活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　活动目标：

　　1、欣赏漫画，在观察画面的基础上讲述自己对漫画的理解。

　　2、尝试用一些幽默的动作和表情，声音来体验漫画的幽默与风趣重点难点尝试用一些幽默的动作和表情，声音来体验漫画的.幽默与风趣

　　活动准备：多媒体课件

　　活动过程：

　　一、导入部分：介绍父与子的形象

　　1、今天，我给大家带来了两个朋友，你们想认识吗？那我们一起来把他们请出来吧？

　　2、看，他们来了。猜猜看他们在干什么呀？（幼儿讨论回答）

　　3、他们是怎么跳舞的？来，学学看。

　　4、其实啊，这两个人啊，一个是爸爸，还有一个呢是儿子。我们来仔细看看，他们是长得什么样子的？

　　5、小结：这两个人呀长得真有趣，爸爸长着密密的胡子，翘翘的眉毛，头上却没有一根头发，而儿子的头发多倒是蛮多就是太乱了，像一堆草堆在头上……长得可真有意思。他们是德国的一个非常了不起的漫画大师卜劳恩画的一个爸爸和儿子。在这个爸爸和儿子之间发生了很多好玩、有趣的事情，卜劳恩都把它们画下来了，记在一本叫"父与子"的漫画书里。今天我们就来看看其中的一组"最后的一个苹果"，看看他们父子俩发生了一件什么好玩的事情呢？

　　二、欣赏漫画

　　（一）第1次完整欣赏

　　1、欣赏课件第一幅画后提问：瞧，他们这对父子在做什么呢？这棵苹果树有什么特别的地方？树上有几只苹果？怎样才能得到这最后一个苹果呢？（幼儿讨论，商量回答获得苹果的办法）刚才小朋友想了这么多方法，那我们继续往下看。

　　2、继续观看课件，完整欣赏结束

活动策划 篇2

　　一、活动主题：骄阳五月，放飞青春

　　二、活动目的：通过此次活动，一方面让大家在紧张复习阶段中舒缓情绪，放飞我们青春的梦想，另一个方面再次加强同学们之间的交流与沟通，培养大家友好互爱的`精神，加强班级精神文明建设，增强班级凝聚力与融合力，促进大家积极参加班级活动，争创优秀班集体。

　　三、活动时间：XXXX年X月XX日XX：XX—XX：XX

　　四、活动地点：XXXX

　　五、参加人员：XXXX班全体同学

　　六、活动计划：

　　1、大家在主持人的主持下，在对应位置坐好，主持人宣布活动开始。

　　2、首先是XXX、XXX同学的朗诵

　　3、在朗诵结束后，主持人对青春做了华丽的解说，给了大家一个问题——在五月中让你觉得最能绽放青春的事情是什么或自己青春中最有趣的事情是什么？大家相继发言，将自己的经历分享给大家。

　　4、在大家发言结束后，主持人做了一个小评，然后大家开展一个活动——连词成句：大家分为小组，每组5人。主持人给出大量的词组，每组交替地选择词组。

　　注意：要使自己选的词组能连成一句话，并且要阻碍他人连成句子。

　　每次比赛参加3个小组（若3组中只有1组成功，那成功组得3分，其余组不得分；若3组中有2组成功，成功组均得2分，其余组不得分；若没成功组，则3组均得1分）最终评出前1、2、3名，给予相应的奖励。

　　5、大家合唱《五月的花海》作为结束。

　　七、活动经费：

　　气球：10元

　　奖品：20元

　　合计：30元

活动策划 篇3

　　学生宿舍是在校大学生日常生活、学习、交流的重要场所，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。同时，学生宿舍的文明程度也是学校管理水平的重要体现。为了营造良好的文化氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结精神，我系宿管会积极相应学院号召，在学院开展第十四届宿舍文化节之际，举行“展现宿舍文明风貌，弘扬青年文明风采”建筑系宿舍文化节。

　　一、活动主题

　　“展现宿舍文明风貌，弘扬青年文明风采”

　　二、举办单位

　　主办：学院宿管中心

　　承办：建筑系宿管会

　　建筑系团总支学生会

　　三、活动内容

　宿舍文化节系列活动：

　　①宿舍风采类：宿舍美化评比；宿舍舍标设计评比。

　　②宿舍文明安全类：宿舍消防安全宣传；宿舍文明礼仪宣传；宿舍安全应急演练；宿舍文明礼仪微视频大赛。

　　③团队素质拓展竞技类：女生水果拼盘比赛；奔跑吧舍友竞技赛；

　　四、报名方法

　　1、报名时间：4月14日（星期四）18：00前

　　2、交表地点：学生公寓九号楼210（张博奕）电话，学生公寓九号楼213（柳斌）

　　3、报名对象：建筑系全体学生。

　　五、注意事项

　　1、本次活动以宿舍为单位参加所有比赛，在报名、比赛过程中不得弄虚作假，一经发现取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

　　2、所有参赛者应本着“友谊第一，比赛第二”的'精神参加比赛，严格遵守赛程及活动相关规定，尊重裁判。若发现有违规行为，将给予扣除宿舍积分直至取消该宿舍所有比赛项目的参赛资格。

　　3、各班级班委、舍长应注意比赛时间及相关通知，比赛时应提前10分钟到指定地点报到。

　　4、所有参赛者在参加比赛时应随身携带学生证及胸卡，否则取消比赛资格。

　　5、若发现比赛中出现舞弊行为，希望给予检举揭发。

　　6、对于比赛中出现的问题及争议，请及时向系宿管会权益部提出，我们将在2个工作日之内公布调查及处理结果。

　　六、活动评奖

　　每个赛事分别取一等奖1名（80元），二等奖2名（60元），三等奖3名（40元），参与奖5名（纪念品），根据成绩依次评定。

活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　“雷锋月活动”已经结束，借此做一个全院的成果展的回顾总结，我校的志愿者精神气氛更加浓厚的同时，在五月份展开“红五月”活动，让全院学生在感受雷锋精神后，感承革命精神，了解血色历史.感受青年学生的活力,做新时代的大学生.

