活动策划
活动策划 篇1
一、活动宗旨:

在大学校园里,学生组织不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带,它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天,学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部,我们国际商学院团委、学生会就从XX年团委学生会纳新活动着手,通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液,打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织。从而更好的为同学们服务,真正的实现“兴师荣院”。
二、活动时间:20xx年6月
三、活动地点:国际商学院
四、活动对象:以国际商学院XX级学生为主
五、活动形式与要求
凡是沈阳师范大学国际商学院的在校注册学生均可报名参与团委、学生会各部门的纳新活动。以自愿报名的方式为主,通过笔试试用、面试筛选选拔等阶段的方式,公开的选拔优秀的团委、学生会学生干部。主要要求思想进步、工作积极肯干、责任心强。原则上,学习成绩优良,平均绩点在2.0以上;德育测评优秀。学生党员予以优先考虑,同时担任团支部、班级干部者优先。
六、活动宣传:在纳新期间,团委、学生会可以在宣传板上张贴海报或在宣传栏中张贴说明进行宣传,同时向XX级各专业发放通知和报名表。
七、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段)
一、宣传阶段
1.首先在一楼大厅的宣传板或宣传栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的时间,对象,形式,具体要求,以及学生组织关于学生会章程以及机构设置的相关介绍。
2.在张贴海报的同时,将本次纳新活动的通知送予08级各专业辅导员处,再由辅导员老师以专业或班级为单位进行通知、宣传。
3.报名相关同学填写报名表,进行前期竞选准备。(报名表请在商学院网站下载 ,班级及辅导员意见请务必填写)
4.对外宣传的`同时,将学生会办公室设为咨询处。如对纳新活动有所疑问,或想对学生组织做具体了解,可直接到3XX进行咨询。咨询处可由当日在学生会值班的同学负责。且于XX年6月19日进行见面会。
二、报名阶段
1.将团委、学生会纳新部门及纳新人数,各部门的纳新具体要求予以公示。
2.要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表,在召开说明会后同一时间内上交。
3.在了解当前开展情况后,团委、学生会在阶梯教室召开XX年团学干部纳新说明会。说明会可大体分如下三个环节进行:
①主席团成员介绍学生组织的总体情况及要求
②各部代表详细介绍各部职责及要求
③现场答疑与互动
4.在召开说明会后的一定时间内,报名者需将填写完善的报名表统一交到学生会办公室。学生会工作人员将其按部门分开整理好。
三、竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)
学院团委、学生会在综合评定竞选者报名情况、个人简历情况等相关因素的基础上经过集体讨论后,从竞选者中向主席团提名各部门部员初试人眩根据人数情况,公布初试人员名单、时间及地点安排。
1.初试阶段
初试形式为笔试。所有候选人按照部门在阶梯教室进行统一笔试考试进行筛眩笔试由主席团成员与06级部长监考。
考试时间为6月23日晚5点30分。
2.复试阶段
根据第一轮的笔试结果,将进入下一轮的候选人按部门划分,进行相关面试。面试程序为五人一组,进入小教室进行2-3分钟演讲竞选复试阶段统一由各部部长与分管主席进行面试
复试时间为6月24-25日
八、注意事项及其他
1.提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作
2.每一轮比赛前,注意候选人等候教室与考场教室的提前分配与公式
3.注意竞选期间的纪律与秩序维护问题
4.物品申请的详单需活动实施前具体列出
5.注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及每一轮测试结果的统计、整理、公式。
6.报名前公式各部门纳新人数及具体要求
7.在整个纳新活动过程中,注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性
8.活动中的具体工作可分配给各个部门,由各部门共同完成。
9.在纳新活动过程中,请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交,考试过程中迟到、不到者,一律视为自动弃权。
10.关于纳新活动的进一步情况,请同学们密切关注学院网站及宣传栏相关通知事宜。
活动策划 篇2
一、活动背景:
1.当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加重要。
2.国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。
二、活动目的:
电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。
三、活动时间:
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院大学生活动中心
五、活动构成:
一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的`海选。
二、对晋级队伍进行正规电竞训练。
三、电子竞技总决赛。
六、活动流程:
一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔:
1.宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。2.报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。
