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活动策划

时间:2024-12-30 09:40:35 活动策划 我要投稿

(精选)实用的活动策划5篇

活动策划 篇1

  主办:华侨大学继续教育学院学生会

(精选)实用的活动策划5篇

  承办:继续教育学院学生会

  一、目的

  1、丰富学生会全体干事的课余生活。

  2、加强学院学生会干事成员间的联系及交流,增加各部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力。

  3、对学生会来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

  二、活动地点时间明细(暂定)

  1、时间:20xx年X月X日早上6:30点华大正大门集合

  2、地点:清源山

  三、 参与人员

  全体学生会干事

  四、登山后活动安排

  为更好的加强大家之间的交流,增进彼此的情谊,增强凝聚力,分别列出以下几项游戏活动。

  1、真心话大冒险

  用传气球的方法选出回答问题的同学,问题由同学提出,答完后继续传递。答案由其他同学评论为是否为真心话。

  2、我做你说

  进行分组,每组当第一个人被告知一句话(或事物)后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

  五、活动须知

  本次爬山活动以娱乐放松、促进同学间感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  (1)保持秩序,上下车不得推挤,车内人员不得将四肢、头伸出窗外。

  (2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  (3)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。

  (4)早晚温差大,加上山上风大,大家备好长袖衣,以防生病。

  (5)注意个人财务,手机、现金等不要随处搁置。

  (6)回校时,应确保全体人数全部到齐后才上车。

  活动进程

  (1)确定爬山时间后,前一天各自准备所需物品和早中餐、零食等。

  (2)第二天早上6:30点全体同学在华大正大门集合,由组织人员负责点名。

  (3)全体集合后带好各自物品上车06:40出发,途中吃早餐,垃圾装袋。

  (4)7:30到达目的地,说明安全问题,全体同学开始爬山活动,途中可拍照留念。

  (5)12:30开始午餐,其中将有同学精彩的'即兴才艺表演以及游戏环节。

  (6)整个爬山过程大概在17:00以前结束。

  (7)17:30开始聚餐,直到晚会结束。

  (8)18:30由组织人员负责点名,全体集合后上车回校,途中确保安全。

  活动细则

  (1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义

  a、召开临时会议,讨论活动中的具体节目。

  b、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  c、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

  (2)解决路线、车费、晚上聚餐费用等问题

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。

  b、了解包车费用、聚餐费用、联系方式等,确定实际支出。

  c、联系好车主,说明具体时间与路线,确保能依时到达。

  (3)召开集体会议

  a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的具体活动安排。

  b、确定名单,以便于人员的管理和秩序的维护,同时记下人员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织工作人员负责。

  c、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由后勤工作人员负责。

活动策划 篇2

  一、活动目的:

  1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

  2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。

  3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的'态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  **烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年3月30日

  四、活动对象:

  四年级全体学生

  五、活动准备:

  学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)清明祭扫活动现在开始

  第一项:出旗、敬礼

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

  第五项:学校老师讲话

  第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

  我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

  (二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

  3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

  5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

  八、车辆和老师安排

活动策划 篇3

  一系列的展览、讲座、电影放映、互动体验活动以及校级自行车交流赛等

  1、展示自行车运动魅力,推广自行车文化;

  2、为福州大学城大学生自行车爱好者提供交流的平台;

  3、展示本车协文化内涵;

  福州大学自行车协会虽然只有两年的历史。但是作为新生力量正在极速的发展着,被越来越多的大学生所喜爱。去年11月份的自行车文化节在校内引起不小的,让广大同学领列了自行车独特的文化内涵。车协文化节是对自行车运动魅力和趣味性每年一度的集中展示,必将受到了大学城师生的广泛关注。

  文化节最大的意义,在于展示文化:作为一种体育运动的自行车文化和作为一种年轻活态度的车协文化。自行车作为一种运动方式,以其廉价、环保、亲近自然的优点受到广泛的青睐,近几年来在国内得到迅猛的发展。不仅参与自行车长途旅行的人数激增,公路竞赛、越野、小轮车、速降等运动也纷纷拥有了一大批忠实的爱好者。这些不同的运动类别共同构成了自行车运动多样的文化内涵,有着极大的发展潜力。而在校大学生正是这种运动的积极参与者和这种文化的坚定支持者。

