活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景

正值我校本科评估之际,加强校园精神文明建设和校园文化建设,倡导校园文明新风,引导大学生养成文明行为习惯,提高大学生综合素质是我们的重要任务。当我们走进教室的时候,我们会发现课桌上的内容“丰富多彩”,爱情、生活、学习、调侃、迷惑、抱怨等淋漓尽致,“课桌文化”正大肆泛滥。不但充斥我们的教室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。因此,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!
二、 活动目的和意义
美化校园环境,提高学生爱护桌椅、爱护校园环境的意识,提高广大学生的凝聚力,提高大学生综合素质。
三、活动口号:要课桌 要文化 不要“课桌文化”
四、活动时间及地点:
时间:20xx.11.1地点:王城校区公共教学楼
五、活动主办单位
洛阳理工学院青年志愿者联合会机电分会
六、活动内容及步骤
1、活动前期:
A、进行宣传。通过海报、学校广播等形式进行宣传,同时发出倡议书,让广大师生知道并希望有更多的人参与进来。扩大影响力的同时,给志愿者一个实践的舞台。
B、以三大机构部门为单位,根据人数情况每组分配一定数量的教室,针对墙壁、课桌上字迹、的“牛皮癣”现象,对课桌垃圾文化进行全面清除。
C、购买活动中所需物品以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品)。
D、在活动前,将活动成员进行分组,规定每个小组负责人及的任务
2、活动当天:
A、活动当天各小组7:50在公共教学楼前集合,统一分配任务
B、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动
C、清理完之后,组长带领好本组成员收回剩余物品,收拾好所有东西,报告负责人,并在黑板上写上宣传标语:珍爱美好的学习环境,杜绝课桌文化
D、监督检查小组验收成果
3、后期总结及宣传:
通过网络、广播、展板等,比如将照片制作成视频上传到博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;对活动开展的情况及效果认真作出总结,并汇报老师。同时向学院汇报我们的活动开展情况。
八、预期效果:
通过这次活动,提高大家爱护公物、珍惜学习环境的意识,提高个人修养;提高大学生的'素质水平,增强凝聚力;同时增强大家对志愿者这一概念的理解,提高大家的服务意识。让同学们在舒适的学习环境中认真学习,为师院将来做出更大的贡献。
九、注意事项
1、活动期间服从管理
2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等
3、活动期间不得损坏课桌椅
清除“课桌文化”活动倡议书
当我们迈进清洁美丽的校园,走进学习知识的教室,看到的却是五花八门的“课桌文化”时,你是否想到被曲解的艺术的悲哀?是否想到当今大学生的素质何在?
作为新时代的一名大学生,面对校园中的不良行为,我们有责任为构建和谐文明校园而努力。从我做起,从现在做起,从日常生活做起,从身边小事做起,营造一片文明健康的学习氛围,还每位同学一个整洁的学习环境。在此,机电系青年志愿者同学提出倡议:
一、从我做起,自觉清除课桌污渍。同学们,请自觉将课桌上的我们曾经的“作品”拿纸或橡皮擦抹掉,还它原貌,希望我们每一位同学动起来,为清理校园垃圾文化出一份力所能及之力。
二、不在课桌上乱写乱画。当你走进一栋崭新的教学楼,坐在明敞的教室,面对整洁的课桌,同学们,请手下留情!学习入神时,切不可把课桌当草稿;心情沮丧时,切不要把课桌当成抒情观众;意气昂扬时,切不要让课桌做你的见证。
三、要严格执遵守规则,爱护公共财务,保护公共设施;讲究文明礼貌、公共卫生;关心集体、热爱劳动;创建整洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。 学校是我们生活的家园,教室是我们学习的公共场所,课桌是我们交流的平台,它们需要我们共同的爱护。同学们,一起行动起来吧。为本科评估贡献自己的一点力量 。
活动策划 篇2
一、活动主题
“一起happy吧!”协会派对
二、活动目的
从12年纳新到现在已经一年了,为了增进大家间的相互了解,加强协会部门间及个会员的凝聚力,书法协会举办一个小型派对!