2.进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。
二、关于比赛的活动策划。
1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛
2、活动内容:
①参赛内容有英雄联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小游戏)
②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1)
③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。
④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等
奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。
⑤截止日期:x月x日
三、关于总决赛的详细策划:
1、活动地点:计算机系软件三室。
2、活动流程:
(1)英雄联盟与cf总决赛:
a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。
b队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。
c进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。
d英雄联盟与cf比赛间隙,举行益智小游戏比赛。
e获奖选手上台领奖。
七、活动说明:
1.经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅
2.组织人员安排组织部:游戏部:宣传部:技术部:财务部:
活动策划 篇3
一、活动背景:
随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而PPT做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统,从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届PPT大赛。
二、活动的目的及意义:
为进一步提高广大成员的计算机基本软件的'操作水平,延续上一届活动的优秀成果,丰富大学生的课余生活,为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动,增进大学生对自强的理解及家乡的热爱,增强选手们的创新意识及动手能力,进一步增进社内成员之间的交流。
三、活动主题:以“家乡”、“自强”或其它立意为主题(任选其一)
四、活动时间:20xx年11月12日
五、活动地点:基础楼阶梯教室105
六、主办单位:新长城青海大学自强社
七、承办单位:新长城青海大学自强社—宣传中心
八、活动对象:新长城青海大学自强社全体成员
九、活动形式:
1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成
(1)选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单(3~4名)。
(2)决赛活动现场,由社团干部组成评审团评分,选手自我展示,评委打分,观众兴趣提问。
2、本次活动力求公平、公正,所有作品得分将公布于众。
3、以个人为单位参加活动
十、报名事项
1、作品上交时间:11月9日之前
2、上交方式:参赛人员交于各自中心主任,再汇总到网络部。十一、新长城青海大学自强社第二届PPT大赛具体事项安排:
现场
一、王二雷PPT大赛工作总负责
二、梁英 曹胜男主持赛事流程礼仪
三、黄琦 张春梅参赛选手及评委签到(办公室协助)
四、王燕 黄琦统计分数及数据处理
五、洪代慧协助选手提前试演,现场制作统分结果及获奖结果PPT。
六、胡海洋会场秩序
七、宣传中心赛场布置(备用笔记本电脑、音响、横幅)
八、刘肇仁陈唐杰摄影
九、姚笑盈主持人
十、流程操作(人员待定)
十一、宣传中心其余成员随时待命
前期准备
一、评分表(7份评委使用)、统分表(2份统计人员使用)、签到表(2份主持人及负责人使用)、流程表(3份主持人、负责人各一份)、评分细则、会场纪律(1份)、主持人使用材料(2份)、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐(若干)、视频(4个)、干部风采PPT、自强活动PPT(公益)、参赛人员及评委确定
二、教室申请、提交活动审批表,赛前讨论
三、参赛作品选拔及整理(制成文件)
四、组织奖(若干)、一等1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、最佳人气奖(1名)
五、宣传部前期宣传(海报)
六、主持人主持材料及前期彩排
十二、新长城青海大学自强第二届PPT大赛流程
一、5:30音乐播放(会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位)
二、6:00活动正式开始(主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台)
三、6:10主持人上台字幕显示,(宣布比赛正式开始,宣布活动主办方及承办方,宣布嘉宾,宣读参赛选手及评委信息,宣读比赛规则、评分标准,宣读赛场纪律要求)
四、6:25主持人稍作说辞(介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台)
五、6:30比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影,主持人下台)
六、7:20主持人上台(稍作说辞并宣布第一阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)