  本次文化周活动按内容由4干个综合部分立体构成。

  1、自行车运动文化展示

  自行车运动有着悠久的历史和丰富的种类,也是奥运大家庭的一个组成部分。

  本次文化周中,我们将通过以下活动,系统的为大家展示自行车运动的风采,

  并让大家参与其中,亲自体验自行车的魅力。

  活动与相关自行车运动种类如表所示:

  山地自行车公路自行车bmx小轮车自行车长途旅行自行车运动展(展板、视频)美利达自行车展自行车电影放映bmx车技表演活动图片展出

  a)自行车运动展(三区)

  自行车运动主要有山地、公路和bmx三种类型,加上利用自行车进行长途旅行,

  同是自行车运动,却大不相同,每种都有其独特的魅力。

  该活动将在三区这一人流密集地点,利用展板、视频、现场讲解等手段帮助大家了解这几种自行车运动的异同,初步领略其魅力。

  b)知名品牌美利达自行车展(三区)

  正是由于各种自行车运动的多姿多彩,其相应的车辆、装备等也千差万别。

  该活动将和知名美利达公司合作,

  针对每项运动,展示对应车辆和装备,为大家介绍其中的奥妙。

  c)自行车电影放映(教学楼)

  计划为大家免费放映自行车运动电影《offroadtoathens》,讲述为了参加XX年夏天在雅典的山地自行车冠军杯赛,美国自行车选手们刻苦训练、顽强拼搏、追逐梦想的故事。

  d)bmx车技表演(热处理俱乐部)

  bmx小轮车是一项非常具有观赏性的运动。该活动将邀请经验丰富的专业小轮车(bmx)选手进行表演,让同学们一饱眼福

  2、车协历史文化展示

  经历不长但有独自的魅力

  以往活动图片的展出。

  3、校内互动参与活动

  只有亲身参与才能真正体会到乐趣!车协文化周为广大同学安排了许多参与性的活动

  a)义务修车(三区)

  这是车协长期以来为广大师生服务的一个传统,也在文化节期间照常进行;并将争取联系企业提供资金,购置校园内自行车最需要的部件,免费为大家更换!

  b)趣味小游戏(三区)

  旨在让不熟悉自行车运动的`人也能轻松参与,包括骑慢车,牵车,双人骑趣味比赛等;更有精美纪念品相送

  c)手绘文化衫(三区)

  以成本价格为参与者提供原材料,主题可以是自行车,也可以是校园生活的其他方面。非常有人气的一个项目。

  4、高校自行车交流活动(初定永泰线路)

  为大学城高校周边地区广大爱好自行车的同学提供一个交流平台。

  a)示范性拉练

  由本车协组织,各高校车协参与的示范性拉练。

  b)交流活动

  联欢晚会、dv互赏、经验交流等形式,社团发展中的问题,大家一起探讨。

  c)友谊赛

  详见附件《xx年北京大学自行车协会文化周比赛部分介绍》

  一、前期宣传

  活动前期宣传的目的在于大幅度提高校内师生对于本次文化周系列活动的知晓率,主要采用在福州大学校园内传统的宣传方式。

  1、前期预热横幅

  制作文化周整体宣传横幅,悬挂在校园内引人注目的地点。

  2、前期预热快讯

  制作彩色和黑白快讯,介绍文化节整体情况和具体活动日程,张贴在校内各宿舍楼道。

  3、前期预热海报

  绘制彩色海报,介绍文化周整体情况和具体活动日程,放置于生活各区。

  4、前期媒体预热

  在福建电视台、东南电视台、新天下新福大等广大师生关注的校园媒体上进行本次活动的系统预告,并广泛收集同学的建议和意见,在活动正式开展前解决相关问题。与此同时,还将与高校社团、自行车界、企业界和媒体界的广大友人及时联系,邀请上述人士莅临车协为化节,并通过各种交流形式,将本次文化节的相关活动全方位地推介出去。

