活动进行总结，向院方表示感谢
⑩ 5:45—5:55集队清点人数，回学校。
九.资金预算
十.注意事项
1.所有前往敬老院的志愿者必须于2:30在主教前集合，步行前往明湖敬老院。前往途中必须遵守纪律、听从指挥、注意安全，任何人不得脱离集体，或大声喧哗。
2.为了维护学校的形象，我们志愿者的形象，必须讲礼貌，不乱扔垃圾。与老人聊天时，尽量找共同话题，并认真聆听老人讲话。
3.扶送老人时，注意安全.
4.活动时大家要遵纪律，注意安全
5.所有前往慰问老人的志愿者自备茶水。
6.表演时另外组织同学为老人解说。
活动策划 篇6
一、活动主题：
班级户外烧烤活动
二、活动目的：
班委会举办此次烧烤活动，是为了丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
南山
五、组织单位：
菁英3班班委
六、参与人员：
菁英学校3班全班同学
七、组织方式：
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。
八、具体活动安排：
全班分成5组,每小组十个人(可按照策划的分组)，烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的'积极性。下面是具体的活动流程：
1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、 出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在五棵松前面集合。
3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点。
4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。
5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。
6、 玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
7、 视当时的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字游戏。
8、 大约16点，返校。
九、经费预算：
食物：500 元
牛肉猪肉合计15斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水。
烧烤工具 100 元
木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。
配料：
烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜
十、可行性分析：
本次户外烧烤活动的整体预算大约为600元，人均消费10元。骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人，没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都有一辆自行车。
预祝：本次户外烧烤活动取得圆满成功!
活动策划 篇7
活动目标
1、通过体验“大未来”仿真小社会中的角色，让孩子尝试和模仿各行各业成人的劳动。
2、知道劳动的艰辛和光荣，从小培养孩子的责任意识和坚持性。
3、在活动中学着关心父母，进一步增进亲子间的感情。
活动时间：周日上午
活动地点：苏州大未来儿童职业体验馆
人员配置
班主任 老师2位（负责全程的活动组织以及安排）
生活老师（全面负责孩子的生活，如服装的穿戴、物品的安排等）
保健医生（全面观察孩子旅途及活动中的情况，保证孩子身体健康，加强对体弱儿的照顾）
全班幼儿家长（每个孩子带一个家长，由家委会成员组成安全领导小组，将孩子和家长分成8组，每组由5对家庭组成。安全领导小组成员担任每组组长，活动中负责本队人员的召集、清点等，保证安全顺利地开展活动）
导游一名（负责全程导游服务，要求有爱心、耐心，责任心。语言尽量要贴近孩子）
前期准备
1、前一个星期老师已经去“苏州大未来”亲子参观了体验馆，了解了里面所开设的`一些行业和职业。
2、和幼儿一起倡议，发起“小手拉大手”的亲子体验活动，邀请爸爸妈妈一起参加到此次活动中来。（倡议书附后）
3、和旅行社联系出行事宜，签订安全协议。
4、召开家长会
（1）向家长介绍本周班级主题活动开展的情况，让家长了解我们此次活动的目的和意义，取得家长们的理解和配合。由家委会成员讨论确定活动当天的分组情况并明确各自职责，并留下各自的联系电话等，以便及时联系。
（2）向家长公开本次活动的收费事宜。
活动过程
一、周日上午幼儿集合
1、家长和孩子手拉手集中幼儿园大操场，教师提出活动注意事项。
2、一起喊出活动口号，振奋精神。有序上车。
3、途中导游事先介绍“大未来”的一些行业以及职业的开设，孩子和家长共同商量确定想去体验的路线。
二、 “大未来”体验之旅
1、根据孩子的选择情况由舘内的工作人员带领他们体验自己所向往的角色，家长可入内参观，及时了解和记录孩子在小社会中的精彩表现。
2、体验活动结束后，乘车去苏州有名的太湖湿地公园。以组为单位开展野餐活动。
三、快乐回归
野餐活动结束后一起乘车回江阴，途中教师引导家长和孩子们讲述今天活动的感受。
活动策划 篇8
一.活动内容
1，周末拉练
本活动具体计划是每周末会员自行组织进行近距离骑行活动，范围在百色市郊区，来回行程在30公里以内，如环城拉练，活动强度一星，参与人员为协会会员。这项活动可以保证会员的基本活动参与权，调动会员积极性，在活动中使会员了解和学习自行车运动知识和出行注意事项，并为协会的中远距离出行的进行体能储备和组织协调训练。
2，周末及假日远骑
不定时利用法定假日与周末进行远骑，范围为百色附近郊区、县、城、镇，来回行程为20—150km，参与成员面向全校师生招募，活动目的为使会员与广大师生充分感受车协文化的精髓“乐在骑行、健康随行、绿色出行”，又可以利用此口号充分宣传协会，扩大影响力
3，校内联谊活动
为加深会员大家庭感情，可开展协会联谊活动，活动内容不定。 4，学校要求举办的各项活动
二，骑行活动规定 领队职责：
1、领队需对当天的骑行活动做具体安排，清楚参与活动队员的名单，指定好领骑、第二领骑、包尾等人员并熟悉当次骑行的所有计划。
2、协调好队员之间的关系，监督骑行纪律。
3、在骑行过程中，领队在队伍中的位置需处于靠后。
领骑职责：
1、熟悉基本骑行手语，了解当天骑行计划、清楚行进路线，以及制订好沿途的休息点及补给点。
2、控制好骑行速度，不宜过快（平路无风状态下25Km/h以下）。以队员多数能跟进队伍为宜。
3、领骑需一直处于队伍最前端。如遇岔路，可让第二领骑留守岔路引导后方队员通过。在人口稠密、大车流量、路口众多的城镇一般不留人员指挥后续队员，队伍集合靠拢缓速行进。
第二领骑职责：
1、第二领骑应紧跟领骑。主要任务为协助领骑与其它队员的
联络，并在领骑指定的路口留守为后续队员进行线路引导。
2、作为领骑的替补。当领骑因故退出骑行或不能骑行活动中居于第一的位置时由第二领骑补上，并全权履行领骑的职责。
3、在平路编队骑行中，如遇大风阻，第二领骑与领骑轮流交换第二与第一的位置，以节省和平衡领骑的体力。
包尾的职责：
1、处于队伍的最末端。后旗应该了解当天骑行计划、清楚行进路线，以及制订好的沿途的休息点及补给点。
2、包尾需掌握一定的单车知识和携带简单的`维修工具，对因技术问题而离队的队员进行维修。
3、包尾应当对落后的队员进行鼓励，并跟领骑保持联系。同时包尾负责所有脱离队伍的队员的骑行活动。望参与骑行活动的领队、领骑与包尾熟读以上规则，所有的条款都为保障队员的安全而存在！
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