七、7:25比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示,主持人下台)
八、8:15主持人上台(稍作说辞并宣布第二阶段选手得分,字幕显示,引言8选手并提醒下一位选手准备,主持人下台)
九、8:20比赛实况进行中,主持人循环介绍选手信息(17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐,主持人下台)
十、9:10主持人上台(稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话,字幕显示社长信息,主持人下台)
十一、9:15主持人上台(音乐响起、字幕显示标题,稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台,一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息,最佳人气奖获得者,优秀组织奖获得者并有请上台领奖)
十二、9:30颁奖结束,(主持人有请中心负责人作活动总结讲话,字幕显示负责人信息,合影留念)
十三、9:40主持人宣布新长城青海大学自强第二届PPT大赛到此结束。
十四、会场清理
十三、PPT大赛赛场纪律
1、比赛开始时手机请调至静音状态
2、不得以任何理由随意走动,出入
3、活动期间不得大声喧哗
4、应积极配合现场秩序维护人员的安排
5、活动期间,观众不得擅自离席,必要情况需向现场维护人员示意
十三、活动后期:
1、获奖的优秀作品展示,将获奖作品展示(宣传部)。
2、大会过程展示,将活动过程照片张贴展示。
3、各部例会总结活动成果,找出亮点与成功之处,发现不足之处进行改正。
4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足,让每个学生了解并掌握一些PPT制作过程中应该注意的技巧。
十四、作品要求:
1、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作,形式越新颖越好。内容要求符合主题。
3、参赛作品内容围绕自己所选的主题,构思新颖,大体内容必须真实)
4、文字准确,有条理。讲解清楚。
5、整体美观、大方且能突出反映特色,适当的插入视频和音乐
7、不能抄袭,不然取消其资格。
十五、评分标准:
本届PPT大赛评委规定共7名分别为各中心干部
评委评分共四项:
①内容(30分)丰富(25~30分)较丰富(20~25分)不丰富(20分以下)
②技术性(30分)强(25~30分)较强(20~25分)不够强(20分以下)
③主题(30分)鲜明(25~30分)较鲜明(20~25分)不鲜明(20分以下)
④发展等级(10分)评委可根据对作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)
⑤评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分,再取各项分总和,即为选手得分
⑥在七位评委打分中,除去一个最高分和一个最低分再取平均分,即为选手最终得分
⑦各位评委须根据作品实际发展等级分,不得有庇护行为
⑧本评分细则最终解释权归宣传中心所有
十六、奖项设置
一等奖一名颁发获奖证书奖品(u盘)
二等奖两名颁发获奖证书奖品(鼠标)
三等奖三名颁发获奖证书奖品(耳机)
十七、活动经费预算:
序号项目单价元数量合计总计
1U盘45145元
125元
2鼠标25250元
3读卡器10330元
十八、活动预测:
如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行,活动将延期举行,时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配,确保活动顺利进行。
备注:1、与会的各协会成员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序,保持清洁卫生。
3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。
新长城青海大学自强社宣传中心
活动策划 篇4
活动前言:
如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说也许平日里父亲并没有给予我们生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说,父爱如山, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?
有人说,父爱似海,那么你又是否记得时常抽出些时间陪陪这片保护着你的大海? 拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!放下手里的工作,陪陪你日渐老去的父亲,多让他的脸上展露笑容吧!
活动一、针对校内:"爸爸,我想对你说"校园父亲节征文活动
(一).活动背景:
父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这初夏的季节,我们该为父母做些什么?为此,我们灵睿广告小组特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动,在父亲节这个特殊的日子里,向爸爸说出你的爱!
(二).活动主题:爸爸,我想对你说??
(三).活动目的:
借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、 父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
(四).活动时间:
(五).活动对象:
(六).活动地点:
(七).活动安排:
1、策划准备阶段: 组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.