  二、同期宣传

  活动同期宣传的目的在于提高于本次文化周各项活动的参与率。

  1、活动预告

  在活动开始前重点推介该活动,通过海报、横幅、校园媒体等途径进行重点宣传,保证及时预告活动。

  2、海报

  绘制关于各项活动的专题海报,放置在活动现场。

  3、传单

  制作关于活动详细内容的传单,在活动现场广泛发放。

  三、后期宣传

  活动后期宣传的重点在于在媒体上发表全面翔实的新闻稿件,报道本次车协文化周的情况。材料主要以车协会员自己采集整理制作的新闻材料为主。后期宣传的重点媒体分为以下几类

  1、校内媒体

  福州大学校报、福州大学广播电台、福大社团、新福大新天下网站等。

  2、平面媒体

  福州日报福州晚报海峡都市报

  3、网络媒体

  新浪、网易、腾讯、各大高校bbs、各大自行车论坛等。

  4、广播电视媒体

  福建电视台、东南电视台等。

  活动日程

  12月4—8号

  前期宣传横幅海报传单

  12月8号

  自行车电影展播义务修车

  12月9号

  自行车运动和美利达自行车展,手绘文化衫,bmx车技表演,趣味自行车比赛

  12月10号

  大学城各高校自行车交流赛

  12月9号上午进行个人项目比赛的比赛:

  8:50开始统计各项赛事现场报名参赛人员名单

  9:00——9:45项目一、:在圆圈中骑车饶圈

  9:45——10:00中间休息及布置下个项目比赛

  10:00——10:45项目二:慢车比赛

  10:45——11:00休息

  11:00——12:00项目三:骑车绕障碍

  12:00——13:00午餐

  13:00——13:40项目四:三人两腿接力赛

  13:40——14:00休息

  14:00——14:50项目五:内胎套物接力赛

  14:50——15:00休息

  15:00——16:00项目六:骑车过独木桥接力赛

  活动地点:学生宿舍区

  参加人员:面向大学城各高校同学

  组织人员:文体部全体人员及协会骨干人员

  参赛形式:个人赛参赛报名——

  1、在网上跟帖,留下姓名联系方式及参赛项目;

  2、通过直接联系协会主要负责人(联系方式在宣传板和帖子上留有);

  3、假如有在比赛当天才知道我们活动,并且想加入的可以现场报名参加。

  团体赛参赛报名——

  1、首先协会内部以部门表队参加,没有具体部门的可以现场加入一个部门,所以将有五个表队—————实践、宣传、办公室、外联、文体;

  2、普通同学也将以组队形式参加,报名也可以分上述三个途径,不过考虑到有些人不能组到团队,所以我们还给报名的人安排随机组队

  3福州各高校表队

  参赛准备:所有参赛人原则上自备自行车,我们协会人员会把拥有的美利达车带到现场,为了很好的宣传和展示,所以也可以借用我们的车辆。

  一、个人赛(分男女组):

  1、在圆圈中骑车

  2、慢车比赛

  3、骑车绕障碍

  二、团体赛(每队十人,每队至少两名女生)

  4、两人三腿接力赛

  5、内胎套物接力赛

  6、骑车过独木桥接力赛

  1、在圆圈里骑车——用胶纸圈一个圈半径大约2、5m左右,人骑着山地车进入到圈里,人在圈里绕行,车轮不准出圈或脚不准触地,否则算结束比赛,一组四人同时进行取第一名奖励。

  2、慢车比赛——布置一个十米长的一米宽的赛道,每组六人进行比赛,谁最后到达为胜,如果中间出现谁的脚触地或车轮出赛道直接淘汰出局取第一名奖励。

  3、骑车绕障碍——障碍由工作人员布置,我们会采用不同种类的障隘,距离大概20米左右,每组四人进行比赛,谁先到达终点谁谁赢,取第一名奖励。

  4、两人三腿接力赛——两人三腿接力跑,每个队有五组,两人可以是男男、男女、女女搭配,从起点到对面10米远的地方绕杆一圈再回来,把接力棒交给下一组,五个队一组进行比赛,每组比完每个队都有一分数,第一名五分,第二名四分,第三名三分,第四名两分,第五名一分。

  5、内胎套物接力赛——用打气不太足的内胎套东西,人在距物7—8米的地方一条线后面骑在车上拿胎套物,每人有两次机会,套中一个记一次,队里所有人套完了算总个数,分五队一组比赛,按套中次数多的排名,最后第一名得五分,第二名得四分,第三名得三分,第二名得两分,第一名得一分。

  6、骑车过独木桥接力赛——一每组四支队一起比赛,按已经组好的队人员接个出发,过由砖头组成的十米长的独木桥,在过桥过程中谁掉下了桥,则必须把车推回来或骑重新过桥,最后按在小组中的名次各自得分,第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

