活动策划
活动策划 篇1
一、活动前言：
又到了秋高气爽的的季节，校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更加增进同学的友谊和集体荣誉感。
二、活动主题：增进感情，提高合作，体验生活
三、活动目的及意义：
大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出游玩活动既能丰富我们的`户外生活，又能陶冶我们的情操。马原小组全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，增进彼此之间的相互了解，让彼此的感情得以升，以提高小组的团结合作能力。也可让处在象牙塔里的我们看到更广更大的世界，让我们有些倦怠的心得以舒展。
四、活动时间：xx年 月 日星期
活动地点：大余丫山
五、策划组织单位: 马克思主义学习小组
六、参与人员：马克思主义学习小组
七、组织方式：
全体成员7:30在二食堂集合，在校门口坐车至丫山脚下或坐车至南门口再到新汽车站坐车至丫山，然后包车可达丫山。
八、具体组织安排：
1、前期工作：马原小组全体成员共同讨论活动形式、策划
2、宣传工作：
负责对活动过程进行拍照记录；
3、准备工作：
（1）做好踩点工作，选出最佳地点；
（2）召开小组成员讨论会；
（3）做好活动工作分配：策划、拍照、踩点、记录人员等；
（4）安排好路线
4、后期工作：
（1）进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高；
（2）信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味
九、具体活动流程安排：
1、召开小组会议，商定外出活动事宜；
2、明确分工，确定各成员的工作及责任；
3、准备好食物和水以及必要的医疗用品并带上；
4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地；
5、在丫山观赏游玩，拍照留念；
6、组织同学们安全返校。
十、活动时间安排： 月 号
1、集合时间及地点： 早上7:00在二食堂一楼
2、出发时间： 7:30.am
3、到达时间： 9:00.am
4、现场活动时间：9:30 .am
5、返校时间： 4:30.pm
6、到校时间： 6:30.pm
十一、经费预算：
1、门票：每人大约30元
2、午餐自带
3、车费：25元加5元等于30元
合计约：70元
十二、注意事项:
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全；
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念；
3、各成员须服从负责人及部长的指挥；
4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生；
5、各自彼此担负起责任，要密切关注成员的去向，及时提醒；
6、严禁带火种上丫山，防止火灾；
7、适当准备一些常用药（创口贴等）。
此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全；注意用火安全及炊具使用安全等。本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知每一个人；具体分组安排如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
活动策划 篇2
活动背景：为保障某某某学院工程管理系团总支学生会工作的连续性，培养一批高素质、高水平的学生会干部，更好的贯彻落实学院的指示精神，充分发挥工程管理系团总支学生会的自主职能，大力促进校园文化建设。本着“公平、公正、公开”的原则，院决定进行新一届工程管理系团总支学生会换届选举工作。
一、活动名称：工程管理系团总支学生会09届学生会换届选举
二、竞选目的
1、通过这次选举广大部员能够了解工程管理系团总支学生会的'选举程序，关注我院团委学生会。
2、能够更好的提高部员组织的团结力、凝聚力及影响力，增强组织的相互协调与合作能力。为广大部员走
出校园与社会接轨奠定良好的基石。
3、选举培养一批新的领导班子，为以后她们能更好的管理工程管理系团总支学生会、发展工程管理系团总支学生会。
三、确定竞选职位
主席团：团总副书记1名、主席1名、副主席2名、
学生会各部门：
组织部部长一名副部长一名
社团部部长一名副部长一名
办公室部长一名副部长一名
策划部部长一名副部长一名
宣传部部长一名副部长一名
体育部部长一名副部长二名
学习部部长一名副部长一名
通讯部部长一名副部长一名
爱心部部长一名副部长一名
文娱部(艺术团)部长一名副部长一名
创业实践部部长一名副部长一名
心理互助部部长一名副部长一名
四、竞选候选人条件
学生会主席团(学生会主席、副主席)候选人的资格条件：
1、我院注册在校生。
2、身体健康，有坚定的政治立场，良好的道德品质，突出的工作能力，有实干苦干的精神。.