三、活动的.形式
会议与娱乐相结合
四、活动地点
三栋106
五、活动时间
xx年6月11日下午6点至8点
六、活动参与人员协会全体会员及全校的非会员学生
七、活动组织人员
由组织、策划部组织,宣传部、文艺部、学习部协助下进行。
八、活动前的准备
1、会长对本学期书法协会活动作总结报告,组织、策划部部长协助
2、会场的布置由文体部、宣传部负责(包括音响设备、耳机等)
3、活动物品(蜡烛、零食、饮用水等)的购置由会长及宣传部负责
4、活动零食的分发由秘书部负责
5、会场秩序的维持由纪律部负责(以及保持会场的干净、清洁)
6、迎接会员入场由外联部负责
7、活动期间现场的气氛由组织部和文体部调动
8、活动结束后注意清理会场
九、活动流程第一阶段:活动宣传阶段
海报宣传:由宣传部负责写具有书法协会特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点。
第二阶段:活动前期阶段------会长作总结报告(6月11日)
第三阶段:活动主体阶段------小型派对
表演环节:演唱(由文体部、组织部负责)必须出两个
游戏环节:1、一个比划一个猜;
2、发破音吹蜡烛:
3、表演双簧;
4、字词连成句;
5、故事接龙;
6、猜价格;
7、猜歌名或歌手;
8、模仿秀。
(本环节有奖品相赠,积极参与吧!)
第四阶段:活动接近尾声------齐唱会歌《相亲相爱的一家人》
活动策划 篇3
一、活动背景:
面对日益激烈的就业竞争,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,读书就显得比任何时候都更加紧迫。开卷有益,中国古代文人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,作为新世纪的大学生,我们肩负着更大的责任和使命,急需要不断从书中汲取营养。同时,我们又是文学类专业的学生,努力提高自身的文学素养和综合素质就更显得义不容辞了。而此时正值秋天,硕果累累,菊花盛开,亦是个品书、赏菊的好时候,我班欲举办“书香菊韵”系列活动,希望在这个美丽的季节里,品读各类好书,一起共享美好的大学时光。在书香菊韵中体味浓浓的读书乐趣,争做有思想有内涵的现代文人。
二、活动目的:
1、推动文学院的学风建设和发展,进一步推动大学生素质拓展工作的持续开展;
2、增进同学间的友谊,丰富大学生活;3、提高校园文化活动品位,营造浓郁的阅读氛围;4、激发班级同学读书创作的热情,增强文化底蕴,陶冶情操;5、引导学生在活动中开拓视野,享受生活,感悟人生,全面提高同学们的综合素质。
三、活动主题:品书香,知菊韵,共享美好大学生活。
四、活动时间:20xx年11月中下旬
五、活动地点:南通大学新校区7#206、南通园博园内。
六、活动对象:中文师范081(强)全体同学。
七、活动内容及安排:
“书香菊韵”系列活动由三部分组成,具体活动详述如下:
活动之一:“翰逸书香”——书海导航
1、活动目的:引导同学们的读书方向,开拓视野,提高同学们的读书品位,在相互交流中营造良好读书气氛,提升自身文化修养。
2、活动时间:20xx年11月1至15日
3、活动流程:
前期:班级干部做好活动前期宣传活动,调动全体同学参与活动的积极性。班级同学亦要积极参与班级工作,搜集整理出各自喜欢的好书的名称、作者及内容简介等,为开好座谈会做充分准备。
中期:1、举行“翰逸书香”——书海导航座谈会,同学们可在会上踊跃发言,
向同学们推荐自己喜欢的书,畅谈自己的读书体会;2、在班级举行好书漂流活动,把自己收藏的好书以漂流的形式与班级同学分享。3、彼此交流读书体会,每人写至少一篇读书体会。
后期:将同学们搜集的好书资料在班级内设置书海导航、新书推荐展板等进行公布推荐。
活动之二:“菊沁书香”——园博园之行
1、活动目的:增进同学间的友谊,增强班级凝聚力和向心力。带领同学们走出校园,在园博园秋游中领略南通的美好风光,加深对南通的热爱。同时将书本知识与实践相结合,拓宽学生视野,为其大学生活增添色彩,进一步激发同学们对生活的热爱。
2、活动时间:20xx年11月20日(暂定)
3、活动流程:
前期:班长负责搜集园博园的基本资料,及时向同学们传达,并集思广益,制定好秋游路线、活动安排等。班级同学配合班干部做好秋游赏菊准备,并尽可能多地搜集有关菊的`文学作品、诗词名句、名人佚事等。
中期:带领班级全体同学去园博园欣赏菊花展,尽情享受秋天的美好,发现美,欣赏美,体悟美。并举行以下活动:1、以抽签的形式将同学们分为三组,举行有关菊花的诗词名句知识抢答、诗词好句接龙等,成绩最好的一组可获得适当奖励;2、举行一些事先安排的小游戏,如成语接龙、抽签表演、即兴续诗等,输者需表演一个节目作为补偿;3、在空旷地举行小型的茶话会活动。同学们可以畅所欲言,交流思想。一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的园博园必定和乐而文明。
后期:将此次活动的照片集结成册,留作美好回忆。班级同学每人写一篇关于此次活动的心得体会。
活动之三:“雅言蕴经典”——美文专场朗诵比赛
1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。弘扬优秀文化,发扬和扩大诗词朗诵的艺术形式,丰富同学们的课外文化生活,进一步提高同学们人文素养和艺术鉴赏力。
2、活动时间:20xx年11月27日
