活动策划

时间：2024-12-19 14:08:00 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动前准备：

活动策划

　　1.联盟准备：活动场地、场地布置、食品、饮料、游戏道具、游戏规则介绍、奖品。

　　2.报名人员：参加活动的勇气，乐观的心态，真实的个人资料。

　　二、活动主题：【交友万岁单身无罪】

　　三、活动地点：

　　四、活动时间：20xx年11月11日 19:11

　　五、：20xx年11月1日——11月10日12:00

　　报名方式：QQ群：******

　　报名电话：******

　　六、活动流程：

　　1.人员**(20xx年11月11日19:00准时在咖啡店**)手持报名表或活动卡。

　　2.主持人开幕：介绍本次活动的意义主题及意义。

　　3.光棍节宣言：把自己的单身宣言写字卡片上，贴在工作人员准备的墙上。

　　4.游戏环节：

　　(1)正话反说：主持人说事先准备好的词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者3秒钟人没说出的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。

　　(2)我们到底有没有缘?

　　Ps：游戏规则：

　　1.参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示。

　　2.游戏开始之前，男生附身,背对着女生,女生聪著之人手中抽一个字条,每一个字条里面有一个字。

　　3.游戏开始后，女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的`男生来猜女生所写的字是什么?

　　4.游戏时间：每猜一次有三次机会哦。

　　(3)背夹气球：

　　1.游戏需求：安排闯关的同学进行抽签，两名同学搭当参加此关游戏。

　　2.游戏规则：两名参赛同学必须在规定时间内完成背夹气球，从起点夹到终点，中途不得掉落，如果中途掉落必须回到起点重新参赛。(注：起点到终点距离为10米，时间为30秒)

　　3.所需道具：气球1包。秒表。

　　(4)情意绵绵男生和女生对望，看谁坚持的时间最长，时间长的有奖励，掉眼泪的或者首先退了的当罚。

　　(5)我爱你VS不要脸：听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

　　七、活动注意事项：

　　1.所有人员必须爱护公共物品。

　　2.当晚一切活动以组织人员安排为准。

　　3.禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

　　4.主持人及其工作人员，制造气氛的要积极主动。

　　5.活动负责人在现场要积极观察现场进度，时刻与工作人员联系，确保活动正常举行。

活动策划篇2

　　一．申报主题

　　环保家装实践服务

　　二．活动主题

　　低碳、环保，引领健康生活！

　　三．活动背景

　　当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

　　环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的'问题之一。

　　大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。

　　四、活动时间

　　五、活动社团及其简介

　　社团性质：云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的一个公益性学生社团，一直以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

　　带队老师基本信息（活动的指导）、指导老师基本信息（侧重宣传材料审核）

　　六、带队及指导老师基本信息

　　七、活动计划

　　活动流程：

　　（1）宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！

　　（2）科普知识竞赛阶段：活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。

　　（3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染；在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

　　八、活动要求

　　1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间；

　　2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决；

　　3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞；

　　4、志愿者要注意维持现场秩序。

　　5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

　　九、经费预算

　　宣传资料（包括前期宣传单及印有小常识的资料）：100元

　　乘车费用：250元

　　购书费用（宣传家装的书籍）：100元

活动策划篇3

　　一、小小宝贝，知感恩

　　活动开场白：

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

　　想想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借感恩节的机会，在幼儿园内开展小小宝贝，知感恩的感恩节系列活动。

　　活动目的：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　活动时间：4月的第四个星期四下午4点（今年11、26）

　　活动地点：某某幼儿园大厅。

　　活动前期准备：

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、各班征集感恩箴言。

　　3、整理写给家长的感谢信。

　　4、园所环境布置：黑板、海报等。

　　5、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　6、表演《感恩的心》手语学习。

　　7、布置感恩互动墙。

　　活动大致内容：

　　一封感恩的'信致全园家长的感谢信

　　一首感恩的歌曲班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习感恩感激感动

　　一次感恩的表演集体表演《感恩的心》

　　一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

　　一个感恩的故事老师讲述一个故事

　　一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙

　　一段DV录像幼儿在家中的表现（给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻）

　　活动过程：

　　1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

　　2、各班可根据幼儿年龄，开展符合的活动。如：中班护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸爸妈妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

　　3、4点开大门后，发放老师给家长的感谢信。

　　4、请家长欣赏幼儿的表演（可看录像）大厅电视。

　　5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

　　6、带领孩子来欣赏感恩墙。

　　学会感恩，明白什么是爱

　　1、欣赏话剧感恩节的由来：

　　了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

　　2、表示感恩

　　走入班级，对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意（拥抱，亲吻，说谢谢）

　　3、感恩节特别活动————护蛋之情，感恩之心

　　孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋，不能让蛋打破。让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私

