活动策划
活动策划 篇1
今年是“ 五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经县团委提议,校团委研究决定,现将XX年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:“青春齐飞扬,共筑中国梦”
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月27日之前完成此项工作。
2、 以“青春齐飞扬,共筑中国梦”主题。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
3、举办“活力青春”“中国梦”主题的朗诵比赛。初定时间:5月3日14:00——16:30。
5、“青春志 中国梦”——新团员入团宣誓仪式。
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春齐飞扬,共筑中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的`纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动,各班团支部应做好宣传工作。
活动策划 篇2
设计意图:
1、针对小班孩子年龄偏小,对于色彩、形状等认识较少等,又联系目前正值新年即将来临的背景,我们开展了"过新年"的主题活动,把握孩子对于礼物的兴趣浓厚的特点而选择用"糖果"这个实物来引导我班的幼儿,结合生活经验,感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力,体验得到礼物的快乐。
2、活动教师以送礼物引发幼儿兴趣,让幼儿"猜一猜,说一说",幼儿在猜猜说说中感知糖果的种类的同时引发了第二环节"夹糖"的游戏。其间教师关注的是"幼儿能否用手指做成的"小夹子"来夹住糖果。"其间教师关注的是幼儿是否能夹住糖,这也是对幼儿手眼协调,坚持性的一个挑战。第三环节是"装糖、送糖"的游戏,这是在第二环节上的一个提升,教师采取先让孩子操作再交流提伸经验最后教师小结的方法。其间教师关注的是幼儿的点数与匹配能力。在整个活动的最后环节是"品尝糖果",让孩子在得到礼物的愉悦中体会到新年快来到收到礼物的快乐。其间教师关注的是幼儿是否有收获快乐的表现。"整个活动强调的是将每位幼儿的操作与体验,教师适当地梳理对于幼儿提高幼儿点数、匹配的能力很有帮助。
活动目标:
1、结合生活经验,感知5以内的数量,提高幼儿点数、匹配的能力。
2、体验得到礼物的快乐。
活动准备:
1、糖若干、糖罐一个。
2、盘子三个。
3、小袋、筐若干
活动过程:
一、猜一猜
1、宝宝们,快要过新年了,今天老师带来了礼物送给你们,你们猜猜看里面会是什么?(摇摇、摸摸等形式)这个东西呀,甜甜的`,宝宝们最爱吃了。(糖果)
2、那我们就请他出来吧,看看你们猜的对不对。(将糖果倒出放在盘子里)盘子里有多少糖果呀?(有许多糖果)
3、盘子里有各种各样的糖果,请你说说你看到了什么样的糖果?幼儿自由述说,每说到一样就从盘子里挑出来展示给大家看。
小结:糖果有许多种,有软糖、硬糖、有不同形状、不同大小、不同颜色的糖。
二、夹糖游戏:
1、看到这么多的糖果心里真开心,那我们来和糖果宝宝玩个游戏吧!请你把手伸出来,食指中指变成大夹子,夹一夹,试试看。
2、现在请我们宝宝用大夹子去夹三颗你喜欢的糖果然后回到小椅子上,我们比一比谁的动作最快,最准确。小结:我们宝宝的小手本领真大,夹糖果都难不倒你们,现在请你们把糖果送到大糖罐里面老师先帮你们保管一下。
三、装糖、送糖游戏:
1、装糖:盘子里有这么多的糖果,拿起来多不方便呀。那有什么好办法让我们拿起来方便点呢?(袋子装)
2、老师准备了一些小袋子,这些小袋子上面可都有秘密哦。(老师示范:先数数袋袋上有几个圆点,然后请大夹子帮忙往口袋里装和圆点一样多的糖)
3、现在请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧,先要看清楚袋子上有几个点点,再去装糖哦。记住要请你的大夹子帮忙。
4、谁愿意来告诉大家,你袋子里的秘密,你请了几颗糖果宝宝。(我袋子上有三个点点,所以我请了三颗糖果……)
5、送糖:我们宝宝都累了吧,糖果宝宝也累了,他们要回家了,这里有5间房子,看看房子上面有什么啊?(数字1~5)这就是糖果宝宝的家,你手里有几颗糖果就把它送到数字几的房子里。(出示贴有数字的筐,请幼儿把糖装入相对应的数字筐里,提高幼儿匹配能力)
四、品糖游戏:
今天我们跟糖果宝宝做游戏玩得开不开心啊?在你们送糖果宝宝回家的时候,糖果宝宝告诉老师说你们本领很大的,要老师奖励你们呢,现在请我们宝宝每人拿一颗糖果,尝尝看它是什么味道的。