3、思想端正，作风正派，没有受过校纪处分。
4、学习成绩优秀。
学生会部长副部长候选人的资格条件：
1、在本部任职一年，由上一届部长副部长推荐。
2、身体健康，有坚定的政治立场，良好的道德品质，突出的工作能力，有实干苦干的精神。
3、思想端正，作风正派，没有受过校纪处分。
4、学习成绩优秀。
非学生会成员参与竞选的资格条件：
1、符合部长、副部长候选人的资格条件。
2、得到我院负责老师的推荐。
3、竞选时各部门只允许接收一个非学生会候选人，若出现多个学生会人员报名选举该部门，则由主席团进行筛选。
五、主办单位：工程管理系团总支学生
六、活动时间：xx年9月20日
七、活动地点：小礼堂(学术报告厅)
八、参与人员：主席团各部长、副部长、各候选人、管院09级学生代表
第一阶段：
a：竞选人报名。
b：报名表格回收(由各部门部长回收)交到办公室。
c：完成部门内部候选人选拔。
d：候选人准备演讲稿。
候选人各自备演讲稿，并准备一份书面稿上交。
e：选举大会工作准备
宣传部负责会场的布置。
秘书部负责教室的申请和人员的签到。
主席团负责对大会中的老师和嘉宾的邀请。
主席团负责通知学生代表准时到场参加投票。
第二阶段：
a：工作人员到场并由学习部负责签到。
b：主持人开幕。
c：老师致词、主席致词。
d：候选人发表演说。
e：主席总结。
f：现场投票。由现场评委及学生代表无记名投票。发表结果并公布票数。
g：主持人谢幕。
第三阶段：
竞选结果公布：
海报公示：宣传板放置在堂门口。
现场事项：
时间：6月20日
地点：小礼堂(学术报告厅)
出场人员：年级负责老师、评委、主席团各部长、副部长、各候选人、管院09级学生代表
现场演讲布置：
1、主持人一名，现场时间提示员一名(剩一分钟提示)评委坐前排，参赛者做评委后面，观赛者做后排，各评委一瓶水。
2、黑板文字，讲台布置花篮，提示板一块，投票单(志愿者8名，负责收发投票单)现场拍摄员一名，现场秩序维持着20名。
强调注意：
演讲每人3分钟，所有竞选选手演讲完毕后由评委进行点评，并由年级负责老师做最后的总结发言，最后学生会工作人员清理现场，换届选举结束。
后期工作：整理活动过程资料、海报，竞选结果由网上公布并贴出公示3天，宣告离职人员。
活动策划 篇3
活动目标：
1、学习正确握笔方法,会用直线、折线进行美术创作。
2、引导幼儿发现自然的美。
活动准备：
1、让家长带领幼儿从不同角度（高处、侧面）观察田野。
2、彩笔、纸。
活动过程：
一、我看到的田野
1、请小朋友说一说，看到的`田野是什么样的？
2、田野里种的都有什么庄稼？都是什么颜色？
二、我来画田野
1、鼓励幼儿大胆运用线条勾画田野，用点填充表示庄稼。
2、可以选用各种色彩，表现不同的事物。
3、纠正不正确的握笔姿势，提醒幼儿画线条要流畅。
4、鼓励幼儿还可以大胆使用图形作画。
三、说一说
1、幼儿间相互欣赏，说说自己的画。
2、幼儿互评一下其他孩子画的优点。
活动策划 篇4
一、活动主题让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动背景读者协会19周年
三、活动目的为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方读者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间：暂定于20xx年月日
地点：篮球场
六、活动前期准备
执勤部：
活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。
外联部：
准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部：
制作两张POP与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。
编辑部：
安排2人对活动进行记录。
此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。
(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传
前期宣传：由宣传部制作POP与海报进行张贴。
中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。
后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置日上午10：00开始布置现场，布置工作由执勤部负责，有空余时间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1.文艺部负责归还活动道具，清理现场。
2.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。
3.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的'同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.编辑部负责完成活动总结。
6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。
5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅85=40元
POP海报及相关打印费用30元
反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
读者协会
20xx年x月3日
活动策划 篇5
促进留守儿童健康成长是一项涉及千家万户的社会系统工程，也是一项事关社会和谐长期任务，为进一贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关做好关爱留守儿童工作的要求，特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，发挥学校广泛联系家长的优势，构建农村留守儿童教育、监护和资助体系;整合社会资源，拓宽援助渠道，维护留守儿童的合法权益;优化留守守儿童生存发展的社会环境，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。本着“动真情、想实招、办实效”的原则，推进关爱活动与社会主义荣辱观教育相结合，将社会主义荣辱观融入家庭道德建设，与社会主义新农村建设相结合，将村风、民风建设融入关爱留守儿童工作;与学校教育各类家庭教育活动相结合，引入亲情电话、心理辅导等载体，依托村委会、家长学校广泛开展多类亲子互动活动。
二、总体目标