　　4、欣赏《感恩的心》故事

　　5、手语《感恩的心》感恩的话

　　6、幼儿制作《爱心树》

　　7、感恩节宴会

　　准备工作：

　　以下需要家长配合：

　　1、4月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

　　2、4月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。

　　注意事项：

　　1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

　　2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

　　三、感恩你我，真情成长

　　目标：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。

　　3、享受感恩节的庆祝活动。

　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

　　2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；

　　b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）

　　3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；

　　b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；

　　c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

　　d、制作感恩贺卡；

　　4、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。

　　当天活动前的准备：

　　a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演；

　　b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；

　　c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词

　　d、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

　　F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

　　当日活动流程：

　　A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

　　B，全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

　　C，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

　　D，英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving！

　　E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

　　F，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。

　　活动结束：

　　1、感恩节活动新闻发网站

　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）

　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

活动策划篇4

　　活动目的：

　　1、通过家长开放日，让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况，根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。

　　2、通过本次活动展示，让家长能够通过幼儿的表现发现孩子的进步与不足，并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。

　　一、来园活动（7：45——8：00）

　　1、衣着整洁，愉快来园，愿意接受晨检。

　　2、热情接待每位幼儿，引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。

　　二、户外活动（8：00——8：35）

　　1、积极参加户外锻炼活动，自主选择活动器械，尝试各种玩法。

　　2、喜欢和爸爸妈妈一起玩抛接游戏。

　　三、生活活动（8：40——9：00）

　　1、在教师指导下有秩序地进入盥洗室，按要求小便、洗手，会用自己的毛巾正确擦手。

　　2、愉快吃完自己一份点心，在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

　　五、教学活动（9：00——9：20）

　　语言活动：小黑捉迷藏

　　1、尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。

　　2、能根据教师的提示自主阅读图画书。

　　3、在观察画面细节的过程中享受发现的乐趣。

　　活动准备：

　　1、经验准备：幼儿玩过捉迷藏的游戏，认识玻璃珠。

　　2、物质准备：教具：《小黑捉迷藏》教学大书、DVD碟片、投影仪、电脑。

　　学具：图画书《小黑捉迷藏》人手一本。

　　活动过程：

　　一、出示“小黑”图片，吸引幼儿兴趣。

　　师：我们都玩过捉迷藏的.游戏。今天我邀请到一位小客人，它很喜欢捉迷藏。它是谁呢？它的名字叫做小黑。跟小黑打个招呼吧！

　　二、师幼玩“捉迷藏”游戏，学习句式“小黑藏在……”

　　1、师：小黑要藏起来了，快把眼睛闭起来吧！（教师用PPT出示小黑的图片）

　　师：叮咚！快来找找小黑藏在哪里？（引导幼儿说出小黑藏在……）

　　2、再次出示图片进行捉迷藏的游戏。

　　师：小黑又要藏起来啦！你们找到小黑了吗？

　　三、幼儿自由阅读、交流图书内容，尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。

　　1、幼儿自由阅读，鼓励幼儿仔细观察画面尝试用说出“小黑藏在……”的句式讲述画面内容。

　　师：刚才我们和小黑玩了捉迷藏的游戏，好不好玩啊？小黑还藏在很多有趣的地方呢！我们一起到书里去找一找，一边看一边说。

　　2、集体观看教学大书，讨论图画书的内容。

　　四、幼儿集体阅读，讲述故事，巩固句式“小黑藏在……”

　　师：小黑，小黑，捉迷藏，你来捉，他来藏……（幼儿逐页讲述故事）

　　五、完整欣赏DVD《小黑捉迷藏》

　　六、课间操（9：25——9：40）

　　1、能有序排队，快速围成圆圈。

　　2、能听音乐做早操，动作熟练。

　　七、区域活动（9：50——10：35）

　　1、自主选择区域进行游戏，喜欢操作，带好区域牌。

　　2、遵守区域规则，能与同伴友好相处。

　　选择材料：上山打老虎、布老鼠、轮胎、皮球、圈儿

　　八、生活活动、餐前准备（10：40——11：00）

　　活动目标；

　　1、知道入厕后、饭前都要洗手。

　　2、能认真倾听故事。

　　九、进餐活动（11：00——11：30）

　　1、学会正确使用小勺，尽量保持桌面、地面及衣服的干净。

　　2、学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放到指定地点。

活动策划篇5

　　引言

　　xx最后指出，办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际，制定规划，组织实施，督促检查，狠抓落实。他强调，要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹，进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

　　此次暑期实践活动也是为了支援西部，支持“两项计划”，由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系，到其服务所在地开展实践，让学校里的志愿者走出校园，实践奉献，感受西部的亲切呼唤，贴近两项计划中的光荣志愿者，呼吁社会关注西部，关注西部的希望！

　　一、活动主题：

　　“传递社会关爱、锻造自强之才”