活动策划 篇3
一、活动主题:绿色世博·低碳生活
二、活动时间:20xx.6.9
三、活动地点:黎大超市门口,林世哲504
四、活动目的:
1.通过活动的第一个环节,即倡导绿色生活义务宣传活动,将“绿色”“低碳”的观念深入人心,把活动的影响从班级范围扩大大全校范围,09税会6.9"绿色世博·低碳生活"团日活动策划书定稿及。
2.活动的第二个环节,即在教室内以座谈会形式开展,通过对第一个环节的总结以及社会现象的探讨,加之以各种形式的表演,使支部成员加深对主题的理解,同时加强班级的凝聚力和战斗力
五、活动流程:
(一)、11:00-13:00在黎大超市门口进行倡导绿色新生活义务宣传活动,把活动影响力从支部扩大到全校范围。
(二)、14:30在林世哲504开展座谈会
1.主持人以世博会主题曲《BETTER CITY,BETTER LIFE》导入主题
2.诗歌朗诵《世博·梦想》
3.小品《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》
4.结合生活实际以及在黎大超市门口进行倡导绿色新生活义务宣传活动情况,全体成员展开讨论
5.小游戏“建造世博展馆”
6.诗歌朗诵《绿色的世博》
7.主持人宣读低碳生活倡议书
8.伴着团歌,支部成员在在倡议书上签名
9.志愿者代表领誓
10.歌曲《朋友》结尾
六、经费预算:气球13 红纸1.6粗碳素笔3.5零星费用(打印,洗照片)
1.自创游戏“建造世博展馆”游戏规则:12个同学分别拿着12个写有馆名(与活动主题相关的,如世界气象馆)的牌子按“世”字形排列,参加的同学必须在2分钟之内记住12个同学的馆名,倡议书《09税会6.9"绿色世博·低碳生活"团日活动策划书定稿及》。之后12个同学乱序走出,参加的同学必须在5秒之内说出这个同学代表的馆名,否则该世博展馆消失;如果说出来的'馆名则继续按照“世”字排列。最后,不能在规定时间内建造好的要接受惩罚。
2.誓词:我宣誓:我决心从自身做起,从身边的小事做起,以实际行动践行低碳生活倡议书。
一.义务宣传总结我支部通过从11点到13点历时两小时的倡导绿色新生活义务宣传活动的开展,充分调动了班级成员的积极性,将此次团日活动的影响从支部扩大到全校范围。此次义务宣传活动发挥了极大的影响力,引起了全体广大黎园师生以及非在校人员的关注。这次义务宣传活动一倡议书的形式进行宣传,人们志愿签名支持。由于宣传效果比预期的要好,以至于签名的红纸都不够用。而来签名了除了老师,学生之外,还有非在校人员,因此此次义务宣传的效果可见一斑。同时,我支部将有可能结合班级实际进行社会的宣传活动,把低碳生活理念的影响从校扩大到全社会范围。
二.座谈会总结通过各种形式的节目表演,倡议书宣读等流程,支部成员对此次活动主题更加深入了解。加以结合生活实际以及义务宣传活动开展情况的讨论,大家以在倡议书上签名及宣誓表明了绿色新生活的决心。同时,经过此次团日活动的开展,支部成员积极参与,发挥自己的光和热,使得班级的凝聚力和战斗力得到了全面的加强。总的来说,此次活动的开展取得了比预期还要好的结果。我支部会在团总支的带领下,不断查,不断进步。
活动策划 篇4
活动时间:
4月11日
活动地点:
云龙食堂北侧空地
主办单位:
新世纪限塑同盟信息传播学院生活部、办公室
活动意义:
为了提高同学们的环保意识,营造良好的宿舍环境,使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园,新世纪限塑同盟和信息传播学院生活部、办公室特此策划举办“环保—生活达人”收废品活动。
前期筹划:
3月30日,由办公室飞信通知各班班长传达本次活动举办的意义及时间、地点,各班以宿舍为单位,到指定地方送光瓶,领奖品。(提醒大家积极收集废品,如:饮料瓶、废旧书本、报纸、纸盒有等等)
3月30日,由新世纪限塑同盟宣传部展示展板。
3月30日,三个主办方的成员在女生宿舍楼下进行活动宣传,(限塑社员戴绶带、袖章),当天借助成员的集体力量在qq空间、人人主页、新浪微博、限塑腾讯微博客上发布活动信息,即借助网络宣传。
分工部分:
新世纪限塑同盟:提供展板、桌椅、音响等,同时负责拍照和新闻稿撰写。
生活部:购买奖品(生活用品、学习用品)、做好记录(即参加此次活动的`宿舍和送瓶数量等信息)。
现场:新世纪限塑同盟和生活部、办公室共同负责维持。
活动内容:
时间:4月11日(周三)中午11点到13点,
现场音乐:
事先录好的解说词(穿插流行音乐)
口号:
爱环保,爱生活,我们等的就是你,你还在犹豫什么吗?
注意事项:
1、前期准备一定要确保到位充足。
2、现场秩序及地面卫生一定要保持好。
3、后期工作:生活部、办公室将活动放置在学生会博客上
新世纪限塑同盟将活动上传在社团的腾讯博客上
