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活动策划

时间:2024-12-18 12:22:20 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

  二、活动目的

  希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:(暂定)

  四、活动地点,参与小组

  五、活动流程

  a前期准备

  1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,

  2.会场布置: 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

  3 .班级组成四支参赛队伍,

  4.提前安排好计分人员。

  b比赛详细规则及流程

  六、比赛题目

  (一)、必答题(选择题)

  1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

  答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答

  时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

  2.评分标准:每队有基础分1分,答对加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

  3. 主持人公布各队得分情况。

  (二)、风险题(列举题)

  1.题型设计:所有题型根据难易分为3分、5分、8分。每种分值仅有两道供选择。

  2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

  3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

  4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  (三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

  游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的`歌词)。

  (四)、观众题(问答题)

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

  (五)、你演我猜

  游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加2分。每队答题时间2分钟。

  (六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)

  1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

  2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

  3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

  4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

  5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

  (七)附加题(选择题)

  1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

  2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  4.评分标准:答对一题加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5.主持人公布各队得分情况。

活动策划 篇2

  一、指导思想

  相约,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的.元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

  二、活动目的:

  以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间:

  12月31日下午

  四、活动地点:

  五楼多媒体教室

  五、参加人员:

  牛家中学全体教师

  六、活动准备“”

  布置会场、体现节日气氛

  七、组委会成员及具体分工:

  组长:

  副组长:

  组员:

  组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

  1、具体工作分工如下:

  组长:

  成员:各教研组长、学年组长

  节目安排策划人:

  行政后勤负责人:

  场景布置负责人:

  初一学年组负责人:

  初二学年组负责人:

  初三学年组负责人:

  理化生办公室负责人:

  2、负责人主要工作任务:

  (1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

  (2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

  (3)负责人精心组织排练。

  3、舞台总监

  负责人:

  主要工作任务:

  (1)负责设计元旦主题字幕标志:

  (2)舞台音响灯光布景:

  (3)摄影录相:

  (4)编辑活动光盘:

  4、会餐服务组

  负责人:

  主要工作任务:

  (1)编排席位

  (2)准备酒水饮料

  (3)订餐

  八、庆祝活动议程:

  1、袁校长作新年致辞

  2、文艺节目表演

  3、全体教师会餐

  九、活动结束

活动策划 篇3

  一、 活动主题

  活动主题: 拥抱动漫、回归童年 关键词:协作、创新

  二、 活动目的

  增强公司文化宣传,增强公司内部凝聚力和员工的`集体荣誉感。 活动亮点:动漫协作配音

  (1)气氛活跃,参与者不拘束于职位辈分。 (2)让所有员工都能够受到快乐。

  设置的配音比赛气氛活跃,与活动主题“ 拥抱动漫、回归童年”

  三、活动安排

  活动时间:20xx年3月6日 下午15:30整 地点:软件事业部B区大厅

  活动参加人员:公司领导、寿星、公司全体员工及合作伙伴 活动主持: 寿星名单: 整体策划:项目组 整体协调:行政人资部 策划方案编写: 负责采购: 美工支持: 现场拍照: 会场布置: 人员安排: 裁判:

  四、活动道具准备

  五、活动流程

  六、活动规则

  2. 将寿星分为4组,每组2个人(抽签决定分组)。 3. 方言配音比赛开始。

  原音回放。

  方言配音。按组分为四种情绪(原音回放型,欢天喜地型,京剧型,仇人型)按方言来进行配音,要求声音动作表情符合要求。

  4. 比赛时间为20分钟,结束时会评比出最佳搭档奖及最佳配音奖,未获奖

  团队将受到惩罚。

  最佳搭档评奖要求:配合默契。

  最佳配音奖评奖要求:声音,表情,动作较符合要求。

  七、奖项设置

活动策划 篇4

  活动主题:快乐复活节

  活动目的:

  1.使学生了解复活节的由来和时间。

  2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。

  3.体验复活节的活动与游戏。

  活动方案:

  内容:Easter Party

  日期:20xx年4月12日

  活动用时:2小时

  形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级Party可选择其中的活动展开。)

  对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)

  活动前准备工作:

  1. 布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作为当日的一个活动。

  2. 提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。

  3. 准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准

  备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、A4纸、篮子、煮好的`鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。

  4. 全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。

  小贴士: 为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。

  活动流程:

  一、开场热身(10分钟)

  主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用PPT展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。

  二、进入活动

  教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:

  第一阶段:Games

  第二阶段:Craft

  第三阶段:Super Show

  第四阶段:Eggs Hunting

  第五阶段:Rabbit Dance

  参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等.