　　本着奉献社会，回报祖国，锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识，人文精神，以及学校里学不到的东西（哲学，学习心理学等），开阔他们的视野，增长他们的见识。

　　二、活动目的：

　　促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会的实践中增长才干，在宣传社会主义荣辱观中受到教育，进一步加强与地方的科技合作和人才交流，进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助，丰富贫困孩子的暑期生活，让他们在贫困的时刻感受爱的温暖，让孩子了解城市及大学生活，促进孩子立志树梦，同时展现我们经贸青年志愿者的.风采，同时也为丰富志愿者的社会经验，为以后更好的服务社会而努力。

　　三、活动对象：

　　四川省**市**乡**小学

　　四、活动准备：

　　1. 确定支队人员组成和分工，与团队活动目的和内容。

　　2.与活动单位取得联系，协商好前期的活动准备工作及活动安排（包括：接待单位的详细资料，对方联系人的联系方式等）。在可能的情况下，签定长期合作的协议书。（如果达成协议，暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观）

　　3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

　　4.制定本组的“组规”，强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工，同时准备好活动所需要的资料。

　　5.做好住宿等日常生活的安排。

　　6各组员根据各自的支教课程，认真做好资料搜集和备课工作。

　　7 活动过程中要注意的事项：a实践过程中的车票、发票一定要保存好，以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

　　五、活动的可行性：

　　六、活动时间：

　　XX年年8月5日-20日15天（不包括交通耗时）

　　七、活动安排：

　　1 对失学儿童进行调查（包括失学儿童数目、失学原因等）。

　　2、走访几个较困难的学生家庭，了解他们的生活情况，包括生活水平，特别是对子女教育的态度等。

　　3、了解当地的经济状况，尤其是农业的发展，对当地的农民开展一次农业科普教育，不仅增长他们的农业知识，而且开阔他们的视野，让他们也了解当今国内经济的发展。

　　4、处于丰收农忙季节，可以帮助当地的农民收割，同时体验农村生活。

　　6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

　　7、如有条件（有投影仪等设备），可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目；组织村民观看科教知识电影；

　　8、联系疾病控制中心，向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料，并在支教所在地进行发放；

　　9、向当地小学捐助图书和体育器材（该小学图书及体育器材状况基本为零），以促进教育，（可以向企业寻求赞助，也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集）

　　10、拉娃哈哈（农夫山泉等其他企业）赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

　　八、具体活动计划

　　九、经费预算：

　　十、活动的可持续发展：

　　十一、活动效果分析：

　　通过网站、电视台等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。

　　十二、项目风险：

　　十三、存在问题

　　（1）学生没有掌握很好的学习方法

　　（2）家长相对落后的教育观念：大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地，也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

　　（3）城乡教育资源的严重不均：在城市，学生可以利用暑假参加各种补习班，或请家教来充实自己。而在农村，即便是有这种意识和经济力量，也没有可以利用的教育资源。

　　（4）对于电脑培训班的开设，硬件设施，场地及学员是否积极参与都是未知的。

　　十四、活动的后期工作：

　　1、活动结束后，做好工作总结报告，在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道，并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合，以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

　　2、支教结束后，对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持，根据实际情况，争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象，每年派出志愿者去支教，去关怀那些小学生们。对于特困生，我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助，让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者，人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的，但是我们相信会有更多的人来关注他们，帮助他们，因为我们共同的梦想在继续。