活动策划 篇4

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,开展“我的节日我做主”端午节综合实践活动,以增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

  第一主题:“情系端午”我关注(全体同学)

  具体要求:

  1.6月23日22:28,观看中央电视台特别节目《我们的节日端午――中华长歌行》通过网络、电视、报刊、书籍,了解端午节的由来和风俗,挑出一两个全家感兴趣的话题一起分享,亲子共同完成实践活动记录表。

  第二主题:“情系端午”话屈原(三年级)

  端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

  具体要求:

  通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质,完成综合实践活动手抄报。用8开水粉纸,标明姓名和班级。题目自拟,版式自行设计,内容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

  第三主题:“情系端午”识艾草(五年级)

  “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

  具体要求:

  到野外观察、采摘艾草,做成标本,或查阅相关资料,了解艾草在端午节的特殊用途。

  1.标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

  2.当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

  3.做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

  4.用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

  5.将两张A4纸背对背整合,有条件的`可将其进行塑封,以达到永久保存的目的。

  第四主题:“情系端午”包粽子(全体学生)

  粽子是端午节的传统食品,每到端午节每家每户都要包粽子、吃粽子。

  具体要求:

  1.了解为什么端午节吃粽子?

  2.了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养,学习包粽子。低年级以照片形式呈现,中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。

  第五主题:“情系端午”赏龙舟(四年级)

  设计“我心中的龙舟”:可以绘画(A4纸)或利用硬卡纸、橡皮泥、废旧物品等手工制作心中的龙舟。

  整体活动要求:

  1.各班级老师在放假前认真布置此项活动,明确活动的意义和作用。

  2.6月28日以班级为单位收齐上交大队部(每班精选上交3――5份)。

  3.根据上交作品的质量评出优秀中队5个和优秀个人若干名

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  爱我敦煌,立志成才

  二、活动组织

  组长:

  成员:

  三、活动目的

  1.创造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、向上、有意义的“六一”儿童节,引导学生爱我敦煌,立志成长。

  2.加强同年级学生和学生的交流,学生和老师的交流,创建和谐教育。

  3.以丰富多彩的活动,激发学生热爱学校、热爱班级的集体主义情感。

  四、活动时间和地点

  5月20日-23日,组织展出学生、老师、家长的作品。

  5月26日至30日上午,六年级组织开展乒乓球友谊赛;

  5月28日上午五年级,下午四年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

  5月29日上午三年级,下午二年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

  5月30日上午一年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

  5月30日下午各班在教室组织活动庆祝六一。

  五、活动内容及组织

  1.每个年级组织办好两张版(底面建议喷绘),19日贴好,20日-23日展出,一方面迎接均衡发展评估验收,一方面家长会期间在教学楼前院展出交流。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

  2.每班组织做15件小制作,19日前交刘丽萍,可以是布贴画、种子贴画、树叶贴画、剪贴画、毛线贴画、羽毛贴画,可以是彩色剪纸,手工制作,可以是学生、老师、家长的摄影(8寸)作品等,最好是课堂上学过的,现在做出来,由课内延伸到课外。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

  2.六年级:乒乓球比赛。每班2名男子选手,2名女子选手。按照体育组的安排,5月29日比赛结束,5月30日奖励优秀选手。

  3.节目汇演:一至五年级各班,每班一个节目,每个年级1个教师或家长才艺表演节目,每个节目表演时间限定在10分钟之内,节目内容以“爱我敦煌,立志成才”为主题,形式可以是诗朗诵、舞蹈、相声、小品、器乐合奏、歌伴舞、集体舞、舞台剧表演等不限。

  4.活动由年级组长和副组长共同商议,分年级分头负责,组织培训节目主持人。

  六、活动要求

  1.各班主任在5月26日前将节目名称、形式、人数、节目时间、串词等报送年级组长和副组长,以便安排节目表次序、撰写台词并培训节目主持人。

  2.活动始终要贯彻“节俭”精神,重视活动内容的.艺术性和教育性的设计,不准统一组织购买服装,不要化妆,活动过程中不准带零食;重展示,无客观标准的活动,不组织评奖,让观众多元多角度去评价。

  3.活动过程中,各班要班主任、课任教师和少先队干部,要组织学生文明有秩序的观看,遵守集会活动纪律,并组织照相或摄像,留下美好的童年记忆。

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