活动策划

时间：2024-12-12 11:36:13 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、比赛名称：第一届校园健美操团体表演赛

活动策划

　　二、比赛目的：

　　为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展，提高学生正确的审美观，加强学生之间的友谊，不断提高健美操技术水平，我校特组织健美操团体表演赛。

　　三、参与的单位：

　　年级各班健美操兴趣小组

　　四、比赛的时间及地点：

　　时间：

　　地点：临沭县实验中学足球场

　　五、竞赛规程：

　　六、评分方法：

　　比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》，采用积分制（预赛比赛成绩之和评定成绩），成绩优者名次列前，成绩相等，名次并列。满分10分制，裁判员评分精确到0、1分进行团体操比赛。

　　七、评分要点：

　　1、热情与活力（情感投入和艺术表现力）

　　2、能力与技术（身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的.配合）

　　3、队形编排

　　4、口令

　　5、统一着装

　　八、比赛项目及奖项设置：

　　项目设置：团体表演赛

　　奖项设置：年级冠军、亚军、季军

　　九、注意事项：

　　1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二，发展健美操运动，丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。

　　2、比赛时注意安全，小心保管自己的物品。

活动策划篇2

　　一、活动主题: 关爱地球爱护校园

　　二、活动背景:

　　今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

　　三、活动目的:

　　通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的`实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

　　四、活动时间：

　　xx年4月20号-4月22号

　　五、活动地点:

　　旧食堂门口,排球场

　　六、参与人员:

　　石家庄经济学院全体学生

　　七、前期准备:

　　(1)前期会议安排：

　　秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。

　　主席介绍活动内容。

　　科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。

　　(2)前期宣传：

　　科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

　　科普部：在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。

　　网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

　　(3)场地申请及桌椅：

　　秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月20日08:00——19:00。

　　(4)活动保障：

　　外联部在4月15号前外出拉赞助。

　　(5)用品：

　　外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

　　外联部保管物品。

　　科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。

　　(6)拍照：

　　网宣部活动时拍摄有代表的图片。

　　(7)场地布置：

　　学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。

　　4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。

　　秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

　　八、活动流程:

　　1. 外联部，科普部4月20日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

　　2. 值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。

　　3. 11;30 活动一、活动二同时进行。

　　值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

　　下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

活动策划篇3

　　大班重阳节主题教案：走进敬老院

　　一、活动内容

　　大班主题活动：走进敬老院

　　二、设计思路

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画能力，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

　　三、活动目标

　　1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

　　2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维能力。

　　3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

　　4、在活动中提高口语交际能力。

　　四、活动准备

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

　　五、活动过程

　　（一）谈话导入，揭示活动内容及要求：

　　亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?对！现在是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的.秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

　　（二）排队走进敬老院：

　　孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

　　（三）向爷爷奶奶问好：

　　请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！”

　　（四）表演节目：

　　1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。

　　2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

　　（五）就地作画、献画：

　　1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗？

　　2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

　　3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

　　4、幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

　　5、献画。

　　师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，还要双手递给他们哟！

　　（六）沙地即兴作画：

　　1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜欢吗？可以想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

　　2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

　　（七）合影道别：

　　1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

　　2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

　　（八）活动延伸：

　　师：小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

　　案例评析：

　　本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线，将社会、艺术、语言等领域的内容相结合，在活动中充分尊重幼儿兴趣和需要，让幼儿在愉快的情绪中学习和体验，培养良好的情趣和品质，促进幼儿健康发展。

　　首先，将慰问活动贯穿始终，使幼儿经历尊敬老人关爱他人的体验。其次，在活动中培养幼儿绘画创造力和口语表达能力。孩子们置身于敬老院优美的环境中，兴高采烈地绘画起来，画出了许多平时在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，与尤未尽，看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试，老师及时奖给孩子们“沙地作画”，并提醒他们大胆想象作画。这是孩子们展现绘画创造力的又一环节，他们尽情地画，不时地抹去又添上新的图案，稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么，他们

　　讲得津津乐道，在不经意中提高了口语表达能力。再次，尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿提供自由思考、表达意见的机会，让幼儿和老师、同伴有相互交流学习经验的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应，并及时调整了活动计划。总的来说，这次活动的综合性较强，在活动过程中，不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面能力得到训练，同时自信心、主动性都得到了有效的培养，有效地促进了幼儿综合素质的提高。

活动策划篇4

　　活动引言：

　　图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

　　图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

　　图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。

　　所以，图书馆的清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

　　一、活动主题:闪亮“图书板”

　　二、活动目的:

　　1、图书馆是体现一个大学内涵的'重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境

　　2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

　　三、活动负责单位：

　　主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

　　策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　四、活动时间：10月23日星期六9:30pm

　　五、活动地点：图书馆

　　六、活动流程及宣传工作

　　(一) 、活动前期准备工作：

　　1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜

　　2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

　　3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书

　　(二) 、宣传工作前期准备

　　1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

　　2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)