　　我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下，取得圆满成功。

活动策划篇6

　　活动发起：

　　我们作为新一代的青年，我们拥有青春的朝气，阳光的气息，沸腾的心海，让社会感受我们的热情，延伸爱心舞台，携手温情世界。让大学生更好的融入社区，从而融入社会。

　　活动主旨：

　　1. 力所能及地帮助需要帮助的社会人群，传递爱的符音。

　　2. 为了进一步弘扬雷锋精神，理解雷锋精神的实质。

　　3. 向社会奉献自己的'一片爱心，并且提高我们的实践能力。

　　活动准备：

　　1. 主要负责人前往基地勘察地形及情况。

　　2. 主要负责人在活动开展的前一天通知该社区负责人，并协商好活动具体时间及细节。

　　3. 以组织委员为主要负责人，确定活动时间及参加人员。

　　活动主要内容：

　　1. 组成卫生小组，为社区清除牛皮藓。

　　2. 组成板报小组，迎合社区的主题为社区办板报。

　　3. 帮助社区的孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。

　　活动时间：

　　1. 每月一次。

　　2. 计划按期开展一学年，如遇重大考试，学校活动等，本活动推迟或暂停。

　　活动资金：

　　本活动花费较少，经班委商讨决定本次活动花费用班费。

　　活动注意事项：

　　1. 参加本次活动的同学应准时到场，除身体不适等重要事件需要请假外，其他原因不得请假。

　　2. 志愿者认真对待一次活动，不得应付，不得无故缺席。

　　3. 若活动时间与学校重大活动在时间上发生冲突，则需要先与负责人取得联系，说明情况，并改变活动时间。

　　活动相关负责人名单：

　　主要负责人：钱赟

　　带队班委:王珊珊石益初朱婷婷

　　参与人员：杨洋赵姜成唐诗卉俞淑郡卢佳妍张燕燕丁龙龙李丹

　　陈宁张莉鑫李雨霏姜紫薇林丽孙盈盈,焦嘉龙

　　盛燕飞缪轶男李玲玲武佳黄秀秀廖文鹏

活动策划篇7

　　背景：

　　20xx年，我们又迎来了“五一”这个每年第一个婚礼高峰期，预计在20xx年喜结连理的情侣们，必将带来一个婚庆用品的采购高峰。

活动主题：“浪漫恋人季，甜蜜婚庆节”——XXX超市春季婚庆节

　　活动时间：

　　20xx年4月11日—20xx年5月3日

　　活动范围：

　　全场性活动

　　活动内容：

　　一、商品促销

　　1、特荐商品：

　　2、“恋上一张床”—婚庆家居用品热卖

　　（1）活动时间：

　　（2）、活动内容：

　　集婚庆所需的各种居室用品，诸如：窗帘、床品、厨具、工艺品等等，全场商品“20xx幸福价”在一定折扣基础上有惊喜大礼送给您。

　　①、每日凡购满____元以上者,可获赠价值___元的窗帘配饰。每日限___人。

　　②、每日凡购满____元以上者,可获赠价值___元的窗帘配饰。每日限___人。

　　③、每日凡购满____元以上者,可获赠价值___元的窗帘配饰。每日限___人。

　　④、高级纯棉情侣浴衣______元两件，限量______套。

　　⑤、_______双人情侣枕_____元/个（原价____元）限量____个。

　　⑥、XX餐具，现价____元（原价____元）限量____套。

　　⑦、______独家推出特价商品限量____个。

　　二、优惠活动

　　1、“让爱恒久—浪漫婚纱照优惠券

　　2、“非常完美—特别的爱送给特别的您！”

　　（1）、活动时间：

　　（2）、活动地点：客服中心

　　（3）、活动内容：凡在活动期间，累计购物超过_____元的预计在本年度结婚的朋友，均可凭小票在客服中心登记其姓名，身份证号码，联系方式，结婚日期，结婚地点，届时将派出“形象大使”到婚礼现场送一份特别惊喜给您。

　　三、梦幻之旅

　　1、特区展示—还原梦幻的爱情之旅

　　（1）、活动时间：

　　（2）、活动地点：

　　（3）、活动内容：

　　①：场景布置：

　　在门店通过板材、婚庆用品（如床品、酒水、糖果）跟装饰品（如气球、丝带、喜字等）布置出婚房的感觉，通过不一样的感觉来吸引80后、90后主流客户人群,颠覆传统的大红色调，采用淡粉、粉蓝、紫色、米色等实用性较强的清爽颜色，迎合80后90后的新婚床品观念，将促销的酒水糖果等用造型摆放，迎合氛围的同时，促进销售。

　　②、实景模拟：

　　跟影楼合作，通过租用婚纱，用模特营造出新人的.感觉，来满足客户视觉上的新婚印象，加深客户的购买欲望。

　　③、氛围营造：

　　在过道上铺上红地毯，竖立拱门，构造出幸福的味道，通过顾客的视觉感官，挖出顾客感性的一面，刺激消费欲望。

　　（具体内容，可见商场布置方案）

　　四、其他常规模式

　　（1）、制作广告宣传单：如DM单，宣传彩页等，发放到门店。

　　（2）、户外广告宣传：户外广告牌等投放大型户外广告进行品牌宣传，户外广告牌、户外宣传条幅等。

　　（3）车体广告：选用比较重要的交通线路，在公交车的车体上做广告宣传，同时可以再公交车内挂饰上做广告宣传，这样乘客在坐车的途中可以关注到相关信息，通过重复记忆，加深对广告的印象，从而达到宣传的目的。

　　（4）宣传车宣传：可以再濮阳五县一区范围内，通过宣传车游街的宣传的手段，最大化的扩大宣传的推广范围。

　　（5）垃圾箱侧面，灯箱宣传：通过租赁一些垃圾箱的表面广告位，比如在街头街尾的垃圾箱，在人群火爆的地方的垃圾箱、重要道路的灯箱广告位，达到范围宣传的目的。

　　（6）公交站牌广告宣传：公交车站牌是除了商场外人流量最大的，租用在公交站牌的广告位，乘客在等车的时候会去关注，通过重复记忆，加深对广告的印象，从而达到宣传的目的。