  第一阶段

  1 找朋友 15分钟

  活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇,营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。

  2 激活彩蛋 15分钟

  学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。

  小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加SuperKids教材学习的学生也能顺利过关。

  3 托蛋超人 15分钟

  学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者Bunny的毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。

  小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。

  第二阶段

  1 制作Easter Bunny 15分钟

  学生及家长在规定的区域内,利用棉花、胶水、剪刀及Easter Bunny的活动页制作Easter Bunny(见附件6)。在规定的时间内制作好的即闯关成功。

  2 彩绘鸡蛋1 15分钟

  学生及家长在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。

  小贴士:为防止学生弄脏衣服,提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。

  3 彩绘鸡蛋2 15分钟

  主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状,然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置,将这个鸡蛋涂上颜色。当画完这些鸡蛋后,主持人将这些鸡蛋悬挂起来,增加现场复活节的气氛。

  第三阶段

  1 本校学生的成果展示 20分钟

  请本校已经学习SuperKids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。

  2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分钟

  由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示。

  第四阶段 Eggs Hunting 10分钟

  主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。

  小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。

  第五阶段 Rabbit Dance 10分钟

  主持人带领大家一起跳“兔子舞”。

  三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。

  主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“Happy Easter!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。

活动策划 篇5

  一、活动主题:友情的呼唤,沟通的开始。

  二、活动意义:为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台,使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。

  三、联谊对象:武术协会

  四、活动时间:XX年11月26日(星期日)早上7:00—11:30

  五、活动地点:淡浮院

  六、活动流程:

  7:00—7:15两协会成员在东区校门口集合,准备出发。

  8:00到达目的地——淡浮院

  8:00—8:30进入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:30—10:15

  1)、两个协会的负责人或代表发言。

  2)、自由交流15分钟

  3)、集体游戏:

  游戏名称:

  规则:所以人手拉手围成一个圆圈,并慢跑中,圆中间站主持人,听主持说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起。比如,主持人喊到数字5,我们就得有5个人手拉手围在一起,没有达到5个人的那个组就为输,罚(待定),罚完继续游戏~~~~~~

  游戏名称:创意人追人

  规则:先拉手围成一个大圆圈,站定,顺时针1—2报数,数到2的同学站到数1同学的身后,然后两个协会各派出一个代表,分为a和b(要求是同性),站到圈内,猜拳决定谁追谁(输者追),跑的范围可以是圈内也可以是圈外不超一米的距离。被追的人可以该变自己被追的命运,在跑的过程当中,你跑到周围中其中一组队员的前面或后面并触及其中一个队员的身体(任何一个部位都行)这组队员的后面或前面的那位同学即变成被追的同学,如此类推。但如果你在跑的过程当中就被他追到了,那你和原来那个追你同学的身份就换了过来~~。看示意:a追b,b就跑到一组(c和d)碰到c,d立刻就跑,别给a追到。另外一种情况是:a追b,b给a追到了,b立刻反过来追……依次类推。

  4)、武术协会武术表演

  5)、秘书协会舞蹈表演者:xx

  6)、分组游戏

  武术协会和秘书协会的成员分别分为六组,然后两协会合并为六组,每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。

  游戏名称:两人三足

  规则:每组排成两列,两个并列的组员把邻近的脚绑住,主持人喊开始的时候就开始往终点线走(六组同时走),然后回来,解下绳子,让下一对组员绑好,继续走,直到整组成员走完,看哪一组的成员最先走完。每组的'人数应该相等,若有多出的人员,可邀请其当裁判。

  游戏名称:踩报纸

  规则:每组一张大小等同的报纸,派六个人上场,六个人都把一只脚放在报纸上,另一只脚放在报纸外,当主持人喊开始的时候,所有参赛者在报纸外面的那只脚都要离地,并维持一定的时间,最先有组员报纸外的脚碰地的,就被淘汰,并一直缩小报纸的面积,直到剩下最后的一组为胜利组。