2、活动阶段:
(1).悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在学校显著位置悬挂。在6月17日也就是父亲节,在学校圣泉广场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。
(2).展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话,说一声:"父亲节快乐".。
(3).父亲节征文
六月初小组组织写一张海报,主要内容如下:
1.六月初由我们小组组织写一张海报,主要内容如下:如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量······
朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧······
讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。
注:文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。
参加对象:
活动时间:
提交作品方式:用A4纸打印,可交于各系学生会。
奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。
2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。
3.获奖文章将在学校展出,并有物质奖励
3、活动结束后,整理好活动现场;进行总结。
(八).活动的预期效果
我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:
(1)、 让我们的同学更多的更好的关心父母
(2)、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情
(3)、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱
(4)、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟
活动二、针对校外:“xx沃尔玛超市父亲节大狂欢”
活动时间:
活动地点:
活动对象:
主办方:
赞助商:青岛啤酒公司、美食广场。
场景布置:场内墙壁和石柱上可粘贴“Fathers day Party”字样的横幅
活动主题:沃尔玛超市父亲节酬宾大狂欢
活动目的:父亲节感恩酬宾,招揽顾客,吸引顾客光临。
活动安排:
活动一:开场仪式。
细则:
1、由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。
2、由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高,以便调动客人的.激情)
3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友们将成为今天的主角,林登?约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。
预算:5——10分钟。
活动二:赠饮优惠促销。
细则:
1、由主持人或DJ告知客人节日的优惠赠饮活动。
2、在现场广告上可写具体内容,例如青岛啤酒套餐买二赠一(在保证利润不受影响的情况下可以自由式选择赠送的形式来促销商品)
3、美食广场可以采用消费父亲节亲自套餐,赠送青岛啤酒或小吃的方式来吸引顾客的光临。
活动三:劲暴音乐狂欢PARTY
细则:
1、由DJ选择并播放适合欢乐场面的Disco音乐,以便带动现场的气氛。
2、播放的Disco歌曲最好选择适合节日气氛的舞曲,也可播放些许老歌的DJ版本,如《光辉岁月》等,如此一来可以使现场的男士回想起往日在事业上拼搏的场面,备感温馨,使其更赋成就感。
3、在DJ播放众所周知的熟悉乐曲之中,可以在关键的歌词中突然短暂突减音量,使热情的顾客齐唱那句歌词,达到音声相和的美妙效果,使现场热烈的气氛达到极点。
活动四:节日抽奖赠送礼品(父亲节专用的男士用品为佳)
细则:
1、由DJ宣布抽奖活动的开始,并告知顾客游戏的细则和注意事项。
2、DJ可告知顾客诱人的礼品,并且宣布本日在现场消费满多少的顾客都有机会赢得节日的男士礼品,亦可说:希望现场的顾客朋友积极参与,就有机会为自己的父亲带回自己的一份心意。
3、礼品主要由剃须刀,酒类,香烟,太阳眼镜,领带等男士用品构成。
活动五:家庭装绘画创意大赛
1、 以家庭为单位报名参加,比赛时间为30分钟,在纯色T恤上创作以“我爱我家”为主题的亲子装。
2、 创作结束后由选手穿着自己设计的亲子装进行展示,可通过表演节目的形式进行拉票。
3、 由50名大众评审通过投票选出最终的冠军,奖品为青岛啤酒一箱,飞利浦剃须刀一把,妮维雅男士护肤套装一份。
其他事宜:
1、可在播放劲乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。
2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。
活动意义:
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们??