以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以弥补留守儿童感情缺失，提高留守儿童道德素养为目标，以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点，广泛开展留守儿童关爱活动，构建学校、家庭、社会三位一体的.留守儿童工作网络，通过实施关爱活动，使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关注，创造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。
三、工作对象
全校学生中父母长年或连续3个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。
四、活动内容
(一)建立“留守儿童活动之家”
学校建立“留守儿童活动之家”，做到“四有”：有宽敞安全的活动场所，有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材，有一部亲情电话，有图书室等;设立“三室”：图书室、亲情室、活动室。管理实行“八个一”：一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一部亲情电话、一套规章制度，让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。
(二)推行“四个一”计划，广泛开展社会关爱活动。
开展一次征募志愿者行动，在母亲节、“六·一”儿童节期间开展“心手相连”结对帮扶活动;以先进乡镇为示范点开展一次交流观摩活动;对班主任、临时监护人开展一次心理健康知识，家庭教育知识培训活动;6月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。
1、摸准信息，建立台帐。学校组织班主任对留守儿童情况进行调查摸底，建立留守儿童档案。清楚留守儿童的姓名、性别、年龄，清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好，清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童临时监护的姓名、地址、联系方式。
2、建立留守儿童监护人的教育指导机制。有计划有步骤地对班主任或临时监护人开展心理健康知识、家庭教育知识培训，宣传普及家教知识。在留守儿童家长中广泛开展争做合格家长，培养合格人才的家庭教育实践活动，利用节假农忙时节，组织召开返乡家长会，引导留守儿童家长树立正确的教子观，掌握科学的家教知识，切实承担起教养孩子的责任和义务，优化养育和监护行为。
3、开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动，广泛发动学校力量，组织教师担当“爱心家长”，积极开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。邀请“五老”担任校外义务辅导员，积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动;加强与教师、监护人的联系，保持与留守儿童对话、沟通，随时掌握留守儿童的思想动态。积极为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务，弥补其家庭教育的缺失，做留守儿童生活的知情人，学习的引路人和成长的保护人，使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。
4、组织动员社会力量对特困留儿童进行救助。
5、实施步骤
关爱活动分三个阶段
(一)安排部署阶段(20xx年3月20日～31日)。重点做好活动实施方案的制定和全校留守儿童基本情况的调查摸底工作;
(二)组织实施阶段(4月1日～5月31日)。全面开展留守儿童关爱活动。
(三)活动总结阶段(6月)。总结活动开展情况，进一步探索建立关爱活动经常化机制。
六、保障措施
(一)建立领导机构。学校成立留守儿童关爱工作小组,具体负责留守儿童关爱工作,每月召开一次会议。
(二)构建关爱留守儿童工作网络。健全以留守儿童亲属为主体的监护网络，督促临时监护人履行法律责任;建立以教职员工为主体的学校帮助网络，加强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合，建立和完善与监护人的沟通联系制度。
(三)明确职责分工。加强学校建设和管理，建立和完善家长学校，加大对家长和临时监护人的培训力度，提高家长和临时监护人的育人水平，保障留守儿童享受平等的义务教育权利。
(四)建立结对关爱志愿者与留守儿童联系卡制度。
定期召开志愿者、留守儿童、监护人或临时监护人座谈会，要求志愿者通过书信、电话、面谈等多种形式与结对的留守儿童进行联络谈心，关注他们的生活、学习情况和心理生理状况。要及时填写“爱心联系卡”，记录孩子取得的进步和存在问题及相关活动等。
活动策划 篇6
活动背景：
鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
活动口号：
团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。
活动宗旨：
全员参加，全员快乐！游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐！
承办单位：
河南财经学院文化传播系体育部。
活动方式：
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训（如游戏规则，突发事件的处理等等）。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。
a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。
b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。到操场时，先排好队伍，然后听候指示。
4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。
5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数（分数根据游戏规则而定）最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。
6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分；若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。