邀请学思新闻社为我们撰稿,争取发在信传在线上。
预算(估算,待定):
奖品100元
活动策划 篇5
第一、活动主题:关爱贫疾:奉献爱心
第二、活动目的:
为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来,我们将开展进行慈善义卖,做到循环利用,倡导低碳环保。本次活动以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动,建立爱心社公益基金,共同铸就爱的长城。相信这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。最后希望这次爱心活动能为校园文化带来更多的光辉。
第三、活动时间:X月XX日到X月XX日
第四、活动对象:北京师范大学珠海分校
第五、义卖宣传
宣传目标:让全院同学都动员起来、让全校同学都参与进来!
一、前期宣传
义卖前一个星期在全范围校内进行全方位立体宣传。
(一)平面宣传:
1.横幅宣传
悬挂在学校的主干道上或食堂门口,平均日流量达到1000人次,因此通过悬挂宣传横幅可以让更多地学生了解义卖和赞助商的品牌与商品,也可以让往来与地其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。
2.海报和宣传板宣传
借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖筹备的跟踪报道,还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及义卖的跟踪报道。海报要求新颖,有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格。以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。 (备注:也可由商家提供海报,贴于活动现场)
3.宣传单宣传。
由赞助商提供或由商家出资我方制作,宣传单主要介绍商家的产品,为商家作宣传。在南北区和本部食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣传单。
(二)立体宣传
1.广播宣传:要求在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段。具有重要作用。前期广播宣传持续一周左右。
2.纸媒体宣传:在学校学生组织发行的各种报纸、杂志进行报道宣传。内容同海报内容相同。
第六、活动流程:
1、回收阶段:
首先,联系并通知各班志愿者联络员,由其安排本班寝室长收集寝室废弃可回收物品(包括废弃书本,衣物、生活用具、易拉罐等等)
其次,由爱心社安排人员下寝收集物品,做好登记工作,并做好物品分类 再次,申请一个专门爱心物资存放展览教室,负责人员专门做好物品摆放和展览工作
最后,将可回收利用的物品在食堂和校园超市旁边进行低价义卖,并做好登记。剩余物品衣物等统一捐赠贫疾群体,易拉罐废纸等按废物卖给回收站,将所兑资金买成学习用具连同回收的剩余生活用具一起捐赠于慈善机构。
2、校外物资准备阶段:
寻找合作组织或找赞助单位(目标主要锁定在学校附近,物品必须与大学生校园生活相贴切):在校外后街旧书店与旧书商商定,预订一些有益于大学生生活和操守的书籍或名著,暂时义卖,对于卖出的书籍按比例提利,例如一本书商家买的价格是7元,利润是2元我们与商家协定,告知他我们活动的意义,劝说其共同奉献爱心,最后达成一致,可将书按6元回馈商家,在此期间商家赚1元,我们赚1元,从而达到互利共赢。对于卖不出去的书我们可以毫发不损的还给商家。还有我们可以与学校校园超市合作买饮料,装饰小挂件,生活用具等等(利利润协定于上述买书基本一致)。
3、义卖阶段:
地点:食堂门口
为期时间:一下午
物品:从赞助商预订来的书籍或生活物品,还有下寝回收的有用物品 价格:预订赞助物品按原价销售,下寝回收物品尽量以最低价格销售
人员分配:按物品种类分配爱心社社员场地布置、把守、外卖,必要时需求助于社联人员调配
收尾:由后勤部做好场地清理,策划部负责账目记录,其他部门负责剩余物品归还、分类、储备、打包等等
第七、可行性分析
对全社会而言:
当前我们社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展.作为我们每一个人而言,只要将自己生活中节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心.况且这也是一种很有意义的事情.所以如果宣传做到位在这方面应该不存在着问题。
对企业而言:
今年来,随着世界经济的发展,"企业公民"的例念在国际上已经得到充分认可并流行.