　　在江西工业职业技术学院每年的五月份，学院领导及老师，还有我们这些富有活力的同学们都将激情澎湃的向学院奉献出一场场精彩纷呈的活动。在一次次的活动中，同学们展示出了自我的创新意识。在这个令人瞩目的季节里，在这个充满期待与欢乐的日子里，我们欢声笑语，我们尽情享受。根据社团联合管理委员会的要求，各社团也积极得迎接着“红五月”的到来。

　　二、活动目的

　　1、塑造成员朝气蓬勃，思维敏捷，敢为人先，具有创造性思维的能力。

　　2、通过主题讲座让同学们得到快乐，同时认清自我，发现自我的优点。

　　3、通过此次活动，让同学们能有用swot分析法来认知自我。

　　4、丰富大家的`课余生活,增强学院社团之间、同学之间的交流与沟通。

　　5、唤起同学们居安思危的忧患意识。

　　6、促进老师与同学们之间的交流。

　　7、促进两协会之间的交流与合作。

　　8、培养同学们的创业意识

　　三、活动主题

　　《敢问大学生，“录”在何方》创业知识讲座

　　讲师：熊小明——经管分院任课老师

　　四、策划主办方

　　江西工业职业技术学院青山湖校区创业者协会、汉语人才协会

　　五、活动对象

　　江西工业职业技术学院青山湖全院师生

　　六、活动时间

　　05月10日下午2点

　　七、活动地点

　　青山湖校区艺术楼308报告厅

　　八、活动流程

　　前期：

　　1、按时做好讲座的策划书，如期上交。

　　2、及时与讲师进行沟通，协商好时间及讲题。

　　3、充分的做好讲座宣传工作，海报策划及宣传单。

　　在活动的前几天需要利用晚自习的时间赴各班宣传。

　　4、做好教室的申请与布置设计。

　　中期：

　　1、做好讲座现场的接待工作，迎宾引导。

　　2、选出一名合适的主持人，引出讲师及调动现场气氛。

　　3、保持好会场的纪律，以此保证好讲座效果。

　　4、做好音响话筒的调试以及会场的布置。

　　5、适当的设计对讲师的提问。

　　6、策动观众与讲师的互动。

　　7、即兴的让观众起来谈感受。

　　后期：1、打扫好会场的卫生。

　　2、对此次的活动进行总结。

　　九、经费预算

　　（略）

　　十、备注

　　如遇特殊情况，时间地点有所改动，将另行通知。

　　策划单位：创业者协会

　　汉语人才协会

　　策划时间：04.20

活动策划 篇5

　　一、 内容介绍

　　1、 社区活动

　　红十字会是一个公益性社团，商学院红十字会每个学期都为商学院同学提供到各个社区、老人院的社区活动机会，即开展志愿活动。

　　2、 大赛目的

　　本次大赛是为商学院学生提供一个展现自己的平台，展现自己策划、组织、创意、爱心的平台

　　3、 策划书

　　即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

　　在每次社区活动前，红十字会社区部干事会根据所到志愿服务点写一份活动策划，作为活动指南。

　　二、 策划书格式与内容（基本）

　　（一）策划书名称*

　　策划书标题，如“×年×月××大学××活动策划书”，可以加在标题下加副标题加以详细介绍。

　　（二）活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

　　（三）活动主题*

　　简洁明了阐述活动目的'，10~15个字，比如对联形式。

　　（四）活动目的/意义/目标*

　　从不同角度考虑活动带来的效果，将要获得的收获等。

　　（五）活动地点*

　　从大赛提供服务点中选择，具体看附件，如选择广州市慈爱老人院，即写老人院。

　　（六）活动时间（按大赛要求选择5月10日~25日中一日，或者写待定）

　　（七）活动形式*（如舞台表演、爱心服务等）

　　（八）活动准备与人员安排（队员工作结构）*——体现组织能力

　　①在实践活动前需要准备的工作（如：表演的节目，游戏道具），队员之间的分工。②志愿可以是由参赛者邀请表演队伍或者自行招募，也可以由主办方协助招募。

　　（九）活动流程*——体现策划、创新能力

　　活动时间一般为星期二下午或周末的一个上午或者下午。

　　活动流程就是活动整个过程时间安排（如果是舞台表演，需要列出节目清单和相关节目介绍）

　　（十）活动过程中注意事项*

　　① 活动过程组织上应该注意的事项，如安全等问题；

　　② 根据服务点列出你认为应该注意的事项

　　（十一） 经费预算*

　　大赛主办方会提供每个队伍20元的经费，可作为慰问老人的游戏奖品、水果等或者部分道具支出，活动中车费由自愿者和参赛者自行支付。（20元是根据平时红会社区活动的标准给予的，不建议超出经费范围的支出，如有超出由参赛者自付。车费自付是红会的常规）

活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的.圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

　　二、活动目的

　　1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

　　2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

　　3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

　　三、活动时间

　　xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00

　　四、活动地点

　　金水区艺术小学，小演播厅。

　　五、活动主题

　　圣诞欢乐PARTY

　　六、活动内容

　　通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

　　七、活动流程

　　1、参与社团活动的学生集合。

　　2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

　　3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

　　4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

　　5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

　　6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

　　7、活动结束。

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