3、活动流程:
前期:班级干部做好活动前期宣传活动,号召全体同学积极参加。同学们需挑选
自己喜爱的古今中外名篇名作,选择其中最能打动人心的片段,多加练习,为美文专场朗诵做好准备。
中期:举行“雅言蕴经典”——美文专场朗诵比赛。并邀请专业老师或有朗诵方面特长的同学作为评委嘉宾进行现场点评,并评出一、二、三等奖。(一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名)除此之外,还将选拔朗诵优秀的同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学尽可能的诠释。
后期:为获奖同学颁发奖状,奖品,合影留念。
总活动经费预算:园博园门票:15元每人,计225元;
比赛奖品:60元;茶话会食品:50元;
其他:40元;
总计:375元。
、活动中应注意的问题及细节:
1、活动中要特别注意安全,如有人身体不适要及时去医院就诊;
2、园博园之行,每个同学必须依照时间安排准时集合,集体往返;
3、在自由活动期间,需保管好自己的随身物品以及自己的人生安全,也不得独自一人离开活动地点;
4、同学间相互谦让,不乱丢垃圾,不大声喧哗,爱护花草树木,举止文明,维持良好的大学生形象;
5、可根据天气情况及时调整活动时间安排。
策划人:
20xx年11月1日
活动策划 篇4
为弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,利用元旦、七一特有的'民俗特色,吸引广大群众积极参与,在感同身受中了解元旦节、七一建党节,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
一、活动时间
20xx年06月29日14:00至16:30点
20xx年12月30日13:00至15:30点
二、组织机构
主办单位:宝林镇广岩社区
承办单位:宝林镇老年协会
三、活动主题
庆祝七一、元旦节
四、活动宗旨
进一步丰富广岩社区群众的业余生活,开阔群众视野,加强群众之间的情感交流,活跃我站的气氛,提升宝林镇的文化品位,展现宝林镇广岩社区热爱群众,努力向上,奋力拼搏,开拓创新的精神。
五、活动内容
1、有乐器表演
2、有唱歌(合唱、独唱)
3、舞蹈(民族舞、现代舞)
4、小品
5、太极拳
六、责任分工
(一)活动组织
1、领导讲话稿撰写责任单位:宝林镇广岩社区
2、演员及节目组织责任单位:宝林镇老年协会
(二)秩序维护
1、现场秩序维护责任单位:宝林镇广岩社区
活动当日,广岩社区治安人员负责现场秩序维护,确保进场、退场时秩序和安全。
2、车辆停放责任单位:宝林镇广岩社区
(四)电力保障
活动当日,安排1名以上电工负责看管活动现场的电力设施,确保演出活动的正常用电。
活动策划 篇5
一、活动主题:行者知天下,智者若无疆
二、宣传口号:青春因智慧而灵动,BIG BANG因你而精彩
三、活动时间:待定
四、活动地点:待定
五、活动对象:药科大学全体学生
六、活动目的:
1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;
2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;
3、在大学生学习生活中,营造浓厚的校园文化氛围,传播文学气息,提高大学生的文学素养;
4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;
5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;
7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。
七、人员安排:
1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;
2、排版处负责记分牌;
3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;
4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;
5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;
6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;
7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相;
8、商苑版负责做计分统计;
9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;
10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;
11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。
八、活动流程:
1、前期宣传:
(1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场
(2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。