  7)、集体活动

  活动项目:踢毽子,打排球

  10:15—11:30游淡浮院

  11:30返校

  七、前期准备

  (1)主持人:武术协会—xxx(133xxxx)

  秘书协会—xxxx(133xxxx)

  (2)车辆的准备:武术协会

  (3)食物的购买:

  (4)相机的准备:xxxx

活动策划 篇6

  一、活动主题

  花满校园语成蹊

  二、活动设计指导思想

  20年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是幼儿园创园后迎来的`第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  四、活动时间

  9月x日——9月日

  五、活动地点

  幼儿园

  六、活动内容

  1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段(9月x日——9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(9月日——9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

活动策划 篇7

  一、活动名称:郑州轻工业学院雷锋日系列活动

  二、活动主题:争做活雷锋,志愿在行动

  三、活动时间及活动地点:

  时间:20xx.3.5--20xx.3.11

  地点:郑州市社会福利院、郑大公交站、科学校区图书馆、餐厅前空地、国旗下空地以及足球场等

  四、活动形式:宣誓大会、横幅签名、图片展、校园卫生清洁、图书馆志愿活动、文明公交活动、福利院志愿活动、感动中国影视展

  五、活动开展:

  (一)前期准备:

  (1)、由青年志愿者协会会长宋闯负责申请活动场地的使用权。

  (2)、由副书记蔡俊珂提前三天分配活动任务及通知社联社服部相关人员。

  (3)、由秘书处负责采购活动所需的横幅,纸张等物品。

  (4)、由宣传部负责活动宣传板的制作并于活动两天前摆在学校主干道旁。

  (5)、由外联部负责活动所需桌椅的借还。(桌椅的搬运可以找团支的人)

  (6)、青协各团支理事提前通知会员积极参加活动,并共同在全校宣传本次活动。

  (二)活动进程:

  1. 宣誓大会:

  (1)、各团理事提前通知会员积极参加宣誓。

  (2)、所有理事、负责人以及参加宣誓的会员于20xx年3月5日早上7:30在国旗下集合完毕由副书记蔡俊珂带领进行宣读青年志愿者誓词。

  (3)、三团负责人员的集合以及队形的调换。

  2. 横幅签名:

  (1)、由组织部负责横幅的制作,横幅名为“争做活雷锋,志愿在行动”。

  (2)、20xx年3月5日中午放学时组织部负责横幅签名的全部工作呢,签名完毕后挂于主干道旁。(所需桌子跟随外联部去借,抬桌子的人不够的话自己找团支协商)

  3. 图片展活动:

  (1)、由网络部负责图片的选取打印。

  (2)、二团协同网络部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地进行展出。(图片包括带有说明文字的雷锋事迹图和协会里青年志愿者做活动的照片)

  4. 校园卫生清洁:

  (1)、各团支提前通知会员并号召大家积极参加,活动于20xx年3月6日进行。

  (2)、活动由一团领队负责,主要是在足球场上以及草坪上捡拾垃圾。还有摆放整齐校园内的自行车以及帮宿舍的`阿姨打扫卫生。

  5. 感动中国影视展:

  (1)、各团支理事通知会员积极参加于20xx年3月8日下午2:00在电教108举行的活动。

  (2)、文艺部负责感动中国影视资料的准备以及当天的播放工作。

  6.图书馆志愿活动:

  (1)、由四团负责人负责提前与图书馆老师商量于20xx年3月9日带领从学校招募的志愿者去图书馆整理书。

  (2)、四团在活动前三天负责在全校招募适当的学生参加活动。

  (3)、当天由四团理事带领招募的爱心志愿者们共同去图书馆整理图书。

  7. 文明公交活动:

  (1)、由五团提前三团在学校招募爱心志愿者参加文明交通活动。

  (2)、五团于20xx年3月10日负责带领从学校招募的志愿者去郑大公交站做志愿服务。

  8. 福利院志愿活动:

  (1)、由社服部提前三天在全校招募志愿者参加福利院爱心活动。

  (2)、由社服部负责带领从学校招募的志愿者去市福利院做志愿活动。(人数要控制在25个以内)