7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军（即比赛总得分的前三名）单项奖设单场比赛第一名和第二名（即单项比赛的中记录的前两名）
活动布置：
1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的.地方。
2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。
3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。
活动内容：
一、双背夹球
比赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。（途中气球不可爆炸）活动中间工作：各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则，保证游戏的正常进行。
二、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准（当然工作人员事先经过训练的）。
2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的（如果队伍是单数的话，规则一样）赛道全长20米活动所需物品：1个秒表，10条牢固的中长的绳子，10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。宣传物品：一个宣传板，一个条幅活动流程：18：30——18：40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18：45由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始配合。18：50——19：20举行双背夹球19：25——19：55举行连环腿20：00宣布活动结束，宣读比赛成绩，颁发奖品20：20整个活动结束
人员安排：
1、新年游艺会总负责：体育部。
2、安全由安检部和纪检部负责。
3、奖品由秘书部发放
4、游戏负责由实践部和女生部负责
5、其他部门配合以上部门工作
活动前期工作：
1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。
2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。
3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。
4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。（这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。）
活动中间工作：
各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。
颁发奖品：
第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。
第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。
第三名：每人一个精美小礼品
活动地点及时间：
4号楼报告厅、12月26日晚上18：30
活动策划 篇7
一、 活动背景
冬去春来，又是一年伊始。在春暖花开祥和的季节里，同学们饱含青春热情的活力，张扬鲜明的个性，将新一代大学生的风范发挥得淋漓尽致。正因此，我们中北学院0822班的同学们将以满腔的热血进行志愿服务活动。
二、活动目的
1. 倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿准则，弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我院志愿者在活动月帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力；
2. 展示志愿者风采，丰富志愿者生活。提供平台使我班的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等方面的交流；
3. 通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我院志愿者服务的新思路、新方法；
4. 使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍；
5. 在志愿中感受快乐，在快乐中志愿奉献。发扬志愿者的服务精神，体现志愿者的'优良品质，扩大我院在社会上的影响力;
6. 促进校园精神文明建设，营造和谐校园氛围。
三、活动时间
20xx年03月26日
四、活动地点
南京市鼓楼区颂德里社区、幼儿园
五、参与人员和方式
参与人员：南京师范大学中北学院0822班全体星火志愿者
参与方式：由0822班星火志愿者组成的团队，进入社区、幼儿园进行志愿服务活动
六、活动简单流程
1、与幼儿园小朋友玩游戏；
a．游戏名称: 小白兔儿跳（托班）
游戏形式: 集体游戏
游戏准备:小兔子头饰
游戏玩法：幼儿在教师的带领下，从一个方向跳向另一个方向。 游戏规则:坚持跳完全程。
b．游戏名称:喂猪（小班）
游戏形式:个人项目、集体
游戏准备:小猪图片、塑桶若干，纸团做的食物若干
游戏玩法:小猪图片悬挂在墙上，塑桶略低于小猪嘴处。幼儿站立在距离“小猪”1米左右的起点线后，说：“小猪小猪，我给你吃xxx，并将”食物”抛至塑铜内。
游戏规则:幼儿扮演小猪，边唱“小猪睡觉”，边自由舞蹈。
c．游戏名称: 踏板车接力（中班）
游戏形式: 集体游戏
游戏准备: 踏板车
游戏玩法：分成若干队，规定起点和终点，每队带头幼儿踏踏板车向终点冲刺并折回到起点，将踏板车交于下一位幼儿，依次类推，直到最后一名幼儿完成规定动作。
游戏规则:脚不能离开踏板车.
2、帮助小朋友学习英语；
3、表演节目，加强互动；
a． 唱歌
b． 跳舞
c． 讲故事
4、 帮忙打扫幼儿园；
5、 教小朋友一些知识。
七、 活动预期效果
1、增强互动，加强感情交流；
2、增强小朋友的学习意识；
3、幼儿园充满和谐气氛。
八、活动意义
小朋友：既学习了知识，又丰富了他们的生活，增强了他们的学习意识。
志愿者：增加了相关经验，增强了志愿服务意识。
幼儿园：减轻老师的负担，丰富了校园活动。
九、活动倡议
1. 全院学生都参加到活动中来；
2. 活动结束后，本班组织相关人员进行活动总结的文字工作。
南京师范大学中北学院0822班
20xx年03月20日
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