　　3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

　　七、活动人员安排

　　主要负责人(3名)：负责与图书馆老师联系，要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则，要严格要求干事与团员的行为态度。

　　小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

　　志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负责，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。

活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　关爱老人敬爱生命

　　二、活动背景：

　　万物复苏的季节，也是唱响雷锋精神主旋律的时刻，同时，敬老爱幼是中华民族的传统美德，“老吾老以及人之老”，每个人都会老，通过此次活动给敬老院中的老人们献上我们的爱心，呼吁更多的青年大学生去关注老年人，敬老爱老，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，增强广大同学的社会责任感。

　　四：活动地点：杨园顺宏敬老院

　　五：活动时间：**年*月日

　　七、活动流程：

　　前期准备：

　　1、团支书和班长事先到敬老院与院长沟通，预约时间。

　　2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项（参与者务必准时集合不得迟到）

　　3、准备好文艺活动，每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的.健康保健知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门。

　　具体活动安排：

　　1、到达敬老院后将人员分为若干组分别到各个房间倾听老人们的故事，志愿者和老人们聊天让他们回忆起美好的往事，注意倾听。

　　2、各成员可根据情况或老人需要为老人读报纸或下棋。有条件的可以请老人教自己打太极拳，志愿者也可教老人健身操，和老人积极互动起来。

　　3、另一部分人帮助护士打扫卫生。（根据具体情况需要另行安排）

　　4、活动结束后与老人合影，并把老人送回各自的房间。

　　5、全体成员集合返回学校。有特殊情况暂时不返回的，可在集合完毕后请假，请假人员并在返校后立即向其部长报告，各部长即使向组织部反映。

　　注意事项：

　　1、离校前集合必须准时，不准拖拉，在去往敬老院的路途中不得私自行动，不得打闹嬉戏，必须遵守记录，听从安排，注意个人与他人的安全。

　　2、时刻保持微笑，初次见到老人，要招呼亲切，多向老人们问好。

　　3、行为举止得体大方，注意措辞用语，不得在敬老院内大声喧哗、随意走动。

　　4、要积极参与活动，服从安排，尽自己所能去帮助、安慰老人，不要玩手机，听MP3等，这样显得不尊重老人，让老人对你产生不信任的情绪。

　　5、打扫房间卫生的同学，不得随意乱动房内的物品，对于挪动后的物品一定要将其返还原处，不要改变原物的摆放位置。

　　6、在帮助老人活动的过程中务必谨慎小心，注意安全，一切以安全为主。

　　7、在服务结束后，离开敬老院时，不得以服务结束为借口私自行动，应当听从安排，统一行动，在返校途中同样注意安全，以安全为主。

活动策划篇6

　　为丰富广大学生的课余生活，增强法律学习兴趣，同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台，展现我院学生的精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下：

　　一、主题：

　　情系校园，法律人生

　　二、展演对象：

　　以系为单位，各系团总支、学生分会选送一个作品；院团委、学生会分别选送一个作品；学生社团管理中心选送一个作品，共七个法制题材小品参加展演。

　　三、时间：20xx年12月17日

　　四、地点：千人礼堂

　　五、活动细则：

　　1、展演内容：本次活动支持原创，要求务必符合主题，积极健康向上。一定要贴近生活，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。

　　2、作品形式：小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等（中英文皆可），但是无论何种形式，一定要反映出深刻的'主题。

　　3、作品时间：各节目时间限制在12分钟内，由赛前抽签方式确定比赛顺序。

　　4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装，以加强舞台效果。

　　5、展演采取现场打分制度，评出一、二、三等奖。

　　6、评审办法：

　　语言：内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅，感情丰富，脱稿熟练。（2分）

　　表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力，具有表现力。（3分）

　　内容：内容健康向上、主题鲜明。（2分）

　　整体配合：配合默契表演连贯。（2分）

　　综合创意：创新表演特点，运用外语或方言，运用特色道具等。（1分）

　　六、要求：

　　1、各系团总支要认真组织，充分挖掘作品题材，抓好作品组织与排练工作，提高表演质量。

　　2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人，各参赛队选派2名学生干部，1名负责后台道具准备，1名负责音响调整（注：不是参赛人员）。

　　3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。

活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

　　二、活动主题：

　　彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。

　　三、活动时间：待定

　　四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。

　　五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心

　　六、活动主流程：

　　1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作POP海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区（寝室、食堂、教学楼）张贴海报宣传。

　　2、报名：在6号楼进行报名。（分为自由报名和学院推荐两种方式）

　　3、预赛：评委团由邀请到的`各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

　　4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

　　5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选（赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师）、邀请的嘉宾等。

　　6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军（各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖）。

　　7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

　　七、活动节目方案：

　　1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。

　　2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中（知识竞答）。

　　3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

　　八、预期效果：

　　通过此次活动彰显了新时代大学生的个性，体现了学校文化，让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，丰富了建大文化生活，给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。

　　学生联合会外联部

　　20xx年X月X日

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