(3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。
2、活动现场:
(1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;
(2)第一环节必答题:PPT上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)
(3)互动环节:应答自如
(附游戏规则)
(4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)
(5)和亲友团互动:主持人首先采访淘汰者的亲友团,然后采访进入最终环节的选手的`亲友团,要求其为选手们加油,炒热气氛;
(6)第三环节风险题:PPT上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)
(7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。
3、后期整理
(1)合影留念
(2)全体人员参与打扫教室
(3)在新一期报纸中报道竞赛新闻
九、注意事项:
1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;
2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;
3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。
十、经费预算:
1、会场布置费:50元
2、计分贴纸费:20元
3、互动礼品费:广告版赞助
4、纸笔费:10元
5、奖品费:广告版赞助
6、证书费:30元
7、机动费:30元
十一、附件:应答自如之游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。
4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。
活动策划 篇6
一、活动主旨:团结一心,激发热情 二、活动目的及意义:调动青协会员的积极性,展现青协会员的青春活力,增强青协会员间的联系,促进青协会员间的感情。让彼此在游戏中互帮互助更进一步认识。
三、活动主题:团结一心,激发热情 四、活动特色:与最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀节目相仿,以团结协作的游戏方式促进彼此的感情,活动内容丰富,充满正能量。
五、主办单位:
商丘学院青年志愿者协会
六、活动对象:
商丘学院青年志愿者协会
七、活动地点:后花园
八、活动时间:XX.6.12或XX.6.14
九、活动参与人:青年志愿者协会干事干部
十、前期工作计划及准备:
1.场地申请
2.需要借的器材:三个扩音器,三把跳绳,四把水果刀,四张桌子
3.需要买的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可乐,一包小气球(尽量紫色,蓝色,红色,黄色多)三提瓶装矿泉水,四包纸杯,四支记号笔
4.撕名牌衣服(根据报名人数定,名牌尽量买可擦写材质)蚊香(根据报名人数定)西瓜(根据报名人数定)
十一、活动流程策划:
1.后花园的指定地点寻找纸飞机,每人现找一个,找到后速到铜像处集合,根据一定规则分成四组(规则仅限裁判员知道,现场会有裁判员进行通知)分组结束后分成的四个组各组内部以抽签的形式进行安排游戏参赛人员
2.先进行鹅卵石接力赛:每组抽签抽到的鹅卵石参赛者从所有成员中任选搭档,在指定位置各参赛者准备接力赛,并背着搭档比赛哪个组用时最多获胜,根据裁判员口令开始比赛计时,用时最短一组接受惩罚(惩罚由裁判员现场公布)。第一名获得线索(裁判员现场颁发)
3.第二个比赛吃西瓜:裁判员给各组分发西瓜片,根据裁判员提示将收到的西瓜片切出指定形状,通过裁判员认证后方可吃西瓜,每组现一个西瓜一把水果刀,吃完后往铜人处奔跑,最先抢到气球者获胜,获胜最后一组接受惩罚(吃西瓜沾芥末油)获胜组获得线索
4.第三个比赛喝饮品:1组2组PK1组成员在台上喝饮品做表情,2组成员在台下根据一组成员的表情判断哪个人所喝的.不是纯净水,限时15秒,猜完后两组互换,3组4组照常,比赛结束后各选出获胜方争夺第一。最终获胜组获得线索,剩下三组接受惩罚(裁判员现场公布)
5.草坪游泳接力赛:自由泳形式接力赛,用时最短组获胜。第一名获得线索,最后一名接受惩罚(裁判员现场公布)。
6.撕名牌开始,每人在撕名牌同时寻找带有“不分你我彼此相亲相爱”的方块,找到方块后放到指定位置,若在过程中被撕,找到的方块则归撕他的人所有。最先集齐十个方块队伍并猜出是什么歌的队伍获胜。
7.给第一名颁奖
8.活动结束收拾现场
十二、活动预算:撕名牌衣服300元,水,醋等活动道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前预算650元。
XX年5月29日
活动策划 篇7
本学期第一次班会将于本周五举行喽!下面是本班班长的班会策划。主要是针对上学期和这学期的衔接工作,改进不足,发展优势,才能进步。一起加油!
班会时间:本周五
班会地点:本专业自习室
班会主持人:某某班长、班委会
班会内容:
一. 介绍本学期工作变化
1. 采取部门制度
2. 班会的时间变为一月一次
3. 对寝室的卫生和晚归要求有所提高
二.上学期存在的.一些问题