  注:图书馆志愿活动、文明公交以及福利院这三个活动从3月5日到3月7日的在学校招募志愿者所需的人数由四团、五团以及社服部自己内部协商,当天所用桌椅自己跟随外联去搬。

  (三)后期安排:

  1.活动结束后由二团和网络部负责收起活动所用图片并交予秘书处保管。

  2.秘书处做好活动总结。

  3.活动结束后网络部整理好活动期间的图片影音资料并存档。

  六、经费预算:

  预计总共110元

  七、活动安全:

  1.如果天气下雨,受天气影响的活动适时推迟。

  2.出去做志愿服务的活动一定要注意安全,不能落下任何人。

  3.为防止参加人员少,各理事应鼓励会员积极参与,如果参加人员过多,各部门团支要做好协调。

  4.活动当中如遇突发情况应及时向主席团的学长报告,及时处理。

活动策划 篇8

  活动形式:

  1、广告推广:制作圣诞贺卡、圣诞宣传单,用于邮寄客户和派发。

  2、顾客礼品赠送,圣诞帽,圣诞贺卡。

  活动内容:以欢乐的形式展开,以狂欢的节目推动圣诞的气氛,再辅助以抽奖活动,圣诞节祝愿活动,势必把活动开展得有声有色,有滋有味。

  一、外景布置(亮点1:星光大道;亮点2:许愿树)

  1、大道两侧树木之间拉串灯装饰,营造出一条星光大道,犹如满天星星,气势宏伟,景观壮丽,人行于下又有浪漫情怀;

  2、圣诞横幅喷画,4条,尺寸为:12*1米,悬挂于*进门大道。

  3、设一圣诞景观,高8米圣诞树一棵,加以装饰,做为许愿树,客人可将设计好的卡片,写上自己的新年祝愿挂于许愿树,许愿树放置于12米长,7米宽,50公分高的.自制木台上,台上用人造棉铺垫,许愿树周围放城堡一座,圣诞老人两个,鹿拉雪橇一套,小矮人7个,小雪人三个,包装礼品盒若干,小公仔等圣诞物品,台周围用白色栅栏围住,外围一圈圣诞红,在两层屋檐上用雪花装饰。

  二、夜总会布置:(亮点3:激情欢乐谷)

  1、用松枝装饰,中间悬挂两个大铃铛,两侧各悬挂一串圣诞铃铛;不锈钢上方悬挂一条圣诞横条;玻璃门贴圣诞老人头像两个,悬挂雪花,喷雪;

  2、大堂,四周悬挂圣诞彩画,咨客台上放两棵高80公分圣诞树,四周玻璃做喷雪,咨客台后面玻璃做1。3*2。35米圣诞喷画一幅;

  3、前门,两侧各放一棵高4米圣诞树,下面用圣诞红,菊花盆景围住,,用松枝扎一个拱门,中间挂两个大圣诞铃铛,松枝上用彩球装饰,玻璃门张贴两幅圣诞画,悬挂雪花,喷雪,进门横梁上做1。3*7米圣诞喷画一幅,写上“圣诞欢乐谷”字样;

  4、前门大堂,咨客台两侧各放高2。5米高圣诞树一棵,上楼梯处,铺上棉花,放圣诞老人一个,鹿两个,礼品盒等圣诞物品;

  5、前门1-3楼楼梯挂银色西草,玻璃上张贴圣诞画,悬挂饰物;

  6、ktv通道可视情况进行悬挂白色雪花饰物,张贴悬挂圣诞画;

  7、大厅上方悬挂各类圣诞饰物,酒吧吧台顶部全部用泡沫冰雕悬挂,表演厅四周玻璃用雪花装饰,面对大厅ktv房的玻璃用喷雪装饰,

  8、二楼、三楼靠正面玻璃墙每层各放圣诞树两棵,围白色栅栏,下铺棉花,放礼品盒,

  9、大型圣诞喷画三幅,前门两幅,(尺寸:10*8米)后门一幅(尺寸:10*7。5米),

  10、三楼露天吧,放高4米圣诞树1棵,墙面用雪雕,喷雪装饰,

  11、ktv三间ceo房各放一棵高3米圣诞树一棵,装饰精美。

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