"企业公民"就是指一个企业注重经济效益同时,还要积极承担社会责任.目前,已有越来越多的'企业清楚的认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而 一个具有公民意识的企业不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响.这些企业的成功标准已经超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面.企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自己自身良好的企业文化观念带给社会,提高了社会的道德水平.我们今天这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
1.活动规模大,宣传强度大,活动内容丰富,将吸引众多的关注。
2.集中性:大学生的影响面很大,且非常集中,极易开展宣传。
3.费用低廉
在高校内部推广活动与其他之间在花费方面不具可比性,几则电视广告地费用可能可以在高校做几年地推广。这种活动大多时通过非官方组织,这是校园文化地重要组成部分,受到校方的支持,且形式活泼,效果明显。
4.潜力巨大
作为本市最大消费群体——城市人口地最大组成部分,大学生地消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或有好感,,收益必将是长期的。
5.自主性
大学生具备初步的消费能力,他们可以自主选择,谁先获得他们地青睐,谁就抢占了先机。
第八、合作效果(商业价值评估)
1、让广大同学最早、最快、最好的感受到贵公司给予的社会关怀,给全体新生一种先入为主的牢固品牌印象,并在心中树立起贵公司及其相关业务的良好
形象。同时,通过我校学生会提供的全方位、多角度的宣传,也会给全校广大师生员工留下深刻的印象,扩大贵公司的影响力,提高贵公司的知名度。
2、后续合作发展。我校团委、院学生分会新一届领导班子对于培养学生的社会实践能力及专业能力尤其重视,在本学年度将有计划地持续多渠道举办学生干部培训活动,活动形式灵活多样,有能力培训、工作成绩评优、户外活动等,届时如果贵公司有兴趣,双方有需要亦可以此义卖为合作起点,进行较长时间、较大范围更深入的合作,既大大提高对贵公司的品牌宣传,又将加深贵公司在我校广大师生心目中的印象,后续影响深远。
第九、合作方式
1、如本次活动由贵公司独家赞助,将为贵公司冠名本次义卖
2、我院学生会在活动的前期宣传活动中,对贵公司的业务面向全校师生进行多方式(包括海报宣传、派发印有贵公司名称的宣传单以及网站宣传等方式)宣传,为贵公司业务作介绍。以及在新生活动中的后期宣传。
3、本次活动以及宣传活动的全部费用由贵公司提供。
第十、经费预算
1、场地费 200元
2、人员工资 40*2*8=640元
3、板报、海报等宣传费用 100元
4、总计: 940元
第十一、注意事项:
1、宣传联络工作必须到位。
2、场地申请和人员调配必须细致。
3、与合作赞助单位商定时必须灵活,耐心,文明,互相尊重并具有说服力,最重要的是注意大学生爱心人士的形象。
4、物品选定必须贴近大学生生活。
6、买的时候不能强买强卖。
7、回收物品时下寝室要文明。
8、物品整理一定要注意筛选和分类。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活动意义 :
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