1.活动举办过程中,没有让同学了解参与人员的具体工作
2.班会的时间太长,同学们表示受不了
3.男生和女生之间的交流不多,一个学期的时间没有能够让男女同学相互了解。
4.任务相关人执行的时候效率有时不高。
三.对策和工作中的注意事项
1.在每次活动末尾,专门向大家介绍每个参与活动组织和策划的同学。相关部门根据平时活动的频率,对积极参与活动的同学进行奖励,鼓励同学们参与班级活动。
2.班委会和班会在一起进行,方便听取同学们的意见。精简内容,控制时间。
3.每个部门里的男女比例合适,举办活动的过程中各个部门之间也可以合作交流,打破男女之间的隔膜。
4.本学期各部门都依据考核制度对各个部门的工作情况进行考核,考核成绩最好的部门给予奖励。
5.部长每个月月末提交一份下月的工作计划,对字数没有要求,直接上传班群,让全班对下月的工作情况有个了解,方便各部门之间统筹协商。
6.班费实行自助管理方式,每个月最后一次晚点名对班费具体花费进行公示,报销需要原始发票凭证。
四.对相关文件的具体条款进行讨论。
五.对上学期表现优异的同学进行表彰。
六.强调校纪校规
活动策划 篇8
一、活动背景
圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。
二、活动目的
1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。
2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。
三、活动意义
多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的`感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!
四、活动主题
携手儿童,欢度圣诞
五、活动开展形式
六、活动时间
20xx年12月25日
七、负责人及参与人员:××小学
八、活动内容
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。
2、由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容:
(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果
(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物鼓励
(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励
(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物
(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。
九、活动展开
1、活动准备阶段
(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。
(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。
(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表、海报申请表新闻申请表
(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。
(5)组织部成员提前一天到活动地点布置会场。
2、活动举办阶段
(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。
(2)游戏中要把握好时间
(3)要充分调动小朋友们的积极性
(4)奖品要兼顾所有的小朋友
3、活动后续阶段
(1)××成员打扫场地,整理好现场。
(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;
(3)组织部作好本次活动总结。
十、注意事项
(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。
(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。
(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。
活动策划 篇9
一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的.大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团平顶山学院委员会
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:平顶山学院在校大学生
五、活动流程:
1、作品征集
2、评选阶段
4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
六、作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
七、奖项设置:
省略
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