也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影??今年的父亲节是6月17日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让
他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的?? 因为重要的不是你送给他的那份礼物,而是你让他感受到的、你对他的那份爱与关心。
活动策划 篇5
一 活动名称:
某某班“趣味知识竞答”活动
二 活动背景:
单调的学习生活让我们感觉乏味无趣,甚至厌倦。相反,如果用一些有趣的的小常识来激发大家的渴望,一定会出现很好的改观,希望会得到事半功倍的效果。
三 活动目的:
给枯燥的生活增添一份乐趣,给单调的学习增添一份色彩,希望通过这次活动提高大家,习的积极性,激发他们的求知欲。且不局限于学习仅书本上的知识,希望能够让他们多了解一些有关生活方面的小常识,成为专才的同时,也尽量培养自己成为全才。
四 活动过程:
1、宣传委员做好本次活动的宣传工作。
2、由学习委员和生活委员找相关的考题。
3、定下活动时间。
4、将全班同学分成三组,每组十人,其余三人,二人为主持人,一人为裁判。
5、采用竞答的形式,最后的获胜方将会得到相应的奖品。
五 活动时间:
10月21日
六 活动中应注意的问题:
1、友谊第一、比赛第二。
2、竞答时必须遵守比赛规则。
3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。
七 活动预算:
洗衣粉一袋(5元)、棒棒糖33个(16.5元)、打印考题(1元)、笔记本一个(10元)。共计:32.5元。
八 活动第一组织者及主要组织者:
第一组织者:xx
主要组织者:xx
某某班“趣味知识竞答”活动总结
此次比赛的题目涉及内容广泛,把生活中容易被忽视的细节问题提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了在同学们的.安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为同学们日后的生活奠定了良好的基础。活动结束了,同学们都依依不舍的离开了场地并且留下了他们宝贵的意见:活动中应插入一些小插曲,以提高气氛;希望更多的同学参与到比赛中;应再多几轮比赛--------我们会根据他们的意见不断完善我们的活动,取其精华,积累经验,为下次活动奠定坚实的基础。
此次活动的成功举办感谢同学们的积极参与和配合,同时也感谢各位班委的协助。活动虽是举行较为成功但也存在一些小问题,比赛期间统计分数间隙时间没有什么节目,针对此次活动中所暴露出的问题,我们一定尽心总结、改正;力争使以后活动顺利开展,更加完满。
活动策划 篇6
活动目的:
通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台,让学生们真正参与到校服设计中来,让学生设计出自己真正喜欢的校服,提高学生对校服的热爱度,为校园纪律整顿和校风焕发新的光彩。
活动主题:
我想我校服—校服创新设计大赛
青春灵动的色彩唤醒沉睡已久的心灵,无限的暇思激荡瞬间的灵感。青春的梦想掌握在自己手中,终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会,“我想我的校服是怎么样的呢?”狂放不羁的设想吧,精雕细琢的描绘你完美的`个性。
活动口号:创新从我开始,校服由我设计
创新主题:依于本校特色
大赛地点:本校内
大赛策划主办:本校团委、技能组
大赛形式 :以时装画投稿方式进行比赛
奖励办法:(由团委会定制)
1 获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。
2 本次大赛设如下奖项:
金奖1名、
银奖2名、
铜奖3名、
优秀奖10名,
入围奖若干
参赛对象:服装专业所有同学(除毕业班外);校内所有感兴趣的同学
参赛要求:
1、作品设计图规范要求
a、画面要求:为彩色稿件,须附上正背面款式图,有条件的同学附上面料小样。
b、设计手法:手 绘——参赛者可采用图画设计形式(水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等)
电脑绘制——可电脑设计,以光盘形式参赛。
c、规格大小:为8开或4开
d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套,一人可设计多套。
2、作品背面注明:参赛主题,选手姓名、班级、电话。
3、作品要求:参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价;
要求:
a.技术性: 结构合理、比例适当、整体协调。
b.艺术性:设计新颖、构思独特;色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。
c.整体性:上下装成套,简洁大方、美观得体。
备注: 参赛作品归大赛组委会,不再退回参赛者!
参赛日程:待定
评委组成及评比方法:
1、大赛初评委会由服装专业教师、所有学校、年级、班级干部
2、评比方法:
第一阶段:截稿后由组委会组织对参赛稿件进行初评,选出30名入围选手,参加决赛终评。
第二阶段:入围的30幅作品将张贴于图书馆一楼和本校园网上,进行全校师生公投评审。
第三阶段:票数最多作品将根据实际情况,制作加工成校服,为全校学生享用。 (待定)
活动策划 篇7
一、活动背景(略)
二、活动主旨
1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨;
2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握;
3、会计知识传播,让更多人了解做账的`基本流程、会计对企业的重要性。
三、活动简介
1.整体活动时间:5月5-22日
(1)宣传时间:5月9—22日
(2)报名时间:5月9—15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)
(3)比赛时间:5月19日(星期四)晚19—21点
3、活动地点:(待定,另行通知参赛者)
4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)
5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会
四、比赛规则
详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)
第一轮:比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。
回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。
工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。
第二轮:比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)
备注:比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。
五、比赛当天流程策划
时间
内容
备注
18:30-19:00
参赛者签到
19:00—19:10
主持人宣布开始、规则讲解
19:10—19:15
派发练功钞到参赛者手上
19:15—19:45
播放视频,参赛者学习、热身阶段
19:45—20:00
分组进行第一轮初赛
20:00—20:30
统计分数期间,进行会计知识问答游戏
20:30—20:40
公布决赛名单、决赛开始
20:40—20:50
统计分数
20:50——21:00
公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品
21:00—
收拾场地
六、奖项设置:
第一名:50元奖金+奖状+奖品
第二名:30元奖金+奖状+奖品
第三名:20元奖金+奖状+奖品
第四名:10元奖金+奖品
第五名:5元现金+奖品
第六名:1元奖金+奖品
参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张
本活动所有奖项由主办方提供,最终解释权归本协会所有。
活动策划 篇8
一、活动背景:
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题:
缤纷校园,魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动时间:
3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一,二)
2.前期宣传3月4号——3月7号
形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动内容
a女生节开幕式
b女生节徽章设计 C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
1、女生节开幕式
时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50
地点:第一食堂门口
准备工作:
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备
3)活动嘉宾的邀请
活动流程:
1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排
2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下
自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。
5)关爱女生签名
6)关于女生节活动的问卷调查
2、女生节徽章设计
活动时间:3月9号
活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生
节其他活动的举办做个宣传.
活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号
②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。
④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他
女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间:3月8日,中午12:00
地点:工科楼教学楼前的校道开始
内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够
找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的.车,骑士骑着各自
的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门
校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。
(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。
4、踢毽子比赛
时间:3月9日下午2:30
地点:东区运动场门口草坪
活动对象:我校女生
活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛
比赛规则:
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数
(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前
奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪
念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间:20xx年3月9号
地点:教学楼B301
活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛
主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”
评分标准:
(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格
调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
奖项设置:
(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、 女生节闭幕式:
时间:20xx年3月10号晚6:30
地点:教学楼B301
活动流程:
1)主持人介绍闭幕式的基本安排
2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义
3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章
4)在获奖选手中选出代表上台发言
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖
6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束
六、经费预算
开幕式宣传:
气球两袋:8*2=16元
礼品:100元左右
横幅:3*40元=120元
制作展板:10元
便签纸:3*5=15元
签字笔:5*1.5=7.5元
宣传单:20xx0.2=40元
问卷表:20xx0.2=40元
合计:352.5元左右
女生节徽章设计:
奖品:4*3=12元
奖状;0.5*3=1.5元
合计:13.5元 香车载美人:
车上标志:约50元
报名表:0.5*10=5元
合计:55元
踢毽子比赛:
毽子:1.5*15=17.5元
奖品:预计60元
合计:77.5元
演讲比赛:
证书:3*6=18元
奖品:4*6=24元
合计:42元
经费总计:550元左右
六、职能分工
活动策划 篇9
为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:
一、活动主题 感恩、励志
二、活动时间、地点 20xx年6月9日,操场
四、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
五、典礼程序
1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场,介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌
4、家长代表发言(明宗伟先生)
5、学生代表发言(高三、一班侯尧)
6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)
7、刘校长寄语
8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)
11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
附:筹备工作安排
1、主持人:由李世增副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。
4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的.兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。
7、贾斌:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。
8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。
10、语文组:稿件。
11、学校保卫组:
(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放
活动策划 篇10
中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率
活动步骤:
一、自我反思阶段:
20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。
二、经验借鉴阶段:
20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。
三、实战演练阶段:
1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。
2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。
3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:
1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。
2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。
3)记录问题的'提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。
4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。
5)观察提问后学生的反应和教师的启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。
每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。
4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。
5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。
6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。
7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。
四、总结积累阶段:
1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。
2、所有材料整理成册。
附:20xx年度第一学期教研组活动安排表
注:单周为校教研活动,双周为市教研活动
第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z
第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z
第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z
第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z
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